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一節(jié)體育課日記
一節(jié)體育課日記1
今天，上體育課，體育老師說:“今天不跑步，來測試一下眼力�！蔽以谛睦锂嬃艘粋�大問號來到操場，等測試眼力。
測眼開始了，只見老師把專門測眼的工具掛在墻上，接著給我們講測眼力的規(guī)則，他說要在板凳后面測眼力。說著老師讓第一豎排的女生測眼，只見她們有的高興的出來了，有的愁眉苦臉的出來了，像泄了氣的皮球，應(yīng)該是視力不好才這樣吧!輪到我們這一豎去測眼了，我的'心怦怦直跳因為上次就測了4.3和4.6，生怕這次比上次還不好。想著輪到我了，老師讓我用勺子先蓋住一只眼，然后開始測，上、下、左、右，我心里不停的嘮叨著，生怕自己選錯，最終，我兩個眼的視力都是4.9，比上次高了，心里別提有多高興了。
測試眼過后，體育老師提醒我們，以后一定要少看電視，少玩電腦，看書時不要躺著看，應(yīng)坐著看。
一節(jié)體育課日記2
碎了，殘缺的夢，大地在顫抖，風(fēng)飄飄，雨瀟瀟。風(fēng)？沒有往日的溫和吻面；雨？沒有往日的潤物無聲。風(fēng)飄飄，刮起的是滿天尸味，雨瀟瀟，下起的流血漂櫓。
這是一個夢，一個痛苦的永無止境的'夢，13億心緊緊的攥在一起，閉上眼，看見的又是另一個夢，幾天前的夢，歷歷在目，在那里，有教師諄諄教導(dǎo)；在那里，有同學(xué)熟悉的笑容；在那里，有親人殷切的期盼。可如今，如今，還在嗎？敞亮的教室在嗎？溫馨的家庭在嗎？家鄉(xiāng)院門前那顆龍眼樹下的老古井，還在嗎？大地?zé)o語，它用它憤怒的援給了我一個痛苦的答案，它要吞噬我們，吞噬我們禹羌后裔。
風(fēng)依舊在刮，雨繼續(xù)在下，風(fēng)聲雨聲哭泣聲；雨水，汗水，苦淚水，慢慢地融合在一起，匯成了一首豪邁的大地悲歌。忽然間，腦海里涌現(xiàn)了一系列極限數(shù)字。9秒75的杰克遜，12秒88的劉翔……
他們，不斷創(chuàng)造，刷新人類極限的運動員們，他們的時間，很短很短，而就在那天它讓我明白了時間的可怕，在不到10秒時間內(nèi)，眼看著一幢幢教學(xué)樓應(yīng)聲而倒，里面……一個個鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬間魂歸長天！一節(jié)體育課拯救了我和我的同學(xué)，給了我們一個痛苦的幸福瞬間。
風(fēng)停了，雨住了，煙籠大地。命懸九天，災(zāi)難無情人有情。感謝長虹！感謝所有人，我們只有用我們的自信、團結(jié)、毅力來回報你們，活下來就是回報，團結(jié)一致，眾志成城！
一節(jié)體育課日記3
今天體育課上，王老師滑稽的動作真是把我們笑翻了，現(xiàn)在想起來，還是忍不住想笑，你想知道嗎？別急，聽我慢慢道來。
體育課上，王老師讓我們比賽接力跑步。賽前把我們分成了四隊，并講解了規(guī)則和注意事項：男生和男生比，女生和女生比，還請了一個同學(xué)當裁判員。
“嘟”的'一聲，比賽開始了。一開始還好，后來我們隊的金菲實在跑得太慢了，王老師看不下去了，就讓金菲先下去休息，自己代金菲跑。我們其他女生非常羨慕，都很期待王老師跑步的樣子。
比賽開始，王老師一個箭步?jīng)_了出去，可是接下來，王老師的跑步動作就十分搞笑。首先跑的時候，覺得老師就像一只企鵝，不，是一只胖胖的企鵝，其次，王老師一邊跑，一邊就像跳舞，還齜牙咧嘴的，把同學(xué)們都逗樂了。
王老師搞笑的動作非�；屛覀冮_心很久。謝謝王老師給我們上了一堂有趣的體育課。
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