關(guān)于我的日記三篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編收集整理的我的日記3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。我經(jīng)歷了許多老師,但是,我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師??馬老師。馬老師,我是您親手栽種的一顆弱小的種子,在您的陽光雨露里,我努力的萌芽,生長(zhǎng)。
馬老師的個(gè)子不算太高,戴一副眼鏡,率真而不失穩(wěn)重。她給我們上的數(shù)學(xué)課,會(huì)讓我們感到很有興趣。我們遇到了難題,她會(huì)耐心的講,不厭其煩,直到我們理解為止。我時(shí)不時(shí)地慶幸有了這樣的一位好老師。她有時(shí)候也給我們講講做人的道理,比如:我們有時(shí)上課說話,她就會(huì)說“做人不要太自私了,你們不學(xué),有些學(xué)習(xí)好的同學(xué),還想聽老師給他們講一些難題呢!庇袝r(shí)我們犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,她會(huì)說“犯了錯(cuò)誤不怕,怕的是知道錯(cuò)了而不改。你們應(yīng)該做個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生!
一次數(shù)學(xué)考試,這還是挺重要的一次考試,偏偏我考砸了。望著試卷上鮮紅的,在我眼里又如此殘酷的79分,我難過得想哭。隨后,老師把我叫到了辦公室里。我忐忑不安地站在馬老師面前,雙手毫無意識(shí)地絞著衣角,心里不禁想象著馬老師會(huì)如何對(duì)我。是找家長(zhǎng)?把我罵一頓?……我就像等待了好幾個(gè)世紀(jì)一般,我的手心慢慢地滲出了汗水?沙鋈艘饬系腵是,馬老師并沒有責(zé)怪我,她只是嘆了一口氣,安慰而又打氣般地對(duì)我說:“這次就算了,這種分?jǐn)?shù)我可不要再看到第二次!边^了會(huì)兒又接著說:“我知道你的學(xué)習(xí)水平,這次由于馬虎,不認(rèn)真,才會(huì)考砸,我希望你能夠深刻地反省。馬老師的這番話,讓我明白了一個(gè)道理,“做事情一定要認(rèn)真,一次失敗,只是證明我們的決心還不夠堅(jiān)強(qiáng)!
六年的時(shí)光就這么消逝了。是呀,時(shí)間是飛走了,但是一點(diǎn)一滴的校園生活卻使我永遠(yuǎn)難忘。在這六年中,馬老師將我從天真無暇的小孩培養(yǎng)成朝氣蓬勃的小小少年。當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋養(yǎng)禾苗的。
我的日記 篇2
我有一個(gè)神奇的伙伴,它不說話就能了解我的心。
春天的時(shí)候,它長(zhǎng)出嫩綠的小芽,悄悄地打量著這個(gè)奇妙的世界,讓我感覺到了春天的氣息。
夏天到了,它長(zhǎng)的`又高又壯,非常茂盛。炎熱的時(shí)候,它還能幫我擋太陽呢。
秋天來了,我在花園里玩得興高采烈,把我的伙伴扔在了腦后?伤記得我,一陣淡淡的香味散發(fā)出來,直往我的鼻孔里鉆,這股香味讓我想起了我的伙伴,于是我連忙跑過去,和它說話、閑聊,享受著它的陣陣花香。
冬天來了,雪花飛揚(yáng),它的葉子也變黃了,可是它依然默默地站在那里,注視著我,提醒我冬天來了,要注意保暖。
有了這個(gè)伙伴,我一年四季都不會(huì)寂寞,它就是我家門前的那棵桂花樹。
我的日記 篇3
每個(gè)人的心中都有自己的愿望,我的'愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。
有一次去華潤(rùn)萬家的路上,一位老爺爺踩到了香蕉皮,跌倒在地上,我和媽媽扶起老爺爺。頓時(shí),我心中有個(gè)夢(mèng)想的種子油然而生,我想要發(fā)明一個(gè)能夠靠底部滑輪走動(dòng)的垃圾桶機(jī)器人。假如有了這種機(jī)器人,它會(huì)自動(dòng)識(shí)別垃圾種類,分類垃圾,它會(huì)用兩只伸長(zhǎng)的機(jī)械手拾垃圾,放入分類垃圾桶中。這樣,布滿垃圾的地面打掃的一塵不染,就不會(huì)有人踩到垃圾皮而摔倒了。擁有這樣的垃圾桶機(jī)器人,不但可以省去清潔工的勞動(dòng)力,還能省去時(shí)間。
現(xiàn)在我是一名三年級(jí)的學(xué)生,會(huì)有人說我的想法不切實(shí)際。但蘇軾說過:“努力盡今日,少年尤可夸”。我堅(jiān)信,只要我好好學(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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