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【精品】我喜歡的名言作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我喜歡的名言作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的名言作文 篇1
名言是我們的好老師，給予我們生活的啟示，告誡我們做正直、善良、知進取、有智慧的人。
我喜歡的一條名言是三國的劉備說的`"莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"這句話講的是做人的道理，只要是"惡"，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話告訴了我們做人必須有一個道德底線，值得我們銘記于心。小惡 ，也許是釀成大錯的開始，因為一個人的品質(zhì)常常體現(xiàn)在小節(jié)上，正所謂，"勿以惡小而為之"。反之，自愛，自尊，為善、助人，時時處處從"小"做起，也許正是自己成為品德端正之人的基本素質(zhì)，正所謂，"勿以善小而不為"。" 勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。我們每一個人如果能把三國劉備這句話當做座右銘，奉為做人處世的標準，必能受益匪淺。
這條名言使我想起了《三字經(jīng)》的一段："人之初，性本善。性相近，習相遠……"是呀，人開始都是一樣的，可是在不同的環(huán)境中受到的熏陶不同，教養(yǎng)不同，品行也就不同。只有在實踐中才能明知這個人的好壞和善惡。
記得小時候，我總是調(diào)皮：把書撕壞，用石子打傷人，還有用剪刀剪壞了沙發(fā)、床單……常常把保姆和幼兒園的老師弄得十分惱怒，可有一個老師對我很耐心，總對我有寬容，很理解，常說："你做得不好呀！得改一改。"我不淘氣時，老師就會說："你這樣做真好！"這些善意的批評和鼓勵的話，讓我漸漸懂事、明理……
在七八歲時吧！我詢問老師為什么對我那么有耐心，老師答道："莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"我當時不明白。但現(xiàn)在，我懂了……
劉備說的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之" 這句名言警句我會永遠銘記于心，因為它能給予我們終生的啟示……
我喜歡的名言作文 篇2
名言是人類遺言文化長河中一顆璀璨的明珠，是人類文化的寶庫。這些妙語給人力量，使人振奮。我最喜歡“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@句名言。
這句名言是意思是：當你取得好成績時，一定要虛心，不能驕傲，否則就會退步。它就像登山一樣，一定要小心，不然將掉入萬丈深淵。
記得上個學期，我期中考試考到了第三名。這是“史無前例”的`，我從來沒考到過。我很得意，到處問別人的分數(shù)。當別人低于我時，我便沾沾自喜，當別人高于我時，我便在心里暗暗打定主意，以后要超過他。
正當我在別人面前吹噓自己時，我的好朋友來到我身邊，她把我拉到一邊告訴我：“你不能太驕傲，要牢記，虛心使人進步，驕傲使人落后這句名言�！蔽腋緵]把她的話放在心上，隨口說了一句：“知道啦�！闭f完之后，就回去了。
后來，在期中考試中，我果然退步了，只得了第四名。這時，我才明白這句名言的真諦。我找到我的好朋友，對她說：“謝謝你當初那句名言，我明白了。我一定會再接再厲，勇攀高峰的�！蔽覀兌甲匀绲匦α�。
我喜歡這句名言，它讓我明白了很多。“虛心使人進步，驕傲使人落后�！蔽視䦟⑦@句話當成我的座右銘。
我喜歡的名言作文 篇3
耐心和恒心是通往理想境界的橋梁，耐心和恒心可總會得到回報的。因此，我最喜歡的一句名言就是愛因斯坦所說的“耐心和恒心可總會得到回報的�！�
因為耐心和恒心，愛因斯坦從一個“笨小孩”變成了一個偉大的科學家；因為耐心和恒心，貝多芬在耳聾的'打擊下，仍創(chuàng)作出不朽的樂章；因為耐心和恒心，弱智兒童周舟成了一名優(yōu)秀的指揮家……
在四年級的時候，學校要組織雙搖比賽，我幸運的被老師選中了，在高興之時我也不免有點發(fā)愁和擔心：別的同學都跳得那么好，萬一我們要是輸了，會不會被老師罵？于是我一有時間，就連雙搖。記得有一次，我在操場上練雙搖。我看見人家跳的那么好，我也努力地跳了起來，剛跳幾下，我的胳膊上就印上了幾條紅印。這時的我灰心了，突然我想起了：耐心和恒心可總會得到回報的，于是我下定決心：一定要拿第一。后來，我更加耐心和努力，一有空就練習。最后，我們班取得了第一名。
由于我的耐心和恒心，為班級取得了好成績。“耐心和恒心可總會得到回報的”這句名言，將不斷激勵我，鞭策我，想著更高更遠的目標，前進！
我喜歡的名言作文 篇4
“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的�！边@是錢學森的一句名言，也是我最喜歡的一句名言，因為它總能在我陷入困境時給我?guī)硪皇饷鳎?/p>
最近，我看見鄰居家小孩在騎自行車，她的身軀在陽光的照射下顯得充滿活力，于是，我就迷上了騎自行車，一心想著自己騎上自行車后神采飛揚的樣子，不禁飄飄然起來。
驕陽似火的一個下午，我興致勃勃地推著媽媽的大自行車，去公園練習。本想著很簡單，可是，我總是心慌意亂，搖搖晃晃，騎騎停停，難以駕馭那輛“鐵馬”�；鹄崩钡奶柡敛涣羟榈刂丝局蟮兀輾堉夷侨崮奂毮伒钠つw，令我既痛又癢，異常難受，叫苦連天。一個小時過去了，兩個小時過去了，我仍然不敢放手大膽嘗試，故而仍舊半生不熟，直線騎還勉強，稍微有些難度便心里發(fā)怵，手腳酥軟，動彈不得，我?guī)缀跣箽饬�，剛開始的熱情漸漸消逝得無影無蹤。此時此刻，我痛定思痛，突然想起了錢學森的那句名言，于是，鼓足勇氣，重新坐到車墊上，調(diào)整好狀態(tài)，氣定神閑，悠然騎起了車子。在我的`不懈努力下，熟能生巧，終于心想事成了。現(xiàn)在，迎著撲面而來的春風，滿大街騎著飛車直線、拐彎靈活自如操作的那個翩翩少年郎便是我了！簡直是一道亮麗的風景線啊！羨慕不？心動不如行動！我做你教練，包教包會！
錢學森的這句名言一直激勵我迎難而上，迎刃而解各種棘手的問題！相信自己！一鼓作氣，勇往直前，定會馬到成功！
我喜歡的名言作文 篇5
我以前是個頑皮的小女孩兒，總喜歡跑來跑去，一刻也不停。記得上小學一年級的時候，媽媽從書店給我買來幾本圖書，可是我對那些書一點也不感興趣，所以沒看幾頁，就把它丟下了。
一次，大姨來我家時，給我?guī)砹艘槐纠L畫版注拼音的圖書——《格林童話》，還告訴了我一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”大姨還進一步向我解釋了這句名言的淺顯意思：“只要你去讀書，智慧就會不斷進步，就會變得越來越聰明�！贝笠套吆螅�?guī)е闷嫘姆_這本書，書中一個又一個的故事深深地吸引了我，我不禁細細地讀下去，不久我便愛上了書。每當我不想讀書的時候，腦海里就想起了大姨給我說的那句名言和對那句名言的`解釋。于是，又促使我認真地讀下去。慢慢地我就越來越離不開書了，一天不讀書就覺得非常乏味。
在讀書的過程中，我一步一步發(fā)現(xiàn)世界是美好的，是鮮艷的；我的頭腦也一步一步變得聰明起來，精神更加愉悅起來，生活更加充實起來。
��！是“書籍是人類進步的階梯”這條名言給了我啟迪。
我喜歡的名言作文 篇6
名言是人類遺言文化長河中一棵璀璨的明珠，是人類思想文化的寶庫。這些妙語給人力量，使人振奮。我最喜歡“讀書好，多讀書，讀好書”這句話是冰心在給一個兒童雜志社題字時寫的！
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。讀書是一件好事，因為他能拓展你的視野和提高寫作水平！一年級我踏入小學讀書，那時除了上課，我就一心想著玩。有一次過生日，阿姨送我很多書，有：探險類、百科知識、科幻類、偵探類、校園小說。我從中拿了一本《魯濱孫漫游記》，我翻開一看，是一些刺激的故事！魯濱孫那曲折的經(jīng)歷，那勇敢堅強的精神把我深深吸引住了。從此，我就愛上了書。我最喜歡探險類的書了！通過看書我知道了植物與動物的生長秘密，知道太陽、黑洞的奧妙，月亮與夕陽的美……
有一次，老師舉行一個活動——知識大比拼，有老師出題，我們搶答！主持人的問題一拋出，我就開始調(diào)動我腦中的存庫，“開通絲綢之路的人是誰？”我馬上舉手了，老師請我寫在黑板上。我走上臺，拿起粉筆寫哂納感“張騫”二字。“答對了”“星星都是一個顏色的.嗎？”我馬上喊了出來“不是！”……
比賽結(jié)束后，我以380分的高分穩(wěn)坐冠軍的寶座。同學朝我投來羨慕的目光，一窩蜂地涌了過來，“你怎么知道這么多？”我驕傲地答道：“正巧，最近我看了一本書，在那上面有許多問題，都有解答！同學們對我刮目相看！讀書讓我作文水平也有了很大的提高，有一次老師除了“_____的故事”這個作文題目，大家都正在苦思冥想，我的筆尖已經(jīng)在紙上沙沙地移動，因為我從課外書上中積累了許多素材，如今是展現(xiàn)的時候了！
從那以后，我便喜歡上了書，和它行影不離，也會選些好書來讀！
“讀書好，多讀書，讀好書”相信冰心老人的話，你也將喜歡！
我喜歡的名言作文 篇7
我喜歡的名言很多，但是最讓我銘記在心的還是：“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話。
我是一個喜歡藝術(shù)的人，四年級的時候，我開始學吹笛子。別看那是一個小管子似的東西，想要把它吹響，可不是一件容易的事，我花了一個星期的時間，才可以慢慢把它吹響。剛開始學的時候很困難，吹得我腦袋直發(fā)暈，但我還是在不斷地嘗試，堅持，直到可以把它很順利地吹響了。當我慢慢入門的時候，我開始越來越喜歡吹笛子了，并不由自主地延長了吹笛子的時間。每天我至少花半個小時到一個小時的時間練習，雖然很辛苦。很累。但一想起媽媽常說的一句話：”臺上一分鐘，臺下十年功”，我就忘了辛苦，忘了累，一心一意地練習各首曲子了。
一年后，第一次展示自己的機會來了——笛子考級。那時，我剛剛正在學一首八級的曲子，笛子老師讓我挑戰(zhàn)高難度的八級。這個決定讓我有點緊張，才學一年就考八級，我能順利通過嗎？看來要想通過，除了苦練沒有其它捷徑了。準備考級的那一個月，我只要一有空就反復練習。到了考級那天，剛開始，一進入考場的`時候，看到表情嚴肅的考官，我不由得緊張起來，這時，我又想起了：“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話，這次考級，是我苦練一年才得到的機會，我不能錯過，我慢慢地放松心情，讓自己平靜下來，最后結(jié)果出人意料——僅學一年的我通過了八級考試。
過了八級以后，我還像以前一樣，勤學苦練，半年后，我又取得了第二次成功，我以衡陽賽區(qū)第一名的成績獲得了到香港參加復賽的資格，20xx年2月18日，我來到繁華的香港參加比賽，經(jīng)過努力，我拿了一個銀獎。大家都稱贊我，我卻在想，“臺上一分鐘，臺下十年功”，這有什么奇怪呢？
現(xiàn)在，我正面臨小升初，“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話依然在激勵著我，一定要執(zhí)著努力，才能取得最后的勝利。
我喜歡的名言作文 篇8
閑暇時，我喜歡讀一些名言。因為有些名言能給人以啟迪，有些名言能給人帶來力量------他們影響著我的生活，鼓舞著我前進。我之所以愛讀名言，還得從星期天的一件事說起。
媽示意媽媽見了笑著對婷婷說；“婷婷，這還不簡單，你瞧見氣球上的字了沒有？”妹妹一看小聲地說：“那是金伯利鉆石戒。”爸爸也笑了，說；“孩子，記得那一個下午，天氣晴朗，萬里無云，我們一家三口和妹妹決定上街好好逛逛。節(jié)日的大街真是熱鬧，人們有的扶老攜幼，有的三五成群，商場里播放著悠揚的音樂，各種醒目的廣告牌隨處可見。我和妹妹高興得掙脫大人的手，在大街上邊走邊玩。忽然，我們看見有一個小男孩從一家商店里走出來，吸引我們的不是那個小男孩，而是他手上拿的那個氣球，那個氣球是愛心形的，粉紅粉紅的`非常迷人，叫人看了就不由得喜歡上它。妹妹直嚷著要，我也用懇求的目光像媽媽媽是在告訴你，那小朋友拿的氣球時不要錢的，免費送給小朋友的。這是他們做宣傳的一種手段�！蹦阒灰M去，很禮貌的說一聲就可以等到了�！薄罢娴膯�？”“真的嗎？”我興奮得朝媽媽看了看，媽媽點了點頭。剛準備去，我又猶豫了。媽媽看出了我的心思，安慰我說：“人家可不會把氣球給大人的，要是你不去，可就沒有了！再說，你這個做姐姐的就不怕妹妹笑話嗎？”聽了媽媽的的話，我想；我一定要去拿這個氣球，不然大家都會笑話我的。于是我鼓起勇氣，再一次牽上妹妹的手去拿氣球�？蓜傋叩介T口，我又害
怕了，猶豫了，牽著妹妹的手回了頭。媽媽朝我搖了搖頭。我站住了，爸爸在一旁示意我要勇敢點。我只得轉(zhuǎn)過身去，心想；怎么辦呢？怎么辦呢？轉(zhuǎn)念又一想：豁出去了為了妹妹能拿到氣球，有什么大不了的！就這樣，我們來到金伯利鉆石戒商店門口，里面的叔叔見我們來了，就從店里拿了兩個氣球，不巧的是有個小男孩從側(cè)面走到我們前面。叔叔見了，把一個氣球給了那給小男孩，另一個給了妹妹。等他轉(zhuǎn)身在拿時，發(fā)現(xiàn)氣球已經(jīng)沒有了，只得遺憾的朝我拜拜手。我頓時失望極了，恨不得把那個小男孩的氣球給搶過來。爸爸見我沮喪的樣子，意味深長地說：“機不可失，時不再來。要是你勇敢一點，別猶豫的浪費那么多時間的話，又在怎們會把機會讓給別人呢？”聽了爸爸的話，看著妹妹玩氣球那高興的樣子，我心里既難過又慚愧：是啊，要是我果斷點，大膽點，又怎么會錯失良機呢？
不過也正因為這件事，我記住了爸爸的話，喜歡上了“機不可失，時不再來”這句名言。它時刻提醒我：錯失了良機，便會留下遺憾。
我喜歡的名言作文 篇9
我喜歡的一句名言是唐代詩人杜甫的------讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書破萬卷，下筆如有神意思就是讀的書多了，文章寫的就流暢，如有神仙幫助一樣。平時我喜歡看各種書籍，游記、兒童文學、科學書……對此我深有體會。
記得有一次，我寫一篇游玩的文章，其中有描寫竹子的部分，我頓時想起了我看過的一本書里這樣描寫竹子“竹林里的'竹子是我們的掌上明珠，他們長年錯落有致地挺著。”把竹子比喻成掌上明珠，錯落有致地長著，描寫的多生動形象啊。于是我就把這兩個詞運用到了我的文章里。還有一次，老師讓描寫人物，我一下子就想起了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》，里面的馬小跳、天真媽媽、轟隆隆老師、漂亮女孩夏琳果、路曼曼、唐飛……一個個人物描寫生動活潑，詞句豐富，非常值得我借鑒，就這樣，讀的書多了，覺得寫作文也比以前流暢了進步了，媽媽也夸我是個愛讀書的好孩子。
讀書破萬卷，下筆如有神。我非常喜歡這句名言。
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