名言的啟示作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的一句名言的啟示作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一句名言的啟示作文 篇1
相信“失敗乃成功之母”這句名言大家都聽過吧！只有在前一次的失敗中不斷吸取教訓，并及時彌補它才能爭取成功。
記得我有一次，我參加舞蹈班，有一個動作我一直做不會，不時會磕頭，不時會磕青一塊，不時會哭，令我煩惱至極。
一天，老師看見了問我：“怎么了？”我說：“這個動作太難了，我怎么也學不會�！崩蠋熀吞@的.告訴我：“你有沒有聽過一句名言‘失敗乃成功之母’�！蔽尹c了點頭老師又和藹地說：“既然你知道那為什么不再試一試呢？”我明白了老師的話又繼續(xù)練起了那個動作。
就這樣這個動作我越練越熟，我成功了！這讓我更加相信古人說的哲理是毋庸置疑的！“失敗乃成功之母”，你成功了嗎？
一句名言的啟示作文 篇2
我喜歡的名言有很多，其中，“失敗乃成功之母”是我最喜歡的，你們一定會問我為什么喜歡這一句，因為……
在我讀小學四年級的時候，我的'第一次語文測驗只得了六十七分，我一看試卷的分數(shù)，頓時驚呆了，我提心吊膽地想：這次媽媽一定會罵我的，這怎么辦？
晚上，我垂頭喪氣地回到了家里，媽媽問我：“為什么垂頭喪氣？”“我這次測驗只得了六十七分�！薄熬褪菫榱诉@件小事？孩子，你這次考了六十七分我不怪你，你只要下一次努力就一定會考好的。因為人都有失敗的一次，沒有失敗，哪來的成功呀！”媽媽的這句話給了我很大的力量，從今以后，我每天都在溫習功課，有什么不懂的，就去問老師，并努力學習課外知識。終于在第二次的語文測試中，我考到了九十六分，這真是功夫不負有心人，我高興得連嘴都合不攏。
中午，我興高采烈地回到家里，高興地把剛發(fā)下來的試卷遞給了媽媽，媽媽說：“真不錯，這次考得那么好，一定很努力吧！不過，不要驕傲，下次一定會考得更好，加油！”
媽媽不斷地給我鼓勵和力量，我的成績越來越好，。這些成就都來自我的努力和媽媽的鼓勵，給我最大的啟示還是“失敗乃成功之母”這句名言。
這句名言讓我懂得了一個道理：要想成功，就必須經(jīng)歷失敗，才可以從失敗中取得成功。要真正成功，還要經(jīng)歷過很多的風風雨雨，才真真正正地成功了。
一句名言的啟示作文 篇3
中華民族之間的發(fā)展中，流傳下來許多名言警句，他們堪稱中華文明的結晶，激勵著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習”這句名言的啟示。
這句話的大意是：要學以致用，光會讀書還不夠，要懂得將理論知識運用到實際生活中，這樣才能顯示出來知識的價值。去年，一次考試，我因作文寫得不好而被老師扣光了分，心急如焚的媽媽急忙打電話給老師，問老師是哪兒出了問題。還說，他平時看了很多課外書呀，作文怎么會寫不好？老師說光是讀書讀的多有什么用？要學以致用，把學到的知識運用在作文里，才能寫出好作文。聽了老師的教導，我明白了：只有把學習到的知識運用到作文或其他事情里，才可以稱得上一個“聰明”的.人。
總之，我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓，也得到了一些啟示。學習中，一定要學以致用，可不要白白浪費了這些寶貴的知識哦！
一句名言的啟示作文 篇4
每當我遇到困難，受到挫折時，都會想起一句名言：“失敗是成功之母”，這句話讓我受益匪淺，令我記憶深刻。
我從五歲開始學鋼琴，一直學得不錯，但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次，區(qū)里組織了一場“言子杯”選拔賽，我做好了充分的準備，打算背水一戰(zhàn)。
考試那天，我早早來到考場�？紙鐾饷嫒松饺撕�，嘈雜的聲音與考場內的安靜形成了強烈的對比。一進考場，一股緊張的情緒就猶如擋不住的潮水，從我心底奔涌而出。輪到我了，我緊張地坐上琴凳，開始了彈奏�？赡苁且驗榫o張，彈到了一半時，我竟開啟了“單曲循環(huán)”模式，待我發(fā)現(xiàn)錯誤時，后面的部分卻已完全忘記，腦子里一片空白，就好像得了“失憶癥”什么也想不起來了。頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我眼睛向后一瞟，老師嘆了一口氣，對我做了一個出去的手勢，并在花名冊我的`名字后面畫了一把鮮紅的叉。走出考場。我像一只泄了氣的皮球有氣無力，人群發(fā)出的吵鬧聲，仿佛在嘲笑我，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我，我心里被一片烏云給籠罩住，整個人無精打采，有氣無力的。
兩天后，又是一節(jié)鋼琴課，我對老師說：“下次比賽，請不要叫我。”老師疑惑不解地問道：“為什么呢？”“因為我沒水平。”我垂頭喪氣地回答道�！皾珊�，應該聽過‘失敗是成功之母’這句話吧？你應該找出失敗的原因，迎難而上，加油！”于是，我繼續(xù)努力練琴，克服上場膽怯的心理，果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎。
“失敗是成功之母”，這句話永遠激勵著我。當我遇到困難心灰意冷時，它像一縷陽光溫暖我，點燃我的熱情和希望；當我迷茫不知所措時，它想一盞明燈為我指明方向；當我受到挫折時想放棄時，它像一汪清泉滋潤我，給予我重新開始的力量。
“失敗是成功之母”，這句話雖然已被我讀過上百次，卻在我心中永不泯滅，令我永遠銘記在心。它讓我學會選擇迎難而上，永不放棄。
一句名言的啟示作文 篇5
南宋大儒學家朱熹曾經(jīng)說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽覍@句話一直弄不透徹，為什么要先說心，再說眼，最后說口呢？
查閱資料詢問同學——系列“程序”后，我有了初步的理解：讀書首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到問題，可還是覺得意猶未盡。
從三年級開始，我就不停的看書，爸爸帶來的看完了，就又買著看，可我總是“囫圇吞棗”，“三下五除二”就“解決”掉一本書，從書店買來的書，很快就看完了，可什么體會呀，什么好詞呀，佳句呀，都知之甚少。收獲甚微，我很不解：我那么千辛萬苦地讀書，為什么知道的還是那么少呢？
我去問老爸，老爸說了很多，我才明白：讀書首先要專心，不能三心二意，該干什么就干什么；其次要眼到，要做到心眼合一，反復思索；最后是口到，要積極發(fā)問，并做總結，完善。
此后，我一直把這句話銘記在心，它時刻提醒我，時刻鼓勵我，在這句話的.指導下，我的語文水平也“芝麻開花節(jié)節(jié)高。”
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