鼓勵(lì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全
沈楠：
你是一個(gè)聰明的女孩子。為人誠(chéng)懇、關(guān)心班集體，與同學(xué)和睦相處，并自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上，你也認(rèn)真努力、表現(xiàn)優(yōu)異，成績(jī)總是名列前茅。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，多吸取其他同學(xué)的長(zhǎng)處，讓自己進(jìn)步更快，加油！
世偉：
一直以來(lái)，你給同學(xué)們的印象都是較好的，可在這個(gè)學(xué)期你卻因犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，而在同學(xué)心中大毀形象。當(dāng)然，人不可能完美無(wú)瑕，但我希望你今后能夠認(rèn)真完成作業(yè)，不要再隨著自己性子了。相信你也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，是嗎？世偉，老師愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。加油！
美威：
在老師心中，你是一個(gè)好孩子，但世界上并沒(méi)有十全十美的人，你也有小小的缺點(diǎn)，上課沒(méi)有以前活躍了。但老師相信你，你會(huì)改正的，對(duì)嗎？美威，老師希望你在將來(lái)，能乘上小船，踏上金色的彼岸。加油吧！勝利與成功將在遠(yuǎn)方等著你！
挺秀：
你是一個(gè)勤奮認(rèn)真的孩子，老師看得出來(lái)，雖然在某些方面你有著許多不足，但人無(wú)完人，你不要?dú)怵H，我相信你可以克服那些問(wèn)題的！請(qǐng)你要明白成績(jī)不代表一切，老師將你的努力都記在心里，只要你明白：只有春天用心耕耘，才會(huì)有秋天的碩果累累。加油吧，挺秀！
淇歡：
你是一個(gè)文靜并可愛的女孩。你尊敬老師，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，上課認(rèn)真，也會(huì)在課間和同學(xué)們一起做有意義的活動(dòng)，老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情再認(rèn)真一點(diǎn)，能有始有終，生活上也能夠照顧自己，并健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！淇歡，老師和同學(xué)們都相信你，加油！
晴文：
你是一個(gè)乖巧聽話的孩子。你有著可愛的笑容，并且做事仔細(xì)，熱愛生活，尊敬老師，并與同學(xué)們愉快相處，但獨(dú)立性還不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒老師希望你今后可以學(xué)會(huì)管理自己，好嗎？你已經(jīng)長(zhǎng)大了，有一些事情你自己能夠明白，還有一點(diǎn)，老師希望以后上課能夠看到你的身影，加油吧！
陳煊：
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人、知錯(cuò)就改、尊敬老師、熱心助人、上課發(fā)言積極、刻苦耐勞、熱愛集體，關(guān)心并愛護(hù)集體榮譽(yù)，老師希望你繼續(xù)努力，能夠更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
一鳴：
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上太自由散漫，并經(jīng)常不完成作業(yè)，字寫得“龍飛鳳舞”，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。而“貪玩”占用了你大部分的時(shí)間，愛玩雖然是男孩子共同的特點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上能多下點(diǎn)功夫。老師相信你定能取得好成績(jī)，加油吧！
浩強(qiáng)：
你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期在各方面也有明顯的進(jìn)步，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，你能虛心接受別人的意見，做事有條有理，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對(duì)你的進(jìn)步情況感到很滿意，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓！
純純：
你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你蓬勃上進(jìn)、性格開朗，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，但最主要的原因是你信心不足，要知道，前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！
依瑞：
你是一個(gè)文靜、有禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好。雖然你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，老師始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！
惠婷：
你是一個(gè)活潑、天真的女孩，具有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師，你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候。你腦子靈活、善于思考，并具有一定的辦事能力。在老師和同學(xué)心中，你也是一個(gè)盡職盡責(zé)的好組長(zhǎng)，對(duì)于一些錯(cuò)誤你也總能及時(shí)糾正和指出，不過(guò)，老師更喜歡你上課時(shí)能夠高高舉起雙手，大聲回答問(wèn)題。老師希望你今后能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短。有一天，能展開成熟的羽翼在蔚藍(lán)的天空中翱翔！
文慧：
你是一個(gè)很有主見的女孩，平時(shí)你能寫出一篇篇情感細(xì)膩、真摯感人的作文，老師盼望你有朝一日能成為一名“大作家”哦！你思維敏捷，有強(qiáng)烈的求知欲。作為班中的一員，你對(duì)待工作總是一絲不茍。你有朝氣與信心，有廣泛的愛好。但上課你應(yīng)該積極發(fā)言，勇于發(fā)表自己的意見，讓疑問(wèn)與老師同學(xué)一起幫你。老師解決愿你今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生！
穎潔：
你是一個(gè)敢說(shuō)真話、能做實(shí)事、善于思考的人。你腦子靈活，是一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ呐ⅰＤ愀挥谐瘹馀c信心，并能與同學(xué)融洽相處。不過(guò)，老師更喜歡你上課能積極發(fā)言、大聲回答問(wèn)題,回家后也要高質(zhì)量、高效率地完成作業(yè)。你知道嗎？不認(rèn)真、不細(xì)心是你最大的勁敵，努力打敗它，好嗎？
張浩：
你在課堂上默默無(wú)聞，在同學(xué)眼里你是一個(gè)十分老實(shí)的人，你無(wú)論受了多大的委屈都不敢說(shuō)出來(lái)。但其實(shí)，你也性情開朗、積極樂(lè)觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活，并具有強(qiáng)大的凝聚力；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。但是，老師想告訴你，如果你在課堂上勇敢地舉起你的手，全班便都會(huì)向你投去贊賞的眼光。加油！
秋雨：
你性格內(nèi)向、不善言辭。在緊張的一學(xué)期中，你明顯便得更加努力，并比以前更加投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，聰明的你還可以做得更好！而且，你機(jī)智聰明，只要再積極一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，你就是同學(xué)心目中的好榜樣，老師心中的好學(xué)生、好孩子。繼續(xù)努力吧！希望你能在下個(gè)學(xué)期好好表現(xiàn)，加油!
瑩瑩：
你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jī)平平；你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而原地踏步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作，作業(yè)中也會(huì)有一些誤，這都是因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。希望你能克服自己的缺點(diǎn)，從今天開始，從現(xiàn)在開始，在人生的道路上，你能邁出沉穩(wěn)的腳步，并能在今后的人生路上，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!
紹慶：
這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。不久的將來(lái)，你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將會(huì)在你面前展開。此時(shí)此刻,老師想送你一句話:人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè),就是努力,再努力。你是一個(gè)有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能通過(guò)自己的努力,讓智慧的火花閃爍得更為燦爛。繼續(xù)努力吧，老師相信你一定會(huì)有美好的未來(lái)的！
大銀：
人不是一生下來(lái)就是天才，只有通過(guò)不斷的努力，才會(huì)有所創(chuàng)造。俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有笨人只有懶人”，只有勤勞和努力，才會(huì)有所成就。因此，你只要上課專心聽講，回家認(rèn)真寫作業(yè)。老師相信你，下個(gè)學(xué)期你一定會(huì)有所進(jìn)步的！
慧霞：
不登高山的人體會(huì)不到“一覽眾山小”的樂(lè)趣，不泛舟大海的人永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。因此，在這里，老師衷心地祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂(lè)趣與自豪。雖然平時(shí)你不太出眾，也沒(méi)有別人優(yōu)秀，但老師相信，你依然會(huì)有美好的明天！
世雷：
你是一個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講；課后，你自覺遵守班級(jí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想、多問(wèn)、多練。你的成績(jī)會(huì)更好的，老師和同學(xué)都拭目以待哦！
福鋒：
你是優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生。你為人熱情開朗、不拘小節(jié)，肯熱情幫助人，有時(shí)還會(huì)為同學(xué)“兩肋插刀”，這令老師感到十分欣慰。并且，在每一次的打掃衛(wèi)生活動(dòng)中，你表現(xiàn)得總是那么突出，那么積極，總是不怕臟、不怕累，干事沖在前頭。但是，你卻交了一個(gè)壞朋友——懶惰，因?yàn)閼卸�，你露出了男孩子特有的貪玩本性；因�(yàn)閼卸瑁艑W(xué)回家后，你總是沒(méi)有把寫作業(yè)放在第一位，使你的成績(jī)一直提高不上去，并出現(xiàn)下滑現(xiàn)象；因?yàn)閼卸�，你交上了更多的壞朋友——上課時(shí)常說(shuō)“悄悄話”、愛吃零食等，這令老師經(jīng)常為此而痛心。當(dāng)然，你的優(yōu)點(diǎn)老師也銘記于心，老師經(jīng)常還會(huì)向其他老師“炫耀”你呢！但是，老師更希望你能丟掉那群壞朋友，交上一群好朋友，認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望在下一個(gè)學(xué)期，這個(gè)小學(xué)生涯的最后一個(gè)階段，你能在屬于六（2）班的藍(lán)天中，展開真正屬于你自己的翅膀，把最出色的表現(xiàn)展現(xiàn)給大家！
潘偉：
你是一個(gè)活潑可愛的男孩。課堂上有你響亮清晰的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美；你寫出的字，工整娟秀，是一個(gè)興趣廣泛的少年。并且你也是一個(gè)能夠主動(dòng)向別人將sorry的人，這點(diǎn)令老師十分欣賞。你從不會(huì)否認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而總是給予受害者心靈上的安慰，你長(zhǎng)大了，老師感到無(wú)比的開心。在老師的眼中，你撒下一路笑聲，好像從未體驗(yàn)過(guò)憂愁，你的快樂(lè)感染了與你一起學(xué)習(xí)的伙伴們，因此，大家常被你的笑聲所吸引。但有時(shí)，你也會(huì)上課開小差，做小動(dòng)作，甚至有時(shí)候不做數(shù)學(xué)作業(yè)，這令老師十分痛心，你可知道這些都是你成材的絆腳石。老師希望你能夠從這些絆腳石輕松地跳過(guò)去，而不是被這小小的石塊所絆住，加油吧！希望你能珍惜自己的才能，并投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信你一定能建立屬于自己的一片天地！
一婷：
你是一個(gè)文靜的女孩，老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個(gè)心思緊密的好孩子。你默默地允吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里遨游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。“真人不露相”這句話用在你身上最合適不過(guò)了，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮好學(xué)、努力上進(jìn)的心。斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字，使你的作業(yè)本總是那么干干凈凈、整整齊齊，使老師看了一遍又一遍。盡管你作業(yè)作業(yè)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)、回答問(wèn)題有時(shí)不夠完整，但老師仍然欣賞你的機(jī)敏與才智。并且，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。但是，“一個(gè)人的力量小，集體的力量大！”老師希望你能與同學(xué)們拉近距離，徹底融入到這個(gè)大集體中來(lái)。這樣，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些！
光輝：
你閃著一雙聰穎的眼睛，在全班同學(xué)和老師心中樹立了完好的形象，同學(xué)們都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，待人有禮貌，思維敏捷，回答問(wèn)題時(shí)那精彩的回答、流利的談吐、精彩的文筆，老師交代的任務(wù)，你也總是銘記于心，并積極完成。你的勤奮和努力也是班里出了名的，課堂能聽到你端坐的背影、聚精會(huì)神的神態(tài)，聽到你清脆的身影、字正腔圓的誦讀，并與老師有理有據(jù)地展開辯論。老師也喜歡你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)拼搏的英姿，與那為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的積極性。但老師認(rèn)為你似乎太“樂(lè)觀”了，對(duì)于老師的批評(píng)你總是表現(xiàn)出一臉的不在乎，對(duì)自己成績(jī)的落后，也是一副不焦急的態(tài)度。老師希望你好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)口氣，也為父母爭(zhēng)光，相信天才出自于勤奮，并向著自己的人生目標(biāo)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn)，成為一個(gè)更出色的你！
淇樂(lè)：
你純真可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都會(huì)讓人產(chǎn)生一種莫名的溫暖。從你的笑容中，老師可以看出你的善良。你很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，總是時(shí)不時(shí)犯幾個(gè)小錯(cuò)誤。其實(shí)你只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)、多思多問(wèn)，成績(jī)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力了，因此，加油吧！
安琪：
你的舉止大方，可平時(shí)總是說(shuō)到做不到。你愛笑，不愛哭，可有時(shí)與同學(xué)不太親密，因此，老師想告訴你，我們?nèi)嗑褪且粋�(gè)家，這個(gè)家隨時(shí)歡迎你加入。你的笑容在陽(yáng)光下顯得異常燦爛，但那似乎能刺痛他人的眼睛，令人隱隱覺得你的心底里有一塊還會(huì)愈合的傷疤。男孩一般的性格的你，請(qǐng)你記住，這里永遠(yuǎn)是你的家，是你幸福的港灣。這個(gè)學(xué)期，你取到不小的進(jìn)步，下學(xué)期，努力吧！
學(xué)權(quán)：
你是一個(gè)幽默風(fēng)趣的男孩子，但是你在這個(gè)學(xué)期里成了老師的重點(diǎn)“通緝犯”，但經(jīng)過(guò)你的不懈努力，你終于再次證明了自己，老師真為你感到開心。你要記住，你的努力終究會(huì)換來(lái)你的成功，只要你肯努力學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)節(jié)節(jié)高升。
晨航：
你的學(xué)習(xí)很好，并且是班級(jí)中的班干部，你有著較好的組織能力，并總是能將考試分?jǐn)?shù)保持在90分以上。你是一個(gè)風(fēng)趣的男孩，不過(guò)……老師一直有個(gè)困惑：沉默真的是金嗎？為什么你會(huì)喜歡沉默呢？這還得問(wèn)你自己吧。下個(gè)學(xué)期再努力努力！前面會(huì)有更好的光明，沖吧！
鑫杰：
你是一個(gè)非常開朗的學(xué)生。你那樂(lè)觀的精神的確讓同學(xué)們羨慕。你又是一個(gè)課外知識(shí)非常豐富的同學(xué)，你的好成績(jī)令老師感到十分欣慰。你品德高尚，心靈樸實(shí)無(wú)華。并且，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，你那刻苦勤奮的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)、克服困難的涌起，確實(shí)讓許多同齡人佩服。你聰明、勤奮、上進(jìn)，你學(xué)什么都很快。你富有愛心，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，同學(xué)都很喜歡你。在大隊(duì)部的工作也十分出色，老師欣賞你！愿老師的鼓勵(lì)、同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程！
茹雪：
老師很喜歡你，你知道嗎?老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美麗的享受。你是個(gè)天真的小女孩。課堂上你專心地聽講，常常迸發(fā)出智慧火花的你有著一顆金子般的心，有好東西總是懂得和別人一起分享。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，例如和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心幫助同學(xué)等。老師希望你繼續(xù)努力,讓你的天空更開闊，更美好!并在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆！
雅婷：
你是一個(gè)聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。感謝你一直以來(lái)辛勤地為班集體付出，減輕了老師的負(fù)擔(dān)。老師很喜歡你，喜歡你那燦爛的笑容，喜歡你那清澈的眼睛，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛，喜歡你整理得井井有條的物品……你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你能歌善舞，關(guān)心集體，是班上的中隊(duì)干部。活潑可愛的你，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌、學(xué)習(xí)勤奮，總能把老師深深地感動(dòng)！希望你上課能再積極一些，并多多閱讀課外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過(guò)硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天！
林靜：
你是一個(gè)不多言、不多語(yǔ)的學(xué)生.平時(shí)總是沉默寡言，但在課上老師卻總能發(fā)現(xiàn)你專注的眼神，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。老師喜歡你的學(xué)習(xí)認(rèn)真，喜歡你的熱情善良，喜歡你的熱愛勞動(dòng)。雖然平日你默默無(wú)聞，但老師卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你在班里從不張揚(yáng)，但同學(xué)們依然喜歡與你交朋友。老師愿你再多一些活潑，多一些微笑，再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
壹鐘：
這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄愕牟蛔阒幰擦罾蠋煾械绞滞葱模热纾鹤鳂I(yè)常常不寫，回家多次沒(méi)有背書。老師希望在下個(gè)學(xué)期里，你能夠努力向上，回家每天按時(shí)完成作業(yè)，多看書，讓自己變得學(xué)識(shí)淵博，希望你能夠通過(guò)自己的努力，成為老師心目中的好學(xué)生！加油！
飛鴻：
其實(shí)你是一個(gè)有著聰慧頭腦的男孩子。只是自己不怎么會(huì)表達(dá)，可老師卻十分希望你能把你的智慧展示給大家看，讓大家看到你的閃光點(diǎn)。你要記住“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。并且無(wú)論什么事，你都要去試一試，比如：舉手發(fā)言，你不要害怕回答錯(cuò)誤，只要你舉起了雙手，就已經(jīng)成功了一半。你是個(gè)聰明的孩子，我的意思你應(yīng)該知道，加油，我期待你的進(jìn)步！
清雅：
首先，我要向你表示祝賀，因?yàn)槟阍谶@個(gè)學(xué)期進(jìn)步很大。你是一個(gè)非常聰明的孩子。但要有好的成績(jī)，除了聰明外，最重要的是勤勞。還有，老師希望你不要因一點(diǎn)小事就與同學(xué)斤斤計(jì)較。希望你能在下一個(gè)學(xué)期腳踏實(shí)地地向前走，爭(zhēng)取新的進(jìn)步！老師很期待哦，加油！
一蒙：
你有一雙明亮的大眼睛，里面裝滿了靈氣與認(rèn)真。課堂上能聽見你響亮的發(fā)言，作業(yè)本上能看見你清爽的筆記。不僅如此，你那種面對(duì)困難勇往直前，面對(duì)失敗永不放棄的精神，讓老師深深感動(dòng)，也更喜歡你了。但老師也希望你能多看課外書，讓自己變得“學(xué)富五車”。老師希望在下個(gè)學(xué)期里，你能盡力做到最好，繼續(xù)成為老師值得信賴、培養(yǎng)的好學(xué)生。加油，祝你在新的學(xué)期里能取得更好的成績(jī)！
書渺：
你是一個(gè)活脫脫的“假小子”。雖然你平時(shí)在舉止行為方面十分不雅，但當(dāng)你和別人交流時(shí)，可以看出你的大方與瀟灑，而且你善于交流，只要你不再那么“粗魯”，老師相信，你一定會(huì)更加出色的！
若妮：
你外表十分文靜，可做事卻一絲不茍。你是背誦組長(zhǎng)，而每次無(wú)論留到多遲，你都會(huì)盡心盡力地去檢查自己的組員，這一點(diǎn)讓老師很佩服。老師相信，只要你努力，憑你的智慧一定能獲得成功的。
彬慧：
你是一個(gè)聰明伶俐的女孩子，不但學(xué)習(xí)好，人緣也不錯(cuò)。你能和同學(xué)們打成一片，和他們和諧相處。不僅如此，你還是老師的好助手，無(wú)論老師交什么任務(wù)給你，你都能夠快速地完成。說(shuō)實(shí)話，你在這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得很好，但你不要驕傲哦，記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，老師祝你在下個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得更好，加油，老師期待你更好的成績(jī)哦！
林杰：
你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是，你為什么不能每天、每一次都這么自覺地做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)。只要你從現(xiàn)在開始，上課專心投入學(xué)習(xí)，把握課堂上的40分鐘，還為時(shí)不晚。相信你能做到的，是嗎？
世民：
你的眼睛里盛著聰明、機(jī)靈。你像只快樂(lè)的鳥兒，老師是多么喜歡你�？刹恢獮槭裁茨愕纳磉吙傆薪小按中摹焙汀皯卸琛边@兩位朋友，知道嗎？這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”“勤奮”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？
賈云峰：
你是一個(gè)挺聰明，有發(fā)展?jié)摿Φ哪泻�。在工作上，你有著很�?qiáng)的辦事能力與責(zé)任心，并與同學(xué)們和恰相處。可不知你在什么時(shí)候結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試失去名次，與成功擦肩而過(guò)，唉----多可惜呀！想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“粗心大意”。不過(guò)老師相信你。你一定會(huì)和這個(gè)朋友絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友，你說(shuō)是嗎？
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