(優(yōu)選)鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都不陌生吧,評(píng)語(yǔ)能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象向更高的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的呢?以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)1
1.不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
2.有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
3.看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的學(xué)生。
4.該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
5.上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
6.本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,致使成績(jī)下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
7.孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!
8.你活潑聰明,熱情開朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。
9.學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的`指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
10.XXX是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
11.你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子,不過(guò)性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!
12.xxx在大的方面很懂事,能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
13.xx在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺(jué)性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng),愛(ài)好廣泛,愛(ài)幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。
14.XXX總體來(lái)說(shuō)比較理想,對(duì)人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人、長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛(ài)班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
15.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書,愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛(ài)發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)2
1. 不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽講,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
2. 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對(duì)不公平的事情采取直接的方法回?fù),喜歡看書,對(duì)知識(shí)充滿欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),對(duì)他人意見(jiàn)有選擇性的接受,思維開闊,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己!
3. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
4. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺(jué)性還不夠強(qiáng),成績(jī)也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,如:虛心接受他人批評(píng),坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的.學(xué)生的。
5. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取出好成績(jī)。
6. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
7. 你話雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,如果你對(duì)于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時(shí)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會(huì)像你在航模上取得的成績(jī)一樣出色!因?yàn)槟憧梢,你?
8. 你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)3
1. 你是個(gè)有才華、聰慧的女孩,你有一顆善良包容的心,能和每一位同學(xué)成為朋友,也能時(shí)時(shí)為他人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題。老師很為你驕傲,衷心地祝福你能成功、成材!
2. 活潑可愛(ài)的你待人有禮貌,誠(chéng)懇。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)習(xí)上,缺少恒心和毅力,故成績(jī)不理想。相信只要你處理好學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間安排,通過(guò)勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強(qiáng),你一定能成功。
3. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長(zhǎng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
4. 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
6. 你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級(jí)美好明天!
7. 你是一個(gè)文靜、乖巧的`女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8. 你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,軍訓(xùn)時(shí),你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級(jí)活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,祝福成功伴隨你!
9. 你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
10. 你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力,老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)4
反應(yīng)很快,回答正確哦!
回答很完整,老師很喜歡你的態(tài)度哦!
好快的語(yǔ)速啊,看了你記得很熟練!
恩,沒(méi)錯(cuò)如果可以展開說(shuō)就更好了。
回答很正確,老師覺(jué)得你已經(jīng)掌握這個(gè)故事啦。
寶貝,敘述很完整,如果能聽得到你的聲音就更完美啦!
從頭到尾解釋的`很清楚,棒棒
是的,那他有什么特點(diǎn)呢?
時(shí)間、地點(diǎn)、人物都介紹的很細(xì)致呀!
是的,寶貝,老師聽完你的介紹又漲知識(shí)了呢!
結(jié)合當(dāng)下現(xiàn)狀去考慮問(wèn)題,選擇的角度不錯(cuò)喲!
寶貝選擇用辯證的思維去說(shuō),一正一反有理有據(jù)哦!
嗯呢,我們寶貝的想法可以的,很正確呀!
從當(dāng)今社會(huì)背景出發(fā)思考,思想深刻呀!
嗯呢!是對(duì)美好生活的向往和對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望。
恩呢,沒(méi)錯(cuò)!寶貝很有想法呀!
棒棒,寶貝知道的真不少呀!
還說(shuō)出了故事情節(jié),很不錯(cuò)呦!
寶貝,可不可以選擇一個(gè)給我們講講呢?
這個(gè)故事完全吸引老師了呢!
從你的描述中感受到很生動(dòng)的故事呢!
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)5
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你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子。會(huì)主動(dòng)友好地與人交談,你有較強(qiáng)的生活自理能力,遇到你會(huì)做的事情你會(huì)努力認(rèn)真的去做;你能較清楚地表達(dá)自己的想法和感受;在班上你是比較文靜的,每當(dāng)老師上課時(shí),你總是豎起你的小耳朵在認(rèn)真的聽,而且記憶力也蠻好,能很快的記牢老師所教的知識(shí)。老師希望長(zhǎng)大一歲的飛岸以后能對(duì)自己更自信一點(diǎn)~勇敢一點(diǎn).伴們溝通,大膽的展示自己,好嗎?加油哦!祝在新的一年里快高長(zhǎng)大!健康成長(zhǎng)!
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你是一個(gè)聰明、懂事、善良的孩子。你尊敬老師、關(guān)心同伴,對(duì)人有禮貌;你有較強(qiáng)的生活自理能力,能努力做好力所能及的事;你能耐心地傾聽,清楚地表達(dá)自己的想法和感受;你喜歡跳舞。跳舞時(shí)你的動(dòng)作很到位,也很大膽的展現(xiàn)自己,并嘗試自己富有個(gè)性的表現(xiàn)。新的一年到了,一些自信,老師愿你更上一層樓。我們一起來(lái)加油吧!祝你和全家人新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
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你是一個(gè)聰明、懂事的孩子,課堂上總能看到你神氣的身影,活動(dòng)~游戲時(shí)上總能見(jiàn)到你開心地嬉戲,生活中總能見(jiàn)你熱心地幫助別人,你是老師身邊的小幫手,老師和小朋友都為你而驕傲。有時(shí)候在老師上課時(shí)你總是很容易分散注意力,現(xiàn)在長(zhǎng)大一歲的你老師,希望多點(diǎn)控制住你自己,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!加油!祝你和全家人新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
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生活中老師總能看到你甜甜的笑臉,總能聽到你輕柔的話語(yǔ),你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,這學(xué)期你取得了很大的進(jìn)步。在各個(gè)方年都在 不斷的進(jìn)步著,老師真替你高興。但就是有時(shí)候偶爾會(huì)比較小氣一點(diǎn),新的一年,希望長(zhǎng)大一歲的你,老師希望你能對(duì)別人大方一點(diǎn),也對(duì)自己大方一點(diǎn),別那么小氣了好不好?老師相信你一定可以做到的對(duì)嗎?加油!祝新年快樂(lè)!快高長(zhǎng)大!
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天真、可愛(ài)的樂(lè)樂(lè),你喜歡參加各項(xiàng)活動(dòng);樂(lè)意做生活中力所能及的事;喜歡集體生活,樂(lè)意為集體做力所能及的事情。你的記憶能力很強(qiáng),能很快的就掌握老師所教的知識(shí),在課堂上的你能很認(rèn)真的聽老師上課,希望長(zhǎng)大一歲的你,以后做事情時(shí),能大膽自信一點(diǎn),要做一個(gè)勇敢的男孩子,好嗎?加油呦!老師相信你一定行的!祝在新的一年里快高長(zhǎng)大!健健康康!
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漂亮、可愛(ài)的你,與同伴們之間相處融洽,喜歡和小朋友們玩。生活自理能力強(qiáng),從來(lái)不用老師去擔(dān)心你。樂(lè)意的幫助老師做力所能及的事情,在課堂上你偶爾會(huì)開開小差,早上也是那么的喜歡睡懶覺(jué)。新的一年來(lái)了,老師希望又長(zhǎng)大一歲的晴晴你能改掉一些壞習(xí)慣,爭(zhēng)取做一個(gè)更棒的小朋友,好嗎?加油!祝全家人新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
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聰明漂亮的小女孩!你炯炯有神的眼睛透出你的機(jī)靈、可愛(ài),甜甜的笑容常常綻放出你的善良、天真。你能安靜、耐心地傾聽,在課堂上老師總能看到你認(rèn)真上課的姿態(tài)。你能大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受;生活自理能力強(qiáng),喜歡跳舞,跳舞時(shí)你總是那么的投入,老師希望你能繼續(xù)堅(jiān)持下去。如果你以后遇到困難時(shí)能提高自己的受挫能力,相信你一定會(huì)更出色!加油!祝新年快樂(lè)!
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你是一個(gè) 活潑好動(dòng)、好勝好強(qiáng)的小男孩;聰明、懂事,遇到困難喜歡自己解決,自己的事情會(huì)自己做,自理能力強(qiáng),上了大班后,各個(gè)方面都有明確的進(jìn)步,但有時(shí)就是好玩了一下,讓老師擔(dān)心,老是會(huì)和同伴們你鬧鬧小矛盾,搞到老師有時(shí)候都頭大了,又生怕你們會(huì)打架,現(xiàn)在長(zhǎng)大一歲的你,老師希望再多一點(diǎn)耐心,多一分謙讓,多一點(diǎn)愛(ài)心,你將擁有更多!知道嗎?祝在新的一年里快高長(zhǎng)大!健健康康!
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你是一個(gè)天真。善良的女孩。你尊敬老師、關(guān)心同伴,對(duì)人有禮貌。這學(xué)期你在進(jìn)餐方面比中班時(shí)有了很大進(jìn)步,逐步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;自理能力也較強(qiáng)。能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體,愿意為集體做力所能及的事;和同伴們相處融洽,上課時(shí)也能認(rèn)真的聽老師講。但就是身體不太好,老是動(dòng)不動(dòng)就感冒,所以也就有一些功課落下來(lái)了我,新的一年已經(jīng)到來(lái),老師希望你把身體養(yǎng)得棒棒的,這樣的話就不會(huì)落下功課了,知道嗎?祝在新的一年里快高長(zhǎng)大!健健康康!
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你是一個(gè)懂事,聽話的小女孩,在幼兒園尊敬老師,和同伴們相處融洽,小朋友都愛(ài)和你一起玩,你的自理能力強(qiáng),什么事情都會(huì)自己處理,從來(lái)不用老師擔(dān)心。你的作業(yè)總是那么的工整,讓人看到很舒服。記憶能力很強(qiáng),能很快就記住老師所教的知識(shí),在新的一年里,老師希望你再接再厲!更上一層樓!祝開開心心的過(guò)每一天!
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你是一個(gè)聰明又有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩,你懂禮貌,愛(ài)集體。生活自理能力強(qiáng),能自己的事情自己處理。書寫工整。平時(shí)有點(diǎn)好玩,老師總擔(dān)心你會(huì)和小朋友鬧點(diǎn)矛盾或是打架!你的記憶能力很強(qiáng),能很快就記住老師所教的知識(shí)。新的一年已經(jīng)來(lái)到,老師希望你改掉好玩的壞習(xí)慣,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。加油!?旄唛L(zhǎng)大!
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你是一個(gè)聽話懂事的小男孩,你尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),伙伴們都喜歡和你玩,你在上課的時(shí)候基本上都能認(rèn)真的聽講,但也偶爾有時(shí)會(huì)開開小差,集中力不夠強(qiáng)。你的自理能力很強(qiáng),從來(lái)都是自己的事情自己做,不用老師擔(dān)心。老師希望在新的一年里,你能改掉一些不好的,朝著好的方面做得更好!加油!
祝:新年快樂(lè)!快高長(zhǎng)大!
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你是一個(gè)活潑懂事又有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩,你尊敬老師,對(duì)人有禮貌。而且經(jīng)常會(huì)幫老師做一些能所力及的事情,是老師身邊不錯(cuò)的`小幫手哦!你書寫作業(yè)工整,記憶力很強(qiáng),只要是認(rèn)真的上好老師的課,就能很快的記住老師所教的知識(shí)。每次布置作業(yè)的時(shí)候,你總是會(huì)自己先把作業(yè)書寫完,自己的事情會(huì)自己做好,從不用老師擔(dān)心。但有時(shí)也比較好玩,總讓老師擔(dān)心你會(huì)磕到或碰到什么。老師希望在新的一年里你能改掉好玩的習(xí)慣,帶著自己的優(yōu)點(diǎn)而做一個(gè)更出色的人!
祝:新年快樂(lè)!快高長(zhǎng)大!
xx:
你是一個(gè)活潑好動(dòng),調(diào)皮的小男孩,你總喜歡在課后和同學(xué)們玩追趕游戲,可真讓老師擔(dān)心你會(huì)摔倒。你在上課時(shí)總會(huì)時(shí)不時(shí)開開小差,注意力不夠集中。所以這樣你也就導(dǎo)致你能記住的知識(shí)總是不多,課真讓老師操心。老師希望在新的一年里你能在以后的日子里改掉這個(gè)壞習(xí)慣,做一個(gè)好孩子,好嗎?
祝:新年快樂(lè)!快高長(zhǎng)大!
xx:
你是一個(gè)活潑好動(dòng)又調(diào)皮的小男孩,但有時(shí)還是蠻懂事的,平時(shí)你尊敬老師,待人有禮貌。上課時(shí)也能專心的聽老師講課,在書寫方面你也很棒,自理能力也較強(qiáng),自己的事情會(huì)自己做,不要老師去擔(dān)心。但在學(xué)習(xí)方面還是欠缺了一些主動(dòng)性與積極性。老師希望你在新的一年里你能更嚴(yán)格的要求自己,做一個(gè)最棒的人!
祝:新年快樂(lè)!快高長(zhǎng)大!
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你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,在園與同伴們相處融洽,對(duì)老師有禮貌,但有時(shí)上課會(huì)開小差,作業(yè)也沒(méi)怎么依時(shí)完成,在進(jìn)餐方面也比其他小朋友稍微差點(diǎn),老師希望在新的一年里改掉一些不好的習(xí)慣,做一個(gè)更棒的好孩子。加油哦!老師相信你一定可以做到的。
祝;新年快樂(lè)!快高長(zhǎng)大!
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你是一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮又自尊心很強(qiáng)的小男孩,在園與小朋友相處融洽,上課也能坐端莊,讀書時(shí)也是最響亮的。但有時(shí)你不夠自信,總害怕自己沒(méi)別人好。也會(huì)偶爾有點(diǎn)小氣,會(huì)耍點(diǎn)小脾氣,很有自己的個(gè)性。老師希望在新的一年里你能做個(gè)大方的好孩子,好嗎?
祝:新年快樂(lè)!快高長(zhǎng)大!
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你是一個(gè)較膽小,又不善于和別人溝通的小男孩,性格也比較內(nèi)向一點(diǎn)。你在園期間待人有禮貌,尊敬老師。和同伴們也相處的很融洽,書寫作業(yè)也很工整,但因?yàn)槟懶,所以你交的朋友也不多,老師希望在新的一年里,你能勇敢,自信一點(diǎn),多點(diǎn)嘗試和別人溝通,或許這樣,你能發(fā)現(xiàn)其中更多的樂(lè)趣哦!
祝:新年快樂(lè)!快高長(zhǎng)大!
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你是一個(gè)活潑,調(diào)皮好動(dòng)的小男孩,平時(shí)你喜歡幫助別人做一些自己能做的事情,雖然你很多時(shí)候都很頑皮,不聽話,讓老師無(wú)可奈何,拿你總是沒(méi)辦法,但當(dāng)其他小朋友遇到困難時(shí),你總會(huì)熱情的伸出你的雙手毫不猶豫的幫助他們,也算是老師身邊不錯(cuò)的小幫手哦!老師希望在新的一年里,你能更懂事,聽話些。做一個(gè)大家都喜歡的好孩子!好嗎?加油!
祝:新年快樂(lè)!快高長(zhǎng)大!
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你是一個(gè)心地善良的小男孩,你總是喜歡愛(ài)管閑事,別人有什么困難你總會(huì)第一個(gè)去幫助他,但上課的時(shí)候你不怎么喜歡發(fā)言,有時(shí)膽子也不夠大,在書寫作業(yè)方面也不是很積極,偶爾也會(huì)不交作業(yè)。在就餐方面也不是很好,要老師喂。老師希望在新的一年里你對(duì)待所以的事物都能積極一點(diǎn)。好嗎?
祝:新年快樂(lè)!快高長(zhǎng)大!
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你是一個(gè)非常可愛(ài)又有點(diǎn)羞澀的小男孩,每天你的笑容總是最燦爛的,在園與同伴們相處融洽,喜歡關(guān)心他人,但上課有時(shí)偶爾會(huì)開小差,集中力不夠好,知識(shí)有些掌握的不夠好,老師希望在新的一年里尼能更嚴(yán)格的要求自己。做一個(gè)更棒的人!
祝:新年快樂(lè)!快高長(zhǎng)大!
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你是一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的小男孩,你在學(xué)習(xí)方面的改變給老師帶來(lái)了很大的驚喜,也給伙伴們帶來(lái)了很大的歡樂(lè)與自豪,大加都很喜歡你,記得剛開學(xué)的時(shí)候,你的成績(jī)并不是那么的理想,但經(jīng)過(guò)你的努力與堅(jiān)持,你最終還是取得了更大的進(jìn)步,老師都覺(jué)得你好棒了。相信明天的你會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜哦!老師期待著。加油!
祝:新年快樂(lè)!快高長(zhǎng)大!
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你是一個(gè)活潑好動(dòng),不善言辭,做事認(rèn)真的小男孩,你你每天都能微笑著來(lái)幼兒園,并有禮貌的向老師問(wèn)好,與小朋友們也能友好的相處,但上課有時(shí)會(huì)開小差,有些知識(shí)掌握的也不是很好,有時(shí)還會(huì)有挑食的壞習(xí)慣。老師希望在新的一年里尼能改掉壞的,做一個(gè)更棒的好孩子!
祝:新年快樂(lè)!快高長(zhǎng)大!
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活潑好動(dòng)又有點(diǎn)調(diào)皮的你,總愛(ài)和伙伴們玩追趕游戲,老師總擔(dān)心你會(huì)不小心自己摔倒或撞到,雖然你平時(shí)愛(ài)玩,但上課是你依然能很認(rèn)真的聽老師上課,記憶力也很強(qiáng),只要認(rèn)真的聽老師上課,就能很快的記住老師所教的知識(shí),書寫作業(yè)也很工整。老師希望在新的一年里建州能改掉愛(ài)玩的習(xí)慣,做一個(gè)更出色的人!
祝:新年快樂(lè)!快高長(zhǎng)大!
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)6
1、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。
2、你勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。
3、你是一個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。望今后多讀書,取得更大的進(jìn)步。
4、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)取得好成績(jī),盼望你能改掉任性的壞毛病。
5、你是一個(gè)樂(lè)于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。上課專心聽講,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng)。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學(xué)期有新表現(xiàn)。
6、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7、你是一個(gè)樂(lè)于助人,關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。作業(yè)書寫整潔,工作很能干,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8、你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
9、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。如果你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你也能把學(xué)習(xí)搞好。用你的行動(dòng)表明你的能力,行嗎?
10、你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間,再與書本交上朋友,那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生.
11、你不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。上課能專心聽講,注意力集中。勞動(dòng)表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開朗一些,你會(huì)有更多的朋友、更多的歡樂(lè)。
12、你是一個(gè)聰明、文靜的孩子。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步,寫作能力也有提高,望繼續(xù)努力。
13、你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。可是,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病,望今后改正。
14、這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績(jī)將更上一層樓。
15、好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣,做一名優(yōu)秀。
16、你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好。
17、一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。
18、一年來(lái),你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,在班會(huì)中還獲得了好評(píng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,班長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。
19、你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步。望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),戒驕戒躁,繼續(xù)努力。
20、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,對(duì)人和氣,尊敬師長(zhǎng)。但是不夠自覺(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。
21、你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢俗話說(shuō):早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試。
22、當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。
23、那學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都凝聚著師生間的深情厚意。不知你是否還記得老師的每一句贊美、每一句鼓勵(lì)、每一句叮嚀??是否難忘自己的每一點(diǎn)成績(jī)、每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)努力??成功的花,但那背后是要花別人不肯花的時(shí)間,吃別人不肯吃的苦!記。褐挥薪(jīng)歷磨練才會(huì)成為展翅高飛的雄鷹
24、你活潑勇敢,聰明大方,知識(shí)面廣??看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是你要學(xué)會(huì)約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂(lè)怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,你會(huì)成為我們班最出色的孩子!長(zhǎng)大了,應(yīng)該更懂事了!老師期待著你更優(yōu)秀的那一天!
25、你的進(jìn)步老師和同學(xué)們是有目共睹的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的回答問(wèn)題的聲音。學(xué)習(xí),工作你都能帶著一股認(rèn)真的勁兒了,這讓老師非常欣慰!瞧:你字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。要想進(jìn)步得更快,光有一股上進(jìn)的勁還不夠,還要有好的學(xué)習(xí)方法,持之以恒的努力,加油!敏雪,老師和同學(xué)們都期待著你更大的進(jìn)步!
26、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)負(fù)有責(zé)任的.心,再加上你的聰明、才智,學(xué)習(xí)、體育、勞動(dòng)??樣樣都那么出色!你就像一匹駿馬!一越而成為了我們班的佼佼者!加油!林斌!老師很看重你!記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙!要舍得花費(fèi)別人不肯花費(fèi)的時(shí)間,肯吃別人吃不了的苦??期待著你成為我們班群星中最燦爛的一顆!38.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。你那幽默語(yǔ)言總會(huì)逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑。但是,你的成績(jī)老是停滯不前,那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,多勤奮學(xué)習(xí)、多讀課外書、上課也能妙語(yǔ)連珠??那么,你一定會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步的!加油!澤海!期待來(lái)年,你為我們帶來(lái)更多的驚喜!
27、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩子。課堂上有你響亮清脆的回答;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你矯健的英姿;作為學(xué)習(xí)委員,你在很多方面都為同學(xué)做出了榜樣。你知道嗎?老師一直都很喜歡你。因?yàn)橄矚g,所以期望就會(huì)更高!希望你做事要細(xì)致踏實(shí),多讀書多積累,讓自己的知識(shí)更豐富??要知道停滯不前就是退步!要想一直跑在隊(duì)伍的最前面,就要勤奮、勤奮、再勤奮!
28、你熱情、聰慧!你的表現(xiàn)贏得了大家的喜愛(ài)!上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),老師覺(jué)得欣喜!為你這只雛鷹已經(jīng)展翅飛翔!如果在這一切成績(jī)的基礎(chǔ)上,再多讀點(diǎn)課外書,讓自己的底蘊(yùn)豐盈起來(lái),你還有什么可挑剔的呢!
29、你像只快樂(lè)的小鳥,那雙眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧??老師是那么的喜歡你。你心靈美,幫助同學(xué)、不拘小節(jié)??你的純真贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)。你就是這樣一位聰穎可人的小女孩,老師希望你跟課外書交上朋友,這樣你的羽毛會(huì)更豐滿,成為一只倘佯在知識(shí)海洋中的雛鷹!
30、你是個(gè)積極上進(jìn)的孩子!每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解;每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處;每一次考試都能取得好成績(jī)。一學(xué)期來(lái),你漸漸地懂事了,這讓老師感到很欣慰!但老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智和靈氣,同時(shí)利用假期把字練工整,老師相信你會(huì)成為我們班最閃亮的一顆星!
31、文靜可愛(ài)的你,這學(xué)期給了老師太多的驚喜.這學(xué)期,你在各個(gè)方面不斷的進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。你從不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),課堂上積極思考,踴躍發(fā)言;課余,你查找資料,并能在班級(jí)中和同學(xué)交流,這是多么難能可貴啊!尤其是自從和書交上朋友,你的知識(shí)面越來(lái)越豐富了!老師很喜歡你!加油吧!用一點(diǎn)一滴的努力匯成智慧的江河,成為一個(gè)你自己希望、老師所盼望的最出色的學(xué)生!
32、你是一顆優(yōu)質(zhì)的種子,正發(fā)芽抽穗,并茁壯成長(zhǎng)著?吹侥阒饾u恢復(fù)了往日的最佳狀態(tài),老師由衷的為你高興!學(xué)無(wú)止境,山外有山。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望勤奮的你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。
33、待人謙恭有禮,做事誠(chéng)懇盡職,學(xué)習(xí)孜孜以求,這便組成了一個(gè)可愛(ài)的你。當(dāng)老師拿著你的聽寫本的那一刻,你的努力贏得了你應(yīng)有的榮譽(yù)。祝賀你!我們的聽寫狀元!,前方的路依然漫長(zhǎng),唯有昂首闊步、不懈努力,才能沿途采擷最美麗的花朵。新的一年,愿你“百尺竿頭更上一步”!成為我們班最亮麗的一道風(fēng)景!
34、“今日之花始于昨日之樹,明日之果孕于今日之花,”你很聰明,應(yīng)懂得這個(gè)道理。一個(gè)學(xué)期以來(lái),你自?shī)^但不持久,活潑可愛(ài)但有時(shí)顯得急躁,樂(lè)于工作但不夠細(xì)致。你的貪玩、不專心遏止了你的發(fā)展。新學(xué)期,如果你很好地約束自己,那么迎來(lái)的便是一個(gè)充滿希望的全新的一個(gè)你。
35、你沉默寡言、寬容有禮、勤奮認(rèn)真??使你成為同學(xué)們眼中的好朋友,老師眼里的乖學(xué)生。在大家眼里,你是非常認(rèn)真的!收起你的膽怯,釋放你的勇敢;讓一點(diǎn)一滴的努力匯成智慧的江河,讓自信、自強(qiáng)搭起奮進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前!成為我們班亮麗的一道風(fēng)景!相信自己,一定能行!48.你給很多老師留下十分美好的印象。那時(shí)因?yàn)槟闼季S活躍,積極思考,有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。這些優(yōu)點(diǎn)使我們看到了你日常的好學(xué)與勤奮。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)猶如激流伐舟,不進(jìn)則退。只有一如既往的刻苦努力,才能不斷的進(jìn)步!澳軌蛘曌约旱膬(yōu)勢(shì)與不足,敢于剔除身上的缺點(diǎn)”是你最需要的!
36、你性格開朗、愛(ài)玩,有很多的朋友,同學(xué)都喜歡和你相處。相比之下,你的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)就沒(méi)有那么出色了,是什么原因呢?以前的你在課上是多么的積極。』卮鹗嵌嗝吹木!希望你能把這學(xué)期的得失好好總結(jié)一下,下學(xué)期能看到不一樣的你!
37、有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你周圍的同學(xué)多了起來(lái),就是因?yàn)槠綍r(shí)你能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)、關(guān)心集體。班級(jí)里的電燈、飲水機(jī)開關(guān)都是你在負(fù)責(zé),真的非常不錯(cuò),所有的師生都不會(huì)忘記你的付出。付出就會(huì)有回報(bào),請(qǐng)多多勉勵(lì)自己,相信你一定行。提個(gè)小意見(jiàn):平時(shí)作業(yè)要及時(shí)交,好嗎?
38、在大家的眼里,你一直是一個(gè)很有智慧的小朋友,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解?墒沁@學(xué)期,怎么總是不舉手呢?對(duì)于班級(jí)里的大小事,你總是推三阻四,不愿意做。即使做了,也不認(rèn)真,還影響他人。為什么呢?好好反省一下。
39、你的可貴之處在于平和,你淡薄名利,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,表?yè)P(yáng)你。但很多的榮譽(yù)都要自己去爭(zhēng)取,把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),這樣大家才認(rèn)可你。∪绻趯W(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀,就更優(yōu)秀了。
40、俗話說(shuō):字如其人,我真是沒(méi)看出來(lái),你是很不錯(cuò)的小伙子,可是你的字?唉!好好練字!你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣可不好,改正過(guò)來(lái)好嗎?在班級(jí)中,你就像個(gè)大孩子彬彬有禮,這點(diǎn)老師很欣賞。
41、你是一個(gè)很要強(qiáng)的小朋友,很懂事,和小朋友相處也比較好,要一直保持下去哦!學(xué)習(xí)上,看得出來(lái)你很認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度很好,但你比較粗心,相信會(huì)把這個(gè)小毛病改掉的,你的明天會(huì)更好。
42、你大大咧咧、有什么說(shuō)什么,真是一個(gè)率真的小朋友!對(duì)待學(xué)習(xí),能做到一絲不茍,但總會(huì)粗心大意,你的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)。繼續(xù)加油,爭(zhēng)取做一個(gè)更好的小朋友,好嗎?
43、班級(jí)中,你的表現(xiàn)沒(méi)有其他同學(xué)突出,但老師一直覺(jué)得你是一個(gè)很愿意上進(jìn)的小朋友。每當(dāng)作業(yè)完成時(shí),你總是開心的叫起來(lái);每當(dāng)正確回答問(wèn)題時(shí),你總是害羞的笑起來(lái),這樣的你,老師是多么的愿意一直見(jiàn)到。加油吧!
44、你的付出終于有了回報(bào),懂事的你已經(jīng)明白學(xué)習(xí)的重要性,快樂(lè)的你已經(jīng)知道如何與小朋友相處。希望你的明天更出色。
45、你的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如:自信、樂(lè)觀、開朗、學(xué)習(xí)有沖勁,這些老師都很喜歡。但是,你的缺點(diǎn)把你的優(yōu)點(diǎn)都掩蓋起來(lái)了,比如:你總是愛(ài)欺負(fù)其他同學(xué)、不能和小朋友和睦相處、作業(yè)不按時(shí)交,能改掉嗎?
46、看到你的名字,老師就開心,你是一個(gè)淡泊的小朋友,基本上沒(méi)有缺點(diǎn),所有的老師都沒(méi)有批評(píng)過(guò)你、所有的同學(xué)都沒(méi)有說(shuō)你的不好。可是,老師還想和你說(shuō)句:多多表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取在班級(jí)中更多地出現(xiàn)你的身影,那時(shí)的你肯定更優(yōu)秀。
47、天真的你總?cè)堑美蠋熀屯瑢W(xué)的喜愛(ài),平時(shí)你也很愛(ài)干凈,做事總一絲不茍,但有時(shí)卻不能遵守紀(jì)律,希望你做一個(gè)優(yōu)秀的小朋友,把不好的習(xí)慣改掉,好嗎?
48、你很懂事,做事干凈利落,在完成自己事情的同時(shí),還能幫助你的同桌,經(jīng)常督促他好好學(xué)習(xí),這點(diǎn)老師很佩服你。希望在下學(xué)期,你能一如既往,經(jīng)常幫助有需要的同學(xué),并爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
49、平時(shí),你一點(diǎn)都不需要老師多操心,說(shuō)明你是一個(gè)獨(dú)立自主的小朋友。學(xué)習(xí)上你比較主動(dòng),不過(guò)在計(jì)算上,你還必須多下功夫,否則學(xué)習(xí)不會(huì)有多大進(jìn)步的。希望你再接再厲。
50、你很安靜,以至于老師很難找到你在班級(jí)中的身影。你很勤奮,老師看到的你總是在做作業(yè)。你很有責(zé)任心,班級(jí)舉行活動(dòng),只要找到你,你都會(huì)保質(zhì)保量的完成。這樣的小朋友,老師和同學(xué)都喜歡。希望你能把這種精神用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。希望下學(xué)期的你表現(xiàn)更好!
51、在你的身上,老師能找到很多的閃光點(diǎn)。做你的同桌,該是多么的幸運(yùn),班級(jí)里的小朋友都喜歡你呢!學(xué)習(xí)上,你思維敏捷,方法大氣,敢為人先,這種品德又是多么的難得。如果你能更細(xì)心一點(diǎn)就更棒了,能做到嗎?
52、你自信上進(jìn),很有責(zé)任心,在完成該做的事情的同時(shí)你還能幫助有需要的小朋友,真是一個(gè)不可多得的小女孩。希望來(lái)年的你,把心稍微收一收,更用心的學(xué)習(xí),做一個(gè)更優(yōu)秀的的自己,好嗎?
53、你是一個(gè)聰慧好學(xué)的孩子,翻開你的作業(yè)本,干凈又漂亮的字體整齊地?cái)[在紙上,讓人看了感到舒服。你在班里從不張揚(yáng),但因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)和謙和,小朋友們都喜歡與你交朋友。好孩子,“天才出于勤奮”,如果你在課堂上聽講更專注些、發(fā)言更積極些,你會(huì)更出色!
54、對(duì)于你的評(píng)語(yǔ),老師真的很難去寫,從你的身上我很難找出你的優(yōu)點(diǎn)。你的作業(yè)總是不做,平時(shí)表現(xiàn)一點(diǎn)不積極。小朋友,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了,可是你的行為一點(diǎn)都不夠懂事。你說(shuō)怎么辦啊?
55、聰明可愛(ài)的你,就像一朵芬芳的花在靜靜地開放著。課堂上,你認(rèn)真傾聽的模樣惹人喜愛(ài);作業(yè)中,能感受到你的慧質(zhì)蘭心(你認(rèn)真的筆跡可是班里的佼佼者。;與人相處中,洋溢著你的友愛(ài)和寬容……好孩子,相信你在新的學(xué)期里,一定能帶給老師更多的驚喜!
56、好喜歡聽你朗讀課文的聲音,脆脆的,亮亮的,充滿了感情。你這學(xué)期的進(jìn)步很快,現(xiàn)在看到你在學(xué)?鞓(lè)地生活和學(xué)習(xí),老師很開心。相信這也是你送給愛(ài)你的家人的最好的禮物!
57、對(duì)于這學(xué)期你的表現(xiàn),老師是失望的?粗氵@三年的成長(zhǎng),進(jìn)步不大,所有的小朋友都在成長(zhǎng),你呢?老師知道你比較害羞,想表現(xiàn)自己又怕失敗?墒,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢?所以,努力起來(lái)吧!
58、小朋友都愛(ài)玩,老師理解。但你不愛(ài)學(xué)習(xí),老師就不能理解了,怎么該完成的作業(yè)總是拖拖拉拉?開學(xué)時(shí),你被選上校田徑隊(duì),老師很欣喜?晌覀儩u漸看不到你學(xué)習(xí)的身影了,其中的得失你計(jì)算過(guò)嗎?學(xué)好數(shù)學(xué)吧,不然未來(lái)會(huì)很迷茫的。
59、你觀察甚微,常常到校園里小生物,這是好事,但我們因此把學(xué)習(xí)給落下來(lái)呀!學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí),不是整天玩耍,明白嗎?況且你也不小了,該懂事了吧?希望你做一個(gè)合格的的學(xué)生。
60、大道理、小道理你都懂。還記得有次你上學(xué)遲到了,是因?yàn)槊妹蒙,但爸媽還沒(méi)下班,你肩負(fù)起照顧妹妹的責(zé)任。由此可以看出,你是一名真正的小男子漢,能肩負(fù)責(zé)任。如果班級(jí)里有什么事情的話,老師會(huì)給你任務(wù),你愿意幫助老師嗎?
61、“世上無(wú)難事,只要肯下功夫”,希望這句話對(duì)你有所啟發(fā)。我們可以在起點(diǎn)比別人滿了,我們或許沒(méi)有別人聰明,但我們我們應(yīng)該有一顆不服輸?shù)男陌,。只要我們肯下功夫,多花時(shí)間,我們肯定會(huì)成功的。
62、你總是忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,不過(guò)你聽課時(shí)老是走神,做作業(yè)時(shí)字跡潦草,不夠認(rèn)真。
63、其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)一定會(huì)更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。
64、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng)?善鋵(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的。如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入到每時(shí)每刻,真正靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),那么你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等著你的好消息!
65、你聰明活潑,卻不能和同學(xué)友好相處。你能積極參加班級(jí)活動(dòng),但不能一直做好值日工作。學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),字也寫得不好,我真為你擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!
66、從你對(duì)老師們的話語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的。本學(xué)期,在作業(yè)書寫方面你的退步是很明顯的,馬虎、潦草的字跡不應(yīng)該出現(xiàn)在你的作業(yè)本上,你說(shuō)呢?“學(xué)如逆水行舟”,無(wú)論任何事都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎、隨意!期待你的進(jìn)步!
67、一直以來(lái),老師對(duì)你都很放心,對(duì)于老師提出的建議,你都能接納并認(rèn)真對(duì)待。課堂上你總能專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
68、你熱情、膽大,情感豐富,在主題班會(huì)中的表現(xiàn)佷優(yōu)異。課堂你的精彩發(fā)言總是博得同學(xué)的一片掌聲,班級(jí)管理上,小組長(zhǎng)當(dāng)?shù)氖怯心S袠,希望以后一直保持下去,不落人后?/p>
69、你很有責(zé)任心,因?yàn)槟隳苷J(rèn)真地做好值日工作,你能及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。你對(duì)人有禮貌,能積極參加班級(jí)活動(dòng)。作業(yè)認(rèn)真時(shí)的你,一絲不茍;積極思考時(shí)的你,發(fā)言響亮,我希望你能持之以恒。
70、無(wú)論用何種贊美你的語(yǔ)言都不能表達(dá)出老師對(duì)你的欣賞。你的優(yōu)點(diǎn)太多了,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。希望來(lái)年,你在學(xué)習(xí)上能更上一層樓,勇攀學(xué)習(xí)的最高峰。
71、是不是在學(xué)習(xí)上壓力比較大,這樣顯得你很沉默。你總想盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,但總是心有余而力不足。要是你上課時(shí)能始終跟隨老師的步伐,專心聽講,經(jīng)過(guò)不懈的努力,一定會(huì)有明顯的進(jìn)步。
72、你聰明、活潑而且上進(jìn)心很強(qiáng),老師布置的事情,你總能默默地記在心里,并積極去做,從來(lái)不用老師操心。你總是主動(dòng)與同學(xué)們交往,課堂上有你孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,課后有你為集體默默付出的背影。三(3)班的班長(zhǎng)你當(dāng)?shù)氖敲逼鋵?shí),為老師和同學(xué)干了好多實(shí)事,在這里老師代表全體師生感謝你的付出,希望來(lái)年的你能做的更好。
73、活潑可愛(ài)的你,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭,吃飯后你總是把桌子都仔仔細(xì)細(xì)的抹一遍。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是學(xué)習(xí)不刻苦、作業(yè)不做。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,你一定會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生!
74、看到你,老師就覺(jué)得你很懂事、有責(zé)任心。老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),你將會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
75、你乖巧、可愛(ài)而又上進(jìn),見(jiàn)到老師總是面帶微笑、很有禮貌地向老師問(wèn)好。你熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)勞動(dòng),對(duì)待同學(xué)也很熱情,樂(lè)于和他人一起分享快樂(lè),這樣的你當(dāng)然會(huì)有好多同學(xué)樂(lè)于和你做朋友。好孩子,加油吧,相信你的未來(lái)很美好。
76、課堂上你老是走神,做作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)一定會(huì)更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。堅(jiān)持就是勝利,老師對(duì)你充滿信心!
77、班級(jí)里你總是沉默,比較文靜。這學(xué)期,你退步了吧。上課時(shí)你總是不愿舉手,不動(dòng)腦筋思考,作業(yè)本上的字跡也變得潦草。要是在上課時(shí),能跟隨老師的步伐,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),字跡端正,你一定會(huì)進(jìn)步的。
78、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩,你對(duì)人有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),能認(rèn)真清楚地完成作業(yè)。做值日時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極參加課間活動(dòng)。若能在做作業(yè)時(shí)加快速度,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)有明顯的提高。
79、老師知道你很上進(jìn),希望自己能和別人一樣優(yōu)秀并得到老師的表?yè)P(yáng),可是事實(shí)卻不是這樣子。怎么辦呢?其實(shí),你努力了、付出了,不管結(jié)果怎樣,我們都會(huì)沒(méi)有遺憾,你說(shuō)呢?所以好好努力吧,“勤能補(bǔ)拙”,用這句話勉勵(lì)自己,不要怕,勇敢前進(jìn)吧,老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
80、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松。其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,努力使自己成為一名好學(xué)生。
81、你對(duì)待學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,班級(jí)中的飲水機(jī)一直是你負(fù)責(zé)擦洗,相信當(dāng)其他同學(xué)打水時(shí)都會(huì)感謝的無(wú)私付出。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你將會(huì)有更大的進(jìn)步!
82、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。如果在課堂上你也能把手舉得高高的,把膽子放得更大一點(diǎn),讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!
83、很高興看到,這個(gè)學(xué)期你和小朋友都能夠融洽相處了。瞧,朋友多,快樂(lè)也多,對(duì)嗎?你是一個(gè)聰明的孩子,每當(dāng)老師看到你專注的眼神,看到你大膽地舉手流利回答老師的提問(wèn),看到你做主持人的那種自信,老師是多么高興!你是很棒的!期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
84、今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,你有信心嗎?
85、今后上課若能積極發(fā)言,多開動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快。
86、你的最大問(wèn)題就是太懶太懶,我希望你痛下決心,把你腦殼里的“懶蟲”挖出來(lái)丟了!
87、你要記。褐t虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。
88、希望你能改掉貪玩的毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在新的一年里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
89、不過(guò),隨著學(xué)科的增多,知識(shí)難度的加大,你可能會(huì)感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了,這時(shí)就要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。
90、多練習(xí)應(yīng)用題,用以訓(xùn)練自己的思維,相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。
91、今后你能提高寫作業(yè)的速度,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步嗎?
92、你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,成績(jī)有一定的波動(dòng),希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口讀、背。
93、你今后的努力方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。
94、其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問(wèn),成績(jī)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
95、其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,要趕上來(lái)是完全可以的。
96、如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
97、希望你今后能積極開動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
98、學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開口,多問(wèn),多思考,多練習(xí),并注意學(xué)習(xí)方法,定能收到良好的效果。
99、愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),那樣你才能出類拔萃。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)7
1)同學(xué):你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jī)有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
2)同學(xué):文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。
3)同學(xué):有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn)。
4)同學(xué):你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
5)同學(xué):你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考,老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
6)同學(xué):你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
7)同學(xué):你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好?粗愕某煽(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
8)同學(xué):人緣好,很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
9)同學(xué):即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
10)同學(xué):你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握。
11)同學(xué):你待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
12)同學(xué):你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
13)你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
14)學(xué)習(xí)和工作都非常出色的你,曾問(wèn)我成績(jī)方面緣何不能有較大突破,躍居年段第一。南宋詩(shī)人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,"汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外"。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書,拓展視野,擴(kuò)寬知識(shí)面,現(xiàn)代社會(huì)需要的`是綜合素質(zhì)較高的人才。
15)有你在的地方總是充滿了生機(jī),同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
16)見(jiàn)到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績(jī)面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"
17)在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,在工作上你盡心盡責(zé),在文體活動(dòng)中也有你精彩的表演。事實(shí)上你的靈秀,你的懂事,你的堅(jiān)強(qiáng)老師都看在眼里,喜在心上,雖然老師知道在工作上你還有一個(gè)小小的缺憾,可是只有輸?shù)闷鸬娜,才能贏得真正的人生,我想,只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
18)當(dāng)任副班長(zhǎng)工作的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),是位較好的組織者。成為第一批團(tuán)員當(dāng)之無(wú)愧。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。被同學(xué)們稱為"才女"是兼語(yǔ)文科代表的你在學(xué)科中表現(xiàn)亦不俗。學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能按時(shí)地,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)看書,寫作之優(yōu)點(diǎn),但也需注意各科平衡,切忌偏科。
19)身為班級(jí)勞動(dòng)委員的你,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨每次大掃除都看見(jiàn)你忙碌的身影,衛(wèi)生評(píng)比每粒小紅方塊,都凝聚著你的辛勞和汗水,工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定,"校優(yōu)秀學(xué)生干部"稱號(hào)是對(duì)你工作的獎(jiǎng)勵(lì),但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小,這學(xué)年即將過(guò)去了,但你仍然沒(méi)發(fā)揮出自身的潛能,優(yōu)秀成績(jī)一次次與你擦肩而過(guò),望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭(zhēng)取得最佳成績(jī)。
20)在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí)、樂(lè)于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(zhǎng),這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。
21)當(dāng)你走上講臺(tái)競(jìng)選班委的那一刻,老師看到一個(gè)雖然嬌小,但卻充滿自信的小姑娘,而當(dāng)你帶領(lǐng)同學(xué)排練節(jié)目的時(shí)候,老師又看到了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),追求完美的小女孩。你非常出色地堅(jiān)守著自己的崗位,為全班同學(xué)樹立了很好的榜樣。你總在制造驚喜,你的老師相信"是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。"衷心地希望你能永遠(yuǎn)如此,自信、樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
22)班長(zhǎng)競(jìng)選中的慷慨陳詞;英語(yǔ)小組賽中的熱烈搶答;輔導(dǎo)后進(jìn)生的耐心細(xì)致;同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)的義正言辭;每每大小考中的名列前茅;老師不在時(shí)的"小班主任"。不到一年的時(shí)間里你已成了全班同學(xué)的典范,成為老師不可缺少的左右手。曾經(jīng)見(jiàn)到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績(jī)提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)8
1、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
2、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
3、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。
4、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
5、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
6、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
7、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,構(gòu)獨(dú)特合理。
8、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
9、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法。
11、本文事情過(guò)程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事。
12、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然。
13、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
14、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
15、能夠選擇生活中具有典型好處的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
16、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
17、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
18、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
19、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
20、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將……呈現(xiàn)讀者面前。
21、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
22、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
23、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。
24、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。
25、文章雖短,但敘述生動(dòng)描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
26、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
27、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分資料過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
28、這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng)。
29、開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
30、音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美、詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!
31、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。
32、文字草率,有欠修飭詞能達(dá)意,再求整飭文詞尚稱通順,但欠精練詞句重覆冗雜。
33、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
34、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。
35、文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事。
36、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
37、文章的語(yǔ)言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
38、對(duì)不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
39、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?
40、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
41、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
42、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!
43、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!
44、本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。
45、除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
46、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。
47、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
48、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開水”不是最佳的飲料?
49、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
50、你的文章很有創(chuàng)意??用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
51、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!17.作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的.風(fēng)景線!
52、你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
53、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
54、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
55、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味。
56、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
57、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
58、題目是文章的眼睛,寫作前,也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語(yǔ)言真實(shí),尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。
59、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂(lè)園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
60、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。
61、很喜歡你這篇作文,風(fēng)趣幽默之中不乏哲理,文筆流暢如行云流水,如果書寫再漂亮些,不就更錦上添花了嗎?
62、文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。
63、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。
64、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
65、你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
66、只寫了一件事,但讀了并不覺(jué)得內(nèi)容單薄,因?yàn)檫@件事十分典型,能夠充分表現(xiàn)文章的主題?梢(jiàn),小作者會(huì)選材。
67、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
68、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。
69、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開水”不是的飲料?
70、文中的兩個(gè)比喻句很美妙,獨(dú)特,讀后有身臨其境的感覺(jué),我很喜歡,希望以后還能享受到,老師相信你不會(huì)讓我失望的。
71、文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。
72、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。
73、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
74、你寫的校園一角真美那花,那草,那樹,那長(zhǎng)廊無(wú)不包含著無(wú)比喜愛(ài)之情你是個(gè)會(huì)觀察,會(huì)生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!
75、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
76、語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。
77、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。
78、語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。
79、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)9
一、輕“分?jǐn)?shù)”的觀念,重“過(guò)程”評(píng)價(jià)
新課程要求注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià),應(yīng)強(qiáng)調(diào)綜合性和整體性。必須以學(xué)生在知識(shí)、技能、人格品德等方面的全面發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生不搞一刀切。其次,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)強(qiáng)調(diào)共性與個(gè)性的統(tǒng)一;共性目標(biāo)反映國(guó)家統(tǒng)一的要求、基本標(biāo)準(zhǔn);個(gè)性目標(biāo)反映出對(duì)學(xué)生個(gè)性的尊重和特長(zhǎng)的發(fā)揮。評(píng)價(jià)的目的是全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。評(píng)價(jià)也是教師反思和改進(jìn)教學(xué)方法的有力手段。對(duì)學(xué)生各科成績(jī)的評(píng)價(jià),既要重視對(duì)學(xué)生知識(shí)和身體素質(zhì)的測(cè)評(píng),更要注意對(duì)學(xué)生技能、技術(shù)的考察,同時(shí)還要注意對(duì)學(xué)生情感、興趣、意志、習(xí)慣等心理素質(zhì)的評(píng)價(jià)。重視學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)與學(xué)生自身能力的發(fā)展。教學(xué)中不能用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)。因?yàn)榻y(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)有的學(xué)生可能不用練習(xí)就能得高分,有的學(xué)生即使刻苦練習(xí)也達(dá)不到及格。
二、輕“橫向”比較,重“縱向”肯定
教師要做到從不同角度實(shí)施評(píng)價(jià)。首先改變自身的.評(píng)價(jià)視角,重視評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能與發(fā)展功能,即主要對(duì)個(gè)體實(shí)施縱向比較,以學(xué)生個(gè)體的進(jìn)步為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)施正面的評(píng)價(jià),而不是在不同個(gè)性之間永遠(yuǎn)做絕對(duì)的橫向比較。其次,動(dòng)員、利用不同的評(píng)價(jià)主體對(duì)被評(píng)價(jià)者實(shí)施評(píng)價(jià),從而改變教師本人因主客觀方面的因素而形成的片面的、武斷的評(píng)價(jià)。讓學(xué)生、家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià),通過(guò)這種多方面、多角度的評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生形成一種較合理的、具備促進(jìn)與發(fā)展功能的評(píng)價(jià)。
三、輕“靜態(tài)”的結(jié)果,重“動(dòng)態(tài)”發(fā)展
了解學(xué)生的差異,將學(xué)生在學(xué)習(xí)中努力程度和進(jìn)步幅度作為評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。美國(guó)心理學(xué)家羅杰斯認(rèn)為:“成功的教學(xué)依賴于一種真誠(chéng)理解和信任的師生關(guān)系!币肓私鈱W(xué)生的差異,教師首先要深入學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、建立民主、平等的師生關(guān)系。教師要把自己擺到與學(xué)生人格平等的位置上,愛(ài)護(hù)學(xué)生,像母親關(guān)注自己的孩子一樣,善于發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn)。在測(cè)評(píng)時(shí),應(yīng)充分考慮到學(xué)生的個(gè)性差異和能力特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,采用“模糊量化法”,定性不定量,可以有效地提高學(xué)生的成就感,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)積極性,有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、輕“批評(píng)”教育,重“正面”鼓勵(lì)
評(píng)價(jià)要以正面鼓勵(lì)為主,充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。學(xué)生在某一方面有進(jìn)步,成績(jī)有提高,哪怕是微小的進(jìn)步或提高,我們都應(yīng)予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,感受到獲得進(jìn)步的喜悅。即使沒(méi)有進(jìn)步與提高,也應(yīng)用寬容和理解的態(tài)度提醒、啟發(fā)學(xué)生,讓他們了解到自己的不足,振作精神,然后,教師再用針對(duì)性的做法幫助他們達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我在綜合評(píng)價(jià)中是這樣評(píng)價(jià)學(xué)生的:“你很努力,實(shí)現(xiàn)了我們共同制定的目標(biāo),再接再厲,你一定會(huì)干得更出色”。“你需要進(jìn)一步努力完成目標(biāo),我相信你能克服困能,你一定會(huì)成功”!拔蚁嘈拍阈,你一定能,你可以干的更好!”等積極肯定的語(yǔ)言。讓學(xué)生自選1~2項(xiàng)特長(zhǎng)項(xiàng)目作為考核內(nèi)容。自選技評(píng)項(xiàng)目的考核,可以使學(xué)生根據(jù)個(gè)體素質(zhì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,滿足興趣和考試欲望,發(fā)展特長(zhǎng),可用發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)因材施教,促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展意識(shí)和習(xí)慣的逐步形成。這樣來(lái)激勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,激發(fā)新的學(xué)習(xí)動(dòng)力,使評(píng)價(jià)成為一種動(dòng)態(tài)的,可隨時(shí)反饋給每個(gè)被評(píng)價(jià)者的積極的教育行為,而非對(duì)于某個(gè)學(xué)生的粗淺、甚至粗暴的蓋棺定論式的評(píng)價(jià)。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)10
1.謝松桃:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!
2.黎林:老師贊賞你很成熟穩(wěn)重,特別是你的數(shù)學(xué)成績(jī)讓老師為你驕傲,但在學(xué)習(xí)上一定不能偏科,英語(yǔ)上不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的綜合成績(jī)會(huì)有很大的提高,老師希望能在下學(xué)期看到更好優(yōu)秀的你!
3.羅紅梅:你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。在學(xué)習(xí)上希望能再大膽一些,主動(dòng)一些,相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)!
4.杜玲玲:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
5.張志林:你的腦子不錯(cuò),你的思維很活躍,但你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌现皇蔷又衅,是因(yàn)槟愕那趭^度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自習(xí)及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?老師也希望下學(xué)期你的'字會(huì)寫得更好些。
6.鄒爽:當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!希望繼續(xù)加油,尤其是在學(xué)習(xí)上讓所有的師生都喜歡你。相信你一定能行的。
7.徐小麗:你開朗活潑,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè)意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后注意學(xué)習(xí)方法的積累,再接再厲,一定會(huì)有更好的成績(jī)等著你,你的人生將會(huì)更加精彩!
8.趙元虎:你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得非!翱蓯(ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻讓老師很擔(dān)心。這樣下去可不行,要刻苦學(xué)習(xí)才是正道。要相信:有知識(shí)走遍天下都不怕喲!另處希望你一定要管理好自己的生活費(fèi),父母掙錢不容易!
9.蔣習(xí)娟:潑辣是你個(gè)性中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),但是在處理同學(xué)關(guān)系的時(shí)候,能溫柔一點(diǎn)就更好了。希望能在學(xué)習(xí)上也潑辣一點(diǎn),你會(huì)有你料想不到的收獲。
10.辜小山:你看起來(lái)是個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好女孩,但是這學(xué)期卻有不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象喲。如果要想提高成績(jī)的話,那就要付出辛勤的汗水。沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲喲!
11.馮良志:你身體雖然弱小,但是你的意志卻很堅(jiān)強(qiáng)。我知道你已經(jīng)很盡力了,所以老師沒(méi)有給你太多的壓力。希望你自己能根據(jù)自己的實(shí)力去爭(zhēng)取更好的成績(jī)。相信你一定能!
12.鄧仕茂:你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,老師很喜歡你。希望你無(wú)論在哪個(gè)方面,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)勇氣,給班級(jí)同學(xué)留下一個(gè)陽(yáng)光男孩的好映象。也希望你對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不放棄。
13.辛?xí)剑涸谕瑢W(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂,喜的是你的品行、紀(jì)律;憂的是學(xué)習(xí)成績(jī)。尤其是遇到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要戰(zhàn)勝自己,只有這樣,才有可能拔尖。
14.魏艷梅:你是個(gè)很乖很乖的女孩子。人見(jiàn)人愛(ài),善良溫柔,漂亮大方。希望在學(xué)習(xí)上再加把勁,取得更大的進(jìn)步。
15.何麗名:老師很喜歡你的可愛(ài),喜歡你的自信,喜歡的誠(chéng)實(shí),喜歡你的勇敢,希望你勇敢地抬你頭,努力去做好你該做的事,那樣你將是我們?nèi)嘀械囊坏烂利惖娘L(fēng)景!
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)11
1.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
2.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
3.中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。以上內(nèi)容源自
4.你是個(gè)聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì)對(duì)我說(shuō)自己腦子笨,學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看,而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從來(lái)不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!
5.“胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
6.你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹林里,總有陽(yáng)光照不到的地方,但在我們這個(gè)小小的'班集體里,老師卻把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就孤苦無(wú)依,老師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對(duì)老師袒露的心扉嗎?“老師,我做事總是馬馬虎虎,今后一定要努力學(xué)習(xí),為老師爭(zhēng)氣!甭牭搅四愕脑捳Z(yǔ),不知你看到?jīng)]有,老師眼睛濕潤(rùn)了,但你為什么不履行你的諾言呢?難道就因?yàn)榧彝サ脑蚨员皢?難道就因?yàn)榭荚嚊](méi)考好就放棄嗎?好孩子,快振作起來(lái)吧,快開朗起來(lái)吧!充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解。
7.你在樂(lè)隊(duì)里的精彩表演,讓全體同學(xué)對(duì)你刮目相看,你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏精神,更讓同學(xué)們對(duì)你贊嘆不已,朱澤的鋼筆丟了,我看到你主動(dòng)送上自己的;程明的家庭生活困難,你在班集體組織的捐款中捐的最多;于璐璐年紀(jì)小,在勞動(dòng)中,你經(jīng)常幫助他。老師和同學(xué)們都在背后夸你呢!學(xué)習(xí)上一時(shí)落后并不可怕,可怕的是跌倒后卻爬不起來(lái),甚至連爬起來(lái)的勇氣也沒(méi)有。把手伸出來(lái),和老師、同學(xué)們共同牽手,還怕追趕不上隊(duì)伍嗎?
8.似一首典雅的小詩(shī),不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),面對(duì)新的面孔,新的環(huán)境,你的成績(jī)?cè)欢鹊拖,但你并沒(méi)有灰心,而是刻苦攻讀。在你的努力之下,歷史的昨天與你揮手告別,看到你的笑臉明媚如春,我很欣慰。樸實(shí)無(wú)華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長(zhǎng)處。
9.近來(lái),從你的作文中透露出的點(diǎn)點(diǎn)自卑,使我感到一絲絲不安。貧窮是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,然而自卑會(huì)是絆腳石,阻礙你前進(jìn)。希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì)更燦爛!
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)12
1. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
2. 尤 怡:漂亮、聰明、積極、陽(yáng)光、自尊、自強(qiáng)……,世上所有贊美都用在你身上,也無(wú)法充分表達(dá)你的優(yōu)秀!你目標(biāo)明確,信心十足,又踏實(shí)認(rèn)真,做事一絲不茍,如果堅(jiān)持下去,定能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)律部干事,對(duì)自己要求嚴(yán)格,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。若能在與同學(xué)相處中,隨和一些,形成蓮與水的關(guān)系,那就更完美了!
3. 王洋林;聰明、機(jī)靈、一表人材,人見(jiàn)人愛(ài)。作為男孩,最可值得驕傲的不是這些,因?yàn)檫@些都是父母給的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拼搏進(jìn)取、做人自立自理自主自控……,希望在這些方面更加嚴(yán)格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要憑喜好做事,成熟的標(biāo)志是做自己該做的事,而不是做自己想做的事。你是我們班的一號(hào)種子,很有潛力,如果敢于挑戰(zhàn)自己,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,時(shí)間任務(wù)安排更加合理,你的潛力將會(huì)化作實(shí)力,別說(shuō)班級(jí),年級(jí)的頭把交椅就應(yīng)屬于你!
4. 郭子兵:你是個(gè)懂事的女孩,老師至今還記得讓你說(shuō)說(shuō)父母時(shí)你心疼父母流下的眼淚。你心思敏感,感情細(xì)膩,容易被干擾。如果能把注意力更多的集中到學(xué)習(xí)上,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再刻苦一點(diǎn),就像你對(duì)待工作一樣,認(rèn)真而執(zhí)著,那你的成績(jī)定會(huì)有大的起色!
5. 劉子豪:你是個(gè)誠(chéng)實(shí)厚道的孩子,遇事有主張,原則性很強(qiáng),對(duì)于自己認(rèn)準(zhǔn)的東西從不輕易改變。對(duì)自己不喜歡的東西你敢于說(shuō)不,還能據(jù)理力爭(zhēng)。但要知道,堅(jiān)持正確的思想和做法,能夠讓人進(jìn)步;堅(jiān)持不正確的思想,聽不進(jìn)別人的合理化建議,那就是固執(zhí)。老師對(duì)你的指導(dǎo)就是對(duì)你的`關(guān)注。有則改之無(wú)則加勉。希望增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性,少一些浮躁,多一份踏實(shí),那你的進(jìn)步是會(huì)很快的!加油!
6. 中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
7. 你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
8. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
9. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。
10. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)13
1、平日從嚴(yán),高考坦然。
2、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
3、高考得高分的秘訣就是少丟分!
4、這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
5、每天分鐘,寫好個(gè)字(用鋼筆或圓珠筆)。
6、計(jì)劃要細(xì),動(dòng)手要早,落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)行動(dòng)一致。
7、成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
8、越接近考試,往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
9、模擬的成績(jī)一定不要成為包袱,成為陰影。
10、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
11、不求難題都做,先求中低檔題不錯(cuò)。
12、人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
13、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
14、說(shuō)穿了,其實(shí)提高成績(jī)并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。
15、空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。
16、四分學(xué)識(shí)智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。
17、辛苦一年,受益一生。
18、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的'省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
19、日從嚴(yán),高考坦然。
20、最難的題,對(duì)你而言,并不一定在于最后一道。
21、遇到會(huì)做的題:仔細(xì);遇到不會(huì)做的題:冷靜。
22、決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。
23、試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
24、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。
25、有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
26、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!
27、模擬的意義在于如何走下去。
28、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
29、苦想沒(méi)盼頭,苦干有奔頭。
30、靜悟:全面復(fù)習(xí)要“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏:“精確制導(dǎo)”。
31、“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
32、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍:講評(píng)時(shí);第二遍:一周后;第三遍:考試前。
33、筆記要便于看,要經(jīng)?,這是又一本教材。
34、苦海有涯。而學(xué)無(wú)涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。
35、忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。
36、把容易題作對(duì),難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
37、只求“少丟分”,不說(shuō)“得高分”!
38、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
39、調(diào)節(jié)好興奮期,學(xué)習(xí)一浪高一浪。
40、不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)14
1.你是個(gè)開朗大方、上進(jìn)心強(qiáng)的男孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有一股不服輸?shù)木,這是很寶貴的,希望你能永遠(yuǎn)保持!工作上你認(rèn)真負(fù)責(zé),但老師覺(jué)得你還應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)、積極一點(diǎn),這樣才不會(huì)辜負(fù)“優(yōu)秀干部”的稱號(hào)!
2.你樸實(shí)善良,待人真誠(chéng),但學(xué)習(xí)方面一直起色不大。原因很簡(jiǎn)單,你對(duì)“懶惰”這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個(gè)勤奮博學(xué)的的孩子。
3.是否記得參選班長(zhǎng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂(lè)全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級(jí)做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!
4.當(dāng)任副班長(zhǎng)工作的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),是位較好的組織者。成為第一批團(tuán)員當(dāng)之無(wú)愧。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。被同學(xué)們稱為“才女”是兼語(yǔ)文科代表的你在學(xué)科中表現(xiàn)亦不俗。學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能按時(shí)地,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)看書,寫作之優(yōu)點(diǎn),但也需注意各科平衡,切忌偏科。
5.熱情開朗的個(gè)性,勤奮執(zhí)著的態(tài)度,積極主動(dòng)的作風(fēng),不甘人后的精神……這一切組成了優(yōu)秀的你,讓你成為全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。只是進(jìn)入青春期后,太多不必要的迷惘加上叛逆,讓你有點(diǎn)搖擺不定。要知道:成功只屬于堅(jiān)定不移的朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的人!
6.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績(jī)。“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!
7.聰明、機(jī)靈、活潑的你是個(gè)很可愛(ài)的男孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)不錯(cuò),能很好的和同學(xué)相處、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),工作負(fù)責(zé)。如果課堂上能夠大聲回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)上多花心思,你完全能夠更加優(yōu)秀!
8.你生性乖巧、懂事、是一個(gè)樂(lè)于助人,文靜的學(xué)生。你能夠嚴(yán)格要求自己,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)你后期進(jìn)步較快,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
9.康作為宿舍長(zhǎng),你把宿舍管理得井井有條,說(shuō)明你有能力,有方法。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō):“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,在生活中要注意自己的行為,特別是自己的口,否則,你還會(huì)給自己增加不快樂(lè),學(xué)習(xí)上要一如既往,堅(jiān)持不懈,生活中要多理解老師講的.道理,并落實(shí)到行動(dòng)上,你不會(huì)比任何人差,老師永遠(yuǎn)支持你。
10. “知人者智,自知者明。”你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,涂老師由衷地為你高興,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的進(jìn)步也經(jīng)常博得大家的一致好評(píng),你要在班級(jí)四條上做得更好,誠(chéng)實(shí)而又努力。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者
11.你作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)有所提高。但綜合來(lái)看,本次各科成績(jī)都不是很突出。希望你自找原因,注意積極開動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
12.老師一直是很喜歡你的:開朗大方,工作能力強(qiáng),是個(gè)很陽(yáng)光的男孩?衫蠋熞惨恢笔菗(dān)心你的,因?yàn)槟闾澩、太任性,?duì)自己的要求不很嚴(yán)格;而且近段時(shí)間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽不得批評(píng)了,你覺(jué)得是這樣嗎?其實(shí),老師一直期待著你能做一個(gè)胸懷大志,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!
13.這個(gè)學(xué)期,你熱心地幫助班上同學(xué)做了許多事,在完成這些事情時(shí),你不僅減輕了我的負(fù)擔(dān),同時(shí)體現(xiàn)了你的價(jià)值,讓大家看到你的閃光點(diǎn)。祝你在人生道路上,越來(lái)越成熟。
14.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題…
15.外表憨厚、內(nèi)心質(zhì)樸的你是個(gè)很可愛(ài)的男孩,生物老師每次都是由衷的夸獎(jiǎng)你工作的主動(dòng)負(fù)責(zé),同學(xué)們也很喜歡靦腆質(zhì)樸的你。如果能收點(diǎn)玩心,更多的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),你會(huì)有更大的發(fā)展!
16.嘹亮動(dòng)聽的歌聲讓大家一開學(xué)就記住了你,你是我們班的驕傲。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂(lè)般的熱情,相信你會(huì)有更多的收獲,此外,和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)耐心,這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都很喜歡你呢。
17.你是個(gè)單純文靜、有點(diǎn)內(nèi)向的男孩。對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。老師覺(jué)得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn),學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,希望來(lái)期可以看到你的飛速進(jìn)步!
18.你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,成績(jī)有一定的進(jìn)步。但你學(xué)習(xí)自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高,要老師提醒的次數(shù)太多。希你今后重新塑造一個(gè)良好的自我形象,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有新的突破。我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
19. “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,再多一分堅(jiān)強(qiáng),多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
20.對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài)和擅長(zhǎng),使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗、乖巧,笑意常掛臉上,帶給同學(xué)和老師以歡樂(lè)。你人小志大,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大合唱比賽中,你焦急而執(zhí)著的面孔,忙碌的身影使老師對(duì)你另眼相看。愿你在未來(lái)的路上,永遠(yuǎn)快樂(lè)、奮進(jìn),取得你最好的成績(jī)。
鼓勵(lì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)15
1、 聰明活潑的你總是能很好地完成作業(yè),上課專心聽講,我講的內(nèi)容你都記在心里。朗讀課文時(shí)聲情并茂,很吸引人。幾年來(lái),你能按時(shí)記日記,每周一我都能從日記中讀出你的喜怒哀樂(lè);你喜歡在書海中遨游,使得你的作文每次都被當(dāng)作范文讀,你知道嗎?同學(xué)們很佩服你。由于你博覽群書,勤記日記,你的見(jiàn)解很獨(dú)特,閱讀能力很強(qiáng)。大膽些,把你的想法告訴大家好嗎?
2、 你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老師最愛(ài)看到你上課認(rèn)真聽老師講課的小樣子。每當(dāng)看到你點(diǎn)頭,好像在告訴你明白了時(shí),老師的心里特別高興。你上課既會(huì)聽講又能積極發(fā)言,真是難得。老師希望你還要再大膽一些。
3、 你是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)刻苦,有股韌勁,老師很欣賞你的這股勁,世上沒(méi)有聰明與笨的區(qū)別,只有勤奮與懶惰,一個(gè)人只要勤奮學(xué)習(xí)就能成為聰明人,孩子,咱們努力吧,把數(shù)學(xué)趕上來(lái),在語(yǔ)文上也提高一步,老師相信你能做到。
4、 一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,上課能專心致志地聽講,積極動(dòng)腦,勇敢發(fā)言,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步已使大家對(duì)你刮目相看。作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該做到勇敢堅(jiān)強(qiáng),不能受了一點(diǎn)委屈就哭。新學(xué)期,希望你嚴(yán)格要求自己,當(dāng)老師不注意你時(shí)一樣要表現(xiàn)好,行嗎?
5、 你是一個(gè)要強(qiáng),懂事的孩子,和同齡的孩子比你的生活擔(dān)子很重,別看你的年齡小,但是你卻能勇敢的面對(duì)和承擔(dān),我除了心疼你,更多的是佩服你,你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困難,一定向我說(shuō),我會(huì)全心疼你幫你。
6、 多才多藝的你不得不讓老師刮目相看。語(yǔ)文課上你才思敏捷,侃侃而談;廣播站中你主持自然,口齒伶俐;編排小品時(shí),你出謀劃策,一副導(dǎo)演風(fēng)范。一提起你,大家都贊賞不已。你是老師得力的助手,是個(gè)不可多得的人才,但你要正確對(duì)待成績(jī),經(jīng)得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是獲得成功的第一步,在自己獲得成績(jī)的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你一定能做到這一點(diǎn)。
7、 原來(lái)老師只知道你會(huì)講故事,沒(méi)想到你演起節(jié)目來(lái)也那么出色,你在禮儀班隊(duì)會(huì)上自編自演的節(jié)目得到了老師的好評(píng)。在幾捐款中,你的表現(xiàn)也給大家起了帶頭作用。你的這些出色表現(xiàn),在同學(xué)們當(dāng)中獲得了好評(píng),你真是一個(gè)很棒的好孩子。
8、 就像你的名字一樣,你是個(gè)文靜懂事的孩子,熱情、有禮貌、關(guān)心集體,幫助老師為班里做了許多事,認(rèn)真完成教師給你的一件件工作。課上積極回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,小字寫得很漂亮,在厚厚的一摞作業(yè)里,老師一看就街道那本是你的。希望你在新學(xué)期里,各方面取得更大進(jìn)步。
9、 你在老師眼中是一個(gè)很好的學(xué)生。你總是那么規(guī)規(guī)矩矩的不允許自己有一點(diǎn)兒不聽話的地方。在學(xué)習(xí)上,你是那么刻苦努力。在勞動(dòng)上,你從不惜力。在老師交給的工作上,總是盡心盡力完成。老師真為你高興?衫蠋熯對(duì)你有期望:大膽些。你一定能行。
10、 穩(wěn)重、踏實(shí)、聰明、靦腆的小伙子。老師知道你的圍棋下的很棒。你在國(guó)旗下拍照連老師都為你自豪。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是你的驕傲。如果你在上課時(shí)能經(jīng)常把你的小手舉起。把你的見(jiàn)解也告訴大家,那樣我會(huì)更為你驕傲。
11、 一聽你的名字就知道你是一個(gè)帥氣的小伙子。在課上老師、同學(xué)總能聽到你準(zhǔn)確清楚地回答問(wèn)題。對(duì)老師有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,愛(ài)勞動(dòng),都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你今后做事能踏實(shí)一些、勇敢一些。相信你可以做個(gè)又機(jī)智、又勇敢的班級(jí)小元帥。
12、 是一個(gè)樸實(shí)、善良的好孩子,你關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),懂規(guī)矩、守紀(jì)律。老師知道你很要強(qiáng),做什么事情都力爭(zhēng)上游,書法課代表的工作做得很出色,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。如果你做事能再大膽些,靈活些,你會(huì)更出色。
13、 一個(gè)伶俐、細(xì)致的姑娘,用你那充滿繪畫才能的頭腦和雙手、創(chuàng)造了一幅幅美麗的圖畫。班里的板報(bào)前、壁報(bào)前總有你活躍的身影,課下、每一個(gè)角落都能聽到你“咯咯”的清脆笑聲。作文課上,你文章還受到表?yè)P(yáng);衛(wèi)生掃除時(shí),也有你埋頭苦干的身影,老師多么希望你能變得再大膽一些,在課堂上能聽到你大膽的發(fā)言。那時(shí)一個(gè)全新的女孩會(huì)出現(xiàn)在大家面前。
14、 你是個(gè)能干的女孩子,在工作中有主見(jiàn)有魄力,老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質(zhì),這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友,我們彼此之間多些交流,好嗎?老師真誠(chéng)的希望你無(wú)論是在學(xué)校、家庭不是在社會(huì)都是出色的姑娘!
15、 四(2)班有個(gè)愛(ài)畫電車、對(duì)京城電車、地鐵線路了如指掌的小男孩,這就是你——楊文。老師還清楚地記得你初次見(jiàn)到104電車新貌時(shí)激動(dòng)不已的樣子。一個(gè)人在兒時(shí)很少能有自己感興趣愿意去關(guān)注的事物,可是我們楊文就有,這多么難得呀!老師支持你!不過(guò),為什么楊文在班里總是沉默不語(yǔ),不愛(ài)與老師溝通呢?是老師的原因嗎?如果是,老師請(qǐng)你悄悄地告訴我,好嗎?老師特別信任你,知道嗎?
16、 你是老師心中一棵精心培育的弱苗,你在老師眼里是一踏實(shí)、穩(wěn)重的乖孩子。因?yàn)橐恍┰蚰愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太好,你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一:要勤動(dòng)手動(dòng)腦,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到這兩點(diǎn),就一定會(huì)有很大的收獲。
17、 你是一個(gè)性格內(nèi)向,不善言談,溫柔的小女孩。不過(guò),為了適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,你要大膽發(fā)言,鍛煉口頭表達(dá)能力。為了提高自身素質(zhì),你要廣
泛閱讀課外書籍,只有這樣你的知識(shí)才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
18、 你可是老師心目中的“小機(jī)靈”,愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng),是班上的“第一活潑”。但愛(ài)說(shuō)得看什么時(shí)候,愛(ài)動(dòng)要不違反紀(jì)律,做到了這些,就是優(yōu)點(diǎn);做不到這些,可就是缺點(diǎn)。老師經(jīng)常想:要是朱子龍的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都來(lái)個(gè)“第一”,那該多好啊!
19、 你是一個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重的女孩,在課堂上經(jīng)常聽到你朗朗地讀書聲,以及深刻又準(zhǔn)確的見(jiàn)解。課間,在別的同學(xué)休息玩耍的時(shí)候,總能看見(jiàn)你勤奮的身影。在平日里,你總能關(guān)心同學(xué),協(xié)助老師認(rèn)真工作。你的努力勤奮,你的善良本色,你的認(rèn)認(rèn)真真,給同學(xué)們留下了深刻的印象,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣。
20、 你是個(gè)踏實(shí)、聽話的女孩子,在班里雖然不引人注目,但你是老師和同學(xué)不可忽視的一員,因?yàn)槟闶前嗬锲穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但老師想悄悄的告訴你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。
21、 娉——美好的意思,你沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)你的希望,你外表帥美,心靈美好,你聰明、要強(qiáng)、熱情、善良,學(xué)習(xí)知道努力,訓(xùn)練比較刻苦。對(duì)工作比較負(fù)責(zé),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果能更穩(wěn)重,你會(huì)更完美。
22、 可愛(ài)的蕙子姑娘,一年來(lái),你當(dāng)中隊(duì)主席,為班里做了許多的事,你得到了榮譽(yù),也受了不少的委屈,今天老師要說(shuō)一聲:“辛苦啦,謝謝你!”你嚴(yán)格地要求自己,處處以身作則,在老師、同學(xué)中樹立了威信,希望今后工作方法要多樣,相信你一定能成長(zhǎng)為一個(gè)好干部,一個(gè)出類拔萃的好學(xué)生。
23、 默默無(wú)聞,踏踏實(shí)實(shí),勤懇為大家的工作精神是人們所欽佩的。你是具有這種精神的人。你平時(shí)為班里做的努力大家都看在眼里,老師更是記在心上。謝謝!謝謝你為五(1)班、為同學(xué)、為老師所做的一切。但光有勤懇認(rèn)真的態(tài)度還不能成為一名優(yōu)秀的干部,還需有管理的方式方法,這方面你就欠缺了一些。沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),老師相信你會(huì)越來(lái)越成熟的!
24、 你胖胖的笑臉上充滿稚氣。來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)體里你很快就與同學(xué)相識(shí)并成為好朋友。你很愛(ài)集體,班里養(yǎng)了幾盆花,你主動(dòng)要求雙休日帶回家。你有很好的表演才能,班會(huì)里還真多虧了你這只“小白兔”呢!希望你以后加強(qiáng)鍛煉,成為一名又美麗又健康的小姑娘!
25、 ××,你的手很巧,剪的窗花真好看,為我們的教室增添了色彩,你發(fā)揮自己繪畫好的特長(zhǎng),為班里出板報(bào)。開聯(lián)歡會(huì)前,你拿來(lái)新買的拉花布置教室,看到你這樣關(guān)心集體,老師真高興。你的學(xué)習(xí)積極性真高,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,常主動(dòng)請(qǐng)老師幫助查看生字字頭抄寫得好不好,作業(yè)書寫也進(jìn)步了,若克服粗心的毛病會(huì)進(jìn)步更大。
26、 在遵守紀(jì)律方面,在接受老師的教育方面,你都有較大的進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí),你有提高成績(jī)的愿望,有學(xué)好知識(shí)的能力,但是由于缺乏自覺(jué)性,缺乏毅力,你的成績(jī)不令人滿意。失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有克服缺點(diǎn)的勇氣,努力吧,培養(yǎng)自己勤奮好學(xué)的精神和踏實(shí)的作風(fēng),我懇切的等待你的進(jìn)步。
27、 你是老師心中一棵精心培育的幼苗,你在老師眼中是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)的乖孩子。因?yàn)橐恍┰蚰愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太好,你有決心改變嗎?馬老師幫助你,好不好?第一:要勤動(dòng)手動(dòng)腦,自己的事情一定要自己做;第二:做什么事都要講效率,有一句話叫做“時(shí)間就是生命”你知道嗎?
28、 多才多藝的你不得不讓老師刮目相看,廣播站中你主持自然,口齒伶俐,編排課本劇你出謀劃策,一副導(dǎo)演風(fēng)范,作業(yè)永遠(yuǎn)那么干凈、整齊。大家贊嘆不已,你是老師得力的助手,但你要正確對(duì)待成績(jī),經(jīng)得起挫折,自信是獲得成功的第一步。在自己獲得成績(jī)的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你能做到這一點(diǎn)。
29、 你的畫畫得真好,讓我看到你對(duì)美術(shù)的欣賞和理解。看到你在語(yǔ)文課上準(zhǔn)確地回答問(wèn)題,我覺(jué)得你是個(gè)理解能力強(qiáng)的孩子。你善良、文明,聽從老師的正確教導(dǎo)。目前你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,我認(rèn)為主要原因就是你缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有點(diǎn)懶惰,我相信你能很快改正缺點(diǎn),不會(huì)讓我失望吧!
30、 你的大眼睛和踏實(shí)、穩(wěn)重的作風(fēng)給我留下了深刻的印象。你從不甘心落后,學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,對(duì)工作更是盡職盡責(zé),這使你在班中有很高的威信。你課上舉手發(fā)言,敢于闡明自己的見(jiàn)解,老師看在眼里,喜在心頭!如果你再交上“嚴(yán)謹(jǐn)”和“大膽”這兩個(gè)朋友,你必將是出類拔萃的!
31、 我記得清清楚楚,一開學(xué)你就從家里拿來(lái)了一盒香皂、一塊毛巾、一卷衛(wèi)生紙。我為五(3)班里能有這么一位關(guān)心集體的同學(xué)感到高興和自豪。如果有更多的,甚至全班都是這樣的學(xué)生那該多好啊!你能用你的這份熱情去感染他們嗎?學(xué)習(xí)上咱們能再用心些嗎?上課多舉手,回家多練習(xí),不懂大膽問(wèn),我和張老師都愿幫助你!
32、 記得以前我曾給你提過(guò)一個(gè)希望:上課多舉手發(fā)言。這學(xué)期,這已不是希望,而是我應(yīng)表?yè)P(yáng)你的地方,希望你繼續(xù)堅(jiān)持下去,并越來(lái)越好,F(xiàn)在作為小干部的你,不僅要管理班級(jí)里的事,而且經(jīng)常還要負(fù)責(zé)學(xué)校里的一些工作,真是夠辛苦的!不過(guò)你要知道這是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì),一定要正確、認(rèn)真的對(duì)待。無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是工作中遇到困難,我都愿意幫助你。
33、 你有很多優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,作業(yè)字跡工整,有上進(jìn)心,關(guān)心集體,可是你卻不善于利用機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己的能力,于是你的長(zhǎng)處便不容易被人發(fā)現(xiàn),而無(wú)論做什么工作都需要有膽量,你敢不敢向自己挑戰(zhàn)?做一個(gè)敢于表現(xiàn)自己的好孩子呢?
34、 你那一雙笑咪咪的眼睛非?蓯(ài),對(duì)同學(xué)熱情,喜愛(ài)體育活動(dòng),課上能舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)知努力,有上進(jìn)心,在新學(xué)期里,老師希望看到有一只小手總是高高的舉起,積極回答問(wèn)題,我相信你一定會(huì)做到。
35、 你有很強(qiáng)的榮譽(yù)感,咱們班比賽跳繩取得第二名,你功不可沒(méi),在這兩個(gè)月中,你給老師留下很好的印象,你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,在學(xué)習(xí)方面,老師認(rèn)為你很有潛力,只是缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性,所以成績(jī)很一般,希望你下學(xué)期你能盡快踏實(shí)下來(lái),上課不隨便講話,把字寫工整,寫齊標(biāo)點(diǎn)。人如其名:聰。
36、 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,你有一副好嗓子,朗讀時(shí),你那清脆的聲音簡(jiǎn)直就像一股清泉“叮叮咚咚“歡快地流進(jìn)大家的心田,新年聯(lián)歡會(huì)上精彩的表演,贏得陣陣掌聲,你的字也寫得很漂亮,如果你嚴(yán)格要求自己,克服丟三落四的毛病,那樣你贏得的不僅是掌聲,還會(huì)有老師的稱贊,同學(xué)的尊敬。
37、 你是一個(gè)大方、熱情的小姑娘,興趣愛(ài)好廣泛,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),博得了許多老師的稱贊,你不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且體育也好,黑板報(bào)前,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,經(jīng)常有你活躍的身影,真不愧是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,你被評(píng)為區(qū)三好生、校十佳、老師真為你高興,如果你能夠團(tuán)結(jié)班里的每一位同學(xué),你在大家的心目中威信會(huì)更高,你說(shuō)對(duì)嗎?
38、 你是一個(gè)活潑、善良的女孩。我現(xiàn)在還清楚的記得剛見(jiàn)你時(shí)你那淘氣的模樣。經(jīng)過(guò)我們的努力,你改變了許多,上課的你學(xué)會(huì)了集中精力聽講,寫作業(yè)也不再用老師多次催促,課堂上你勇敢地舉手回答問(wèn)題,贏得了老師和全班同學(xué)的掌聲,課間你見(jiàn)到地面上有廢紙就悄悄地把它拾起,你擦的黑板像一面鏡子??你真的轉(zhuǎn)變了,我由衷地為你驕傲,××就這樣踏踏實(shí)實(shí)地向前走,學(xué)習(xí)上還有許多困難需要你克服,以前的一些不良習(xí)慣還需要你改正,老師相信你一定會(huì)成功的!
39、 入隊(duì)后,你進(jìn)步特別快。上課能注意聽講了;由原來(lái)不愛(ài)交作業(yè)變?yōu)橹鲃?dòng)交作業(yè);由不愛(ài)回答問(wèn)題到變?yōu)榉e極主動(dòng),搶著回答問(wèn)題。特別是老師難忘的是你寫的那份入隊(duì)申請(qǐng)書,積極要求進(jìn)步的話語(yǔ)時(shí)多么誠(chéng)懇,使老師特別感動(dòng)?吹侥愕倪M(jìn)步,同學(xué)們和老師都特別高興,覺(jué)得你像換了個(gè)人似的,你要愛(ài)惜你的紅領(lǐng)巾,上課走神時(shí)、學(xué)習(xí)松懈時(shí)、紀(jì)律要散漫時(shí),只要你看著胸前的紅領(lǐng)巾,就能催促你前進(jìn)。努力吧,相信自己,你會(huì)成為一名最好的學(xué)生的!
40、 你略帶南方味、柔聲細(xì)語(yǔ)的朗讀令人陶醉;你想象豐富、童趣盎然的作文,引人入勝;你在眾多侃侃而談的男生面前敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),令人佩服;你不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),不好就練的好強(qiáng)性格令人喜歡。不過(guò),你那錯(cuò)誤過(guò)多的作業(yè)也令人頭痛。好強(qiáng)的姑娘,請(qǐng)?jiān)偌?xì)心一些,努力消滅這個(gè)頑敵,那樣你該多完美!
41、 無(wú)論春夏秋冬,你總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,默默無(wú)聞地為我們班打掃教室,看到班集體的點(diǎn)滴進(jìn)步,你總是露出甜甜的微笑。無(wú)論寒冬酷暑,你總是積極參加體育鍛煉,看到你矯健的身影奔跑在操場(chǎng)上,你知道老師是多么為你自
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