我的日記錦集8篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的我的日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
我的同桌是一個(gè)腦袋后面留著“鴨尾巴”的小男生。有時(shí)我覺(jué)得他很好，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課專心聽講，坐姿端正，孟老師夸我們是表現(xiàn)最佳的`同桌�？墒牵袝r(shí)我又覺(jué)得他好像不夠好，比如，前幾天一定要我為他整理作業(yè)本，今天又一定要我?guī)退喺鳂I(yè)。我現(xiàn)在知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。媽媽告訴我對(duì)待他人要懂得欣賞和包容。
我的日記 篇2
我們期盼已久的科技節(jié)終于拉開帷幕了。
星期一的升旗儀式上，主持人在司令臺(tái)上說(shuō)道：“本周四我們要舉行科技節(jié)比賽。比賽項(xiàng)目有：建模，航模，車模……”我心想，車模和航模我都參加過(guò)了，這一次就去體驗(yàn)一下新的吧，于是我選擇了——建筑模型。
周三，我晚上在家努力練習(xí)，花了幾個(gè)小時(shí)才拼好一座小小的房子，那是一座由兩座小房子拼成的大房子。滿滿的一盒零件，拼著拼著，就發(fā)現(xiàn)少了許多小的.零部件，最后拼出來(lái)不是缺“胳膊”就是少“腿”。實(shí)在太難看，我只能再到盒子里去找那些零部件，然后耐心地拼裝。
終于，只差一個(gè)屋頂放上去就好了，勝利在望了，我的心情輕松了些�？晌铱戳艘谎蹐D紙，發(fā)現(xiàn)還少了一個(gè)零件，整座建筑都不穩(wěn)了。
雖然萬(wàn)分不舍，沒(méi)有別的辦法，我只好把它拆了重裝。就這樣，我反反復(fù)復(fù)，重新拼裝三四次……可是老天還是不讓我過(guò)關(guān)，我重新拼了N次，到了晚上十點(diǎn)半，我還沒(méi)拼好……
終于到了周四，丁主任在通知：“科技節(jié)活動(dòng)開始，請(qǐng)每位同學(xué)到各自的比賽教室比賽�！蔽覐膲ι夏孟乱桓斪�，放入口袋，心想：只有我?guī)Я酸斪�，哈哈�?果不其然，比賽的人只有我?guī)Я酸斪印?/p>
比賽開始了，吳老師一聲令下，我先迅速地拆開包裝，再把意識(shí)圖打開，把最大的取下，再按照?qǐng)D上說(shuō)的，一塊一塊地拼裝，開始非常順利�？墒怯幸粋�(gè)圓筒，放哪兒呢?這可把我難住了。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我試過(guò)來(lái)試過(guò)去，把那塊板已經(jīng)弄得快要破了，上面有許多指甲摳的痕跡，還是毫無(wú)頭緒。怎么辦?這可是要扣分的，我急得站起來(lái)，忐忑不安：如果我輸了怎么辦?那我昨天一個(gè)晚上的努力不都白費(fèi)了嗎?”我瞄了一眼身旁的“戰(zhàn)友”，發(fā)現(xiàn)目前是我拼裝得最快。
我定下心啦，重新思考，好不容易搗鼓好了，我長(zhǎng)吁了一口氣。可是丁甯說(shuō)：“你里面貌似少了些什么?”我一看，真的少了零件。我心急如焚，趕緊去拼裝。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)談佳鈺的快好了，就加快了速度。最終，談佳鈺還是比我先完成。過(guò)了幾分鐘，我終于也拼好了，交給評(píng)委吳老師。“這里都不好，那就扣4分吧，這里有破損扣2分，你得了94分�！蔽矣行┦�，整理好東西就回教室了。
通過(guò)這次比賽，我懂得了：做什么事都不要心急，因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢�，有時(shí)候“欲速則不達(dá)”。
我的日記 篇3
今天同學(xué)們一起去買肉燥飯，回到教室一起享用，發(fā)現(xiàn)班上的一個(gè)女生，竟然不會(huì)用筷子，只用湯匙而已。
大家取笑得很開心，有人問(wèn)她：“那你吃面怎么吃？”原來(lái)她要用叉子吃面，這時(shí)大家都試圖要教她，卻怎么也教不會(huì)，程度竟然可能輸給一個(gè)三歲的小孩，但看她用湯匙吃飯、吃面也很自如，我想她這個(gè)怪人也沒(méi)有什么不方便的，誰(shuí)規(guī)定一定要用筷子呢？
下午媽媽、哥哥和我一起去逛街，在電梯監(jiān)理看見(jiàn)一個(gè)講話非常娘娘腔的男生，連動(dòng)作都很像女生，整個(gè)電梯的人都快要受不了，他還抹著很濃郁的香水，一點(diǎn)也不好聞，我差點(diǎn)沒(méi)有窒息。跟這種怪人搭乘同一部電梯，真是運(yùn)氣不好。
我可憐的`哥哥也有一點(diǎn)怪，有些“少爺病”，什么都懶得做，把我當(dāng)奴隸使喚，真是可悲，所以他也是怪人一枚。
其實(shí)世界上有各式各樣的怪人，所以，你和我都也有可能是怪人。
我的日記 篇4
我喜歡聽音樂(lè)，我對(duì)音樂(lè)如癡如醉。音樂(lè)把我?guī)нM(jìn)奇妙的世界，音樂(lè)把我所有的煩惱拋到九霄云外。
每當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我地眼睛會(huì)在不知不覺(jué)中閉上了，耳邊傳進(jìn)了美妙的樂(lè)聲，那音樂(lè)好像要把我吸進(jìn)它們的世界里，那種感覺(jué)真的真的很享受，我不想從它們的世界里出來(lái)，我想永遠(yuǎn)沉睡在這樣的世界里，音樂(lè)一停下來(lái)，我便能讀懂這首歌的意義、寫詞時(shí)的心情。
在來(lái)日本之前，我在中國(guó)是一個(gè)活潑的女孩，家里沒(méi)有電腦音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)可又可沒(méi)有，因?yàn)槲矣泻芏嗯笥巡粫?huì)孤獨(dú)，但是來(lái)到日本以后，因?yàn)檎Z(yǔ)言的關(guān)系很少朋友，我覺(jué)得很寂寞，再一次偶然的時(shí)候，我在網(wǎng)上聽了一首歌叫《你還有我》的個(gè)歌以后我就開始喜歡上音樂(lè)了，因?yàn)槲矣X(jué)得在聽音樂(lè)的時(shí)候，很輕松一點(diǎn)都沒(méi)有壓力，在不知不覺(jué)中戀上了這種感覺(jué)。
現(xiàn)在音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)就好像是一輩子都不可以離開的一樣很重要的東西，好像音樂(lè)一離開我身邊我就會(huì)覺(jué)得很孤單，就好像是一個(gè)別人遺棄的小孩一樣，現(xiàn)在的我已經(jīng)瘋狂到連睡覺(jué)都要聽著音樂(lè)才可以入睡，因此，我養(yǎng)成了聽音樂(lè)才可以入睡的壞習(xí)慣。
再一次，偶然的機(jī)會(huì)，我從本田老師的口中聽說(shuō)樂(lè)游一間名叫蘆屋國(guó)際中等教育學(xué)校的事情，我一回家就馬上上網(wǎng)找到了這間學(xué)校的資料，看到了介紹俱樂(lè)部那里有寫著學(xué)樂(lè)器和合唱團(tuán)，因?yàn)槲蚁胍蓝嘁恍┯嘘P(guān)音樂(lè)的資料，所以這一次的說(shuō)明會(huì)我去了，當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校門口的時(shí)候，我想要上這間學(xué)校的.心就更強(qiáng)烈了。
如果我考上了貴校，我會(huì)去學(xué)習(xí)不同國(guó)家的語(yǔ)言，去世界上的每一個(gè)地方，我要把音樂(lè)帶給人類的喜悅跟更多人分享。
結(jié)果就是我考上了！現(xiàn)在我已經(jīng)上學(xué)了，在這間學(xué)校里我一定會(huì)努力的去完成我的夢(mèng)想，我正在為我的夢(mèng)想一步步的向前邁進(jìn)的，你們也是哦！
我的日記 篇5
盼星星、盼月亮，終于把親愛(ài)的你給盼來(lái)了。嗚，往年的寒假?zèng)]有一點(diǎn)生機(jī)，除了悶在家里就是被老爸老媽使喚來(lái)使喚去得。我的寒假誰(shuí)做主��？
輕輕的輕輕的，一年悄悄的飄過(guò)去了，說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)惋惜唉。但是終于盼來(lái)了我那最最可愛(ài)的寒假。說(shuō)起寒假到底是喜還是悲。
曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到寒假到咧，爸媽一塊出去旅游咧，把我扔到家里，自己還受到了好多好多的壓歲錢，沒(méi)人管，自己隨心所欲，最高興的事沒(méi)有作業(yè)，整個(gè)寒假自己瘋來(lái)瘋?cè)�，特值�?享受。
可惜這只是個(gè)夢(mèng)。往年的寒假，壓歲錢老爸老媽收著，作業(yè)掌握著大權(quán)。終于，可以吃到好吃的啦，還讓爸媽限制吃。唉，寒假終究是誰(shuí)做主�。�
我的日記 篇6
以下是為大家整理的關(guān)于六年級(jí)學(xué)生日記范文：我的啟蒙老師的文章，希望大家能夠喜歡！
在我的記憶里，有許多老師的身影閃過(guò)。而最值得回憶的就數(shù)美麗機(jī)智的化身——胥老師了。
胥老師有著一雙明亮的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分嚴(yán)肅，一頭又黑又卷的長(zhǎng)發(fā)，加上櫻桃小嘴，透著十足的時(shí)尚。
胥老師還是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師呢！她教的每一屆學(xué)生學(xué)習(xí)都非常突出。胥老師雖然好，但卻‘教’不了我們這屆學(xué)生，因?yàn)槲覀儼嗟摹畨摹瘜W(xué)生竟有不下十人！他們分別是：小嘉、小旺、小杰···而讓胥老師最頭疼的，就數(shù)小由了！這小由，可不是盞省油的燈，他可是大名鼎鼎的“班級(jí)小偷”！他曾經(jīng)把超市的錢偷了�。�！這是多么驚人��！他還掀起了許多班級(jí)“大案”，我還為此命了名呢！它們分別是：“橡皮擦的蹤跡”，“錢到哪兒去了？”，“乒乓球拍之災(zāi)”······等等。如果你感興趣的話，我可以給你講講其中一起“案件”。
案件之一：錢到哪兒去了？
星期三的.下午，我和小怡、小君一起趁著體育課的休息時(shí)間，悄悄地溜進(jìn)教室。到了教室，我們都懶洋洋地坐到了椅子上。這時(shí)，小君突然大叫起來(lái)：“我的零花錢不見(jiàn)了！”我們第一個(gè)念頭就是：找老師去！氣喘吁吁跑到辦公室，我和小怡對(duì)胥老師說(shuō)：“老師，不好了！小君的錢不見(jiàn)了！”胥老師一驚，立馬跟我們來(lái)到教室。一進(jìn)教室，一臉焦急的胥老師細(xì)細(xì)地向我們?cè)儐?wèn)事情的經(jīng)過(guò)，然后，她有模有樣地思考了一番，突然，她臉色一變，好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由帶到教室。小由來(lái)到教室，立刻真相大白。原來(lái)錢就是他拿的。最后小由只好乖乖地把錢還給了小君。
怎么樣？我的老師很棒吧！如果你也想擁有這樣的老師，那你加入我的班級(jí)！
我的日記 篇7
媽媽參加了一個(gè)“20xx年出身的寶寶群”。今天群里組織所有的媽媽和寶寶去郊外游玩，我數(shù)了數(shù)，哇！人可真多��！有16個(gè)寶寶和14個(gè)媽媽，這下可熱烈了，一路上小伙伴們嘰嘰喳喳的，像小鳥們?cè)诔臣�。登山的`時(shí)刻，我們比賽看誰(shuí)爬得快，我只顧著拼命地往前跑啊跑，沒(méi)想到我第一個(gè)跑到山頂，回頭一看。
小同伙們被我扔出了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。在山上，伯伯給我們蒸了一大年夜大年夜鍋紅薯。滿頭大年夜大年夜汗的小伙伴們也許是跑累了，也餓了，“啊嗚啊嗚”地一會(huì)兒就把一鍋紅薯吃了精光，真是人多力量大年夜大年夜！今天玩的可真高興。名師點(diǎn)評(píng)：小作者寫得很不錯(cuò)。首段清楚地交卸了郊游的啟事，中間寫出小伙伴登山的場(chǎng)景，結(jié)尾點(diǎn)題，文章構(gòu)造完全。內(nèi)容真實(shí)，措辭活潑�！耙宦飞闲』锇閭儑\嘰喳喳的，像小鳥們?cè)诔臣��！苯忉屇阋呀?jīng)可以或許測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)著應(yīng)用比方的修辭手段，異常好。只是，將小伙伴的談話的熱烈比方成“小鳥們?cè)诔臣堋�，把吃紅薯吃的數(shù)量多和吃的速度快說(shuō)成“人多力量大年夜大年夜”，還不足精確。
我的日記 篇8
我是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的小女孩�；顫娋筒挥谜f(shuō)了，最令我自豪的還是我那無(wú)比強(qiáng)大的力量。
記得有一回，爸爸帶我去超市買東西，由于買得東西太多，加上我們家住在九樓�；氐郊覙窍碌臅r(shí)候，我自告奮勇地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你把那最重的讓我拿吧。就是那一箱王老吉和那一桶油�！卑职钟悬c(diǎn)擔(dān)心地說(shuō)：“你行嗎，那么重，你能拿得動(dòng)嗎？”我說(shuō)：“那就讓我試試吧”。在我的再三請(qǐng)求下爸爸同意了。我試著先把一箱王老吉捧在懷里，用手拎一桶油，拎了一會(huì)兒，覺(jué)得這方法不太好，就換了一種方式用一只手提一桶油，另一只手提一箱王老吉的方法，拎了一會(huì)兒，覺(jué)得這辦法還可以。就慢慢的挪動(dòng)腳步隨著爸爸上了一階又一階樓梯。上到四樓的時(shí)候，我已是滿頭大汗，爸爸看到我氣喘吁吁的'樣子說(shuō)：“琦，累了吧。讓爸爸拿吧�！蔽彝Ａ诵菹⒘艘幌�。對(duì)爸爸說(shuō)：“爸：我可以拿上去�！比缓螅徊揭徊酵献�。一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階上。在我的努力堅(jiān)持下。終于到了家門口。心想：勝利了。爸爸有點(diǎn)不相信地說(shuō)：“沒(méi)想到我女兒的力那么大，太厲害了�！蔽乙膊桓蚁嘈抛约壕谷挥羞@么強(qiáng)大的力量。 這次是我頭一次拿這么重的東西，雖然很累很累。但我堅(jiān)持下來(lái)了。太高興了。
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