關(guān)于我的同學(xué)日記集合十篇

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的我的同學(xué)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)日記 篇1

　　我有一個既可愛有淘氣的同學(xué)，叫李書霖。

　　他有一雙水汪汪的大眼睛，像黑色中帶點白的`寶石放在眼里，黑黑的頭發(fā)，高高的鼻子。說話時總愛翹起嘴巴，既可愛又調(diào)皮。每次上作文課的時候，他都不注意聽講，還和老師頂嘴、接話。弄得同學(xué)哈哈大笑。老師說他是活佛轉(zhuǎn)世。

　　其實是因為他的生日是屈原投江的5月5日，所以這樣說他。

　　我們的作文老師說有信心把他教好。我們也希望他改掉毛病，做一個好學(xué)生。

我的同學(xué)日記 篇2

　　我今天要夸我們班的一位同學(xué)，既不是張皓宇，也不是李金一，而是我的同桌，李彥菲。

　　李彥菲的畫畫能力超級強，記的又一次，藝術(shù)老師叫畫一座故宮，我們班只有她畫得栩栩如生。我們班有一位同學(xué)叫李彥菲給李文曦畫一幅畫，李彥菲很快的就把這一幅畫完成了，畫的而且還栩栩如生，真的十分像李文曦。我們玩“賣東西”的游戲時，就在幾張紙上畫上自己想賣的物品，再標(biāo)上名字和價格，就可以買了。李彥菲的顧客最多，我很嫉妒她，誰讓他畫畫技術(shù)超級強呢！唉！

　　李彥菲的學(xué)習(xí)也是一級棒的，我有了什么問題不得不去問她，每次都會教會我方法。畫畫也是，也都是她教我的`，可是只有想象力她沒有我的好，但是她一想象出來，那可是無人能比的呀！

　　李彥菲的好處可真多�。∥液昧w慕她�。�

　　我已經(jīng)夸了了李彥菲，你們會夸獎李燕飛嗎？希望你會夸獎李彥菲！

我的同學(xué)日記 篇3

　　我眼中的的.同學(xué)高越是誠實守信、有責(zé)任心、活潑善良的同學(xué)？

　　為什么說他活潑呢？因為大家在上課時是看不到他活潑的，只有在體育課上時他的活潑才充分的體現(xiàn)出來。

　　就比如上一次吧！自由活動時他與吳德超“大戰(zhàn)”了一場，這時我才發(fā)現(xiàn)高越有多么活潑呀！他一會兒一蹦三尺高，一會兒大叫：“吳德超，受死吧！”真的是太活潑了！

　　這就是我的同學(xué)——高越！

我的同學(xué)日記 篇4

　　今天，我要夸夸我的同學(xué)——美女+才女的周子淇。

　　周子淇是我們班的班長，她個頭不高，但活潑可愛，十分秀美，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，能說會道的.嘴巴常常露出甜甜的微笑。

　　讓我最羨慕的是：她讀書讀得非常多，每次寫作文她都寫得生動有趣，好詞好句多得數(shù)不勝數(shù)，因為她寫得多又寫得好，許多篇作文都發(fā)表在了雜志上，得到了許多專家的好評，還有稿費，真是“讀書破萬卷，下筆如有神啊！”

　　這就是我的同學(xué)——美女+才女的周子淇。

我的同學(xué)日記 篇5

　　我們班上有一位同學(xué)，叫小婉，她既嚴(yán)肅，又活潑，令人喜歡！

　　記得一次考試時，老師讓婉管紀(jì)律，小婉答應(yīng)了。老師一走，壞話上就亂成了一鍋粥，吵得不可開交。這時，小婉一本正經(jīng)地說：“說話的同學(xué)出去，并把試卷撕掉�！边@話嚇得大部分同學(xué)默不作聲，把頭低了下去。但是班上總有那么幾個頑固分子不聽話，一直在說小話、做小動作——他們把小婉給激怒了，小婉大聲地說：“你們同，和個把我剛才說的話重復(fù)一遍！”那幾個同學(xué)七嘴八舌的，沒有一個復(fù)述出小婉說的話。小婉也不是好惹的'，讓他們幾個出去。他們幾個苦苦哀求，才求得小婉的寬大處理。同學(xué)們看見小婉那么嚴(yán)肅，全都鴉雀無聲了！

　　終于考完試了，拉下來是體育課。小婉一聽到下課鈴立即變得活潑起來。去體育館的路上，小婉連續(xù)說了幾個笑話給我聽，逗得我哈哈大笑，笑得肚子都痛了。到了體育館，小婉時不時地與同學(xué)追逐，時不時地打鬧。一聽到，可以自由活動，小婉連蹦帶跳可高興了！

　　這就是小婉，既嚴(yán)肅，又活潑，真討人喜歡！

我的同學(xué)日記 篇6

　　她，個子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣：上課從不發(fā)言，除非老師叫�！吧辍弊中偷哪�，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長的小辮扎在中間，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！

　　她最擅長要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課，不論是畫畫還是手工，她總是認(rèn)真對待，一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了，但是她還是繼續(xù)做到完美。所以，下一節(jié)美術(shù)課，她的作品總是讓老師表揚，再向全班同學(xué)展覽，換來的，總是嘖嘖稱贊。

　　她的.鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

　　她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個運動女孩，顯得十分可愛、調(diào)皮。

　　這就是我的同學(xué)，一個活潑可愛的女孩。

我的同學(xué)日記 篇7

　　我們班上有一個濃密眉毛，大大眼睛，她叫王雅利。

　　還有一次，王雅利放學(xué)在教室里掃地，忽然，她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來吧。可她又想：要是別人沒有看見心愛的鋼筆，心里該有多著急呀，我把它放在講臺上。第二天，老師舉起鋼筆問：“這是誰的鋼筆呀�！蔽遗e手回答說：“這是我的'鋼筆�！钡任抑�道這支鋼筆是王雅利放在講臺上時，心里非常敬佩她。

　　啊！王雅利這種精神值得我學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)日記 篇8

　　我今天，給大家介紹一位同學(xué)，他的名字叫張江裕，張江裕今年8歲。

　　他最愛圍棋，但他的英語學(xué)的不好，他數(shù)學(xué)考了100分，他語文考了90分，他是個助人為樂的一個小男孩，他看見我摔倒時他就連忙跑過來說，沒事吧！我說沒事，這就是我的`同學(xué)。

我的同學(xué)日記 篇9

　　孫同學(xué)是一個喜歡寫日記的小女孩，因為她寫的日記沒有一個不是優(yōu)秀。

　　一天，孫同學(xué)讓我去她家玩，我怕媽媽不給我去她家玩，然后玩完后回家被打，便去問媽媽給不給去玩，媽媽說：“你去吧，不過我一喊你你就要回來�！� 我說：“行�！�

　　我到孫同學(xué)家了，孫同學(xué)說：“我們玩什么�！蔽艺f：“玩編花籃�！睂O子涵說：“對呀，我最喜歡的游戲，編花籃，我怎么就忘了呢?還是你了解我，我們開始吧。”玩得時候我無意中看見一本日記本我問孫同學(xué)，我立即停了下來，走了過去，我問孫子涵：“這本日記本是不是你的�！睂O同學(xué)說：“是我的`�！蔽野讶沼洷灸闷饋�，一看，最后一篇日記還沒寫好，我對孫同學(xué)說：“這篇日記為什么沒有寫好。”孫子涵說：“什么，沒有寫好�！睂O同學(xué)把日記本拿過去，一看 , 頓時想起來了。原來孫子涵忘了 , 她立刻把文具盒拿出來 , 繼續(xù)寫日記 , 孫同學(xué)寫的字可真漂亮 , 寫得非常標(biāo)準(zhǔn) , 不大不小的。

　　從此 , 我就學(xué)著孫同學(xué)寫字。

我的同學(xué)日記 篇10

　　如果你問：“誰最讓你敬佩？”我一定會毫不猶豫地脫口而出道：“是宋安！”宋安可是我們小區(qū)出了名的“能干婆”，不論什么事兒，只要你請求她幫忙，她一定二話不說馬上答應(yīng)下來。

　　別看她平時就像個瘋丫頭，如果有人請她幫忙，她會轉(zhuǎn)著眼睛思索一會，或是在想有沒有時間，抑或是想這個忙如果幫了后果會怎樣。但最后，一定會拍著對方的肩膀爽快地說：“這事兒包在我身上！”可記憶中唯獨有一件事她毫不猶豫地拒絕了。

　　那是一個放學(xué)之后，我正好走到小區(qū)門口，看見宋安正背著書包往里走，可是方向并不是家�；蛟S她又答應(yīng)別人幫什么忙了吧。這時，我看見一個小女孩氣沖沖地跑過來，看見宋安就像見到救星，指著在樹下偷笑的兩個大概十幾的歲女孩哭訴：“安姐姐，她們欺負(fù)我！幫我打她們好不好？”本以為她會像平時那樣卷起袖管大步流星地沖上去跟她們大干一架，可是她卻深深皺起眉頭，然后重重地?fù)u頭拒絕：“對不起，這個忙我可不能幫�！薄盀槭裁矗�？”那個小女孩瞪大了淚眼朦朧的雙眼，一副不可置信的模樣問道，“為什么呢？那幾個姐姐欺負(fù)我，為什么安姐姐不幫忙教訓(xùn)她們？！”宋安此刻卻褪去了以前的活潑，像個小大人似的蹲在小女孩面前，擦干她堆積在眼里的`淚水，說：“動不動就打人可不是好習(xí)慣，那幾個姐姐欺負(fù)你是不對，但如果我們也去欺負(fù)她們，不也就像她們那樣是壞人了么？”

　　只見那個小女孩似懂非懂地點了點頭，默默跑開了。

　　我突然覺得宋安不是那個瘋瘋癲癲的小孩子了，原來她懂得很多道理，原來她在時光的流逝下也長大了，會判斷正誤了。我真佩服她，佩服那個愛憎分明的宋安。

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