我的日記實用(9篇)
一天終于結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候抽出時間寫寫日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編收集整理的我的日記9篇，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
我有一個煩惱，就是平時用在寫作業(yè)上面的時間比別人多，其實我的作業(yè)量跟大家一樣，爸爸媽媽為這事傷透了腦筋，我沒少挨訓。
每次寫作業(yè)的時候，我不是想著吃東西，就是想看電視，拿到作業(yè)本還玩幾下，半天才進入狀態(tài)。所以我每天早上起床都會有個“熊貓眼”，上課的時候老是打哈欠。我特別難受、著急。
我們班上有好多同學晚上做完學校的作業(yè)，還要做課外的作業(yè)，八點半就能上床睡覺了，而我還在寫作業(yè)。我沒有課外作業(yè)怎么還會寫得那么慢呢？
媽媽幫我總結了一下：第一是注意力不集中，不能專心致志地做作業(yè)。第二是學習效率不高，看題目不仔細。例如把數(shù)學的“×”看成“＋”，把100看成10等等。這讓我變得馬虎和粗心。
爸爸訓練我，給我限制定作業(yè)的時間，讓我在晚上七點前必須完成全部作業(yè)。經過一段時間的努力，我終于能夠改掉這個毛病了。于是，我有了許多的.課外時間，能夠做其它的事情，可以看看課外書，晚上能早點休息，第二天有充足的精力來學習。
我的煩惱終于解決了。
我的日記 篇2
4月11日 天氣：狂熱 味道：苦
經過一段長途汽車在公路上顛簸，我們終于來到了軍訓基地。
可能是天氣的炎熱，可能是初次體驗，可能是教官暫時的離開，總之，我們的抱怨聲在操場上的上空回蕩，在熾熱的太陽邊縈繞！
遠處，三位同學同教官一起回來，他們手上抱著軍綠色的軍衣一骨碌地丟到地上，我們隱約可以從教官頭上看見一絲絲向上升的怒氣，但是幾位“話嘮”同學似乎無視了這團怒火，忽略了我們對他們眼神的警告，仍然沉浸在自己獨自的世界里……
“都給我聽好了，我是……”教官話還沒有說完，就一下子被我們放肆的聲音給打斷了！教官二話沒說帶著我們來到了一個真人“cs”的偏僻之處。男生們高興得不得了，以為會來玩這個游戲，誰知這卻是一條通往冥界的道路……
隨著一聲震耳欲聾的碎裂聲，我們按照教官的指令“抓星星”：蹲下，伸直手臂，雙手做抓物狀。十分鐘過去了，我們已經腰酸腿疼，特別是膝蓋和肘關節(jié)處，簡直是像被鐵錘狠狠地痛砸一頓；更像是把那里面的筋骨給擰成一團一樣。
而那碎裂聲，則是一個粉色的小凳，在一陣陣的塵土中，四分五裂的板凳碎片，在陽光的烘烤下，連那板凳都被烤的毫無生氣。不過更多的，似乎是教官的怒火，甚至比太陽更厲害，弄的我們頭都不敢抬。
第一天就這么慘，就好像啞巴吃黃連——有苦難言��！“我想回家！”
4月12日 天氣：陰轉小雨 味道：甜絲絲
每天晚上都是最最柔和，美妙的時刻。而今天晚上則是聯(lián)歡晚會。
只見一位位演員上臺表演；一道道彩光射入眼簾；一聲聲尖叫震耳欲聾；一聲聲歌聲美妙動聽；一曲曲舞蹈婉轉悠揚；一根根光棒照亮現(xiàn)場；一片片笑容在我們臉上燦爛開放！
這一切切是多么美妙�？墒俏覅s覺得由我們班的兩位同學精心表演的小品《中英對抗》是最適合我們小孩的。
一句句經典的中英臺詞讓我們捧腹大笑；一個個滑稽的.動作逗得我們前仰后翻。那一刻，我們全體都沉浸在這歡樂中，我們全班都覺得這是來這兩天里最快樂的一晚。我們心里都覺得甜滋滋的。
4月13日 天氣：陰 味道：酸到心里了……
又是一路顛簸，我們回到了學校。大部分的人都是歡呼著，一蹦一跳地回到學校，但是我總是覺得心中有一種失去了的感覺。
最后一個項目我們似乎都是抱著玩世不恭的心態(tài)來參加的。全部都是渾身無勁，懶懶散散地站在那里……
而這一切的開始，卻意味著接下來的痛哭。
在臺上領導的指導下，我們選出了“小領袖”。而選出他們，不僅僅是肯定他們的成功，而是讓我們明白一些事情。而這件事情的一件重要的事叫做：責任。
對父母，要有責任。要有責任去愛，要有責任去報答；對學業(yè)，要有責任。要有責任去完成，去追求；對同學，要有責任。要有責任去關懷，去幫助。
懷著一顆有責任的心來思索：那些應該我們去主動背負責任的人，而我們卻并沒有這樣做，這是多么差的一種表現(xiàn)��！想到這里，許多人哭了，抱著父母，用心去“發(fā)泄”,把內心的那些話吐出來，讓它們飛入藍天，見證這一切。
全班的心中都是酸溜溜的。
從苦到甜，從甜到酸。這一次的心里旅程，將會讓人難忘……
我的日記 篇3
這學期，我換了一個新同桌，叫胡彥珂。
她有著1米35左右的個子，一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，經常扎著一根馬尾辮。
她有點小暴力，但學習成績很好。有一次，老師問《望洞庭》這首詩的`意思，只有她和另外一名同學能回答出來。她每個學期都能拿到“三好學生”，真是好學深思呀!
她還是老師的小助手，只要老師給她分配一些任務，她都會認真地并迅速地完成。
她寫作業(yè)有點慢，但字跡非常工整、漂亮，每次作業(yè)都能評到優(yōu)“星星”。每當打開她的作業(yè)本，都是那么地賞心悅目。
她很愛看書，不論什么書，她都會安靜地認認真真地坐在那看，因為書讀的多，所以知道很多知識。
這就是我的同桌——胡彥珂。
我的日記 篇4
今天的作文課上，發(fā)生了一件讓我最難忘、最意外、最高興的事情，想知道是什么事嗎，那就請接著往下看吧！
上課了，何老師拿著一大疊嶄新的一元紙幣，神秘地微笑著，這讓我們感到很意外。
“何老師，你拿錢干什么呀？”王欣怡忍不住問道。
我也覺得很奇怪，難道今天是什么特別的日子？“前幾次，有些同學作文寫得好，被我發(fā)到上�！焙卫蠋熜χ鴵P揚手里的人民幣，“今天，我們收到了他們發(fā)來的第一筆稿費！”全班同學高聲歡呼起來，把何老師都嚇了一大跳呢！
何老師開始讀名字了：“王垣龍、王欣怡……”讀了好幾個同學的名字，就是沒有我的名字，我失望極了。
“薛蕊芝！”哇，是我的名字呢！耶，耶！我頓時激動不已！這是我掙得的第一筆稿費，雖然不多，但是是靠我自己努力掙來的.，我感到很高興，回家一定要把這件事告訴爸爸媽媽！
這一次王垣龍得到的稿費最多，他驕傲地拿著錢問問這個同學得了多少稿費，問問那個同學得了多少稿費，看著他得意的樣子，我心里暗暗下定決心：從此以后，我一定要把作文寫得更好，得到更多的稿費！
我的日記 篇5
父母對我的愛,說也說不完,是用文字寫也寫不完的`.有一件事令我終生難忘.
記得是去年冬天,夜里我突然生病了,爸爸媽媽趕快把我送到了醫(yī)院.那時天氣很冷,爸爸媽媽穿得很少,他們卻給我穿得很暖和,我問他們冷不冷,他們卻說不冷,可那種感覺我知道,那種如寒風刺骨.醫(yī)生說要打吊針,媽媽小心翼翼地拿著瓶子扶我回家,回到家,爸爸媽媽又輕輕地把我扶上床,等我睡著了,他們還坐在床邊,等針打完了,他們輕輕地把針拔掉,當時我?guī)缀鯖]有感覺.
父母對我的愛,讓我難以回報,我要用我一生的愛來回報.
我的日記 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經是十多歲了。我從一個不懂事的小孩變成了一個知書達理的小學生了。這十年來，我學會了很多東西，其中感觸最深的就是對任何事物都要耐心對待。
有一天，上跆拳道課我休息的時候，老師對我說：“沛沛，你比以前有耐心多了�！蔽乙郧翱刹皇沁@樣，學什么東西，學會或學不會，奇偶會不耐煩，什么東西都聽不進去，然后就鬧情緒，最后什么也學不會。但我現(xiàn)在變了，老師在提出我問題的時候，我總會耐心的聽老師的`講解，并按老師的要求認真做，模仿老師，果然有好的效果！不管是學習對任何事都一樣。
急于求成，只能使事情更為復雜，結果往往讓人大失所望。
我的日記 篇7
今天哥哥潛入我的房間偷看我的日記，居然還告訴給我的'朋友。對于這樣侵犯隱私的行為，我極其難以容忍，于是我準備給哥哥一個“教訓”。
說干就干，我拿來一個裝滿水的桶，把它放在門上，于是我就躲在房間得意的等待著我的杰作�！肮�!”想到這，我不禁笑出聲來!
“出來玩吧!”
“是哥哥叫我出去玩!”我偷偷的琢磨著，“時機來啦!”于是就爽快的答應了。
哥哥又說，得帶一個手電筒出去。于是我沖進房間拿手電筒，天哪!我居然忘記了我自己設計的陷阱。我像一個無頭蒼蠅一樣撞了進去，只聽見嘩嘩的一聲，水桶從天而降，
澆了我一個透心涼。我終于自食其果，搬起石頭砸自己的腳。不過為此，我也不禁大笑起來。
真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
我的日記 篇8
寒風蕭蕭吹過我的臉頰，吹醒了我對你的思念�，F(xiàn)在的我無論有多傷心，流再多的淚也再也換不回你了。因為你已經是別人的夫，別人孩子的爸爸。
我再靠近你一步，我便是小三。我們雖然曾是初戀，但是我們此終因為年少不懂珍惜已分手。
當時你我都沒有回頭，如果當時我回頭，你出聲挽留。也許，我們會幸�？鞓吩谝黄稹�
不像現(xiàn)在，你把我深深的埋藏起來，我只是你曾經最美好初戀的回憶。
我真的好后悔好遺憾今生錯過了你，你的好你的溫柔不再屬于我的了。
看著你用曾經對我的溫柔，對著現(xiàn)在的她，她是你一份責任時，看著你們和和美美的幸福一家時。
我的`心痛得如刀割，我真的好后悔。曾經和你在一起，如果我不那么任性驕傲，多點體會你的不容易，相信你一定會挽留。
世上沒有后悔也沒有如果，一切將成為過去。
你知道我不會去當小三。因為，你總說我很驕傲，愛情眼里容不得一粒沙，怎么會搶別人的東西。
是的我寧缺毋濫，錯過了你，我就不會去破壞你的幸福。我會把愛你的心埋藏在心底。相信總有一天，你也會成為我的回憶。再見了，我初戀的愛人。
我的日記 篇9
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導班，聽了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的'興趣，就連我的我的爸爸媽媽受我的影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。
媽媽提議我們三個人每人讀一段，我和我的爸爸都很贊同。我是第一個讀，當我讀完了第一個自然段后，媽媽夸我的朗讀有很大提高，我的內心充滿了自信，心里像吃了糖一樣甜。接著是我的爸爸朗讀，他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時，她的聲音溫柔又好聽。我們互相夸贊，心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好。其實，我們并不是單純的朗讀，在朗讀過程中，媽媽一直在對我提問題，并讓我?guī)е鴨栴}去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做，朗讀時更有針對性，而且能邊朗讀邊動腦子思考。在朗讀經典過程中，我知道了桃園三結義，知道了關羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛的赤兔馬……
我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。
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