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名言的啟示作文(匯總10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句名言的啟示作文 篇1
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位“伙伴”一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是毛爺爺?shù)拿裕骸笆郎蠠o難事，只怕有心人！”這句話一直激勵(lì)著我。
在炎熱的夏天，游泳可是最好的解暑辦法，而對(duì)還沒學(xué)會(huì)游泳的我感到一絲憂傷，所以今年夏天，我催我媽媽快點(diǎn)報(bào)游泳班，我一定要學(xué)會(huì)游泳。
游泳班開課那天終于來了，我買好新的'泳鏡和新的泳褲，來到了泳池邊。在做熱身時(shí)，我試了一下水溫，感覺很冷，打了一個(gè)寒戰(zhàn)，可是這不算什么，困難的在后面。剛開始，我掌握不了技巧，浮不起來，嗆了幾口水，這是我的鼻子陣陣酸痛。第二節(jié)課開始了，教練看我浮不起來，于是用浮板系在身上，一開始感覺還好，可是后來繩子系太緊了，使我皮膚和浮板進(jìn)行摩擦，這讓我疼痛不已，疼痛的皮膚向我的腦子里發(fā)出信號(hào)，那就是——絕望�；氐郊依铮掖诡^喪氣地說：“媽媽，我不想學(xué)游泳了，太辛苦啦，我承受不了！”而媽媽卻說：“不要退縮，男子漢，你不是一直想學(xué)有游泳嗎，現(xiàn)在已經(jīng)給你機(jī)會(huì)了，加油！”我一想起：我好不容易才說服媽媽去游泳班，現(xiàn)在有半途而廢，不行，還記得毛爺爺?shù)脑拞�，不要辜�?fù)別人的期望！第六天，我加倍努力，終于進(jìn)入了教練新開的班“蹬腿班”，原比人家落后的我，可第八天的時(shí)候我學(xué)會(huì)了游五十米，比普通人的速度都快，在這背后，卻有不怕艱苦的訓(xùn)練。
只有不怕困難的人才能成功，世界上沒有什么解不開的謎題，只有不怕困難的人自強(qiáng)不息的人才會(huì)成功，正如毛主席曾經(jīng)說過：世上無難事，只怕有心人。這句名言深深地印在我的心里，使我受益終身。
一句名言的啟示作文 篇2
“母愛是世間最偉大的力量。”這是米爾的一句名言。
默默讀著這句名言，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出一件記憶猶新的事情：那是一位十分普通的母親，她和所有人一樣被倒下的墻壁，塌下的樓板死死的壓住，但不同的是，她的身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀，支撐著巨大的樓板，她彎曲的脊梁，擋住了破碎的`瓦礫，她細(xì)長(zhǎng)的雙手，抵住了堅(jiān)硬的地板。她用溫柔的聲音，輕輕的安慰正在嗷嗷大哭的孩子：“寶貝，不哭。”孩子迷茫的看著母親，終于沉沉的入睡，絲毫不知道這是最后一次見到母親的微笑。漸漸地，母親感到自己堅(jiān)持不住了，她用盡所有的力氣完成了一條短信：“親愛的寶貝，如果你有幸存活下來，一定要記住，媽媽愛你！”這是母親愛的遺言，更是母親愛的宣言！孩子還在安靜的睡著，沒有絲毫的驚慌，臉上還露出了甜美的笑容。因?yàn)樗�，有母親的地方，一定是美好安全，并且溫暖的……
《哈姆雷特》中有一句話：“女人啊，你的名字叫弱者�！钡拇_是這樣，世界上有一類人，就是女人。她們怕黑，怕閃電，甚至怕毛毛蟲�？墒钱�(dāng)她們成為一名偉大的母親后，她們的心中便有了一種偉大的愛——母愛。有了母愛，她們就會(huì)為了自己的孩子，拋開任何危險(xiǎn)，即使是在地震來臨的時(shí)候，她們也會(huì)用雙臂護(hù)住兒女，用身軀擋住危險(xiǎn)，用生命的代價(jià)換來兒女的安全。是啊，母愛的偉大是無法用言語來描述的。母愛存在于天地之間，傲立于萬物之中。母愛無言，卻勝過千言萬語；母愛無形，卻飽含真情實(shí)感。
這世間最偉大的便是母愛�！澳笎凼鞘篱g最偉大的力量�！泵谞枴＿@一名言，也將會(huì)銘記在我的心中，成為我人生之路上，一盞不滅的指路燈。
一句名言的啟示作文 篇3
在我的人生道路上，有一句話一直伴隨著我長(zhǎng)大，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
有一次晚上，我回到家，急忙翻出作業(yè)登記本。定睛一看，呀，只剩最后一樣作業(yè)了。我不慌不忙地拿出那樣作業(yè)，正正規(guī)規(guī)地?cái)[在書桌上，然后打開臺(tái)燈，再慢動(dòng)作地拿出一支筆，打開蓋子，放在桌上的作業(yè)，接著我就舒舒服服地靠在椅子上，望著天空。在我的眼中，天空就是一個(gè)幻想圣地，在這兒，天空會(huì)變出很多東西，一會(huì)兒變出活潑好動(dòng)的孫悟空，孫悟空在打妖怪；一會(huì)兒變出了豬八戒，豬八戒靠在石頭邊上吃西瓜，吃得遍地都是西瓜皮；一會(huì)兒又變出了嫦娥……正在當(dāng)還沉浸在美好的幻想中的時(shí)候，突然，門外傳來“咚咚咚”一陣腳步聲，我一驚，立刻拿起筆假裝寫作業(yè)。媽媽走到我房間門口，瞄了我一眼，見我在“認(rèn)真”寫作業(yè)，便走了。
我看見媽媽走了，馬上扔下筆，開始玩桌面上的玩具了，一會(huì)兒擺弄一下小鬧鐘，一會(huì)兒用尺子和筆當(dāng)玩具，一個(gè)當(dāng)超人，一個(gè)當(dāng)怪獸，打起超級(jí)大戰(zhàn)。玩夠了，望望窗外，窗外有一棵樹，啊，如果能從綠葉里變出仙子幫我寫作業(yè)該多好！我正天馬行空地想著的時(shí)候，一句話打斷了我的'想象：“快去睡覺！”原來媽媽悄無聲息地走到我房間，來到我的身邊，督促我。我一聽，趕緊拿起筆寫作業(yè)。媽媽看了我的作業(yè)本，瞟了我一眼，說：“人家作業(yè)都寫完了，你還一個(gè)字都沒寫！小林，你要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！別人腦子長(zhǎng)金子，你的腦袋竟然長(zhǎng)草了！”我聽了，慚愧地低下了頭，恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。待我寫完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)半了。
我終于明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思了。那就是讓我們珍惜時(shí)間，時(shí)間不等人，就算用錢也買不回來。所以我們要把握好時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我會(huì)努力的！
一句名言的啟示作文 篇4
看著日歷一頁(yè)頁(yè)的翻去，望著夕陽漸漸的下去，聽著每天上課又下課的鈴聲，我感悟到時(shí)間一去不復(fù)返。
很久以前的我還是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的孩子，直到我懂得了那句話的含義。
原來，經(jīng)常是媽媽看著我寫作業(yè)，所以我有時(shí)會(huì)覺得不耐煩。有一天，媽媽告訴我，她今天要去公司辦事，她叫我一個(gè)人呆在家，寫好作業(yè)，不要令她擔(dān)心。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后雖然我一直待在家里寫作業(yè)，但我一會(huì)兒碰下這兒，一會(huì)兒碰下那兒，一直到下午，我的作業(yè)還有一大堆。媽媽回來了，她看見我還沒有寫完，就大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直是要把屋頂都震翻了。
媽媽看我不珍惜時(shí)間，就把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句至理名言送給我，還把它貼在我的書桌上。從此，我對(duì)這句話印象深刻。昨天，媽媽因?yàn)樯鷼�，所以我�?guī)定，我以后只要在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成作業(yè)，只要有堅(jiān)定的'信念，不管有多累都要寫完。別人在玩的時(shí)候我也要寫。我一鼓作氣，終于寫完了。此時(shí)，我覺得專心認(rèn)真，是很快能寫完作業(yè)的。回憶起以前每天浪費(fèi)的時(shí)光，全都是因?yàn)槲覜]有合理安排時(shí)間鬧的。
古話說，“少壯不努力，老大徒傷悲”。我立志從現(xiàn)在開始，珍惜每分每秒時(shí)間，讓自己的人生變得更美好！
一句名言的啟示作文 篇5
每一個(gè)人都有自己喜歡的格言，我也不例外。我最喜歡的一句格言是我媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 關(guān)于這句格言，我還有一個(gè)小故事呢！
記得八歲那年，媽媽帶我去千島琴行看看，我看著小朋友們?cè)谇冁I上輕松愉快彈琴的樣子，我按捺不住了，便迫不及待地坐上了琴凳。這不，我的鋼琴夢(mèng)就這樣開始了。
剛開始的時(shí)候，學(xué)的音符很少，我很容易記住，也能運(yùn)用自如地彈奏 這些音符，便經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，小朋友們的羨慕，我便不以為然地說： 原來學(xué)鋼琴就這么簡(jiǎn)單。 我有點(diǎn)驕傲了，心里也沾沾自喜。
過了一段時(shí)間，隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越來越長(zhǎng)，學(xué)的音符也越來越多，學(xué)的曲子也越來越復(fù)雜，根本就不是我想象的`那樣簡(jiǎn)單。記得一次上鋼琴課時(shí)，老師讓我彈奏一首曲子，我定了定神，看了看，心里就涼了一大截，這首曲子怎么那么難啊，于是，我不自信地彈了起來�？墒牵�(dāng)我彈到一半，老師就叫我停下來，說我彈得這首曲子錯(cuò)漏百出，把我狠狠地批評(píng)了一頓。回到家后，我坐在沙發(fā)上委屈地哭了起來，并抽泣著對(duì)媽媽說： 媽媽，怎么會(huì)這樣呢？ 我一邊哭一邊撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽摸著我的頭語重心長(zhǎng)地對(duì)我說： 就是因?yàn)槟闫綍r(shí)太驕傲了，前幾天，我再三囑咐你要好好練，可你卻不聽，說什么那么簡(jiǎn)單的曲子不用練我也能彈，那好，現(xiàn)在挨批評(píng)了吧！俗話說得好 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后 ，要想成功，必須踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，不要驕傲。 聽了媽媽的這番話，我終于明白了這句話的含義。
這件事對(duì)我感觸很深， 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后 這句格言也成了我的座右銘。這句話也將會(huì)在我以后成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻伴隨著我，鞭策著我。
一句名言的啟示作文 篇6
俗話說“虛心萬事能成，自滿十事九空，”這句話使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此，它也成了我的座右銘。
記得二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲覍懽謱懙倪�行，老師便推薦我去參加寫字比賽，我又緊張又興奮，比賽那天，參賽地人山人海，剛“出道”的我還沒有見過這樣的場(chǎng)面呢！心跳“撲通……撲通……”不 由的'加快了。經(jīng)過這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗后”過后，在頒獎(jiǎng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信，我竟然得了一等獎(jiǎng)，從此我便開始變得飄飄然了。
每一次到班級(jí)，同學(xué)們也會(huì)偷偷議論我，有的還說：“他獲得了一等獎(jiǎng)��！”我的“死黨”也會(huì)跑過來說，說完，便會(huì)哈哈大笑起來�！�
聽了同學(xué)的議論，寫作業(yè)時(shí)亂寫，家庭作業(yè)我也是潦潦草草幾個(gè)字交給老師，老師提醒我，我會(huì)這樣勸自己：“反正我寫字一等獎(jiǎng)，沒事的。”就這樣，我很快就原諒自己了。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)學(xué)期過去了，老師還是推薦我去參加寫字比賽，誰知，我竟然只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，我灰心極了。
回到家，我并不是很高興的向爸爸報(bào)喜，還沒等我開口，爸爸搶先說了（語重心長(zhǎng)還帶有一絲生氣）：“你呀，爸爸告訴過你，平時(shí)好好寫字就是練字。在忠告你一句哦，‘虛心萬事能成，自滿十事 九空�！�
今后，無論是生活還是學(xué)習(xí)上，“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話將永遠(yuǎn)伴隨我一生，讓我終生受益。
一句名言的啟示作文 篇7
失敗乃成功之母。這句名言給了我很大的啟示，它一直指引著我前進(jìn)的方向。
四年級(jí)的'一次數(shù)學(xué)考試，前一天晚上我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)著第二天要考試的重點(diǎn)。到了考試的得那天，老師手里拿著大白卷，匆匆地走進(jìn)教室。我的心里好像有一面鼓，還有一位鼓手在有規(guī)律地敲擊著鼓面，鼓手太有勁兒了，把我的心都震到嗓子眼兒了。認(rèn)真讀題，仔細(xì)審題，你們一定可以做對(duì)的，這些題都不難。
老師話音剛落，就把大白卷發(fā)到了我們的手里。我不敢直視著大白卷，生怕大白卷里的那一個(gè)個(gè)小惡魔把我能得頭昏腦脹。我將雙手緊緊地捂住雙眼，不行，不能再這樣了，我心驚膽戰(zhàn)地將手從我那兩個(gè)膽小的眼睛上取下來，我一看，這卷子有點(diǎn)難度��！這可怎么辦？開始寫吧！老師嚴(yán)厲地說。我用我的右手拿起筆，開始答題。不一會(huì)，一節(jié)課過去了，下課鈴把我從噩夢(mèng)中救了回來，我長(zhǎng)舒一口老氣，一下子就輕松了下來，第二場(chǎng)噩夢(mèng)要來了，鼓手就位：咚咚咚，我緊張地就要暈過去了。開始發(fā)試卷了，不一會(huì)兒，那張大白卷又回到了我的手里，分?jǐn)?shù)令我吃驚八十七分
"失敗乃成功之母。這句名言讓我知道了失敗并不可怕，只有軟弱、屈服才是最可怕的。
一句名言的啟示作文 篇8
南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說‘心’，再說‘眼’，最后說‘口’呢？我對(duì)這個(gè)問題較上了勁，于是我下定決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才會(huì)集中，眼睛才會(huì)集中了，才能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己見解，但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書，平時(shí)用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快看完了�？晌殷w會(huì)不到什么好詞好句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多的書報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但是反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真。可是歸根到底，我仍不明白，于是請(qǐng)教媽媽，媽媽耐心地說：“首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的`回答認(rèn)真作比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心中，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我的閱讀輕松、下筆輕松，語文成績(jī)也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。
一句名言的啟示作文 篇9
莎士比亞說：書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。
上學(xué)起，媽媽天天在我耳邊嘮叨：“要多看書，看書對(duì)你的水平提高有很大幫助！”
我卻向來不信。那時(shí)，我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒有。每逢媽媽又在說這句話時(shí)，我心里便想：難道，書籍真的有那么神奇？
但有一天，我終于理解了這句話的涵義。
那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)周末，語文老師布置時(shí)，我都很頭疼。“天啊，好難呀！”我都這樣感嘆，沒有哪一次例外。老師怎么會(huì)知道我們這么懼怕，又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫呢？
那時(shí)，我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫的事，好不容易開寫，想用的好詞好句也要想許久，就像擠牙膏，半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫完了，自己一看全文，簡(jiǎn)直不敢直視了。
我把的草稿拿給媽媽看，自己立刻跑到一邊去，生怕媽媽罵我。過了一會(huì)兒，只聽見媽媽高喊：“過來！”我不安地跑到媽媽身邊，“這里用詞不當(dāng)，這里，語句不通順，還有那里，描寫不生動(dòng)……”
當(dāng)時(shí)，我聽得腦子全亂了。
我知道，這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書，閱讀量不夠，導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。
到了四年級(jí)的暑假，時(shí)間比較充裕，每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會(huì)兒書。
漸漸地，到五年級(jí)了，第一篇，寫我的'心愛之物，我寫了自己看書的經(jīng)歷，半個(gè)小時(shí)就寫完了。給媽媽看，媽媽評(píng)價(jià)：“又快又好！”頓時(shí)，我的心里美滋滋的。
晚上睡覺時(shí)，又想起了那句莎士比亞的名言，覺得真有道理，它告訴我們，應(yīng)該要多讀書，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
一句名言的啟示作文 篇10
有一句名言讓我受益匪淺，我遇到困難的時(shí)候，給我鼓舞；當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，給我勇氣；當(dāng)我面對(duì)黑暗的時(shí)候，給我光明。它就是毛澤東的名言“世上無難事，只要肯登攀。”
有一次，我們一家三口去爬山，山特別高，仿佛高聳入云。我們爬山的過程很艱難，很累，爬到一半時(shí)，我的腿像灌了鉛似的，沉重地邁不開步子，我氣喘吁吁地懇求媽媽：“我們下山吧！我很累�！眿寢寘s說：“世上無難事，只怕只要肯登攀。”我問媽媽“世上無難事，只要肯登攀”是什么意思啊，爸爸回答道：“它的意思就是世界上沒有一件事情是困難的`，就看我們能不能做到了。只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！”我聽完爸爸的解釋，頓時(shí)覺得渾身又充滿了勁頭。于是，我對(duì)爸爸媽媽說：“謝謝你們，我一定要堅(jiān)持不懈地爬完這一座山，無論再累，我都要堅(jiān)持爬到山頂！”
不一會(huì)兒，到了山頂，那壯觀美麗的景色非常迷人，真是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊！我心里涌起一股無比的自豪感。
這句名言會(huì)使我一生受益不盡，鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，給我光明，給我信心，激勵(lì)我永不放棄！
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