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    學(xué)生的日記

    時(shí)間:2022-11-12 11:21:35 日記 投訴 投稿

    學(xué)生的日記

      一天的生活不知不覺間結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生的日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)生的日記

    學(xué)生的日記1

      星期四下午3點(diǎn),我們小組的成員在家長的帶領(lǐng)下,去《妙角士蛋糕》房體驗(yàn)自己做蛋糕。

      到了蛋糕房,蛋糕師傅給我們每人發(fā)一個(gè)還沒有裝飾的蛋糕,阿姨先教我們?nèi)绾窝b飾蛋糕:還給我們做了示范——粉色的小花、黃色的波浪線、綠色彎曲線、紫色的桃子等,我覺得阿姨的手跟變魔術(shù)一樣。

      我們看了阿姨給我們做的示范之后,我們每個(gè)人就開始做自己的蛋糕了。每個(gè)人都選擇了自己喜歡的'奶油顏色開始裝飾自己的蛋糕。我先選擇了在蛋糕上面做粉色的小花,第二個(gè)我選擇在蛋糕上面做紫色的冰激凌。想著想著,我又想起一個(gè)更好的注意——我在蛋糕的周圍做了波浪線裝飾我的蛋糕;緊接著我又在蛋糕上面做了一個(gè)小花,又做了一個(gè)桃子,我做了好幾個(gè)桃子,覺得不太好看,我就用做冰激凌的東西把桃子蓋上,緊接著我在做冰激凌東西的上面做了看的黃色造型。我的蛋糕就完成了!

      每一個(gè)小朋友做的蛋糕都不一樣。有的同學(xué)把蛋糕做成了一個(gè)大城堡;有個(gè)同學(xué)把蛋糕做成了花的海洋;有的同學(xué)剛開始做的蛋糕很漂亮,但做著做著就把蛋糕造型做成了蚯蚓世界,我們都快笑掉大牙笑破肚皮了!

      我們?cè)谝黄瑲g樂的笑聲中結(jié)束了這次活動(dòng)!我覺得這次活動(dòng)很有意義,我也很喜歡這次活動(dòng)!同學(xué)們,如果想欣賞我們小組做的蛋糕,請(qǐng)時(shí)刻關(guān)注我的博客,我的媽媽會(huì)盡快把照片幫我傳到博客里的!

    學(xué)生的日記2

      今天我們進(jìn)行了期末考試。

      早晨睜開眼睛,心理便開始覺得有點(diǎn)緊張。我趕忙穿上衣服,簡單的洗漱以后,快步走進(jìn)餐廳,開始享用媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐。我一邊吃,媽媽一邊在我耳邊絮絮叨叨的說:”考試的時(shí)候認(rèn)真看題,別太緊張了!俗話說‘養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)’,所以你一定要考好啊,兒子!“

      到了學(xué)校,看到同學(xué)們都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),我也快速拿出書本,一絲不茍地按要求背誦著課文和課后的題目。平?粗寄敲囱凼斓臇|西,現(xiàn)在又好像是完全陌生的一樣,我一定要快點(diǎn)背啊,馬上要開始考試了!

      ”叮鈴鈴……“隨著鈴聲的響起,考卷也已經(jīng)分到我們的手里。拿到卷子,我快速地瀏覽了一遍,心里不禁高興起來,每一道題似乎都很簡單,但越是這樣,我越不能大意。我平常經(jīng)常馬馬虎虎的,這次一定要認(rèn)真考題,我相信自己一定行!到了英語考試的時(shí)候,不太順利的就是聽力測驗(yàn)了。錄音機(jī)唔唔嚕嚕的一點(diǎn)也不清楚,我聽到將近一半的時(shí)候,才聽出是要區(qū)域?qū)憯?shù)字。我一下子慌張起來,聽著錄音機(jī)寫下了聽到的.兩個(gè)單詞,看著前面空著的一大片空白,我心里忐忑不安,好像熱鍋上的螞蟻一樣著急起來。幸虧,這時(shí)候老師說:”再讀一遍吧!“,我心里的大石頭才安然落地,我開始順著錄音繼續(xù)做了起來……

      總的說來,今天考試一切順利,希望我能考個(gè)好成績,我相信自己一定行!

    學(xué)生的日記3

      今天,我們學(xué)校突然停電了。

      下課時(shí),我從樓下玩好,回到教室里,發(fā)現(xiàn)吊扇突然“罷工”了,我很好奇:這么熱的天,誰還把吊扇關(guān)了,真是的。我正準(zhǔn)備去開吊扇,可是上課了。我氣憤地想:早不上課,晚不上課,偏偏現(xiàn)在上課。這下好了,誰也吹不了,都怪那個(gè)關(guān)吊扇的人,也許,老師會(huì)開,就忍一下吧!

      老師來了,講了一會(huì)兒課,才發(fā)現(xiàn)吊扇是關(guān)著的,于是,老師就去開吊扇的開關(guān),可怎么開,吊扇都紋絲不動(dòng),好像它在說:“哼,平常我被你們使喚來使喚去,我累了,想休息一會(huì),你們也不放過我,今天,我要讓你們嘗嘗失去我的`滋味!”我著急了,這下可怎么辦啊!老天你就快快施一個(gè)魔法讓吊扇轉(zhuǎn)起來吧!要不然,我們會(huì)變成“烤紅薯”的。

      老師講課時(shí),我真無法認(rèn)真聽課,因?yàn)橥k,悶熱的空氣中彌漫著一種奇怪的氣息,令人心煩氣躁,我實(shí)在是熱的受不了了,望著窗外,火辣辣的太陽照著地上,我不住的埋怨:“這么熱的天,停什么電,想把人熱死!”我從書包里找出一本本子,用最大的勁兒不停地扇啊,扇啊,可還是那么熱。這時(shí),如果我能像哈利波特一樣,施一個(gè)魔法能讓吊扇轉(zhuǎn)起來,那就太神奇了。

      哎,停電的滋味真難受,假如整個(gè)世界都沒有電,那是一件多么痛苦的事!

    學(xué)生的日記4

      剛打下課鈴,我拉開窗簾一看,哇!好大的雪呀!外面白茫茫的一片,整個(gè)學(xué)校好像蓋上了一層雪白的被子。我控制不住激動(dòng)的心情,趕快和同學(xué)們沖到了操場上。

      雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像是無數(shù)可愛的小精靈在空中跳著華麗的芭蕾舞。我抬起頭向屋頂望去,屋頂已經(jīng)像一片面包,堆積了許多“奶油”了。我伸出手接住一片晶瑩透亮的雪花,仔細(xì)一數(shù),真的和書上說的'一樣——有六個(gè)瓣?墒撬鼈兿袷窃诤臀易矫圆,不一會(huì)兒就不見了,我的手心也變得濕濕的。我又伸出舌頭,舔了舔落下來的雪花涼絲絲的,好玩極了!

      雪越下越大,操場旁的柿子樹上也落滿了松軟的雪,令我想起了老師教我的一首古詩——“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!闭婷腊!地上的雪越來越厚,踩在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音,是大自然演奏的音樂吧。

      這時(shí),牛老師帶領(lǐng)班里的同學(xué)出來了。我們自己分成了兩隊(duì),開始了激烈的“戰(zhàn)斗”。我趕快投入進(jìn)來,團(tuán)了一個(gè)大雪團(tuán)兒,瞄準(zhǔn)目標(biāo)——“命中!”我大聲叫道。洋洋得意地炫耀時(shí),不知道是誰扔的一個(gè)雪球打在了我的臉上,大家都開心地笑了起來??大大小小的雪團(tuán)在我們手中來回飛舞,我們叫著、笑著、跳著、跑著,開心極了。

      這場大雪給我們帶來了多少開心與快樂呀!

    學(xué)生的日記5

      今天是清明節(jié),清明是我國農(nóng)歷的二十四節(jié)氣之一,按《歲時(shí)百問》的說法:“萬物生長此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明節(jié)大約始于周代,據(jù)傳起源于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓。

      清晨,媽媽、爸爸跟我一家子,帶上買好的祭拜物品去掃墓踏青。還好,天氣不錯(cuò),沒趕上杜牧筆下的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。到了墳山一路看過去有很多的墳?zāi),仔?xì)一看,有一些的墓碑上面有一個(gè)五角星,上面的.顏色已經(jīng)淡化了。我問了爸爸才明白,原來這代表墓主是為國捐軀的。我真想要上去祭拜一下,可是因?yàn)闀r(shí)間有限,我只好在心里默默為先烈祈禱。

      到了,終于到了。我們擺好了祭拜的儀式,開始燒黃紙等掃墓必備的。我拜好之后就開始在四處溜達(dá),這附近有好多的茶樹,嫩嫩的,綠綠的,雖然說旁邊兀立著不少的墳堆,可是,撲鼻的茶香味加上天空的鳥叫跟漫山的碧草,我感覺挺怡然自得的。我采了滿滿的一袋子茶葉,看這茶葉,我似乎可以品到這茶葉被制作好的味道了。

      清明是緬懷跟祭奠先輩的時(shí)節(jié),也是探春踏青親近大自然的好時(shí)光,這次去掃墓,我真是受益非深淺。

    學(xué)生的日記6

      爸爸經(jīng)常去釣魚。我也想去,可爸爸說他每次去都要釣一整天,怕我堅(jiān)持不住,不愿意帶我!經(jīng)過我多次的軟磨硬泡,這天總算如愿以償。

      一大早,還不到五點(diǎn)鐘爸爸就把我叫醒,我迷迷糊糊的從夢中醒來,看著還暗著的天色問:“怎么這么早?”“早上涼快,魚也好釣。”爸爸說完就拿上漁具包帶我下樓,到樓下時(shí)天邊才剛剛泛出魚肚白。

      我們很快就到了水庫邊,水面很平靜,像一面大鏡子,水面上一片片荷葉像許多穿著綠裙子的小姑娘羞答答的看著我們。爸爸在一片綠草叢里找了一個(gè)釣位,裝好魚竿掛上魚餌,“咚”的一聲扔進(jìn)水里,只見魚漂慢慢的立起來,然后緩慢的下沉,只留了一小節(jié)在水面上,留在水面上的一節(jié)分了三小段,分別是紅色、綠色和黃色。突然,魚漂動(dòng)了一下,爸爸馬上拿好魚竿,眼睛緊緊地盯著魚漂,一會(huì)兒,魚漂一個(gè)明顯的下沉,爸爸立即提桿,只見魚竿彎成了弓形,魚線在水面上竄來竄去,并發(fā)出吱吱的'響聲,爸爸稍一用力只見一條魚兒露出水面。爸爸告訴我說這是一條鯽魚。魚兒很快入網(wǎng),爸爸繼續(xù)釣魚,一會(huì)的功夫網(wǎng)里就裝了十幾條魚。

      隨著時(shí)間的流逝,火辣辣的太陽照在身上熱的我滿頭大汗。不行了!我堅(jiān)持不住了!“爸爸,回家吧!爸爸,回家吧!”爸爸被我煩的受不了了,只好帶我回去了。

      釣魚真有意思,可夏天釣魚熱的太難受了!等天氣涼快了我還要讓爸爸帶我去釣魚!

    學(xué)生的日記7

      11月7日 星期六 雨

      上個(gè)月,媽媽買了一盆綠蘿,它被掛在高高的架子上,美麗極了!它有大大的、綠綠的葉子,長長的莖,掛下來真像一頭綠綠的秀發(fā)!

      最近,媽媽很忙,都沒管綠蘿了。今天早上起床,我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子無精打采,莖也垂了下來。好像在說:哎,沒水喝,好渴啊!我仿佛聽見了它的話,心里真為它著急。于是,我用媽媽的方法:接一盆自來水,放一個(gè)小時(shí),讓氯氣揮發(fā)掉,再給綠蘿喝。哇,我看它“咕咚,咕咚”喝得好爽。∥业男睦锔粯邮娣。然后,我就放心地跑出去玩了。

      下午回家,我迫不及待地跑到陽臺(tái),想看看綠蘿有沒有好起來。我驚喜地發(fā)現(xiàn),它的葉子變得強(qiáng)勁有力了,張開的葉子就像舒展的笑臉,莖也挺了起來,像是神氣的士兵,精神抖擻。我高興得一蹦三尺高!傍晚,我又給綠蘿喝了一碗淘米湯,算是它的營養(yǎng)晚餐了。媽媽提醒我說:“不能老是澆水,會(huì)爛根的.。”那我就每天觀察,等它下次渴了再澆吧!

      通過這件事,我明白了一個(gè)道理。植物生長都是需要陽光、水分的,如果植物缺少了營養(yǎng),就像人沒吃飯一樣,會(huì)餓死的。我還知道了養(yǎng)植物的人,只要有愛心、有耐心,就一定能養(yǎng)好。

    學(xué)生的日記8

      這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師舉起粉筆,她并未像以往一樣,在黑板上龍飛鳳舞的寫著熟悉的乘除法和小數(shù)點(diǎn),而是把語文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細(xì)打量著王老師,她的衣服穿的和平常一樣樸素,頭發(fā)也梳得整整齊齊,并沒有哪根筋不對(duì)啊。那為何她今日卻如此古怪?

      哦。原來王老師要教我們“加法交換律”:a等于一個(gè)加數(shù)b,b等于另一個(gè)加數(shù),c等于和。例如:a+b=b+a,怪不得她今天這么古怪,看來“大千世界,無奇不有”,這句話得改成“大千數(shù)學(xué),無奇不有”嘍。哈哈。篇九:調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)

      今天早上,我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的.,之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的,中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺得很奇怪:為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn),那就是都是圓的?之后我又觀察了許多器皿,我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的。這使我想到難道是我看花眼了?我開始懷疑自己,于是我擦了一下眼皮又重看了一遍,沒有看錯(cuò),是真的。

      之后我又研究下去,我知道了原來在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西,因?yàn)檫@樣不方便,可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。

      發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興,有一句話說得好:“不懷疑不能見真理!边@件事情給我一個(gè)體會(huì),今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物,還要深入地研究下去。

    學(xué)生的日記9

      國慶節(jié)終于來啦,一號(hào)下午,我就和我爸爸媽媽去上海游玩,在飛機(jī)上往下看,真美!一朵朵白云仿佛就在你的腳下,房子像火柴盒,大山像饅頭,大江像絲帶一樣。真是一幅美麗的畫呀!到啦上海,那里的綠化科真不好,不過房子很美,又一百零一層的,你說高不高?

      那時(shí)候已經(jīng)是五點(diǎn)啦,我們吃完啦飯,決定到上海有名的東方明珠去玩玩,東方明珠科真壯觀!像一座美麗的寶塔一樣,太漂亮壯觀啦!我提議上到東方明珠的里面去看夜景,只得到啦爸爸的贊同,媽媽還沒同意,她說;“因?yàn)樘呃,所以我不去!卑ィ∫ゾ鸵患胰艘黄鹑,兩個(gè)人去有什么好玩的呢?真掃興。

      不過我馬上又開心起來啦,可以拍個(gè)照呀!于是我和東方明珠照啦個(gè)合影,剛照完,我就扒著相機(jī)不放啦,左看看,又看看,好像看不夠似的。然后媽媽又給我買啦個(gè)戴在頭上的牛角玩,我就學(xué)著牛的'樣子“哞哞”的叫著,把爸爸媽媽逗的大笑起來。

      時(shí)間已經(jīng)很晚啦,我們必須找個(gè)賓館,于是我們叫啦一輛車,第二天,吃完早飯,我們便去逛商城,“這里的衣服真美呀!”我忍不住叫起來,到啦一家店里,媽媽在看衣服,而我坐在沙發(fā)上看電視,因?yàn)檫@家有電視,看著看著,我不由自主的哈哈大笑起來,里面那個(gè)小丑做啦一連串好笑的動(dòng)作,被自己絆倒啦十多次,真是好玩呀!這時(shí)媽媽要走啦。

      上海就是綠化不好,可房子建的很壯觀,昨天很今天我玩的真開心呀!我真快樂呀!希望還能在上海多玩幾天。

    學(xué)生的日記10

      “嘿,暑假來了,哼哼,這下可以好好地睡懶覺嘍!蔽衣N著二郎腿心里美滋滋的想著?烧l知……

      “嗡嗡、嗡嗡嗡……”閉著眼睛,當(dāng)我的神智游離在清醒和迷糊的交界處時(shí),這種聲音就會(huì)清晰地刺透耳膜,緊緊地縈繞在我的頭部,忽高忽低,忽近忽遠(yuǎn)……唉,惱人的蚊子,總來打擾我的清夢。

      我迷迷糊糊地抬起手,使足勁兒揮了兩下,呵,這聲音一下子又不知所蹤。于是,我又開始進(jìn)入昏昏欲睡的境地。然而,漸漸地,漸漸地,“嗡嗡、嗡嗡嗡……”這聲音又如影隨形般而來。

      就這樣,反反復(fù)復(fù)不知折騰了多少次,你說說,這覺還能睡得安穩(wěn)嗎?

      不但如此,馬路上的聲響也吵得我一刻不得安生,不是汽車的“嘀嘀”聲,就是行人的`嚷嚷聲,彼此交錯(cuò)在一起,叫我怎能入眠啊。

      好不容易熬過這兩關(guān),上下眼皮快支撐不住時(shí),我只等著昏昏沉沉進(jìn)入夢鄉(xiāng)?衫洳环烙謥砹寺暵暸Z。爸爸下晚班一進(jìn)家門,就按下了電視機(jī)開關(guān),緊接著就傳來連續(xù)不斷的節(jié)目聲……

      唉,睡個(gè)好覺咋就這么難呢。

    學(xué)生的日記11

      今天,我和爸爸一大早就起床,爸爸說:“我們今天去動(dòng)物園吧”,我聽見了一蹦三尺高。可惜媽媽要上班不能陪我們一起去,我們走下樓,開著車,往動(dòng)物園開去。

      我和爸爸終于來到了動(dòng)物園,我們買了票,往這些可愛的動(dòng)物們走去。我們先去了天鵝池看了美麗的白天鵝和黑天鵝。然后我們?nèi)タ戳舜笮尚桑切┐笮尚煽陕斆髁,我上前給它蘋果它就拿,還會(huì)把蘋果的籽吐出來,真是太好玩了!

      接下來我們又去了海洋館,那里的海洋生物可真多啊!有鯊魚、大海星、海龜、水母還有五顏六色的珊瑚礁可漂亮了,真是有趣的.一天。

      鳥島之旅

      星期天早上,我坐著車子來到了鳥島。

      剛到鳥島,一群鸕鶿就飛到我的肩上,對(duì)著我直拍翅膀,像是在說:“小朋友,歡迎你來到鳥島,快快往里走,里面有更好玩的呢!”

      我跟著小鸕鶿一塊兒往里走,你猜我看見了什么?

      密密麻麻的鳥窩一個(gè)挨著一個(gè),形態(tài)萬千、奇形怪狀,成千上萬只鳥蛋有的乖乖地躺在“小床”上,有的蛋寶寶不聽媽媽的話,自己滾出了窩,還有的已經(jīng)變成小鳥,正在等著吃美食呢......

      “快起床,寶貝!要不然上學(xué)就要遲到啦!”模模糊糊聽見媽媽在我耳邊說著。

      這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我并沒有去鳥島,而是做了一夜鳥島夢啊!

    學(xué)生的日記12

      今天我又點(diǎn)起了那把舅舅給我買的awm,準(zhǔn)備在下次比賽的時(shí)候,能領(lǐng)先我弟弟一頭。,但是氣球已經(jīng)用完了,于是我就拿我弟弟的奧特曼當(dāng)做靶了。

      我拿過來幾個(gè)奧特曼玩具,順便考驗(yàn)了一下我對(duì)奧特曼的認(rèn)識(shí)能力,嗯,這幾個(gè)奧特曼從左往右數(shù),分別是:奧特之父,泰羅,迪迦,初代,賽羅和夢比優(yōu)斯。我問問我弟發(fā)現(xiàn)我除了夢比優(yōu)斯跟蓋亞(lbwnb)弄混了,其它都是對(duì)的`。我先把我的桌子給收拾整齊,然后把這6個(gè)奧特曼整整齊齊的擺在我的桌子上。然后拿上一包子彈,拿上一塊布(因?yàn)楣庥檬值脑捯恢鄙咸艜?huì)很疼,拿塊布?jí)|著基本上就沒有什么事了)就開始打了。

      我先把6個(gè)子彈給放到彈夾里邊,然后離5米,我上好膛,就開啟了我的第1發(fā)子彈,第一發(fā)子彈很順利,奧特之父倒下了。第2發(fā)子彈不算太順利了,可能是因?yàn)樘┝_太厲害了,插了一下邊,但是沒有把它給弄倒。第3發(fā),第4發(fā)和第5發(fā)都準(zhǔn)確的打中了奧特曼,并且把他們的頭蓋都給打下來了(我也不知道這個(gè)子彈的威力能有這么強(qiáng))到了最后一發(fā)子彈的時(shí)候,應(yīng)該是有盧本偉護(hù)著蓋亞,蓋亞沒有倒地。按照此進(jìn)度來,我應(yīng)該能在下一次比賽前練習(xí)完畢了。

      詢問一下,你們感覺新生代的奧特曼誰最厲害?

    學(xué)生的日記13

      11月23日星期六小雨

      “救命呀!“我再床上叫了起來,我又做噩夢了,幾乎每天都是在三更半夜時(shí)被嚇醒。好好不容易才睡著的,就被噩夢”害慘了“。

      我想睡著,可是我用盡了“招術(shù)”都沒用,反而更精神了,我太失敗了,沒辦法睡著,那我還可以干什么呢?我躺在床上胡思亂想,不知不覺就睡著了。

      我又開始做夢,我走著走著,走到了一個(gè)地方十分美麗,仿佛是在天堂,這事一輛汽車開了過來,我沒躲開汽車竟然穿過了我的身體,我都敢不敢相信自己的眼睛了。

      我看見了一個(gè)牌子上寫著“公共云朵”,我心想:這一定很好玩,我試了一下。我又有點(diǎn)不放心,但我還是上去了,呼……我飛上天了!我越飛越高,“我要是帶著手機(jī)了我一定要拍下來。”我興奮的自言自語著。飛著飛著雨多開始變淡,慢慢的就消失了,我一落千丈,我開始后悔不及,我不應(yīng)該上那個(gè)”公共云朵“…………,就在這個(gè)時(shí)候一只小手抓住了我的鼻子,我睜眼一看,是”小搗蛋“——我的弟弟在抓我呀!他把我從夢中”救“了出來,可是弟弟什么時(shí)候來的呢?也許是剛來,我看著弟弟萌萌的.樣子再摸摸我被他抓紅的鼻子又好氣又好笑,心里也在暗暗叫苦:哼!討厭的噩夢害我沒有好好睡覺……·

    學(xué)生的日記14

      我的爸爸媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

      為了讓我能打下扎實(shí)的英語基礎(chǔ),在我上幼兒園的時(shí)候,他們就千方百計(jì)地在杭州市青少年活動(dòng)中心給我報(bào)名參加一個(gè)英語培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。據(jù)說,為了報(bào)這個(gè)名爸爸整整排了一個(gè)通宵的隊(duì)。我知道后,非常感動(dòng)。當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心:一定要努力學(xué)好英語,決不能辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心。

      每到我要參加英語班培訓(xùn)的日子,媽媽總是早早地做好晚飯,生怕因?yàn)橥盹執(zhí)t而耽誤上學(xué)的時(shí)間。爸爸也總是很著急的樣子,催促我快快準(zhǔn)備,然后開車把我送到少年宮。

      上課時(shí),爸爸總會(huì)在教室外靜靜地等待,有時(shí)候還會(huì)透過教室的玻璃窗,看看我上課的情況。如果我專心地學(xué)習(xí),他就會(huì)非常高興;如果我剛好在開小差,偷偷的玩,他就會(huì)格外生氣,下課后肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我。每次放學(xué)回家,媽媽總會(huì)問我:“今天上課怎么樣?有沒有認(rèn)真聽課呀?有沒有舉手發(fā)言?老師有沒有叫到你?老師有沒有表揚(yáng)你呀?……”問個(gè)沒完。如果我說老實(shí)表揚(yáng)我了,她就會(huì)很高興,有時(shí)候?qū)嵲谔吲d了,還會(huì)“啵啵啵……”讓我感到很幸福!

      功夫不負(fù)有心人,在爸爸媽媽的關(guān)心下,我不斷地努力學(xué)習(xí)英語。就在昨天,我又一次得到了老師的表揚(yáng)。在少年宮的.英語單詞競賽中,我得到了“拼寫能手獎(jiǎng)”,還有獎(jiǎng)品呢!那是一本多么漂亮的筆記本!爸爸媽媽看了,笑得都快合不攏嘴了,比自己得獎(jiǎng)還高興的樣子!我一定要繼續(xù)努力!

    學(xué)生的日記15

      今天,我發(fā)明了一個(gè)東西,它雖然只是個(gè)小玩具,只能玩,但我們?nèi)匀环浅O矚g我的這個(gè)發(fā)明。

      那天,我正在做作業(yè),正在快做完的時(shí)候,有一題難道了我,我左思右想,怎么也想不出來那個(gè)作文比賽的題目和內(nèi)容,正在此時(shí),我妹妹從門外走來。那時(shí)候我想:”妹妹會(huì)不會(huì)在這兒玩呀,要是這樣的話,那我的作業(yè)算是完不成了。“

      更令我驚奇的是我妹妹不但沒吵到我,還開發(fā)了我。她拿來了兩個(gè)紙杯子和一條非常長的棉線。我想:”她又要做什么呢?“那時(shí)她朝著我指了指那兩個(gè)杯子和那條線,我機(jī)靈一動(dòng)說:”你等著,我給你做個(gè)好玩的東西!

      妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我拿了一把剪刀,用它把杯子的.底部至上擠了一個(gè)小孔,再用那根長線的一端把杯子給捆住,在把線的另一端也把杯子捆住,這樣一部電話機(jī)就完成了。我高興的把杯子拿給妹妹看,妹妹看了就知道怎么玩,她把杯子電話一端拿著,一頭給我,這樣,我們把口朝著杯子就可以連著線通話了。于是我和妹妹把杯子電話拿給爸爸,媽媽,爺爺看,她(他)們表揚(yáng)我說:”我們的女兒長大了會(huì)發(fā)明東西了,我們真自豪!

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