【精華】讀書日記范文錦集十篇
即將要到一天的結尾了,你有什么總結呢?這也意味著,又要開始寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的讀書日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書日記 篇1
20xx.7.29
暑假里大家在除寫作業(yè)以外,肯定還有別的活動,比如說:游泳、看電視、讀書、爬山……大家想知道我在干什么嗎?啊哈!被大家猜中了,我除寫作業(yè)之外,還喜歡讀書,你們是不是很想知道我為什么選擇讀書嗎?好了,我話不多說,大家想知道就接著往下看吧。
有一天,我正寫完作業(yè)了,我還覺得沒事可干呢,但我一看到媽媽在看書,于是,我也拿了一本書看。我剛開始看的時候對這本書很感興趣,但一會我的'專注力就游移了,這時候媽媽告訴我:“不管做什么事都要專注!庇谑俏揖烷_始認真的看書了,這里寫寫,那里有好句子就畫畫,精神全都在書上了,不知不覺過了好幾個小時,不但學會了專注,而且我的收獲很多。
現(xiàn)在大家知道我為什么喜歡看書了吧,因為看書可以專注精神。
讀書日記 篇2
這個假期里,我讀了一本書,想知道是什么嗎?就是《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬巴的作品。他深受我的喜愛。
《搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻戶曉的經(jīng)典著作,深受孩子和家長的鐘愛。本書記錄了一個九歲男孩加尼諾種種傳奇的“搗蛋”經(jīng)歷。
他,一個九歲男孩,卻干了許多出于好奇心的搗蛋事件。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術,幾乎射瞎了一個客人的眼睛;他在家里釣魚,卻釣下了一個老人的'牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘,僅僅出于好奇;他搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾,一個總是因好奇心而闖禍的孩子!皳v蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣;因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。
他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋,從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里,這種以怨報德德方式讓他為之氣憤,于是他的目標又改為報復他人?墒鞘虑榈慕Y果卻又總是與他的計劃相反,他的報復反而讓他受到了他人的感謝。
讀了這本書,第一感覺是好玩,第二感覺是他的惡作劇在我們的生活中并不少見,大人對付的方法也很常見。只要拿起《搗蛋鬼日記》,你就會讀到加尼諾的種種淘氣事兒。但是,我認為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物,它還能把父母在教育上的不足之處折射出來。家長們應更加了解孩子,不要讓孩子們受不白之冤。
讀書日記 篇3
寒假里,我讀了《小學生必讀102個感人故事》這本書,這本書使我感受至深,它不僅讓我懂得了許多道理,還讓我懂得了應該怎么做人處事。
這本書中,有許多令我銘記于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的寵物,后來,老鼠要求下山當一名普通的動物,山神答應了,但只有老鼠戰(zhàn)勝了大象,才能回到山神身邊。后來老鼠想了很多辦法,但是都失敗了。有一天,大象落入了獵人設下的巨網(wǎng),她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個洞,可老鼠卻沒有這么做,反而救了她。后來山神來找老鼠告訴他,他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象,老鼠很疑惑,山神告訴他:“你將你的對手變成了朋友,難道世上還有比這更完美的結果嗎?這個故事告訴我們:萬事都要以和為貴,要學會化干戈為玉帛。
這本書告訴了我們一個個感人的故事,我從中吸取了做人、做事的.經(jīng)驗,《小學生必讀102個感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經(jīng)驗。
讀書日記 篇4
《云朵上的學!肥恰缎ω埲沼浵盗小返淖髡邨罴t櫻最新出版的一本書,里面的故事內容有一種夢幻般的色彩,現(xiàn)在,讓我們走進《云朵上的學校》,一起去領略楊紅櫻阿姨的超高的想象力。
這本書主要角色有笑貓、球球老老鼠、小白和他的女主人,還有從古代穿越過來的花臉獸(就是臉像一朵花,喜愛吃鮮花的動物,據(jù)說很稀有)和仙鶴。
其中,我印象最深的.地方就是這里:孩子們在花房吃早餐。早餐包括紅嘴兒桃一樣的米糕和從母雞身體里獲得的熟雞蛋,這可是未來的科技,令人向往。
讀完這一本書,我明白了不能強求孩子做他們不愿意做的事情!
讀書日記 篇5
近日讀了魯迅先生的《狂人日記》,頗有感觸。
《狂人日記》借助一個虛構的“狂人”之口,揭示了中國封建禮教“吃人”的本質,批判了長達幾千年的封建思想。這篇《狂人日記》用十分真切,詳盡的語言,描寫了一位語無倫次,又多荒唐之言,意識不清的人物。一個被人們認為是瘋子的人,卻道出了當時社會的本質。而那些所謂的正常人,卻干著“吃人”的勾當,這便是魯迅先生寫這篇文章的用意之所在。
“他們——也有給知縣打枷過的,也有給紳士掌過嘴的,也有衙役占了他妻子的,也有老子娘被債主逼死的;他們那時候的`臉色,全沒有昨天這么怕,也沒有這么兇!边@幾句話,是全文給我印象最深的。這幾句話中的“他們”,都是曾經(jīng)被封建傳統(tǒng)所迫害過的人,但“他們”不但不去反抗,反而也做起了“吃人”的人。當時的社會竟是如此可怕,黑暗,讓文中的“狂人”“從頂上冷到腳跟”。魯迅先生為此而憤怒:“是歷來如此慣了,不以為非呢?還是喪了良心,明知故犯呢?”
“我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著‘吃人’兩個字!”這句話就是說所謂的“仁義道德”,其實就是封建禮教虛偽的面具,這就是魯迅先生對封建禮教的定義:虛偽!是“意在暴露家族制度和禮教的弊害”!氨缀Α焙卧?“吃人”。
“大哥點點頭。原來也有你!這一件大發(fā)見,雖似意外,也在意中:合伙吃我的人,便是我的哥哥!”這句話反應了在封建社會中,沒有親情,連自己的親人、兄弟也有可能相殘,這是多么可怕!
“只有廿年以前,把古久先生的陳年流水簿子,踹了一腳,古久先生很不高興。趙貴翁雖然不認識他,一定也聽到風聲,代抱不平;約定路上的人,同我作冤對。但是小孩子呢?那時候,他們還沒有出世,何以今天也睜著怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。這真叫我怕,叫我納罕而且傷心!蔽艺J為,這里的“古久先生的陳年流水簿子”指的是我國封建主義統(tǒng)治的長久歷史。凡是反抗封建主義的人,都被認為是“狂人”,或是“瘋子”,這也就是人們甘當“吃人”的人的原因吧!
“救救孩子······”這是“狂人”發(fā)出的最后的呼吁。這世上還有幾個未“吃過人”的孩子?孩子們?yōu)楹我矊W會了“吃人”?未來的希望也只能寄托于未“吃過人”的孩子身上了。所以,魯迅先生再一次借助一個“狂人”之口,發(fā)出了呼吁。
在這字里行間,我讀出了魯迅先生滿腹的憂患,讀出了他內心的吶喊:救救孩子們吧!他們是國家未來唯一的希望了!他的呼聲,或許是當時社會唯一的曙光。
讀書日記 篇6
今天我讀了《雷鋒日記》。從日記中,我知道了雷鋒是出生在舊社會的一個窮孩子。他從一個窮人,到工人,到軍人,付出了多少心血。他的“釘子”精神,值得我學習。一塊好好的'木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。釘子有兩個長處,一個擠勁,一個是鉆勁。我覺得,我們在學習上,也應該提這種“釘子”精神。
而我呢?在這么好的學習環(huán)境里,還這么不認真學習,這么愛吵,這么愛玩?荚囍,我每次都因為一個個的小錯誤而是自己失去滿分。雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也值得我們學習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領,自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本臟了,把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應該格外珍惜才對啊!
讀書日記 篇7
在暑假里我讀了一本書它是《櫻桃溝的春天》。它是楊紅櫻阿姨寫的一部作品。
這本書的主人公是:笑貓一家、老老鼠、馬小跳的爺爺奶奶和動物們。
這本書講的是:自從小可憐去世后,虎皮貓非常傷心,每天都呆在山洞或小可憐墳墓前。笑貓想帶著虎皮貓和小貓離開翠湖公園,但是虎皮貓?zhí)岢隽艘粋要求要清明后才能走,萬年龜和笑貓它們同行。笑貓它們來到了望龍山的櫻桃溝,在櫻桃溝笑貓它們交了許多朋友:黑旋風、阿黃、阿黑、母白鵝······這些朋友陪笑貓一家走進春風中,經(jīng)歷了一個又一個溫暖又好玩的故事。然而,一絲絲的`不安,魚拼命的尖叫,豬在瘋跑,笑貓真的 很想知道這個世界到底怎么了?究竟要發(fā)生什么事?
我喜歡笑貓,因為笑貓是個好父親,好老師,對動物們那么親切。笑貓這幾點讓我很敬佩它。
我以后會認真對代表別人,仔細思考。
《櫻桃溝的春天》這本書是在太有趣了,讓我明白了很多道理。人要為他人找想,不能在命運前低頭。
讀書日記 篇8
在學校借到第一本《笑貓日記》后,我就喜歡上了這只有個性的貓,還有其他一些可愛的動物們。暑假里,我跑到市圖書館去借書,無意中又看到了其他幾本,真是欣喜若狂啊,立馬借了回家拜讀。媽媽見我這么入迷也看了起來,結果把她也迷住了。
我最喜歡酷酷的笑貓,它是那么的有思想有個性,而且有愛心。它善于觀察,有時還會用哲學家的腦子去看世界去思考。本來我對老鼠也是沒什么好感,沒想到故事里的老老鼠也是那么的善良。
我最喜歡《保姆狗的陰謀》這篇,講了一只陰險的臘腸狗妒忌主人所喜歡的.牧羊犬,想盡各種辦法去加害它,牧羊犬在笑貓的幫助下渡過了一個又一個危險,最終臘腸狗自作自受反而害死了自己?吹梦倚捏@肉跳,一個個陰謀真是層出不窮。臘腸狗被嫉妒心迷惑,忽視了牧羊犬對它的愛,忽視了身邊的幸福。警覺的笑貓功勞最大,它從第一次見到臘腸狗時就對它產生懷疑,也被牧羊犬的純真所感動。最感動我的是臘腸狗在它臨死前說的一段話,盡管它意識到錯誤但是為時已晚,真應了那句話“善有善報,惡有惡報”,無論是人還是動物,都應該有好的性格,這樣才會有好的命運。牧羊犬就是用美好的心靈去感受這個世界所以它很幸福。這本書告訴我,珍惜你所擁有的一切,每個人都有自己美麗的天空。
在楊紅櫻阿姨筆下的動物們栩栩如生,難怪我那童心未泯的媽媽說,現(xiàn)在她看到所有的動物都懷有敬畏心,因為動物們的世界也很精彩。楊紅櫻阿姨讓我媽媽找回了童年,讓我開闊了視野放松了心情。
讀書日記 篇9
在一次書店游覽會上,我無意中瞟見了這本書。精致的淡藍色封面,金裝的《搗蛋鬼日記》書名,一個伶俐可愛的,穿著斑點睡衣的男孩子站在一面古銅鏡面前,一張軍綠色桌子和一張法式床,抵著一扇草綠色的門。那個男孩臉上露出機靈討喜的笑容,仿佛一切事都不苦惱。這新奇俏皮的封面吸引了我。我立刻抱起這本書,在前臺付了錢,拿回家,在搖椅上津津有味地看了起來。
大概是因為太好看了,我不花兩個小時就看完了。那個男孩,加尼諾·斯托帕尼,他的搗蛋生活精彩奇妙,仿佛讓人迫不及待地想知道接下來會發(fā)生如何的轉折。例如有一次吧,搗蛋鬼加尼諾觀看了一場摩根魔術大師表演的魔術,徹底地迷上了魔術。他借助奧爾卡夫人和自己媽媽的同一款金表,表演了一場毫無破綻的魔術,得到喝彩。但過了沒幾天,加尼諾的媽媽就發(fā)現(xiàn)問題了:自己的金表不見了,然而同一款金表也就算了,就連私自定制的表帶也不見了,一樣的金表出現(xiàn)在了奧爾卡夫人的手腕上。一開始媽媽并沒有懷疑是加尼諾搞的鬼,還以為是奧爾卡夫人得了偷竊狂病呢!哈哈,是不是很有趣呢?后來,搞清楚了事實的.原因,加尼諾爸爸把加尼諾暴打了一頓,還讓加尼諾的媽媽帶加尼諾親自向奧爾卡夫人道歉奧爾卡夫人微微笑著頂著臉上一塊青一塊紫的加尼諾,然后哈哈大笑,抱住了加尼諾,并且親吻他的額頭。她高興地說:“哈哈,加尼諾。你,因為迷上了魔術,把你媽媽的金表和我的金表毫無破綻地調包了,然后還把我,和我們身邊的人騙得團團轉。哈,你是不是為此感到高興呢?我可以專程為你寫本書了!”看吧,加尼諾的父母就只知道實施暴力,并不曉得如何健康耐心地教育孩子。如果稍稍寬容一些,像修地板一樣,留一條不大不小的縫隙,就可以良好地化解矛盾了。
然而,此書中又體現(xiàn)到了加尼諾的堅強與不服輸、不軟弱。有一次,加尼諾被爸爸媽媽誤會了,還被罰吃面條湯,不禁憤恨地策劃了可笑的離家出走方案:早上六點,從畜牲棚里進入開往伊麗莎白村的火車。然后等到站了,再前往居住在伊麗莎白村的姑媽貝迪娜家里。當他爬上畜牲棚的小崗亭里時,火車便開動了。他只好雙腿夾住小崗亭。此時火車開進了隧道。此時的畫面十分好笑,一陣煙霧鉆進了加尼諾的嘴里和鼻子里,加尼諾嗆得又流眼淚又留鼻涕,整個人像被蒸在蒸籠里一般,熱得受不了。待火車開出了隧道,外面已經(jīng)開始下起了大雨。豆大的雨滴不斷拍打在加尼諾稚嫩的臉頰上。此刻他又像掉入了冰窖里一般,渾身凍得發(fā)紫發(fā)抖。后來好容易才到達姑媽家,發(fā)了好幾天的燒才好。這件事又有趣又完美地體現(xiàn)了加尼諾堅強的良好意志,我們也應當學習他的精神,不要學習他的做法哦!
這本書,的確引發(fā)了許多孩子的共鳴。我也推薦大家一起去讀一讀哦!
讀書日記 篇10
這是一個百年一遇的盛夏,一只刻滿了甲骨文的烏龜,突然出現(xiàn)在笑貓的山洞里,烏龜說,只要生活在有孩子味的地方,心就永遠不會老。在大雨滂沱的深夜,烏龜扶著笑貓穿過城市中密林般的樓群,一路上聞著孩子的氣味來到了馬小跳的家。一個不同尋常的暑假,就這樣開始了......
烏龜來到馬小跳家以后,就每天和笑貓對話,和他講是怎么活到一千萬年的',原來是:現(xiàn)在的孩子氣味都沒有了,心里都太成熟,也是父母造成的危害。媽媽天天逼著孩子寫這個,讀那個,只有吃飯和睡覺是閑著的,都沒有了自由和貪玩兒的時間和權利了。這樣,人的心就會慢慢的老了起來,心老是最可怕的了。只有孩子和父母心情開朗和舒暢,心才不會老。
這本書教會了我許多,我買這本書非常值得。它不僅讓我學到了許多,還讓我學會了讓自己的心開朗。
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