- 我最喜歡的名言作文 推薦度：
- 我最喜歡的名言作文 推薦度：
- 我最喜歡的名言作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】我喜歡的名言作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我喜歡的名言作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的名言作文 篇1
名言如星星一樣多，讓我數(shù)也數(shù)不清，然而我最喜歡的要數(shù)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”了！
還記得去年暑假的時(shí)候，我心里樂滋滋地，心想著：這個(gè)暑假有兩個(gè)月呢！作業(yè)我到時(shí)候再寫吧！于是，在暑假的前一個(gè)多月，我的大多數(shù)時(shí)間都在肯德基、麥當(dāng)勞、華萊士里度過。而媽媽也總在我耳邊督促：“寶貝兒，快寫作業(yè)呀！你總不能只到處吃喝玩樂，而不寫作業(yè)吧！作業(yè)是你的任務(wù)，越早完成，就越好！”而我，總是把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，一個(gè)字都沒有記在心中，總是一“應(yīng)”而過。
然而，在開學(xué)三天前，我著急了！便沖著媽媽大叫“媽媽！你怎么能不督促我寫作業(yè)呢！你看兩個(gè)月的作業(yè)，我三天完成的了嗎？”媽媽生氣地對(duì)我說：“我怎么沒有督促你了？我說的話，你還不是都當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎？你不是一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去嗎？”聽完這句話，我慚愧地低下了頭，我心想：是�。∧菐资煳也皇钦鐙寢屗f的'那樣，把她說的話都當(dāng)成了耳旁風(fēng)了嗎？
過了一會(huì)兒，媽媽又走過來說：“寶貝，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’�。〔灰�?dú)怵H，加油！”
經(jīng)過媽媽對(duì)我的加油鼓勵(lì)，我下定決心開始寫作業(yè)。三天！一定能把這些寫完！我開始“奮斗”了！一會(huì)兒做語文抄寫，一會(huì)兒做數(shù)學(xué)卷子，一會(huì)兒又做英語報(bào)紙。累得我手都酸了，腰也酸了，可是“功夫不負(fù)有心人”終于寫好了！
通過這次經(jīng)歷，我終于明白了：時(shí)間和金錢一樣貴重，然而金錢卻買不到時(shí)間。所以，從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該節(jié)約每一分每一秒。
這就是為什么我喜歡“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言的原因了！
我喜歡的名言作文 篇2
在暑假中，我看了許多書，讀了許多名言，最使我難忘的一句話是：“無論是農(nóng)夫、國王，只要家庭和睦，他便是最幸福的人�！钡拇_是，家家都有一本難念的經(jīng)，如果念好這本經(jīng)，他就是這個(gè)世界上最幸福的人。
我出生在一個(gè)非常幸福的家庭里，全家一共四口人，分別是爸爸、媽媽、我、弟弟。爸爸在超市干去外面進(jìn)貨的.活兒，媽媽在超市里的財(cái)務(wù)室上班。從小爸爸媽媽就把我當(dāng)作“掌上明珠”，頂在頭上怕曬著，含在嘴里怕化了。于是在家里要啥給啥，寫到這里我不禁想起了這幾件事。
過年我和爸爸媽媽回老家，弟弟已經(jīng)一歲多了，他眼睛圓溜溜的，很可愛，也很調(diào)皮，一拿到錢就會(huì)笑的流出口水。別人惹他生氣，他就會(huì)打人，小小孩子會(huì)發(fā)脾氣。上次過年回去我們?nèi)ワL(fēng)車樂園玩，那里的風(fēng)又大，風(fēng)車又多。多到數(shù)不勝數(shù)。各種各樣的都有，有光頭強(qiáng)，有普通的，還有花朵的，我很喜歡，我拿了十幾個(gè)。
還有一次，爸爸媽媽帶我去外面玩，那一次有一個(gè)學(xué)校的老師他們的學(xué)生們開始上大學(xué)，大家都去慶祝。就在武靈廣場那里我和爸爸媽媽去的時(shí)候大型活動(dòng)已經(jīng)免費(fèi)看了。我就去看了一會(huì)兒回家了，在回去的路上我買了一個(gè)玩具。我們還去外面吃飯，我可高興呢！
這就是我為什么最喜歡這句名言了。
我喜歡的名言作文 篇3
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！n愈
字面意思是指韓愈的這句話意在告訴人們?cè)诤棋脮逊e起來的大山中，要想攀登高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑辉谧非髮W(xué)問和不斷探索當(dāng)中，那是一片沒有邊際的海洋，而在這里苦難將是前行的船，能夠載你走向成功。在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。在現(xiàn)實(shí)中，我們小學(xué)生也是這樣的，在學(xué)習(xí)中勤學(xué)，就是為了以后上個(gè)好大學(xué)找個(gè)好工作，為自己創(chuàng)造個(gè)好環(huán)境，有個(gè)好條件。所以我們要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，每人每天都有24個(gè)小時(shí)，除了休息、睡覺、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外，把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。
好問，在學(xué)習(xí)中，你會(huì)遇到許許多多的問題，有的問題可以通過自己的.刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問，向同學(xué)向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問題不是一件難為情的事，別人不會(huì)因此而取笑你，反而會(huì)覺得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂：三人行，必有我?guī)煛?/p>
樂讀，那就是要博覽群書，除了我們上課用的教科書，還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書，如：兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書，以及各類的報(bào)刊雜志等等，它會(huì)令我們大量地吸收信息，增加我們的知識(shí)面。
我喜歡的名言作文 篇4
“不要失去信心，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功！”這句名言，時(shí)刻激勵(lì)著我，似一個(gè)指路標(biāo)，總能在我走在成長的十字路口時(shí)，為我引路前行。
“各就各位！預(yù)備！”“嘣！”槍聲響起的瞬間，音驚四座，煙霧繚繞，一年一次的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)員的腳步由近變遠(yuǎn)，只留下一陣喘息。十來人的腳步聲發(fā)出的密集響聲，碰撞在周圍觀眾的心上，觀眾的心也嫣然變成賽道了，只聽見：噠噠、噠噠、噠噠……這比賽，使冰冷的空氣立即變得燥熱，使恬靜的陽光變得飛濺，使困倦的世界變得亢奮了……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了400米的賽跑，前兩圈，我似一匹飛奔的駿馬沖在前面，第三圈體力不支，此時(shí)的我似一頭剛耕完地的老水牛，“呼哧，呼哧”地喘著粗氣，雙腳似被捆了鉛一樣沉重，這是第一次參加長跑，還剩下最后一百米了。此時(shí)的'一百米在我的眼中似翻越一座高山�！安慌芰�，不跑了！累，累死我了！”我的腳步越來越慢，漸漸地，開始體力不支了。瞬間，腦海中竟有想找個(gè)地方坐下來歇歇的念頭。這時(shí)，場邊的同學(xué)不知是誰，大喊一聲，說出了林肯的那句名言，“不要失去信心，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功！跑起來！堅(jiān)持下去！你看只有水滴長年累月，鍥而不舍地往石頭上滴，石頭才能被滴穿……”我一震，是��！要堅(jiān)持！就是走也要走完！古今中外，有多少人都輸在堅(jiān)持這兩個(gè)字上，就差一點(diǎn)點(diǎn)就可以成功！這時(shí)我想起了貝多芬，盡管他雙耳聽不見這世上的聲音，但他為了那一首曲子，付出了多少艱辛，付出了多少無人想象的努力，但他一直在堅(jiān)持。對(duì)！我要跑！我要跑！跑道上，一個(gè)飛速身影又在前進(jìn)！風(fēng)聲與吶喊，抬起與落下，汗水與喘息都在這匆匆步伐中飛逝，消融。終于在同學(xué)們的加油吶喊、在我的堅(jiān)持之下跑完了這場比賽，雖然沒拿到名次但我還是很欣慰，因?yàn)槲覉?jiān)持下來了。
人生的路還很長，我堅(jiān)信著，只有堅(jiān)持下去，才能跑完這場馬拉松�！灰バ判�，只要堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功，這句林肯的名言將會(huì)成為我的座右銘，帶我飛向成功的彼岸。
我喜歡的名言作文 篇5
名言是我們的好老師，給予我們生活的啟示，告誡我們做正直、善良、知進(jìn)取、有智慧的人。
我喜歡的一條名言是三國的劉備說的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"這句話講的`是做人的道理，只要是"惡"，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話告訴了我們做人必須有一個(gè)道德底線，值得我們銘記于心。小惡 ，也許是釀成大錯(cuò)的開始，因?yàn)橐粋�(gè)人的品質(zhì)常常體現(xiàn)在小節(jié)上，正所謂，"勿以惡小而為之"。反之，自愛，自尊，為善、助人，時(shí)時(shí)處處從"小"做起，也許正是自己成為品德端正之人的基本素質(zhì)，正所謂，"勿以善小而不為"。" 勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。我們每一個(gè)人如果能把三國劉備這句話當(dāng)做座右銘，奉為做人處世的標(biāo)準(zhǔn)，必能受益匪淺。
這條名言使我想起了《三字經(jīng)》的一段："人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……"是呀，人開始都是一樣的，可是在不同的環(huán)境中受到的熏陶不同，教養(yǎng)不同，品行也就不同。只有在實(shí)踐中才能明知這個(gè)人的好壞和善惡。
記得小時(shí)候，我總是調(diào)皮：把書撕壞，用石子打傷人，還有用剪刀剪壞了沙發(fā)、床單……常常把保姆和幼兒園的老師弄得十分惱怒，可有一個(gè)老師對(duì)我很耐心，總對(duì)我有寬容，很理解，常說："你做得不好呀！得改一改。"我不淘氣時(shí)，老師就會(huì)說："你這樣做真好！"這些善意的批評(píng)和鼓勵(lì)的話，讓我漸漸懂事、明理……
在七八歲時(shí)吧！我詢問老師為什么對(duì)我那么有耐心，老師答道："莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"我當(dāng)時(shí)不明白。但現(xiàn)在，我懂了……
劉備說的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之" 這句名言警句我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)樗芙o予我們終生的啟示……
我喜歡的名言作文 篇6
我以前是個(gè)頑皮的小女孩兒，總喜歡跑來跑去，一刻也不停。記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽從書店給我買來幾本圖書，可是我對(duì)那些書一點(diǎn)也不感興趣，所以沒看幾頁，就把它丟下了。
一次，大姨來我家時(shí)，給我?guī)砹艘槐纠L畫版注拼音的圖書——《格林童話》，還告訴了我一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！贝笠踢�進(jìn)一步向我解釋了這句名言的淺顯意思：“只要你去讀書，智慧就會(huì)不斷進(jìn)步，就會(huì)變得越來越聰明。”大姨走后，我?guī)е闷嫘姆_這本書，書中一個(gè)又一個(gè)的故事深深地吸引了我，我不禁細(xì)細(xì)地讀下去，不久我便愛上了書。每當(dāng)我不想讀書的.時(shí)候，腦海里就想起了大姨給我說的那句名言和對(duì)那句名言的解釋。于是，又促使我認(rèn)真地讀下去。慢慢地我就越來越離不開書了，一天不讀書就覺得非常乏味。
在讀書的過程中，我一步一步發(fā)現(xiàn)世界是美好的，是鮮艷的；我的頭腦也一步一步變得聰明起來，精神更加愉悅起來，生活更加充實(shí)起來。
��！是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這條名言給了我啟迪。
我喜歡的名言作文 篇7
名言是人類遺言文化長河中一顆璀璨的明珠，是人類文化的寶庫。這些妙語給人力量，使人振奮。我最喜歡“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言。
這句名言是意思是：當(dāng)你取得好成績時(shí)，一定要虛心，不能驕傲，否則就會(huì)退步。它就像登山一樣，一定要小心，不然將掉入萬丈深淵。
記得上個(gè)學(xué)期，我期中考試考到了第三名。這是“史無前例”的，我從來沒考到過。我很得意，到處問別人的分?jǐn)?shù)。當(dāng)別人低于我時(shí)，我便沾沾自喜，當(dāng)別人高于我時(shí)，我便在心里暗暗打定主意，以后要超過他。
正當(dāng)我在別人面前吹噓自己時(shí)，我的好朋友來到我身邊，她把我拉到一邊告訴我：“你不能太驕傲，要牢記，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言�！蔽腋緵]把她的話放在心上，隨口說了一句：“知道啦。”說完之后，就回去了。
后來，在期中考試中，我果然退步了，只得了第四名。這時(shí)，我才明白這句名言的真諦。我找到我的好朋友，對(duì)她說：“謝謝你當(dāng)初那句名言，我明白了。我一定會(huì)再接再厲，勇攀高峰的.。”我們都自如地笑了。
我喜歡這句名言，它讓我明白了很多�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。”我會(huì)將這句話當(dāng)成我的座右銘。
我喜歡的名言作文 篇8
我喜歡的名言很多，句句都有深刻的道理，你要是問我最喜歡的一句，我會(huì)想半天在告訴你：“今日事，今今日畢。”為什么是這句呢？也許和我的`習(xí)慣有很大關(guān)系吧！記得有一次，學(xué)校放寒假的時(shí)候，別的同學(xué)都在放假前使勁的趕作業(yè)，恨不得不到一個(gè)星期，作業(yè)都寫完了。我呢？總是一看到別人做，我也跟著別人做，做了一半，又忘記了�？匆娪腥嗽诮淌彝膺呁婺兀阌峙艹鋈ズ退麄兺�。總是想：“唉，明天再接著做吧，何況還有一個(gè)月呢？就這樣，我總是一半一半的做，直到快開學(xué)了，這時(shí)我才想起作業(yè)還沒寫完呢。后來，我就連夜趕作業(yè)了，要去上學(xué)前十五分鐘也沒寫完，這回可慘了�！斑�差幾篇作文和幾篇日記沒寫呢！這可怎么辦？那時(shí)我暗暗地想著如果我要是早兩個(gè)小時(shí)開始趕就好了。后來媽媽知道了，拉著我到辦公室去找老師，并向老師說了一下我的情況。在我的印象中，老師聽了媽媽的話以后老師對(duì)我講了許多話。不過老師有一句話時(shí)讓印象最深的是這六個(gè)字：今日事，今日畢。就是說，今天的事，就要今天完成。
經(jīng)過這次刻骨銘心的教訓(xùn)后，我在生活上，學(xué)習(xí)上，都盡量把當(dāng)天的事當(dāng)天完成。做暑假作業(yè)也是一天一天，按規(guī)定做，再也不拖拖拉拉。歲月流逝，我對(duì)這句話的意義，也隨著時(shí)間的推移而變的越來越深刻了。
我喜歡的名言作文 篇9
我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己有一些了不起的地方，會(huì)為自己感到自豪！我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事，與你們分享一下吧！
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們欣喜若狂地來到操場上，體育老師說：“今天我們來踢毽子。首先我來做示范，踢毽子是怎么踢的�！斌w育老師拿著毽子，往上一扔，對(duì)準(zhǔn)后，再用右腳把毽子踢起來。老師踢著，我們數(shù)著：一、二、三、四、五......突然老師說：“你們現(xiàn)在知道怎么踢的嗎？”我們說：“知道了�！�
輪到我開始踢毽子，我拿著毽子，像老師教我們的方法踢著，我在認(rèn)真嘗試著，我一次次失敗。我又嘗試一次，可是毽子不是落在右腳上，而是落在地上，毽子好像在對(duì)我說：“來呀！來呀！你不會(huì)成功的�！蔽矣行┚趩�，怎么我就不相信自己不能成功。
“叮咚、叮咚”放學(xué)了，我回到家生氣地把我的`毽子扔進(jìn)了垃圾桶，又過了一段時(shí)間，我又從垃圾桶里把毽子撿起來，繼續(xù)踢，可是怎么都踢不好。于是去問媽媽，我說：“媽媽，您教我怎么踢毽子吧�！眿寢屨f：“你想踢毽子，必須注意力集中�！蔽衣犃藡寢尩脑�，沒有灰心，我又去踢毽子，我一邊踢，一邊數(shù)，一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí)，累了也不休息。我不敢相信，我居然踢了五十五個(gè)，我越踢越順，越踢越多。我把好消息告訴了媽媽，媽媽說：“你真棒！”
到了第二天，體育老師說：“誰要自告奮勇？”我舉起了手，老師說：“你來試一試。”我一邊認(rèn)真地踢著，同學(xué)們一邊數(shù)著：一、二、三、四......老師驚訝地說：“你真了不起�！蔽倚睦镆灿X得自己了不起。
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了�！边@句名言一直在我心里鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
我喜歡的名言作文 篇10
我喜歡的名言有很多，但是，最讓我銘記在心的是這樣一句話：除了陽光，水和空氣，其他的都要靠自己努力得來。它讓我悟出了深刻的道理。
的確，我們現(xiàn)在是成長在父母的呵護(hù)之下，如果有一天，大人們都消失了，只有小孩，那么，我們應(yīng)該怎么辦呢？等死嗎？一個(gè)人的一生，由父母撫養(yǎng)到十八歲之后，在以后的漫長人生路上，有些時(shí)侯，的確是要我們一個(gè)人走的，因?yàn)�，父母是不可能養(yǎng)育我們一生的，我們總有一天是要離開父母的，所以，我們一定要從小學(xué)會(huì)自立。我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是出國留學(xué)，做一個(gè)有出息的人，我一直向著這個(gè)夢(mèng)想向前沖，因此，我想從小就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，強(qiáng)的自立能力，是我一直以來的心愿。
記得有一次，我看作文，發(fā)現(xiàn)了這樣一篇文章，那個(gè)人曾這樣寫：中國的孩子和日本的.孩子比登山，日本孩子的父母將孩子從到山腳下便揚(yáng)長而去，而我們中國孩子的父母，又是幫孩子拿包，又是與孩子一起登山，生怕孩子摔著了，很明顯，我們中國的孩子輸給了日本的孩子，而且，我們東方國家和西方國家相比，西方國家的孩子，平均四歲就進(jìn)入獨(dú)立，自立，而我們國家的孩子，平均八歲才能進(jìn)入獨(dú)立。難道我們中國的孩子就真的比別的國家的孩子差嗎？不，是我們不會(huì)自理，獨(dú)立。
我喜歡這句名言，是它讓我明白了，不是自己創(chuàng)造的幸福，永遠(yuǎn)不會(huì)可靠……
【我喜歡的名言作文】相關(guān)文章：
我喜歡的一句名言作文06-23
我最喜歡的一句名言作文03-26
我最喜歡的一句名言作文06-16
我最喜歡的一句名言05-24
我最喜歡的一句名言06-28
我最喜歡的一句名言優(yōu)秀作文05-05
我喜歡的一句名言作文600字03-30
【推薦】我最喜歡的一句名言作文11-21
【熱門】我最喜歡的一句名言作文11-23
我喜歡的一句名言作文（精選49篇）03-30