【精】學生的日記
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的學生的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生的日記1
今天是姥姥家大團圓的日子，吃過早飯后，我和爸爸，媽媽就趕到姥姥家，到了姥姥家所有的親戚已到了，大人們都互相拜年問好，小孩給大人們磕頭，大人給小孩們發(fā)紅包，時到中午，姥姥早已把準備好的好吃的'飯菜端上桌，大家坐好。開始吃飯了，大人們吃著，喝著，說著，笑著。小孩們不管三七二十一，撿自己喜歡吃的，就不客氣的狼吞虎咽的吃，吃飽了，就去玩了。
飯后，舅舅請二表哥表演節(jié)目，二表哥表演了前空翻，后空翻，倒立等。大家都熱烈鼓掌，叫好�？吹呐d奮極了。演完節(jié)目后，大人們還給二表哥發(fā)了獎。這一天實在是太好玩了。
學生的日記2
我們每個人都要上學，小學、初中、高中、大學． 那我們上學是為了什么？學知識。那人們學知識又為了什么？建設祖國，讓360行樣樣都棒！我要當醫(yī)生，所以我要學好醫(yī)療知識，要認真，不能把剪刀放到病人肚子里，要不就成了馬虎醫(yī)生了！我要告訴大家：只要有了知識，就沒有跨躍不了的高山！
學生的日記3
今天，我又去學素描了，就在學校后面的萬杰書畫院，老師先給我畫了一個示范，是一個三角形，打上倒影，就像真的一樣，我也學著老師，手拿著2B的鉛筆，在素描紙上畫了三條直線，然后把底給封了起來，接著在三角形的一面打上了淺淺的黑色，最后打上了影子，把周圍的背景打勻，就畫好了，我高興地拿給老師看，老師說了一句話，我頭上飛過一只烏鴉，一坨屎掉了下來，老師說他的影子打錯方向了！偶買噶的'！這可是我畫了40幾分鐘的��！只能重畫了，哎~~
學生的日記4
我的同學叫房鋒杰，他學習烙畫很刻苦。一天，我拿著宣紙放在烙板上，用電烙器來烙畫，房鋒杰東進來看見我在烙畫，他指指點點說我有的地方烙淡了，有的地方烙淡了，葉子要深，花瓣要淡，幫我改正了很多不對的地方。他回到自已的`烙畫桌旁，我看見他很認真地烙畫。我發(fā)現(xiàn)他額上汗水直流。烙的鳳凰像真的一樣，我心里很佩服他。他所作的烙畫都細致，我應該向他學習不怕苦，不怕累的精神。他的精神值得我們學習。
學生的日記5
今天上完科學課，我看到一群小朋友在玩，其中的影帝可真不少。
一個紅衣服的.小男孩像個打終級搏擊的威武大漢似的猛擊了一下另一個小孩的臉，小男孩哭著說：“嗚~我告訴老師去!”
那個紅衣小朋友立馬從威武大漢變成了小漢奸，彎著身子，從橫眉冷對變成了低三下四。
他彎著身子，腦袋上抬，眉毛上揚，除了腰，其它的每個細胞都在向上看著那淚流滿面，像以淚洗面的林黛玉似的小孩。
他伸出手，用手指指他那充滿漢奸氣息的臉說：“嗨!你打我，你打我!”
這兩個孩子，一個從大漢變成漢奸，一個從快樂變成悲傷，入戲可真快呀!
學生的日記6
考試也許是令人頭大也可能令人歡喜，歡喜自己的努力有所展示，悲傷于成績的不合格。就如同人面對一樣的事情有不一樣的想法一樣吧。
而我總是為了考試頭疼。今天考了一天試題，跟我平常一樣，我很自信，我認為所有事情盡在掌握之中，也許這就是我不喜歡檢查試卷的原因，自己寫的'試卷為啥自己檢查能有啥結果，我堅信自己。
可惜也如同往日我成績一般般，我反思自己，我還是得好好檢查試卷，我肯定下次我能考好的!
學生的日記7
星期天上午我們在快樂作文做了個實驗。老師準備了三個小塑料杯和兩根蠟燭,還有一壺涼水。
老師先親手燒壞了一個沒裝水的塑料小水杯，然后點燃了一支蠟燭，燒裝水的小水杯.過了一會兒，杯底顏色從白變到了黑，水溫從涼變成溫，又過了一會兒，水溫從溫變到了燙，杯口有水蒸氣浮在上面，水里面冒出了氣泡，似乎有股燒焦的味道。又燒了一會兒，水燒開了，不過小水杯沒壞。
通過這個實驗，我知道了水可以透過一個薄薄的.東西吸收火的熱量，所以小水杯用火燒不壞。
學生的日記8
烏拉拉，小學，多么神奇的字眼兒？是呀，我來到一個陌生的世界，這里不再有滑滑梯了，反而多了操場，跑道，這里有花，有草，還有樹，樹上的'鳥，嘰嘰喳喳叫不停。那高大宏偉的大門兒，高大的鐵柵欄，走進去，一張張新面孔，急急忙忙，你擁我擠，誒，真是熱鬧嘞！我喜歡
小學，我來了！
學生的日記9
中國是一個文明古國，有著禮儀之邦的稱號！可現(xiàn)在，現(xiàn)實生活卻那么讓人痛心，雖然整體一看不錯，但如果每個盛每個市都仔細看，這樣一來就有一些小細節(jié)被忽略了！所以，我們中華民族的傳統(tǒng)美德馬上就要被壞習慣淹沒了！我們一定要趁著這個轉折點，立刻改成以前那樣，讓文明永遠與我們相伴。文明也是看一個人的`品質、修養(yǎng)、文化的地方，同學們給老師打個招呼，向同學說聲對不起，都能看出一個人的修養(yǎng)，所以我們一定要講文明。就讓文明禮貌滲透到我們心里吧！
學生的日記10
4月1日星期一 雨
今天真是驚心動魄的一天。
早上，我冒著雨來到了學校。剛打開教室門，看到教室后有一個人，嚇了我一大跳，仔細一看原來是老師新出的黑板報。
晨讀課上，學校播放了一則通知，是得到“流動紅旗”的班級，當時我的'心砰砰直跳，還以為沒我們班呢！沒想到廣播里面念出了我們的班級，當時激動的心情簡直無法用語言表達。這是對我們班級的鼓勵，也是和我們上個星期積極認真的表現(xiàn)分不開的。
放學后，在回家的路上，看到了一只兇猛的狗狗，我本嚇它一跳，它反而朝我“旺旺”地叫，嚇得我撒腿就跑。
你說今天是不是讓我驚心動魄呢？
學生的日記11
5月14日 周二 天氣：晴
今天第六節(jié)課，老師讓我們拿著柔樂球，站在教室外的走廊上排成三排。
不一會兒，我們就排好了。我站在最前面，因為我是帶操的。老師讓我大聲的喊：“立正！”我喊完“立正！”，同學們立刻抬頭挺胸的站好了。老師又讓我喊著：“一二一，一二一”的口號，帶著同學們有秩序的踏步走到操場上，我發(fā)現(xiàn)有些個別同學還在說話，吵鬧，我就狠狠地盯了他們一眼，他們意識到自己違反紀律，就趕緊站好了。我們在操場上練習了集合、正步走，也練習了出操是怎么做的`，出完操后又是怎么樣做的……。時間過的好快，一節(jié)課就這樣過去了。
今天可真開心��！
學生的日記12
今天，我閑得無聊，無意間看到媽媽的皮鞋臟得沒有一點光澤了。我便拿起一張報紙、毛巾、鞋刷、鞋油給媽媽擦鞋。開始擦鞋了，我把報紙鋪在地上，先用毛巾把鞋面上的灰塵擦掉，然后把鞋油擠在鞋刷上，我按媽媽以前擦鞋的方法，把左手伸進鞋里，右手拿起鞋刷，心想：擦鞋還不容易，我前擦擦、后擦擦、左擦擦、右擦擦，等鞋油有點干的時候就再用刷子使勁的刷一遍，最后再用一塊干凈的.布從頭到尾又擦了一遍，這樣一雙亮澄澄的皮鞋映入眼簾，雖然沒有新鞋的光澤，但也是容光煥發(fā)。而且我發(fā)現(xiàn)：擦皮鞋時不僅是用鞋油刷完，還得用毛巾再擦一遍才會變得更凈、更亮。
學生的日記13
今天上午我洗梳好后出門一看，啊，好多人在外面啊，我是多么羨慕他們呀，可是我如果告訴媽媽，媽媽肯定不帶我去放風箏，我想了很久才有勇氣去告訴媽媽，沒想到媽媽竟然同意了。我高興得一蹦三尺高！
媽媽穿好衣服拿著風箏帶我一起去廣場。到了廣場媽媽就把風箏放起來了，放的好高，好多人在看我們的風箏呢，我高興極了！一會我玩累了就叫媽媽帶我回家，到了家。我問媽媽為什么風箏可以飛呢？媽媽們讓我查字典，我查到了。
學生的.日記14
在我溫馨的房間里，有一個重要的`地方，那就是我自己開的圖書館。我的圖書館是一個大書架，分為四層，每一層都有好多類書。第一層是放報紙的地方，上面有《語文報》、《英語報》、《齊魯少年報》等等；第二層上面差不多都是作文類的書，不過也有別的，比如《英語示范作文》、《男生日記》、《女生日記》、《王牌閱讀》、《100位名人成才故事》等等；第三層是知識類的書，如《上學就看》、《十萬個為什么》、《人類未解之謎》等等；第四層什么書都有，我就不挨個說了。我愛我的圖書館，我愛每一本書。
學生的日記15
今天下午大課間時，我們看了軍人的表演，他們的動作簡直是一個模子里刻出來的�？赐旰�，每個班的`班主任去國旗臺領一個軍官回來。
哇，我們班的軍官可嚴了，一上來就讓我們踏步，從“一二一”踏到“左右左”又到“一二一”。然后我們開始起步走繞了一個圈，接著又是重復“一二一”“左右左”，踏的我的腿都痛死了，我邊踏邊想：“完了，我的腿要脫臼了。”踏完步我們要回班了，那個教官才自我介紹是孫教官，現(xiàn)在我要送你一首陳小春的歌《算你狠》。
通過今天的訓練，我覺得當一名軍人可真不容易。
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