成長日記模板匯總四篇
有趣的一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的成長日記5篇，歡迎大家分享。
成長日記 篇1
媽媽，我想指出你的一個毛病，請你注意改正，好嗎？
星期日早上，我舒舒服服地在沙發(fā)上看電視，心想：周末就是好，可以好好休息休息！“楊正，飯勺是你拿的吧？”從廚房里傳來了你的大吼聲。我嚇了一跳，大聲說：“不可能！這個星期我碰也沒碰過呢。”“肯定是你！老實交代，你用它玩什么名堂？”你的吼聲比打雷還響�！熬筒皇俏遥 蔽疑鷼獾叵耄鹤约翰蛔屛艺f謊，我說實話又不信！“飯勺又不長腿，它會跑嗎……”我心里暗暗叫冤：怎么又怪我？不知道就胡說！為了證明我的清白，我找爸爸去。我一骨碌跳下了沙發(fā)，沖向露臺，大聲問正在下面車庫里修漁具的爸爸：“飯勺你用過嗎，爸爸？”爸爸紅著臉，道：“哦，對了！我昨天在露臺上用了一下下，忘了拿進去了�！蔽业靡獾貙δ阏f：“媽媽，是爸爸用的，還怪我！”你的臉頓時紅成了一個大蘋果。
還有一次，我在床上，迷迷糊糊地都快睡著了，突然聽見你大喝一聲：“楊正，墻上的臟水是不是你潑的？”“不可能的！我知也不知道，潑啥潑？我是沒事兒找事兒的人么？”“好好好！信你一次，睡覺吧！”可從語氣上看，分明是半信半疑的。
媽媽，你太不信任我了，我是多么信任你��！你知道被冤枉是很難過的，被人信任是件快樂的事。
媽媽，在溫暖的春天，是你教我種花；在炎熱的夏天，是你為我扇風；在風氣的'秋天，是你帶我去郊游；在寒冷的冬天，是你為我織厚厚的毛衣……對此，我感激不盡，但是請您改正你的不信任別人的毛病。
家里一有怪事兒，第一個想到的就是我。媽媽，你知道不被人信任的滋味兒嗎？請信任我吧，這可以讓我更快樂！
成長日記 篇2
前幾天，我種植了綠豆，這可是科學老師布置給我們的作業(yè)呢！
首先，我拿出了一個干凈的塑料杯，再準備兩張干凈的衛(wèi)生紙，整齊地疊起來貼在杯面上。我拿出五顆小小的，圓圓的，綠油油的小綠豆。它們穿著綠色的軍大衣，白色的短拉鏈。我把它們放在塑料杯杯底，再澆上一、兩滴干凈的自來水，蓋上它們的小棉被。我想：它們穿著這么薄的.軍大衣，又要洗一次冰冷的冷水澡，難道它們不冷嗎？
第二天，我跑到它們的小浴盆面前。輕輕掀開它們的小棉被，看見了有兩顆小寶寶已經(jīng)脫掉了它們的軍大衣。其中一個好像在說：啊哈！我們兩個是第一個最先脫掉‘軍大衣’的，你們都比不過！
第三天，我看見它們都脫掉了自己美麗的軍大衣，露出了圓鼓鼓的白色小肚皮。過了一會，我拿出了粉嫩粉嫩的澆水瓶，給它們澆下了一場小雨，它們微微抖動了一下身子，仿佛在大聲地說：��！終于下雨了！太涼爽了！
最后一天，我翻開了它們的小被子，看見了它們冒出了長長的、粉紅的圓頂帽，肚子逐漸變成了乳白色，可愛極了！我仿佛聽見它們齊聲高喊：啊哎！我們終于長大了！可以看見外面的大世界了！
今天，綠豆芽長大了，我高興極了，終于圓滿完成任務啦！
成長日記 篇3
今天，老師讓我們自己種豆芽。我回到家先找到了一個杯子，向媽媽要了綠豆。我先用一些水把綠豆泡起來。
第二天早上，我起起床就去看綠豆，我看見綠豆都已經(jīng)泡腫了，一個個都變成了小胖子。我把水倒掉，然后讓它靜靜的生長，下午我給它澆了一些水。到了晚上我又去看了我的綠豆，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)綠豆已經(jīng)發(fā)出嫩芽了，并且它們的芽還有一個小嘴巴。
第三天中午，我又給它們澆水。在澆水的時候，我發(fā)現(xiàn)它們的.芽長大了一些。它們仿佛在說：“你看我們的身體強壯了吧！我們很快就長大了。再過幾天我們就長出嫩綠的葉子了”。
第四天，我看見它們長出了一點點小葉子。
第五天，我們把它們炒了一份豆芽。吃著我親自種的豆芽菜，心里別提有多高興。
點評：擬人手法是亮點，結尾采用了抒情式結尾。
成長日記 篇4
A，：親愛的同學們，你們好，和你們分別已久的紅領巾小廣播又和大家見面啦！
今天紅領巾小廣播的主題是——在日記中成長。希望我倆主持的這期節(jié)目能夠給你們帶來知識，帶來歡樂。
B：你一定非常喜歡校園生活，是嗎
A：你說得一點也不錯，因為學校里有我的好朋友，學校里有我敬愛的老師，學校里有豐富多彩的活動，這些，都是我快樂的源泉。
B：說起活動，我倒要考考你，你知道這學期我們學校覆蓋面最廣的活動是什么嗎
A：這可難不倒我！這學期，我們學校開展了"師生共寫日記隨筆"活動。這一活動提倡師生共同參與寫作。把自己平時生活中的點滴感想記錄下來，這樣，既能提高大家的寫作水平，也為自己今后的成長積累了豐富的經(jīng)驗，真是一舉多得��！
B：哎……你說得倒輕巧，可是，寫日記卻往往成了令許多同學煩惱的事情。有的同學聽到要寫日記了，馬上就把眉頭皺了起來，我看他們，不是把寫日記當成了樂趣，而是當成了煩惱了。
A：沒錯，那你喜歡寫日記嗎
B：其實，以前我也不愛寫日記，可是經(jīng)過不斷實踐，不斷總結。我啊，也漸漸認識到寫日記的好處了。
A：哦 那你快給大家介紹一下吧，我看有的同學快等不及了。
B：其實，日記就像是歲月的保險箱，我們每個人都只有一次人生。所以我們每個人都應該熱愛人生，珍惜自己所擁有的歡樂，心情和感受。
A：對啊，怪不得有的人總喜歡拍照，攝影，拍錄象，原來，他們是想留住自己生活中的一幕幕啊。
B：是啊，你真聰明。但是，我覺得，寫日記才是留住你美好回憶的`最好 方法。通過寫日記，我們仿佛把逝去的一個個日子放進了保險箱，有一天，你打開這個保險箱，你會看到：過去的日子會歷歷在目地重現(xiàn)在你的眼前。所以，寫日記可以使人擁有一個更加豐富的人生。舉個例子吧：如果你讀到了一本了使你感動的書，如果你看到了一片使你陶醉的美景，如果你遇到了一件使你高興或傷心的事，這時候，你就可以通過日記把他們記錄下來，這可是你的私有財富哦。
A：聽了你的介紹，我也對寫日記有了一個更加深刻的認識，寫日記，真是可以讓我們受益無窮啊。那么，怎樣才能寫好一篇日記呢 你能給大家一點提示嗎
B：要想成為一個寫日記能手，基本條件就是要有真情實感。和寫作文不同的是，在寫日記時，你是自由的，你可以只寫自己感興趣的東西寫，你還可以用你自己喜歡的方式寫，。不過，如果你真想得到寫日記的好處，必須遵守以下三個條件：一是堅持，最好能夠堅持每天寫一點，決不能讓自己養(yǎng)成偷懶，拖拉的習慣。二是認真，對觸動了自己心情的事情要仔細寫，決不馬虎，這樣寫出來的日記才會有價值。三是私密，日記基本上不給別人看，這樣才能坦然面對自己，句句說真心話。
A：聽君一席話，勝讀十年書啊。同學們，讓我們牢記王穎崎同學介紹的寫作方法，從今天就開始行動起來，拿起自己五彩的筆，任它在光滑的紙上飛舞吧！
B：你說得真好，其實，我一直很欽佩你的寫作能力，要不，你給大家讀一篇你的日記吧，好嗎
A：好啊，我也正想和大家一起分享學校的快樂時光呢！獨樂樂不如眾樂樂，我給大家讀篇日記吧，希望聽了我的日記，能給你的寫作帶來收獲。（讀日記）
B：寫得真不錯，中心很明確，文采也很好啊。
A：你就別夸啦，我想，只要我們每個同學都能用心去寫日記，那么，他一定也會寫出好文章的。
B：對啊，你聽，我們班的鄧嘉奇同學寫的《新學期》，（讀日記）
A：聽了我們介紹的兩篇佳作，我想，聰明的你一定會發(fā)現(xiàn)——其實，寫日記并不難，抓住你生活中的點點滴滴，用你飽含深情的筆去描繪，那么，成功一定會伴你而行！
齊：同學們，雛鷹電視站廣播到此結束，謝謝大家的收看。
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