小學的日記
一天就要結束了，一定有不少感想，需要認真地為此寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的小學的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的日記1
8月15日 星期一 天氣：晴
今天是農歷七月十五日，是樂樂的生日。
一大早，樂樂跑上來，氣喘噓噓地說：“阿布，……（喘氣）今天是我……（喘氣）的生日，……（喘氣)”我連忙說，先進來慢慢說，別這么喘氣，我都聽不清楚啦。于是，我把她扶進來，等她喘完氣，喝了開水以后，她才說：“阿布，今天是我的生日，你能不能陪我過生日？”我一聽，“當然想啦！”昨天我媽媽同意了，所以我很快答應她，她正要狂開心的`時候，電話鈴響了，原來是她爸爸叫她快點下去，要走了。
我很快很快很快很快地穿了衣服跟她坐車去麥當勞，中間她們還拿了蛋糕，終于到了肯德基，我們跑到樓上一看，驚喜了，樓上雖然有很多人，但還有空位子，還有更大的驚喜等著我們，桌上居然有面具，還有一個王冠等著樂樂，我們立即沖過去，把東西帶到頭上去。
接待員說：“今天是黃欣怡小朋友的生日吧？”我們齊聲說：“當然是啦！”接待員阿姨叫我們占餐，我們點了四個冰激淇、四杯可樂、一個沙啦、一個土豆泥、一個全家桶、一個漢堡寶。等了一會會兒，樂樂媽媽把餐端上來，于是我們開始狼吐虎咽地吃了起來，樂樂爸爸看著我們說“一群小饞貓，肯定餓壞了。”這句話被樂樂聽到了，她生氣地說：“嗯～敢說我小饞貓？看到我這頂皇冠，我可是小壽星哦。”樂樂爸爸說：“好好好，不說你是小饞貓�！蔽以谂赃呁低档匦�，看來樂樂的生日連爸爸也不敢惹她。
當我們再次狼吞虎咽的時候，樂樂媽媽來了說：“先償償我買的蛋糕吧�！庇谑俏液蜔顭钕氯ソ薪哟龁T把燈關掉，然后我們快遞蠟點燃，接著接待員也正好把燈關掉了，我們唱起了生日歌：祝你生日快樂……，唱完以后，我們全部人吹了燭火，燈也亮起來了。
我們又開始狼吞虎咽地吃蛋糕，吃完了的時候，等我們站起來打了個飽咯，桌上的東西已經被我們吃個精光，只剩一些餐具了，我們邊打著飽咯邊下樓，到了肯德基門口，我說：“咯~，今天，咯~，吃得，咯~，好飽啊，咯~”樂樂也邊打著飽咯回答說：“可是，咯~現(xiàn)在咯~下雨了咯~”看來她吃得比我還飽哦。樂樂爸爸買好單出來一看，哇，下雨啦，忘記帶傘了，于是我們只好沖進小雨里，“逃”回了家。
今天吃得好飽哦~咯~，唉呀，到晚上還在咯~咯~呢。
小學的日記2
那是一節(jié)美術課，一上課，美術老師就說：“這節(jié)課我?guī)ьI全班同學一起到校園一角的沙坑里做沙雕。同學們說，好不好？”“好！”同學們異口同聲的回答。老師把我們全班同學們都領到學校操場一角的跳遠用的沙坑旁，指著沙坑里的沙說：“今天的美術課就在這里上，就是用沙坑里的沙子做沙雕“。同學們一聽，都非常高興，因為堆沙子是同學們的拿手好戲�？墒钱斖瑢W們聽說做沙雕時，卻都不敢動手了，特別是看到這沙坑里的沙子是干的時，更加不敢動手了。這是為什么呢？一是沒有經驗；二是沙子又是干的。所以同學們都沒有勇氣伸手做了�？吹竭@個情況后，我自告奮勇地站出來說：老師我來帶領同學們做這個沙雕，但是得有個條件，同學們必須要聽我的指揮。老師看我主動站出來，他胸有成竹地點了點頭說：“大家做沙雕，都聽潘夢迪的，一切行動聽指揮，大家同不同意？”“同意！”同學們一口同聲地回答。于是，我把同學們分成幾組，一組提水，我們用水將沙子弄濕，便可以做沙雕了；二組負責從學校括掉的樹枝上弄幾顆小樹枝，小樹枝用來作為綠化用的；三組負責收集一些吸管，吸管用來做笆籬用的。安排好后我們各行其是。 我和任雨碩還別出心裁地造了客廳、餐廳、廚房、臥室、書房、衛(wèi)生間、健身房、車庫等。沙雕別墅四周的沙丘又用樹葉蓋住作為綠地，我們又摘了一些美麗無比的.鮮花、折了一些綠樹枝，插在沙雕別墅的周圍，使沙雕別墅處在鮮花和綠樹之中。為了保護綠地，我們又用許多吸管插在沙雕別墅的周圍當著笆籬墻；為了保護綠地，我們又用了許多石子鋪在沙雕別墅的門前當成通向外邊的一條小路。；為了保護綠地，我們還在小路兩旁插了吸管當著芭籬墻。
由于我安排的合理，在全班同學的共同努力下沙雕別墅造好了，綠地保護也完成了�？吹阶约旱膭趧映晒�，同學們都高興地說：“看上去真像一副歐洲別墅圖”。怎么樣，我們造的沙雕別墅是不是很漂亮？你們一定要來參觀哦！看上去確實美觀大方，好看極了！同學們高興地跳了起來！ 沙雕別墅造好了，周圍的環(huán)境十分漂亮�？吹竭@帶有歐美式的優(yōu)美環(huán)境。我從中也明白了一個道理：再好的沙子，沒有雨水，它永遠也做不成沙雕別墅，沒有沙雕別墅，這些美麗的景色也就不復存在了。于是我聯(lián)想到： 我們班是一個集體，只有大家團結一致，才能為班級取得榮譽。
小學的日記3
10月1日 星期三天氣 晴
今天，爸爸買來了一盆百合花，媽媽把它插在一個較大的玻璃杯里，還灌了很多水。我走進玻璃杯，目不轉睛地盯著17束百合花。百合花還沒有開放，可是你仔細看看，它好像是一位羞澀的少女在美麗舒適的房間里梳洗妝飾，等打扮好了，再去參加舞會。一旁，碧綠的嫩葉襯托著含苞欲放的百合花。
吃完晚飯，我又來到玻璃杯前，仔細一看，有些含苞欲放的花骨朵兒，微微綻開一點。它的香味偷偷地鉆進我的鼻子。
過了一會兒，又有幾朵百合微微笑了笑。可是，還有兩朵沒有開放，好像還在自己的房間里呼呼大睡，做著甜甜的夢，夢見自己花開時美麗的`笑容和撲鼻的清香。
10 月 2 日星期四天氣晴
今天早上，陽光明媚，我又來到玻璃杯前，觀察百合花。
那些百合花全都綻開美麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細又長的花蕊，上面有一點黃色的花粉，就連花瓣上也沾了一點。幾根小花蕊中間有一根引人注目的花蕊，那根花蕊可是百合花中與眾不同的。上面有一個白色的東西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不猶豫地鉆進我的鼻孔，真是香氣襲人，令人防不勝防，卻又讓人心曠神怡。如果，這17朵百合花放在外面，它的周圍肯定有很多美麗的蝴蝶翩翩起舞，肯定有許多活潑可愛的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳，我情不自禁地贊嘆道：“百合花的香味真是沁人心脾啊!”遠遠看去百合花宛如一位楚楚動人、亭亭玉立的凌波仙子。
10 月 3 日星期五天氣晴
今天下午，風和日麗，我又來到玻璃杯前，這時，我看到的卻是年邁衰老的百合花了。
百合花已失去了往日的風采，和原來青春動人的少女比起來，明顯黯然失色不少，皺紋早已爬上百合花嬌嫩的皮膚。那以往朝氣蓬勃的小姑娘早已成為老態(tài)龍鐘的老奶奶，整天垂頭喪氣，彎腰駝背，好像一下子就老了二三十歲似的。往日那撲鼻而來的香味早已消失得無影無蹤，就算再仔細，也聞不出絲毫的氣味，招蜂引蝶的本領也就順其自然地消失了。那綠得想翡翠似的嫩葉，現(xiàn)在也成了枯枝敗葉。昔日所有的神采都灰飛煙滅了�？蔹S的花瓣、香味消失、枯枝敗葉等證據足以證明百合花已經老了，它快要枯死了�？墒俏蚁耄好利惖陌俸匣ㄔ龠^幾天，喝足了水，肯定能夠再盛開出更美的花朵。
小學的日記4
這個星期還是還按部就班的工作，不過在這一周田老師聽了我一堂課，她讓我講綜合主題課程模式的訓練，很抽象，所以接到命令后我便開始認真的備課。在書上學過備課首先要備學生，教師要從學生的興趣點和重難點入手，所以說要把第一節(jié)課安排的井然有序，對于我們這些新老師來說，備好課是至關重要的。為了講好這堂課，我把教案反反復復的看了好幾遍，并且把整個的教學過程也在腦子里過了好幾遍，知道我覺得應該沒問題了為止。對于自己要講的內容我已經胸有成竹了，但是對于這個班的學生我還是有些擔心，因為她們太不積極了，上課不喜歡發(fā)言，所以我覺得要想上好這堂課必須得想辦法讓她們配合我，這樣才能順利完成所要講的內容。
周四上課，在這之前我有她們班的仔細，課后我便故意接近她們與她們聊天，最后我發(fā)現(xiàn)她們有厭學情緒，說是不想上課就想玩。我覺得處于十六、七歲的孩子貪玩很正常，所以我跟她們說"我這個年齡的時候也貪玩，但是咱們應該學會從玩中學到東西不能瞎玩，不能把這段美好的時光虛度過去"。我們談的很投機，感覺我們之間并沒有距離，學生們把自己的 想法都說了出來，應該說她們都是一群懂事的孩子。到了周四上課時，同學們表現(xiàn)的出乎意料的好，很積極，很配合我。一節(jié)課應該說輕輕松松的就上下來了，也許是和田老師和學生們太熟了吧，講課時我一點也不緊張，完全按照教案有條不紊地進行著。課后聽田老師對我這堂課的評價，她說總的來說非常好課堂氣氛以及教學的組織都非常不錯，但是也有不足的地方，那就是提問一個問題后沒有給學生們留思考的時間便提問，當時我真沒意識到，現(xiàn)在知道了。的確，如果不給她們思考的時間就提問那么其他的學生就不思考了，那么提的`這個問題就不會達到預期的目標就沒有意義了。
"臺上三分鐘，臺下十年功"，站在講臺上只有四十五分鐘，但課下的準備工作則有n個四十五分鐘。精心準備的確可以使自己從中學到很多東西，講完課通過老師的評價更能吸取不少的經驗。我們說：從教的技能要經過反復的實踐才能形成，并非一朝一夕之功。只要多鍛煉，我堅信我們的從教技能肯定能夠得到進一步地提升。
小學的日記5
今天，是開學報名的日子。由于暑假兩個月都是在7點鬧鐘地催促下起的床，沒按六點半的標準時間醒來，今天不免還是有些困難。
好不容易洗完頭，吃完早飯，我背著自己的新書包，走在那條既熟悉又陌生的路上。這條路，讓我算算，已經走了5年，路上的每一家店，每一個小區(qū)，甚至每一個紅綠燈，我都已觀望過不止1000次。
路上的`行人不是很多，可能是因為我出發(fā)得較早。終于，到了學校小門，猶如進入了“菜市場地帶”，人一下子就多了，我看到前面的李佳林和他爸爸肩并肩地走著。
學校的大門，暑假里還是路過幾次，顯得孤獨落寞，冷冷清清。而現(xiàn)在，封印的學校仿佛復蘇了，有了同學們的笑聲，就有了生氣。
我進了大門，與幾個老師打了招呼，徑直跨過三層樓梯，到了四樓，幾個熟悉的背影停留在六年級三班的教室門口。
我激動地小跑過去。嗨，同學們!
第一眼看到的是吳俊豪，他還是那么熱情，看到李佳林，就撲了過去。
第二眼看到的是劉相葵，他正和謝俊豪聊著天。這/小胖墩，又長胖了。
第三眼、第四眼……同學們的面貌一一出現(xiàn)在面前。
其實，一路上，我都有些擔憂。擔憂什么?整整一個暑假，我才長一厘米不到，就怕同學們化身幾匹“黑馬”，身高蹭蹭往上漲，一瞬間，我就在班上被調到第一排了，會被老師提到：“張桂源，沒長高啊!”我就特別難受。
不過還好，沒有那么恐怖，我們之間的身高差還是這樣，高的高，矮的矮。
突然，又有人通風報信：“劉老師來了，來了!”所有人都嚴肅起來，貼著墻壁站成兩排。劉老師的確來了，左邊，向老師也同時來了，讓我想起了“腹背受敵”這個詞語。
通過我的仔細觀察，發(fā)現(xiàn)劉老師的頭發(fā)似乎少了幾根，還換了個手機，向老師一點也沒變。
進了教室。又是一間新教室，教室門刷成了銀色，副班主任王老師也不見了，換成了另一個不認識的老師，聽別人說，以后英語課也是她上，頓時有些失落，也含點期待。
接下來，想必不用多說，交作業(yè)，語文、數(shù)學、素質報告冊……
六年級，新的旅程，拉開序幕。
小學的日記6
今天是大年三十，是中國傳統(tǒng)的辭舊迎新的日子。按照中國人的慣例，一大早，大人們就忙著貼春聯(lián)、準備年夜飯。孩子們穿新衣、放鞭炮、品嘗著美味的食品，在盡情地玩耍著……
春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，一家人準時地圍在電視機前，目不轉睛，精神集中，口里不時地跟著哼著，手里不時地跟著舞動著。晚會的節(jié)目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術……每一個節(jié)目都博得大家的稱贊，喝彩，笑聲，特別是趙本山的那個小品更是好看。晚會接近尾聲，主持人高呼：“十、九、八……二、一”“當……當……當……”零點的鐘聲敲響了，新的一年開始了。我們共同祝福新年好，我許下了愿望，希望在新的一年里，我的成績能提高。
大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心里……啊！那煙花五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，把新年的夜空點綴成美麗的空中花園。這里的`“紅牡丹”剛剛飛上天，那里的“穿天猴”又急著跳上天�？�，那邊的“閃電雷”，果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧，這邊這個“金龍狂舞”也不甘示弱，彎彎曲曲地飛上天，以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢樹”莫屬了，只見它一炸開，里面就立刻閃出火花，越閃越大，慢慢現(xiàn)出一個樹形，一朵朵金色的火花從“樹”上擺落下來，“噢，發(fā)財嘍，發(fā)財嘍……”人們望著“搖錢樹”歡呼雀躍。還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地沖上天空；有的像秋菊，月季花，萬紫千紅，千姿百態(tài)。有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨。地面開出的朵朵銀花，我們拍著手跳著，笑著……我們的笑臉映著火光，顯得更加可愛。
結尾：我喜歡春節(jié)，我喜歡在新年里和弟弟一起快快樂樂地放煙花，和媽媽一起高高興興地過春節(jié)，在春節(jié)里我們可以得到親人們給我們，屬于自己的壓歲錢和自己隨心所欲的，可以支配的時間，所以我喜歡過春節(jié)。
小學的日記7
四月末，春光宜人，微風送爽，學校舉辦了田徑運動會。操場上同學們排著整齊的隊伍，穿著清一色的紅校服，紅彤彤的，別有一番風景。來自：作文大全儀仗隊的同學們正在抓緊時間換服裝、背鼓、拿鑼，運動員們在老師的安排下站好隊，準備參加開幕式。主席臺上，各位領導興致勃勃。同學們坐在各自的位置上，心情激動而緊張，耐心地等待著開幕式開始。一切準備就緒又過了幾分鐘，突然發(fā)出一陣震耳欲聾的巨響，開幕式開始了。首先是儀仗隊的同學們出場了，他們身穿深紅色的雄鷹服，排著整齊的隊伍，打著大鼓，氣魄雄偉；接下來的便是身穿綠白相間服裝的鼓號手了，他們的服裝鮮艷，令人視覺明亮一新，他們的`鑼鼓號聲高昂響亮。后面的就是運動員了他們昂首挺胸，步伐堅定，高呼著口號，給人以一種拼搏向上的感覺。隊伍走完一圈，站在操場上，運動員舉起右拳，莊嚴的宣誓。開幕式結束了，可那時的激動我卻沒有忘記。
第二天，正式比賽就要開始了。運動員摩拳擦掌，躍躍欲試。由于今天我們班坐在陰涼下，沒有了昨天的燥熱感，我的心情格外好，比賽進行得十分緊湊，運動項目一個連一個，槍響聲一聲接連一聲，運動員們鼓起肌肉，飛奔著，跳躍著，展示著自己的水平，為班級爭光。拉拉隊的同學們沖到“第一線”，用自己的口號，為運動健兒加油，鼓勁。廣播臺忙得不亦樂乎，各個班級投稿為運動員加油，小廣播員口干舌燥，這一天過去了，比賽項目也賽完了大半。
第三天是運動會的最后一天了。我班運動員參加的比賽項目中就只有團體跑和長跑了，我班的“摩托”跑手要上場了，他們可是奪冠的重要人物，看一看吧！
4×200米的團體跑就要開始了，只聽“呯”的一聲槍響，運動員像箭一般地從起跑線上射出。我班的張肖銘首先出擊，他的身材瘦小，但特別機靈，快跑起來，身輕入燕�？矗I先了，飛快的沖刺，把棒遞得很穩(wěn)。下一個是付越，他是個長跑能手，200米賽程跑得游刃有余，和對手拉大了距離。下一個就是王強，真可惜，他開始沒跑好，被一個小個子攔住了，沒有沖到前面，把領先優(yōu)勢拱手讓給了對手。最后一棒是師旭輝，他沖刺速度極快，終于超越了對手，贏得了第一。
運動會結束了，我班運動員為班級爭得了榮譽。
真是一次令人難忘的田徑運動會。
小學的日記8
"我成功了，我太開心了！"這到底是怎么回事呢？原來，我在今天的課外作文課上做了一個有趣的小實驗——會跳舞的小紙片。就讓我來為大家娓娓道來這件事的來龍去脈吧！
在今天的課外作文課上，我的課外作文老師李素萍為我們講述了這個有趣的小實驗的方法：我先把一張張紙撕成小紙屑，再把尺子在頭皮上反復摩擦，然后把尺子放在離小紙屑不到一厘米遠的地方。 同學們聽了都覺得蠻好玩的，躍躍欲試。我由于沒帶尺；同桌沒帶紙片，我們倆就一起來完成這個有趣的小實驗了！我們開始了分工：我來撕紙片；他來磨尺。我把紙片撕成一小片一小片的，撕完后，我抬頭望望周圍的同學：右邊有一個同學由于試驗成功了，所以大聲嚷嚷起來："我成功了！"我的同桌正使出九牛二虎之力的`用尺磨擦頭，我后面的同學時不時地使出吃奶的力氣用尺在我的頭上磨，剛開始我覺得很舒服，后來就感到好癢，我便舉起雙手表示投降，但他鍥而不舍，直到他覺得好了以后才停止了，我感覺頭皮都要磨下來了。我等同桌磨好了尺，就開始了我們的"浩大工程"但實驗結果使人目瞪口呆：紙片一動不動的躺在桌上。我冥思苦想，功夫不負有心人，原來是我的紙片太多了，產生的靜電吸附不了那么多。我便減少了紙片，奇跡就發(fā)生了，小紙屑都像被施了魔法一樣：有些整片被吸到了尺子上，像遇見了久別重逢的老朋友，緊緊地抱住了它，怎么也不肯離開；有些在尺子下面翩翩起舞，它們的舞姿優(yōu)美極了；有些則呆立不動，好像被孫悟空的定身法定住了一樣，一動不動，氣死我了；有些竟玩起了金雞獨立，仿佛在向外人展示它們的絕活；有些連連往后面躲藏，似乎看見了什么妖魔鬼怪似的，嚇得連連后退；還有些你追我趕，好像正在參加田徑比賽，個個都想爭當冠軍呢。
這到底是什么原因使紙片跳起舞來呢？從老師的回答中令我恍然大悟："這個實驗的原理是：尺子和頭皮摩擦產生出靜電后，尺子又跟小紙屑發(fā)生了靜電反應。"聽說，許多高科技和破案都是運用了靜電的原理。"我玩過后意猶未盡，真想天天做這個實驗。
我終于成功了，同時，我更加快樂！
小學的日記9
夏天唯一適合出行的時間便只有晚上了。暑假的夜晚我習慣了和爸爸媽媽一起去河堤散步。晚上絲毫不用擔心紫外線曬傷皮膚，也不用擔心會大汗淋漓。只有涼爽的清風拂面，還能看到美麗奪目的星空。
大約到晚上十點，在河堤上散步的人漸漸少了起來。熱鬧的河堤瞬間沉浸在一片蛙聲中。蛙聲與蟬鳴聲一樣吵擾刺耳，然而蛙聲卻沒有那么令人厭惡。大概是夏夜氣候涼爽的緣故吧。
十點多鐘，河堤上散步的人漸漸少了，喧囂的河堤寧靜了許多。忽然，我發(fā)現(xiàn)河里躺著許多條白花花的魚。我很驚奇：怎么回事？噢，原來是修建的河堤上面高，下面低，形成了像瀑布一樣的水坡。這些魚是從水坡上摔下來的。有的被摔暈了，有的因為水淺，游不動了，所以遍地開“花”啦。我趕忙拿來一個袋子，盛滿水，招呼大家一起撿魚。五舅幫忙提袋子，媽媽看我和爸爸下河撿魚，三舅則打著手電筒，觀察魚的動靜。我和爸爸你一條，我一條，左一條，右一條，忙得不可開交。可是躺在地上的魚兒始終撿不完，因為總有魚兒不時地從水坡上蹦下來。
突然，一條大魚從水坡上飛蹦而下，我趕忙去撿。嗬。那家伙極力掙扎，滑得像泥鰍一樣，我左抓右抓，就是抓不到。費了九牛二虎之力，好不容易才抓住。這條魚沉甸甸的`，約有三四兩重吧。這時，爸爸也“大豐收”，逮了好多條大魚。更有趣的是，有些魚兒“自投羅網”，還直接摔進袋子里呢。我玩得不亦樂乎：一會兒拾一寸長的小魚，一會兒撿三四兩重的大魚。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)：咦？袋子里的魚兒越來越多，水卻不見了？我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)袋子底部有個小洞。五舅見此情景，立刻跑回家拿了一個大盆。我把魚兒倒進了大盆里�！班А钡囊宦�，一條很大的魚兒來到了水坡邊，眼看著要蹦下來，可是它很狡猾，好像覺察到了前面的危險，“嗖”地一轉身又鉆進水里吐泡泡去了。唉，真可惜。不知不覺到了十二點，媽媽催我們回家。這時我才發(fā)覺我的衣衫已經被水浸濕了，頓時覺得涼颼颼的�？墒俏乙稽c兒也不覺得涼，因為收獲了這么多，我很開心。我把盆子端起來掂量了一下，覺得魚兒足有七八斤重呢。
一條一條的小魚，攢起來可以裝滿一大盆。學習知識也是如此，日積月累，聚沙成塔，集腋成裘，總有一天會大收獲的。
小學的日記10
今天早上，我和妹妹、姑姑吃完早餐，戴上紅領巾，準備了兩個朔料袋和兩雙結實的筷子。“走嘍！撿煙頭去嘍！”我們高興的喊著。
我們從南苑小區(qū)出發(fā)，開始撿煙頭。哎呀呀，不看不知道，一看嚇一跳！磚頭縫里，草叢里，花壇邊……到處都是煙頭。不一會兒，小區(qū)就干凈多了。
我們邊走邊撿，來到了小商品市場。那里人山人海，煙頭誰處可見。一位老爺爺說：“嘿，有兩個創(chuàng)衛(wèi)小先鋒呢！”我們聽了很高興。又一位老奶奶道：“哎呦呦，這兩個孩子真乖！”我們心里甜滋滋的。我們又在小商品市場旁邊的公園里撿呀撿，這里一根，那里一根。叔叔阿姨看見了，都夸贊我倆，我們的心里比吃了蜜還甜。
繼續(xù)前行，我們又來到解放路小學門口。那里的煙頭有的被壓扁了，有的還冒煙，有的藏在草叢里，有的躲在車子底下，有的躺在路中間……
經過鹿溪南路，我們又來到實驗小學附近的公園。那兒的煙頭不計其數(shù)，這兒一堆，那兒一伙，有的還跟我們躲貓貓哩。
大約兩個小時，我們差不多撿到三百個煙頭。煙頭的樣式可多了，有的是“白臉煙”，有的是“黑衣俠”，有的是“黃衣女”，還有的`是“棕衣男”。我們像兩位獵人，尋找著獵物，把它們一一關進“牢籠”里。
“攝影師”姑姑：“OK，換紙去！”我們興沖沖地來到位于民生路的環(huán)衛(wèi)處。一位叔叔說：“你們是第二名喲！”接著，又來了幾位小朋友，他們撿的都沒我們多。我們領到了三包紙。后來聽叔叔說江山電視臺的工作人員要來采訪我們，我們又激動又緊張。激動的是我們可能要上電視了，緊張的是我們要被采訪了。
不一會兒，他們真的來了。我的心簡直提到嗓子眼里去了。他們問我們大約撿了幾個煙頭，在哪里撿的，以后要怎么做，希望怎樣等一些問題。我和妹妹都一一回答。最后我倆一起大聲說：“我們要為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出一份貢獻。”錄完節(jié)目，我緊張的心終于平靜了。阿姨又獎勵我們三包紙。我們向叔叔阿姨道謝告別。
做個好市民，創(chuàng)衛(wèi)生城市！今天，我們真是滿載而歸，收獲一籮筐啊！
小學的日記11
今天星期一，老師們開會，王航問數(shù)學老師他什么時候去，數(shù)學老師說會開完就去，我像往常一樣對王航說：“王航，數(shù)學老師開會，我們找我們的“老朋友“去玩吧!”王航笑了笑說：“正合我意!”
下午，我先來到服務所，我問服務所老師什么老師去，老師說沒老師來，哈哈，我心里有一種說不出的興奮，后來我們的“老朋友”招來后，我們就從小路走向大石頭那里!來到石頭那里，我爬了爬石頭，后來感覺爬膩了，叫他們走，后來就走了，來到學校門口王航緊張的像我這里跑過來說：“不好!老楊和老章都在那里，快跑!”楊老師快到了車棚那里，章峰就一個“作”字，大聲對楊老師喊道：“老楊，我在這!”我現(xiàn)在真想好好K章峰一頓，不過算了，我們逃過了學校門口來到了七梅小店旁邊的小草叢中躲著，突然感到身后有一股涼氣，呀，我嚇的魂飛魄散，你們猜我看到了誰?“老楊”就在我后面，“老楊”對我們說：“你們是不是想死!”我們嚇了一跳，楊老師什么時候跑到我們后面來了?我和一些人思考著，我們正準備會服務所，楊老師說：“算了，回家的.回家。”我們就回家了，可是我們只是做樣子回家，后來我們就回來了。
楊老師這關過了，章老師這關來了。
我們來到學校門口，看到那些人也是和我一樣躲起來了，這是王佳樂對我們說：“不好，老章，快躲起來!”我和王航迅速多了起來，我說：“快點，來廁所!”王航說：“來不及了，章老師都來到學校門口了!我到旁邊水泥管躲!”看到章老師騎車到服務所這邊來，我管不了多少了!只能到廁所躲躲!后來我躲了一會兒，看到沒動靜，我就出來看看，呀!沒想到章老師就坐在車子上停在王航躲的水泥管那里，我看了下，章老師竟然下車了，我懷疑他肯定在鏡子上面看到了我!算了，我還是先走為妙!我走了后，王航他在后面像我這跑過來，王航被逮到了，不會是章老師叫王航來把我叫去服務所吧?后來我假裝不知道的說：“你們怎么來了?”他說：“回家啊!”聽到這里我放心了很多，我更王航說你們怎么躲過章老師的，他說章老師在那里看著，我就一直和他繞圈圈，他往里面走我就往外面走，后來章老師見沒人就去服務所了，我們就跑過來了!我們說了一會兒后，就回家了。
度過楊老師這一關，又過章老師這一關，真驚險!
小學的日記12
《笑貓日記》是一部借物喻人的書，前幾本把人比做動物，反映了生活中人與人的交往。從《櫻桃溝的春天》到《一頭靈魂出竅的豬》寫出了萬物都有情，十分感人。《球球老老鼠》借物喻人，寫出了因果相報，至始至終都不能違背良心，善待他人就是善待自己。最后兩本，寫出了人要善待動物，動物也是有感情的。我最后看的時候，是一邊哭一邊看完的，真的太讓人感動了。
這個故事主要講了，笑貓在鐘樓頂上找到了虎皮貓，笑貓高興的是她沒死，而不高興的是她的耳朵被鐘聲震聾了。于是，笑貓下定決心，不管付出多少代價都要治好虎皮貓的耳聾。笑貓聽他的老朋友老老鼠告訴他在一座如同藍寶石般晶瑩的`藍山上有一棵神奇的藍色兔耳朵草，能治好虎皮貓的耳聾。笑貓在找治虎皮貓的兔耳朵草的過程中，遇到了種種困難差點兒連性命都丟掉了，但笑貓卻都用自己和虎皮貓的故事感化了他們。可是經過千辛萬苦取來的兔耳朵草竟然被一群饞嘴的兔子吃了。雖然兔耳朵草沒了，但笑貓?zhí)焯旖o虎皮貓講自己的故事，枯了38年的樹發(fā)芽了、鐵樹開花了，終于虎皮貓的耳朵奇跡般地好了!
這個故事讓我感受到了做什么事都要有愛心、有恒心。只要有愛心、有恒心就能會出現(xiàn)奇跡。正如笑貓結婚前說的：“只要心中有愛，就會有強大的力量�！�
前幾天我看了一本書，書的名字是《笑貓日記》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的，里面有許多人物：笑貓，杜真子，猴子，對對眼老頭，地包天，馬小跳等等。
剛開始時笑貓被杜真子她媽媽給趕了出去，因為她說笑貓不會抓老鼠。笑貓在外面四處流浪，過了好幾天幾夜被老老鼠看見了，老老鼠就把笑貓帶到了自己的夏宮。笑貓在洞口發(fā)誓不可以吃里面的老鼠。笑貓被媽媽趕走了，杜真子一點都不知道。她找遍了所有笑貓去過的地方，可是沒有找到。后來笑貓到杜真子的學校去找她。到了放學，杜真子看到笑貓就立刻把笑貓抱了起來。說“你這幾天到哪里去了?我找你真的很辛苦!”笑貓把杜真子帶到了夏宮。后來杜真子天天來送東西給笑貓吃。過來好幾天，街上出現(xiàn)了一個奇怪的老頭兒，他手上拿著長長的皮鞭。小猴子不表演他就用鞭子打小猴子。后來馬小跳就把小猴子救了出來，馬小跳的爸爸把小猴子送了回去。
小學的日記13
周末的一天，我在樓前的草坪上玩耍。忽然，抬眼望去，眼前有一條黑線，我好奇走近一看，原來是一群螞蟻在搬家！我悄悄尾隨其后，并很快發(fā)現(xiàn)一個黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只螞蟻的背上都背著大大小小的食物�？戳诉@一幕，我就知道它們要搬家了�？伤鼈�?yōu)槭裁匆峒已�？它們要到哪里去呀？正當我迷惑不解時，突然一陣悶雷響起，天色一下子暗了下來，我覺得要下雨了，于是連忙跑回家。我剛把門窗關好，外面就下起了傾盆大雨，一道道閃電在我面前閃過。我突然想，那一群群螞蟻它們會不會被淹死呀？大概過了半個鐘頭，雨停了，我立馬沖了出去，馬上跑到原來的洞穴邊，發(fā)現(xiàn)里面空空如也，我想一定被大雨沖走了。正當我要回家，突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一個小小洞穴，我過去一看原來是螞蟻的新家�？晌浵仦槭裁匆鸭野岬綐渖夏�？
我馬上打開電腦，經過苦苦地查找資料，終于知道了這個答案，螞蟻之所以搬家是因為要下雨了，洞穴太低，水滿上來會把他們淹死的。而他們要搬到樹上，是因為樹較高，一般水滿不上來。久而久之，就有了：“螞蟻搬家，明天勿晴”這句俗語。
天地之間，奧妙無窮。類似螞蟻搬家，要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理：知識無處不在，學習永無止境！
大家是否注意過螞蟻？是否看到過螞蟻搬家？你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”，可是他們的精神是值得佩服的。
去年暑假，我到外婆家玩時，看到了一條黑色的鏈子，像一只長長的蠕動著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過去，仔細一看，原來是一群正在搬家的小螞蟻。之間有的螞蟻銜著卵；有的螞蟻抬著食物；有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的.螞蟻，是整個隊的頭目，瞧他那神氣的樣子，好像他不是一個搬運隊的首領，而是一個軍隊的將軍。這時一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，這時，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，他好像知道錯了，又回到了隊中�？磥硭麄兗o律不錯嘛。這時，爬來了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強力壯的士兵，他們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，疼的蟲子在地上打了幾個滾，壓死了幾只螞蟻，他們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然他們死了不少，可是他們依然不屈不饒，因為他們團結，所以戰(zhàn)勝了大青蟲，并把它高高興興的抬回了“新家”。
從螞蟻搬家的現(xiàn)象中，我明白了團結就是力量，它比鐵還硬；比剛還強；比金還貴，螞蟻的精神多值得人們學習。我喜歡螞蟻，更喜歡他們的精神。
小學的日記14
冬天到了，冬天到了，一朵朵雪花就像一個個可愛活波的雪精靈，紛紛揚揚的落下來了。雪精靈給操場披上了白地毯，看上去多舒服呀！我好想躺在雪地上玩一玩。我們的校園被雪精靈們給變成了銀色的世界，房子上、樹上全都是雪，樹枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，美麗的世界充滿了詩情畫意。
下午，老師帶著我們到操場上去玩雪。雪精靈們可真淘氣呀！它們落到了我的鼻子上，哇！好涼��！我用手去抓它們，可是，它們真會變戲法，變成了小水珠，躺在我的手心上。我心想：大自然可真奇妙呀！我喜歡大自然。我找來了許多好伙伴，我們在一起堆雪人、打雪仗，我們一起滾了個大大的.雪球。我用手指給雪人畫大大的眼睛，又找來了一個特別特別小的一個小雪球，把它當做鼻子，放在了雪人的眼睛下面。我們又在鼻子下面畫了一張可愛的大嘴，雪人張開帶嘴沖著我們笑，我們也沖著雪人哈哈大笑。我們怕雪娃娃冷，為它帶上圍脖，給它帶上一個小帽子，哇！好可愛呀！我們圍著它高興的跑著，跳著，開心極了。
我看到二年三班的同學做的大雪人。做的好有趣呀！他們滾了個大雪球，用兩個大土豆做兩個大大的眼睛，用一個紅紅的胡蘿卜做鼻子，用彎彎的辣椒做紅嘴巴。有的把一個桶放在了雪人的頭上當帽子、有的在上面放一個真正的小帽子、還有的用卡紙做的皇冠放在雪人的頭上。好漂亮呀！好有趣呀！我太喜歡他們做的作品啦！
這時，打雪仗開始了。一個同學，鄭洪瑞往我身上扔雪，打到了我的肚子上，他哈哈大笑，笑得直捂肚子。我也抓了一大把雪往他身上扔，打在了他的前胸上，我們笑的前仰后合，一下子趴在了雪地上，滾了起來。其他幾個同學，也都在抓起雪來，沖著我們打來。 很快，我和鄭洪瑞變成了兩個雪人我們立刻爬了起來，抖了抖身上的雪，和同學們打起雪仗來，我們打得好開始新喲！
時間到了，我們排著隊回到了班級，我們戀戀不舍得離開了我們的雪人作品。但是，在操場上還是留下來我們快樂的腳印。
小學的日記15
今天，爸爸給我布置了一個課外作業(yè)——算出1千克大米大概多少粒。我很不屑的跟爸爸講：“數(shù)數(shù)啊，太小兒科了，幼兒園就會啊。”“你確定嗎？”“確定+肯定�！闭f干就干，爸爸趕緊拿來1千克大米給我了。
我接到任務，拿來淘米的籃子，把米往里面一倒，站著立刻就開始了數(shù)米的工作1，2，3……188，189，190……哎呀，站著數(shù)真累，這么多，我拿個凳子坐下來數(shù)，255，256，257……終于，坐著我也數(shù)糊涂了。看來爸爸這項工作不是個簡單的差事，是我太輕敵了啊。不行，我得想辦法，這樣數(shù)下去天黑也完成不了。
我開始冥思苦想，到底怎么數(shù)才能很快完成呢？爸爸過來了，很挑釁的問我“李樂晗，你米數(shù)完了嗎？1千克大米大概多少粒��？”我很慚愧的低聲說：“沒呢，原來一千克大米這么多，越數(shù)越糊涂。”“爸爸就是跟你說大概多少粒，大概啊，審題不清，這樣吧，我給一部電子秤協(xié)助你，給你20分鐘，你估算一下大概多少粒。估算你們不是學過了嗎？”爸爸說完，我有一點小慶幸了，原來只要估算就可以了�？墒怯衷撛趺垂浪悖以搹哪睦锶胧帜�？
時間已經過去4分鐘，我看著爸爸給的電子秤發(fā)呆。就在我一籌莫展時，突然想到，爸爸給我一部電子秤肯定就是提示我，幫助我。一瞬間恍然大悟了，我可以先稱出10克大米，然后再數(shù)出10克大米的數(shù)量啊。于是我開始稱10克米，但是稱10克大米時秤老是跳來跳去。爸爸又提醒我，米太輕了，讓我加點米試試。當我加到20克時，秤很穩(wěn)定，可是20克大米顆粒數(shù)量還是挺多的，要在爸爸規(guī)定的時間數(shù)完還是有可能來不及。
就在我擔心時間不夠時，忽然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個飲料瓶蓋子。哈哈哈，我有更好的`辦法了。我可以將蓋子裝滿，數(shù)數(shù)里面多少粒。然后20克裝多少蓋，那20克大米就知道多少粒了呀。很快一蓋子數(shù)好，剛好30粒。我將20克大米用蓋子盛，一共盛了28次。這樣得出30×28＝840(粒)，我能求出20克大米大概840粒，接下來1千克大米的數(shù)量就迎刃而解啦。
我用1000÷20＝50，求出了1000克大米有50個20克。再接著用840×50＝420xx（粒），很快我只花了7分鐘就算出來啦。我開心的告訴了老爸答案，爸爸說：“是啊，數(shù)學的技巧可大著呢，要學會動腦筋哦。”“嗯，是的�！蔽疫B連點頭，滿滿的收獲與成就感。
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