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尊師重教名人名言120句
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到名言,大家肯定都不陌生吧,名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動教學(xué)的手段,具有釋疑解惑、點撥誘導(dǎo)、強化聯(lián)系、深化認(rèn)識的功能。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎?下面是小編精心整理的尊師重教名人名言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同
2、善之本在教,教之本在師。李覯
3、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》
4、教化之本,出于學(xué)校。宋朝:蘇洵
5、經(jīng)師易求,人師難得。《北周書》
6、國將興,心貴師而重傅!盾髯印
7、一日之師,終身為父。元關(guān)漢卿
8、國將興,心貴師而重傅!盾髯哟舐浴
9、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。荀子
10、成人的個性在童年成長。英國:華茲華斯
11、善之本在教,教之本在師。李覯《廣潛書》
12、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋勸學(xué)》
13、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。孔子
14、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。唐朝:韓愈
15、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。葛洪
16、將日益提高和增加。前蘇聯(lián):克魯普斯卡婭
17、名副其實的教育,本質(zhì)上就是品格教育。布貝爾
18、一日之師,終身為父!。關(guān)漢卿
19、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也!
20、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
21、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!斞
22、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也!n愈
23、當(dāng)一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他。——馮學(xué)峰
24、圣人無常師!n愈
25、沒有激情,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——黑格爾
26、一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人!蜖栐
27、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知
28、師道既,學(xué)風(fēng)自善!涤袨
29、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵飫駥W(xué)》
30、人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度!飕|
31、生活的理想,就是為了理想的生活!獜埪勌
32、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!秳駥W(xué)》
33、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守!招兄
34、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車爾尼雪夫斯基
35、一個人的價值,就應(yīng)看他貢獻什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛因斯坦
36、吾愛吾師,吾更愛真理!獊喞锸慷嗟
37、君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明!秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛
38、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇!獏怯裾
39、斯文有傳,學(xué)者有師!K軾
40、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!畎
41、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
42、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。經(jīng):途經(jīng)好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義——《荀子·勸學(xué)》
43、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身———這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想!獝垡蛩固
44、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福!轄柸嗡够
45、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!髯
46、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!獣x。葛洪
47、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够
48、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧!_丹
49、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速!钯
50、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的!蟹颉ね袪査固
51、擇師,不可不慎也!抖Y記》
52、蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群!镨
53、我們以人們的目的來決定人的活動。目的偉大,活動才能夠說是偉大的。——契訶夫
54、故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也!蹶柮
55、生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——郭小川
56、舉世不師,故道益離。——柳宗元
57、師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反。師嚴(yán),然后道尊,道尊,然后民敬學(xué)。——韓嬰
58、但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚——郭小川
59、貧不足羞,可羞是貧而無志!獏卫
60、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也!n愈
61、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了!涿兰~斯
62、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋
63、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!獨W陽修
64、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會做出什么偉大的事情來!嚑柲嵫┓蛩够
65、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理!喔
66、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!啤ろn愈《師說》
67、學(xué)貴得師,亦貴得友!普
68、你若喜愛自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德
69、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
70、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光
71、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
72、理想的人物不僅僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)!诟駹
73、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚
74、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
75、教師是人類靈魂的工程師!勾罅
76、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也!
77、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U
78、人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的好處。——愛因斯坦
79、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨
80、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基
81、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基
82、沉沉的黑夜都是白天的前奏!〈
83、教師不僅僅是知識的傳播者,而且是模范。——布魯納
84、身教重于言傳!醴蛑
85、共同的事業(yè),共同的斗爭,能夠使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基
86、生活就是戰(zhàn)斗!铝_連科
87、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備!撞飞
88、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)!×
89、善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》
90、充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎
91、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
92、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)。好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子。勸學(xué)》
93、不師者,廢學(xué)之漸也!秴魏庵菸募づc族兄皋請學(xué)春秋書》
94、師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反。師嚴(yán),然后道尊,道尊,然后民敬學(xué)。——(漢)韓嬰《韓詞外傳》
95、愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。
96、擇師,不可不慎也!抖Y記·學(xué)記》
97、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
98、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大,活動才可以說是偉大的!踉X夫
99、為學(xué)莫重于尊師!ㄇ澹┳T嗣同《劉陽算學(xué)館增訂章程》
100、國將興,心貴師而重傅!盾髯。大略》
101、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——(清)王卓《今世說》
102、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!n愈《韓昌黎集·師說》
103、一日之師,終身為父。——〔元〕關(guān)漢卿
104、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!h)楊雄《法言·學(xué)行篇》
105、不學(xué)自知,不問自曉,古今行事,未之有也--王充
106、吾愛吾師,吾更愛真理!ü畔ED)亞里士多德
107、尊人共客語,側(cè)立在傍聽。莫相前頭鬧,喧亂作亞鳥鳴。——《全唐詩補逸》卷二(王梵志詩)
108、學(xué)貴得師,亦貴得友!鳎┨普纭稘摃ぶv學(xué)》
109、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿
110、君子隆師而親友!盾髯印ば奚砥。
111、人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義!獝垡蛩固
112、國將興,心貴師而重傅!髯
113、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。——黑格爾
114、國將興,心貴師而重傅!盾髯哟舐浴
115、師者,人之模范也!h)楊雄《法言·學(xué)行》
116、師哉!師哉!桐子之命也!h)楊雄《法言·學(xué)行》
117、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷。在浙之演說》
118、事師之猶事父也!秴问洗呵铩駥W(xué)》
119、經(jīng)師易求,人師難得!侗敝軙
120、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》
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