名言給我的啟示作文300字（錦集4篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一句名言給我的啟示作文300字4篇，歡迎大家分享。

一句名言給我的啟示作文300字 篇1

　　在我學到的這些名言警句中，有許許多多難以忘掉的，但有一句很難忘記就是“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句名言的表面意思是，只要多讀書，就能破萬卷，寫東西的時候，就像有神一樣，非常容易就能寫完，但是，我偏偏就不愛讀書，不知道讀書的重要性。

　　有一次我上語文課的時候，老師讓我們寫作文，當我寫作文的時候，我就頭痛，感到腦子里空空如也，沒什么可寫，又看了看別人，都寫了半面了，我也不知道從何入筆，下課的.時候我問別人為什么你寫的這么快，他說，要多讀書，讀好書，我就開始認真讀書了，我讀了幾本優(yōu)秀的作文書，如獲獎作文和童話故事等，找時間認真讀，每天堅持讀下去，到時候腦子里就有東西可寫了，再寫作文的時候，就下筆如有神了。

　　我明白了“讀書破萬卷，下筆如有神”，我以后要多讀書，讀好書，我明白了讀書的重要性，愛讀書，讀好書，將隨著我以后的學習中，永遠的度過，時刻激勵著我，鼓舞著我。

一句名言給我的啟示作文300字 篇2

　　失敗是成功之母這句名言給了我很大的啟示，要說給我什么啟示，就要看一看我寫的文章了。

　　一、二年級時，數(shù)學可是我的天敵。一到數(shù)學考試，回家十拿九穩(wěn)要被打�？砂职謰寢尠l(fā)現(xiàn)打的方法沒有用，就只好對我說：失敗是成功之母。說讓我慢慢了解意思。我心里一想：有失敗就有成功，那我就不學了！說著我的數(shù)學沒有上來，語文還下降了不少。直到我的天敵數(shù)學考試又來了，我一考，媽呀，少了十分，爸爸看了說：看來你還是不懂！說著就去做事去了！看來我就只有自己去了解了。

　　第二天爸爸媽媽出門后，機會來了我拿起手機，打出失敗是成功之母。呀，出來了，原來就是說：如果你有一次失敗，然后去認真的尋找失敗的原因，然后彌補自己的`缺點，下次才會成功！

　　我開始尋找失敗的原因，原來，是因為我太緊張，而且后來沒有努力，所以我才考差的。

　　這次，我的天敵又來了，可我不害怕了，果然，失敗是成功之母。我考得了90分。耶！

一句名言給我的啟示作文300字 篇3

　　堅持就是勝利這句名言給了我啟示，它激勵著我不斷進步著。

　　夜幕降臨，看著樓下車水馬龍，我的心情有點低落。爸爸出差去了，媽媽在單位加班，就只有我一個人在家。剛吃過媽媽給我準備好的飯菜后，就去看電視了。看到九點的時候，肚子又開始不停的叫了，這可怎么辦呢？正在我苦惱媽媽不在家零食又吃完了，此刻我想到我已經(jīng)是大人了，可以自己做飯了，于是我準備做一個香香的`煎雞蛋來吃。我說做就做，裝備好了材料，就開始了。

　　我是第一次做飯，還不知道怎么做。平時的時候看到媽媽先打開燃氣灶，可是我聽老師說有很多兒童擅自打開燃氣灶把房子燒著了。我越想越可怕這可該怎么辦��？這時堅持就是勝利這句話回蕩在我的耳邊，不試試怎么知道自己行不行呢？我第一次按下去了，聽到叭叭叭的聲音，我嚇到連忙把手縮了回去。接著我又按了下去，又放掉了。就這樣連續(xù)按了幾次，我發(fā)現(xiàn)這種聲音沒有危險。這下我才松了一口氣開始倒油，打蛋，翻蛋，過了五分鐘，香味撲鼻的煎蛋就做好了，我津津有味地吃了起來。

　　堅持就是勝利！遇到困難不要退縮，要勇于面對，不斷去嘗試。每當我想放棄的時候，它總會給我加油鼓勵。

一句名言給我的啟示作文300字 篇4

　　我的作文成績一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試，我最厭惡作文，也厭惡出題的教師：為什么作文的分值那么高，害的我分數(shù)上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應(yīng)對現(xiàn)實吧！

　　在此后，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，難道就這樣放棄嗎？我去請教媽媽，她只說了一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睂ρ�！我能夠經(jīng)過閱讀來提高我的作文水平呀！

　　此后，我的零花錢大都買了書，可買來的沒有一本我愛看的，我又去請教媽媽，她說：“閱讀，先要培養(yǎng)興趣�！边@樣一說，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的`書�？蛇@些書的花費壓的我喘可是起來，作文水平是提高了，可我連日�；ㄙM都沒了。難道就再次放棄嗎？我正要再次去請教媽媽，可一想：事可是三，我已經(jīng)去了兩次，這次就應(yīng)當自我找了。

　　就這樣，我熬過了一個月，最終在書上發(fā)現(xiàn)：書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣，作文成績提高了，花費也少了。這不是一舉兩得嗎？

　　如今，我的作文水平大大提高。讀書破萬卷，下筆如有神。這句話讓我受用不盡！

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