有關(guān)我的軍訓(xùn)生活日記六篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的我的軍訓(xùn)生活日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的軍訓(xùn)生活日記 篇1
9月26日星期一天氣：晴
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了上城區(qū)少年軍�；�，開(kāi)始了我們的訓(xùn)練生活。
軍校里的規(guī)矩真多啊！就連吃飯也不放過(guò)。在烈日下聽(tīng)了一個(gè)上午的“軍訓(xùn)守則”，肚子都快餓扁了，教官才讓我們?nèi)コ燥�。�?dāng)我們好不容易排好隊(duì)進(jìn)餐廳時(shí)，傳來(lái)了馬校長(zhǎng)的“吼叫”：“我不是跟你們說(shuō)過(guò)嗎？！要聽(tīng)到命令后才能吃！而且連桌椅都不能動(dòng)��！你們?cè)趺催@樣不聽(tīng)話？”無(wú)奈的我們只好等著命令，但是因?yàn)轲I，連站都站不穩(wěn)了。
跟下午的訓(xùn)練比起來(lái)，吃飯的'規(guī)矩算不了什么。教官一秒鐘都不讓休息，連一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的立正都要立二十幾分鐘。哎，汗流下來(lái)了，可以擦一下嗎？我輕聲問(wèn)�；卮鹗菙蒯斀罔F的“不行，我說(shuō)過(guò)要打報(bào)告。”這時(shí)，站在我后面的一位同學(xué)輕輕地動(dòng)了一下，自以為沒(méi)被教官發(fā)現(xiàn)，可教官的眼睛是“火眼金睛”，怎么會(huì)不知道？只見(jiàn)教官對(duì)他大喊一聲：“你說(shuō)‘報(bào)告’了嗎？”那同學(xué)說(shuō)了一聲報(bào)告，可教官哪能放過(guò)他？教官又吼了一聲：“去！跑十圈！！下次記��！”嚇得我們?cè)僖膊桓摇跋茸龊髨?bào)告”了。
但愿第二天能不要這么辛苦……教官，您就發(fā)發(fā)慈悲吧！
我的軍訓(xùn)生活日記 篇2
下午，我們被穿戴嚴(yán)整的唐教官帶到了操場(chǎng)（教官自我介紹姓唐）進(jìn)行軍訓(xùn)！天啊，上次五年級(jí)下學(xué)期的'軍訓(xùn)可給我留下了深刻印象。
果然，我們個(gè)個(gè)站得腿腳發(fā)麻，仿佛那已經(jīng)不是我們自己的腿腳了。幸好，唐教官最后還比較“溫柔”，讓我們休息了一會(huì)兒。要不然，我們的腿非站斷不可。當(dāng)我們向班主任駱老師、李老師做簡(jiǎn)單的匯報(bào)時(shí)，我們整齊的軍姿，讓兩位老師露出了笑容。軍訓(xùn)效果還是挺不錯(cuò)的嘛。
不過(guò)難怪軍訓(xùn)成績(jī)不錯(cuò)，要知道，我們的教官可是市特警大隊(duì)的特警哦！
我的軍訓(xùn)生活日記 篇3
在教官的帶領(lǐng)下，同學(xué)們頂著太陽(yáng)，有秩序地來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行軍訓(xùn)。來(lái)到目的地，教官命令大家站立十分鐘。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……調(diào)皮的汗珠就像斷了線的珍珠嘩啦啦地掉了下來(lái)。我本想同學(xué)們一定會(huì)堅(jiān)持不住而垛垛腳，放松自己�？沙龊跷业囊饬�。隊(duì)員們依舊有續(xù)而又認(rèn)真地堅(jiān)持著，沒(méi)有半點(diǎn)聲音，沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)靜。偶爾傳來(lái)同學(xué)們咳嗽的響聲，正所謂“站如松，坐如鐘”就是這樣。這意味著什么?我在想。終于，我有了答案。這就意味著同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)，認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持。在教官不在與在的時(shí)候，始終如一，不做不自覺(jué)的人，只有這樣，才能成為一個(gè)成功的人。這時(shí)，教官走來(lái)，他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。教官的這一個(gè)動(dòng)作，你知道讓大家有多么興奮嗎?這個(gè)點(diǎn)頭，就代表著同學(xué)們戰(zhàn)勝了自我，挑戰(zhàn)了自我，超越了自我，大家的臉上露出了喜悅、自豪的笑容!
十分鐘過(guò)去了，我們練習(xí)了下一個(gè)動(dòng)作：四面轉(zhuǎn)法�！耙欢�。從隊(duì)伍中，傳來(lái)這樣響亮而又清脆的聲音。這，就是同學(xué)們練習(xí)時(shí)為了提醒自己，激發(fā)自己而喊出的激昂振奮人心的聲響。四面轉(zhuǎn)法這個(gè)動(dòng)作，是鍛煉同學(xué)們的協(xié)調(diào)性。完成了這項(xiàng)練習(xí)，緊接著迎來(lái)的就是難度大的齊步走與立定。這是要培養(yǎng)同學(xué)們協(xié)調(diào)統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)合作的精神的動(dòng)作。在行進(jìn)過(guò)程中，大家要保持隊(duì)面整齊，自動(dòng)調(diào)整距離，還要有一致的步伐。隨著教官的命令，我們齊頭并進(jìn)地向前走。大家昂首闊步，步履嚴(yán)謹(jǐn)，隨時(shí)注意隊(duì)面的整齊，一遍又一遍，效果越來(lái)越好，教官對(duì)我們的信心與要求也隨之上漲�？吹竭@一幕，我沉思了起來(lái)。難道這樣整齊的步伐只是同學(xué)們?yōu)榱说玫谝凰龀鰜?lái)的表面動(dòng)作嗎?不是的。這是發(fā)自內(nèi)心的.。同學(xué)們就是抱著為班級(jí)、為自己中隊(duì)爭(zhēng)光的信念做出來(lái)的表現(xiàn)。也許大家沒(méi)有注意，就在這幾個(gè)動(dòng)作間，同學(xué)們已經(jīng)一步一步地有了集體榮譽(yù)感，已經(jīng)有了……
隨著教官的口哨響起。軍訓(xùn)結(jié)束了，這有意義的少年軍校生活也結(jié)束了。雖然結(jié)束了，但是我知道，在這里所學(xué)到的東西一定會(huì)永恒地珍藏在同學(xué)們記憶的寶庫(kù)里!
我的軍訓(xùn)生活日記 篇4
愉快而又愜意的暑假時(shí)光稍縱即逝，分班結(jié)束后，迎接我們的就是軍訓(xùn)。懷著一顆緊張而又激動(dòng)的心，我們終于熬過(guò)了第一天的軍訓(xùn)。我覺(jué)得不能只用一個(gè)累字來(lái)形容，我覺(jué)得用一個(gè)暖字更為貼切，用一句“累并快樂(lè)著”更為恰當(dāng)。
與往常不同，沒(méi)有自我介紹，沒(méi)有客套話，在教官一句“四班都有”的吼叫聲中，1604班軍訓(xùn)正式開(kāi)始。我們的教官是一個(gè)年輕的小伙子，身上有一股軍人的陽(yáng)剛之氣。教官雖年輕，不過(guò)訓(xùn)練方法卻成熟而不老套有趣而不亂套，并且?guī)讉�(gè)細(xì)節(jié)和幾句話語(yǔ)在我的記憶中留下深刻的印象，讓我覺(jué)得在看似冰冷殘酷的.軍訓(xùn)中有了幾絲暖意。快到中午，毒辣的太陽(yáng)露臉了，太陽(yáng)來(lái)了，我們心中卻烏云密布，大家士氣大減，暈倒的一個(gè)接一個(gè)，這時(shí)，教官讓我們站在了樹(shù)陰下，并且還說(shuō)了一句“舍不得讓你們曬”。雖然熱，雖然苦，雖然汗流浹背，但因?yàn)榻坦俚倪@一句話讓我心里很暖。意志更堅(jiān)定。沒(méi)想到看似兇神惡煞的教官也有柔情的一面。
還有一點(diǎn)令我想不到的是我們班主任殷斌老師。本以為他會(huì)坐到辦公室吹空調(diào)，沒(méi)想到他竟然一直在我們隊(duì)伍旁陪著我們。當(dāng)他拿著簽名的那張紙從我面前經(jīng)過(guò)，我看到了他臉上的汗珠子密密麻麻的，像斷了線的珠子似的。這讓我很震驚也很感動(dòng)，平日家長(zhǎng)口中赫赫有名的殷斌老師，竟然這么平易近人。當(dāng)他拿著解暑的藥，扶著不舒服同學(xué)滿大操場(chǎng)奔波時(shí)，我學(xué)得心里有種說(shuō)不出的親切，就像回憶當(dāng)年父親背我時(shí)的感受一樣。
今天軍訓(xùn)我也感受到了四班同學(xué)的團(tuán)結(jié)與友愛(ài)，當(dāng)有同學(xué)不舒服時(shí)，同學(xué)們那關(guān)切的眼神與溫暖的話語(yǔ)像一根繩子把我們大家拉攏到了一起；當(dāng)有幾同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范時(shí)，沒(méi)有任何怨言地重復(fù)動(dòng)作。這一點(diǎn)一滴都將成為我們美好的回憶，
今天，帶著“女排精神”，我們圓滿結(jié)束了第一天軍訓(xùn)。四班每個(gè)都有，四班每個(gè)都在！
我的軍訓(xùn)生活日記 篇5
我們之所以要軍訓(xùn)，就是要學(xué)習(xí)軍人，學(xué)習(xí)他們的意氣，學(xué)習(xí)他們的剛強(qiáng)。
——題記
學(xué)習(xí)意氣
何謂意氣？意氣，是李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌；意氣，是杜甫“致君堯舜上，當(dāng)使風(fēng)谷淳”的肺腑之言；意氣，是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯懷……
人要有意氣，有自己的意志和氣慨，沒(méi)有意氣，就像紅杉沒(méi)有堅(jiān)固的根基，挺拔的翠竹沒(méi)有給予其自信的陽(yáng)光。
我們學(xué)習(xí)意氣，學(xué)的便是軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上金戈鐵馬，“不破樓蘭終不還”的滿腔熱血的意志；學(xué)的.便是軍人寧死不屈，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的剛勁勇猛的氣慨，這便是意氣。
學(xué)習(xí)剛強(qiáng)
“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！”劉楨的一席話，完美的詮釋了什么叫剛強(qiáng)。雪山上獨(dú)立的一株青松，剛勁挺直，大風(fēng)吹不折，大雪壓不彎。遒勁的枝條雖被壓彎，但無(wú)論如何卻也不會(huì)被壓折。正是這種剛強(qiáng)，使得青松有這種力量，決不后退半步。
軍人之剛強(qiáng)，體現(xiàn)在站崗放哨的士兵身上，他們不管氣候如何惡劣，條件多么落后，他們都不會(huì)后退半步，身軀站得筆直，好似一棵青松；軍人之剛強(qiáng)，體現(xiàn)在戰(zhàn)斗中的奮不顧身。不管力量多么懸殊，他們總是聽(tīng)從命令，口令一旦下達(dá)，便會(huì)奮不顧身地去完成，這便是剛強(qiáng)。
學(xué)習(xí)軍人，學(xué)習(xí)他們的蓬勃向上的意氣，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不屈的剛強(qiáng)。身為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)這種意氣與剛強(qiáng)，學(xué)習(xí)軍人，磨礪身軀，充滿朝氣。人，要有意氣，要意氣風(fēng)發(fā)；人，要能剛強(qiáng)，要?jiǎng)傄銖?qiáng)勢(shì)。學(xué)習(xí)軍人！
我的軍訓(xùn)生活日記 篇6
軍訓(xùn)，總是讓人激動(dòng)，讓人好奇，讓人心情澎湃，讓人斗志昂揚(yáng)，讓人又愛(ài)又恨。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合口哨音，但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓(xùn)生活。
還記得在第一次軍訓(xùn)會(huì)操比賽時(shí)，由于站軍姿時(shí)我的雙臂沒(méi)有夾緊，教官一下就把我的胳膊拽起來(lái)了，第二天被教官罰面對(duì)太陽(yáng)站軍姿，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來(lái)。順著臉頰往下流，聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力，再一次向下落，不過(guò)估計(jì)在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了，我不能低下頭!平視前方，是立正的基本姿勢(shì)，而立正又是作為一名軍人的.基本動(dòng)作。趁著教官巡視后排的時(shí)候，向上瞟了一眼。那個(gè)可恨的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大，把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致，風(fēng)姑娘也迫于太陽(yáng)的強(qiáng)大，都不知躲到哪里去了，唉，世間萬(wàn)物竟都是如此的現(xiàn)實(shí)，心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去(軍訓(xùn)時(shí)間幾乎都是以秒為單位)，整個(gè)身子已經(jīng)麻木了，只有腳底才有一種火燒的感覺(jué)，腦子里馬上出現(xiàn)一種向前倒的意識(shí)。在向前倒的前一瞬間，我用余光向兩邊都看了一下，大家如我，我是很容易改變主意的人，馬上又下了要堅(jiān)持到底的決心。
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