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    名言的啟示作文

    時間:2023-07-26 08:07:52 名人名言 投訴 投稿

    名言的啟示作文9篇(優(yōu)選)

      在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的名言的啟示作文9篇,歡迎大家分享。

    名言的啟示作文9篇(優(yōu)選)

    名言的啟示作文 篇1

      "茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒。"這句名言在語文中早已被我們背得滾瓜爛熟,,這句很有哲理的話,使我反思也使我后悔。讓我知道了,只要有恒心就會成功!這讓我想到一件一提就懊悔的事。

      有一天,媽媽叫我寫一篇日記,七天后再交。我想:反正還有七天,明天寫也不遲。然后,我便出門玩了。

      第二天,我在一本書上看見了一句名言:茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒。我知道了它真正的寓意:如果有恒心,干嘛三更睡,五更起床呢?于是,我放下手上的東西,開始專心的寫日記。到了第七天,我高興的把日記交給媽媽,心里有一種說不出的.快樂。

      "茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒。"這句名言經(jīng)常在我耳邊響起,要抹也抹不掉。

      通過這件事,我還知道了,人不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。一定要克制自己。

      我相信"茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒。"這句話會給我們一些生活的道理。

    名言的啟示作文 篇2

      南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”起初,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說‘心’,再說‘眼’,最后說‘口’呢?我對這個問題較上了勁,于是我下定決心,一定要弄明白這句話的真正涵義。

      查閱資料、詢問同學……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才會集中,眼睛才會集中了,才能思考問題,才能發(fā)言,表達自己見解,但心里覺得還是意猶未盡。

      從小學三年級開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W生類報刊雜志,供我閱讀、學習。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書,平時用自己的`壓歲錢,在書店買的一些書,都很快看完了。可我體會不到什么好詞好句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多的書報,怎么還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?

      直到有一天,我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但是反思得很淺,只知道讀書要認真?墒菤w根到底,我仍不明白,于是請教媽媽,媽媽耐心地說:“首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言,并結(jié)合老師和同學的回答認真作比較、分析,最后認真地總結(jié)和完善,這才是讀書要“三到”的真正涵義。

      從那以后,我把這句話銘記在心中,時刻對照自己,時刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導下,我的閱讀輕松、下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。

    名言的啟示作文 篇3

      “虛心使人進步,驕傲使人落后”是我最愛的名言。我就在一個雙休日的下午親身體會到這句名言的哲理。

      星期六下午,我和伙伴們一起去濱江長廊比賽放風箏。哇!這里可真熱鬧呀!各種各樣的風箏在湛藍的天空中翩翩起舞,有自由飛翔的雄鷹;有可愛的.小白鳥;有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在開一場動物表演會。我看得幾乎是眼花繚亂,心中癢癢的,于是,我們都迫不及待地拿出自己的風箏放飛。

      我們一路小跑,風箏像一朵小云似的徐徐上升。我學著別人的樣子,一邊放線,一邊拉著線一上一下的抖著,顯得很專業(yè)。一會兒,我抬頭一看,我的風箏飛得最高。我心想:耶!排我的風箏最高了,我看你們還不得認輸。可就在這一刻,我的風箏突然掉了下來!鞍パ剑∵@風箏,咋這么不爭氣呀!”我小聲地說,“我就不信我的風箏贏不過他們,再來一次!毙南耄簣猿志褪莿倮。我再次小跑,風箏又一次徐徐上升,有勝過了他們。風箏越升越高,就好象可以在白云上歇息了,我暗暗自喜,但這次我再也不敢掉以輕心了,小心翼翼地操控著。

      “鈴鈴鈴!”比賽時間到了,主持人——我班班長,說:“第一名是水靈,第二名xx,第三名xx。”“耶!我得了第一名,噢耶!”我高興地說。

      通過這次比賽,我明白了:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理。

    名言的啟示作文 篇4

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”意思是寶劍鋒利是人磨礪出來的;梅花的香味,只有經(jīng)過冬天和考驗才更加芬芳沁人。

      星期三上體育課的時候,老師宣布下個星期,五年級要跳繩測試一分鐘進速150個。我絕望了,好像挨了當頭一棒!我肯定不及格,我一分鐘競速肯定是全班最后一名了。我苦悶極了!回到家時,奶奶看出了我的心思,我把這件事告訴了奶奶,他說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦阒肋@句話的含義嗎?我反駁道:“要跳150個呀!我根本就不行!蹦棠逃帜托牡恼f:“我們可以根據(jù)自己的弱點,做一個計劃表。”奶奶說完,就開始幫我排計劃表,我頓時喜笑顏開,臉上沮喪的.神情,一下子就不見了。奶奶再三叮囑:“只要你按計劃表,天天堅持去練習,奶奶相信你。一定能夠成一定能夠戰(zhàn)勝這個在你面前的攔路虎!本瓦@樣,我每天下午放學寫完作業(yè),就會去體育中心練跳繩。開始實施我的跳繩計劃,由于我每天堅持跳繩,我擁有了很大的信心,渾身充滿了力量。日復一日,堅持不懈。我跳了100下了,奶奶看到我的成績提高了,又鼓勵我繼續(xù)練習,奶奶給我說:“不苦練,怎么會成功呢?”從此,我比別人晚一點兒吃飯,時間也比別人練的長一些。等到考試時,我以160個次數(shù)獲得了100分的好成績。當時我高興極了,激動的心情簡直無法形容了,同時也明白了一個真理:“有難事,只要肯努力,就一定能成功!

      自從這件事后,不管遇到什么困難,我都會好好努力,不言放棄。因為我知道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!钡纳羁毯x!

    名言的啟示作文 篇5

      “失敗乃是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著我,因為它成了我的座右銘。

      記得那時我才讀二年級,由于數(shù)學成績蠻好,就被選去參加數(shù)學,那時我可是又驚又喜。比賽當天,參賽的人很多,我還沒見過這種場面呢!這場激烈的“戰(zhàn)斗”后,我竟然排不上名次,那時我可是又氣又傷心;氐郊,我很失望地把參賽結(jié)果告訴了父母。媽媽便對我說,“月萍,你不要氣餒,失敗乃是成功之母嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因!甭犃藡寢尩.一席意味深長的話,我深受啟發(fā),靜下心來,回憶起參加比賽的經(jīng)過。原來在比賽的時候,我十分緊張,生怕時間不夠用,這種緊張的心情,使我的腦子變遲頓,一時反應(yīng)不過來,我找到了失敗的原因。在以后中的各種競賽中,我都時時刻刻地提醒自己“不要緊張,要沉著!

      在“失敗乃是成功之母”這句名言的鞭策下,我的學習更加刻苦,更加努力。在三年級的數(shù)學競賽中,我沉著應(yīng)戰(zhàn),獲得了第二名,我十分高興,成功的喜悅使我興奮,給我鼓舞。是啊,“失敗乃是成功之母”這句名言說得很不錯,可是失敗后并不是就能真的獲得成功,而失敗后你要認真去反思,找出你失敗的原因,再去改正它。

      雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會有失敗,但是我的座右銘“失敗乃是成功之母”將永遠給我啟示,激勵我繼續(xù)往成功的道路攀登。

    名言的啟示作文 篇6

      “虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句名言時時刻刻都在提醒著我,做人要腳踏實地,做事態(tài)度要端正,不能太驕傲自滿。

      有一天,英語小測驗,在前一晚上我就早已做好了充分的準備,考試時我真可謂胸有成竹,奮筆疾書。結(jié)果考試成績下來了,我考了99分,因為粗心大意,有一道題忘加了ing,所以扣了1分。我興高采烈地拿著這張卷子回家,媽媽提醒我不要太驕傲了,要再接再厲,保持這樣的成績,一次考試好一點代表不了什么。我不以為然,絲毫沒有聽進去。

      第二次考試,我就沒有太在意去認真復習,結(jié)果考試時才發(fā)現(xiàn)還有很多題不太會做,只有硬著頭皮去做,結(jié)果,我考了一個人生中第一個79分。

      我拿著79份的卷子回了家,心想“這一次肯定少不了一頓揍了!”結(jié)果到了家,媽媽不但沒揍我,也沒訓我,只是幫我分析了一下出錯的地方,并且語重心長地對我說:“孩子,做任何事都不應(yīng)該為了取得的一點點成績而驕傲自滿,我把“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話送給你,希望你時時刻刻都記住它!

      美術(shù)課上,全班同學都在畫畫,傳來一陣“沙沙”聲。這時,李智跑過來對我說:“切,看你畫的吧,我絕對比你畫的好!”說完,還輕蔑地瞟了我兩眼,我并不氣餒,低頭不語,仔細地畫著。結(jié)果,李智得了A++,我上去改的.時候,把本子遞給老師后,緊閉著雙眼,口中念念有詞:“天啊,一定要比李智高呀!”拿回本子一看,得了A+++,我暗暗地叫了一聲“耶!”這時,李智跑過來看了看,不好意思地對我說:“對不起,我不該太驕傲了!”我高興地說:“沒關(guān)系,知錯能改才是好孩子嘛!”說完,我們都哈哈大笑了起來。

      是呀!虛心使人進步,驕傲使人落后,我在今后的人生道路上,一定會牢牢記住這句名言,大家和我一起努力吧!

    名言的啟示作文 篇7

      “失敗是成功之母!边@是我媽媽經(jīng)常告誡我的一句名言,并且激勵著我,也是我的座右銘。

      記得有一次,我們班舉行一場口算競賽,由于題目有點難,所以我很緊張,而且時間快到了,我不看題目就寫了。當發(fā)試卷的時候,我一看到我的試卷就呆若木雞了,因為我只考了78分。于是,放學后我就垂頭喪氣地回了家。

      回到家,媽媽問我:“怎么整天都一聲不吭的!蔽艺f:“考試考差了!眿寢尠参课艺f:“孩子不要灰心,有一句名言不是說‘失敗是成功之母嗎’?所以你不要灰心,但也不要驕傲!碑斘衣牭竭@句話時,我就有自信心了,就把這句名言當作我的座右銘。

      這件事過后,我每天都要練習50道口算題,因為我知道自己比別人的成績差,所以就要比別人多出一份努力,別人做10道,我就做20道,別人做100道,我就做1000道。當然我其它學科也是這樣的,這樣日積月累,我的`成績居然都升了上去,我感到高興,但我也告誡自己不能驕傲。

      這就是我的座右銘,當我遇到因難的時候,就會想到“失敗是成功之母”,從哪跌倒,就要從哪站起來!

    名言的啟示作文 篇8

      “滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,這是我最喜歡的一句名言,它時時激勵著我做事要堅持不懈,不能半途而廢。

      記得一次體育課,老師讓打乒乓球,同學們都熱火朝天地打了起來,只有我不會打,站在一邊呆呆的看著別人你來我往的叫好。這時我想:“別人都會打乒乓球,只有我不會,真令人氣惱!

      回到家,我給媽媽媽說了這件事,并吵著要學打乒乓球,媽媽同意了。

      我來到乒乓球班時,教練讓我做基本動作,第二天也一樣,第三天也是……我有點兒煩了,心想:“如果我能和別人打球,不再做這令人厭煩的動作那該多好,就在我要放棄時,我想起了“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言,使我重新有了信心,第四天,我的動作練得差不多了,教練讓我練習發(fā)球,我發(fā)的很不好,一次,教練讓打20個球,打上一個得5分,輪到我了,我打得很不好,20個球打完我只得了45分;氐郊,我對媽媽說,“媽媽我想練了!眿寢屄牶螅Z重心長地說:前幾天,我看你在讀“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言,難道你不知道它的.意思,想半途而廢嗎?我聽后,很羞愧。接下來幾天,我努力練習,終于打得很好了,教練也說我進步最快。

      從此以后,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言就成了我的座右銘。每當我想放棄時,它就會鼓勵我不斷努力。

    名言的啟示作文 篇9

      堅持就是勝利”這句名言一直激勵著我,讓我一次次打破了心中的恐懼。

      叮鈴鈴”上課了,老師拿著一疊厚厚的試卷走了進來。我兩手緊握,目光直盯著老師手里的試卷,好似一位警察正盯著犯罪的.人。上帝啊,一定要保佑保佑我,求求你讓我考好吧。我的心噗通噗通”地跳著,都跳到了嗓子眼。老師的目光從我們?nèi)客瑢W身上掃了一遍,突然停留在我的身上。怎么辦呀,是不是我的成績不理想,要把我媽媽叫來談話呀!我嚇得不知所措,不敢望著老師。

      今天大家都考得不錯,有個別同學要注意。好,接下來開始報分數(shù):周子涵,89分”什么?我為什么只考了這么一點分?我慢慢地從座位上站了起來,同學們紛紛向我投來自己的目光。那目光如同一把把利劍,扎進了我的心里。

      下課了,我迅速收拾好書包,走出了教室。等等我!”我的好朋友在后面大喊道。我回過頭看了一眼,只見她手里拿著滿分的試卷,我心里又痛了起來。我不自禁地加快了腳步,回到了家。

      我一頭埋進枕頭里,淚水如同泉水一樣,瞬間全涌了出來。突然,我想起了堅持就是勝利”這句名言,我擦干眼淚,坐在椅子上,想一想為什么沒有考滿分。我豁然開朗,把不懂的題目弄的一清二楚。就這樣日復一日,又到了考試的時候,我拼盡全力,終于拿到了最高分。

      堅持就是勝利”這句名言一直回蕩在我的耳邊,每當我不想認真學習時,我就會反復的思考這句名言。

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