小學(xué)日記經(jīng)典(10篇)
一天的時間眼看就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?想必是時候?qū)懸黄沼浟�。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的小學(xué)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)日記 篇1
上星期，我和哥哥爸爸去一個卡丁車館開卡丁車。很貴，六分鐘標(biāo)準的要88元。我和哥哥各要了6分鐘的卡丁車。我們下去后先拿了一個頭盔，但是我腦袋卡的.出不來。又換了一個大人頭盔，搞定。工作人員一上來又跟我說哪個是油門，哪個是剎車。我還不會？！菜鳥才學(xué)這些！我開出去一上來就是兩個彎道，有一個彎道我一直踩油門過彎，就要很大力氣轉(zhuǎn)方向盤，就產(chǎn)生了漂移（卡丁車這樣都會側(cè)滑，也可以說是漂移）最后撞輪胎上。后面又來了一個四連彎，我才知道離心力有多大。
第一圈只有1：00:384分。但是我后面那幾圈成績都在一分以內(nèi)。最好的一圈0：43：871分。最后一圈又有人追尾，我又被“撞飛”。六分鐘終于過了。離心力讓我想吐。上來之后我要了一杯可樂，又看他們在開，有一個人個個彎道都漂移，估計最快速度有50多，我才37km/h呢。那的可樂十塊錢一杯，好貴 發(fā)火 。喝完之后，我們就回家了。
小學(xué)日記 篇2
朋友們，你們見過青蛙嗎？他大肚皮，身上披著一件綠色的皮衣。兩只眼睛向前突出。一副十分可愛的樣子。但是，這只大青蛙卻是小蝌蚪演化過來的。
我查了資料，蝌蚪是蛙類和蟾蜍的幼體。
我家前幾天養(yǎng)了幾條小蝌蚪，樣子小巧。不時擺動著它黑色的小尾巴，樣子十分惹人喜愛。
剛出生的.小蝌蚪，身體弱小，他身上的卵黃供給營養(yǎng)。
我時常去看它們，他們也好奇地看著我。我不驚動他們，把綠色的植物種進魚缸，為他提供了一個安全的家。
幾十天后，它們長出了后掌，在水中游動。它們的食量明顯增加，吃得比以前還要多了許多。
幾天過后，它還沒有變化。慢慢地它長出了前肢，長出了后腿，尾巴沒了。最后變成了可愛的小青蛙。
別看它長得快，但是仔細觀察卻有是很漫長。
一開始，它身邊有一圈黃色的不知名的東西，為它提供營養(yǎng)，一天天地過去了，它逐漸長大，黃卵不斷地少了下去。待個十幾天吧！它便長出了后退，使勁在水中游來游去，游動的速度明顯提高。一連幾天特什么動靜也沒有，依舊在水中游動著，淅瀝嘩啦的游動著。隨著它長出了兩條前腿，樣子怪怪的，十分地搞笑，一下從魚缸的這頭游到了魚缸的彼岸。
繼而，它的小黑尾巴也不見了蹤影。最后它變成了樣子笨笨的青蛙，從缸底一下跳了出來。我再也不能把它養(yǎng)在魚缸里了。于是，把它放回了他原來的家——大自然。
看，這是一種多么可愛的小生命��！讓我們一起來保護大自然吧！不再亂砍樹木，捕殺野生動物。讓我們一起來保護它們，大聲呼吁：“保護野生動物，，保護這顆蔚藍色的星球，同時也在保護我們?nèi)祟愖约海 ?/p>
小學(xué)日記 篇3
寒假中的一件事 今年寒假，我參加了校外輔導(dǎo)學(xué)校的“科學(xué)參觀”活動。
在一個星期天的早上，我們?nèi)熒俗祥_往北京的汽車。一路上我們，有說有笑、盡情聯(lián)歡。不知不覺的就來到了北京科技館。
下車以后，我們排隊進館。進入館內(nèi)，首先映入眼簾是“神舟五號”的返回艙。抬頭仰望返回艙上面就像兩張撐開的'大傘，那就是“神舟五號”的降落傘和減速傘�？粗@返回艙，我不禁想起了我們品《品德與社會》中的一課，那一課講的是在1970年4月24日，我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功時全國人民那激動和自豪的心情。我又想到“神舟五號”飛船發(fā)射成功是我國人民攀登世界科技高峰的有一個偉大的壯舉，也是我國航天發(fā)展史上一座新的里程碑。我還想到無限的太空是人類永恒的財富，發(fā)展載人航天技術(shù)是人類開發(fā)利用太空資源的有益探索。記得當(dāng)時楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”飛船時在太空飛行過程中向地面展示了中國國旗和聯(lián)合國國旗，并用中英文兩種語言說：“和平利用太空，造福全人類�！苯酉聛砦覀兝^續(xù)參觀。從中我體會到了科學(xué)和人們的生活密不可分的。
這次參觀雖然很短暫，但是我受益匪淺。
小學(xué)日記 篇4
20xx年5月10號 星期日 天氣：晴
進入六年級之后，我們會選出新一屆的班委，大家都想在小學(xué)的最后一年里，競選一個班干部，給自己留下一段美好的記憶，我也是這樣，所以，這一次競選，我要力爭中隊長這個職務(wù)。
因為老師下午有安排，所以班委競選改在了上午第二節(jié)課。我慌了神，要知道，我的演講稿還沒背熟呢！第一節(jié)課下了課，我哪兒也不去，坐在座位上努力背誦演講稿。雖然很多同學(xué)都過來對我說不會落選的，可我還是緊張的要命。
上課鈴打響的時候，萬老師走了進來，給我們講了競選的規(guī)則。此刻，我的`心中好像有一只小兔子在蹦來蹦去。這個小兔子蹦的我難受極了，靜不下來，以至于整個大隊委改選的過程我都不清楚。終于輪到中隊委的改選了，我站起身的一瞬間，猶豫了一下，但是老師和同學(xué)們的掌聲給了我信心，我給自己打了打氣，做了兩個深呼吸，走上了講臺。講的過程中，我一直告誡自己要面帶微笑，還好，雖然我十分緊張，卻并沒有忘詞。我把自己的名字寫在黑板上，在寫的過程中，我的腿有一些站不住了。我告訴自己：“你演講的很好，要有信心��！”
走下臺后，我松了一口氣，發(fā)現(xiàn)我的手掌心已經(jīng)被汗水濕透了。但是，后面的同學(xué)表現(xiàn)也十分好，這讓我有了很大的壓力感……
兩天后，老師公布了競選結(jié)果，當(dāng)我得知自己當(dāng)上中隊長后，心中非常高興。老師和同學(xué)們既然認可了我，我一定盡職盡責(zé)，協(xié)助老師管理好班級事務(wù)，讓六年級一班更見完美
小學(xué)日記 篇5
×月×日星期×天氣×
學(xué)校換了新領(lǐng)導(dǎo)，什么也跟著變了，以往從來就不會有什么圣誕節(jié)，今年除了有圣誕節(jié)，還有專門的圣誕慶�；顒�。
每個班都會有不同的小游戲，你可以隨意到不同班上去玩游戲，賺取獎券，再用自己賺取的獎券換取圣誕活動所需的物品，這樣不僅讓我們慶祝了圣誕，也體驗到了自己賺錢的苦樂。
我也興致勃勃的溜達起來，每個教室依次玩了起來。先是到了兄弟班，看到很多人在吹乒乓球，我也心癢癢的`，立馬排起了隊�？粗思逸p松的就拿到了兩元獎券，我也暗暗的擦掌，看我大顯身手�？偹爿喌轿伊�，我深吸了一口氣，小心翼翼的吹了一下，沒想到力氣太小了，球只是輕微動了一下，還在杯子里面。我又加重了力道，球“呼啦”幾個咕嚕，一下就到第四個杯子了，我暗暗的開心了一下，接著鼓足氣力來，這下倒好，用力過猛，球飛離杯子了。獎券也離我而去了，只好另換陣地。
哈，還有人在玩貼鼻子呢？那可是我的強項了。輪到我時，我立馬被蒙住了雙眼，被人帶著在原地轉(zhuǎn)了20個圈。開始看著人家是轉(zhuǎn)完圈就暈了，我這可是練過一下的，沒有半點問題。一停止，我就迅速的向前摸去，旁邊不時有人在指導(dǎo)我往哪里往哪里，我還真的信了，跟著他們說的去做。結(jié)果，我直接是把鼻子貼到天外了，真不該這么輕易的相信他們的指導(dǎo)啊!
還有很多游戲，我選了很多喜歡的去嘗試了，還有幾個拿到了獎券了，總共是五元，雖然不多，但是真的玩得很開心，這是我校第一次圣誕節(jié)，也是我最難忘的圣誕節(jié)，很開心!
小學(xué)日記 篇6
不要回日本了，中國，就是你的家。——題記
提起日本，提起日本人，所有中國人不禁握緊了拳頭。但是，有這樣一個日本人，他愛著中國。
浩二的國籍是日本，他是娛樂節(jié)目《天天向上》的主持人。20xx年4月份，他懷著好心情回了國，誰料，一些日本右翼分子狠狠的毆打了他一番�？吹剿粴虻恼掌�，我感到心痛。他的臉一塊塊淤青，全身多處損傷。因為浩二常常在中國工作，日本早已不承認他是日本人，并一再宣布：浩二，如果你回來，你的性命就保不住了。
某期天天向上講到了日本侵華的內(nèi)容，浩二什么都沒說，突然跪倒在地，向觀眾道歉，這是所有人都始料未及的。觀眾被浩二打動了，掌聲紛飛。�！薄拔蚁耄澜缟系慕^大多數(shù)人一定都對和平充滿著強烈的渴望，但是少數(shù)日本人卻采取了錯誤的方式來表達這種愿望，對此我感到非常遺憾。但是我希望，他們在采取任何行動時都應(yīng)當(dāng)具備更高的理想，那就是努力尋求全世界的和平”浩二低著頭說。
浩二的`夢想就是出演一場戲，演中國人。由于中國和日本的矛盾，浩二的愿望一直未果。浩二說，他愿意等，哪怕是一輩子。他深深地愛著中國，任何人都阻擋不了他愛中國的心。
第二次被打，有些嚴重。現(xiàn)場很混亂。過了幾天傷勢漸漸好轉(zhuǎn)之后，他在某論壇道“就算被打，我也還是很愛中國。”
一個愛中國，不顧一切代價愛國的日本人，有什么理由不受到大家的尊敬？
浩二，中國就是你的家！
小學(xué)日記 篇7
記得在我上一年級的時候，我的腿意外骨折了。等我包著石膏再回到學(xué)校的時候，已經(jīng)是一個月以后的事了。
這天，我在媽媽的陪同下來到了教室，同學(xué)門有的幫我搬凳子，有的扶我坐下，同班的蒲丹丹拿著筆記本跑過來對我說：“你不用擔(dān)心，我把上課的筆記借給你抄，老師關(guān)照大家要幫助你盡快跟上我們的步伐�！币姷饺账家瓜氲耐瑢W(xué)，看到熱于助人的伙伴，聽到溫暖人心的話語，我激動地說：“謝謝你們，我一定會跟上來的，決不掉隊！”
慢慢地，我的腳有了明顯好轉(zhuǎn)，但是同學(xué)和老師對我的關(guān)心卻絲毫沒有減少。有一次，上完語文課，老師叫我們交作業(yè)，同學(xué)們像流星一般跑到講臺前面排起了長長的隊伍，我慢慢地走向講臺也想交作業(yè)。陳老師看見了，停下了手中的筆，說：“同學(xué)們，你們知道該怎么做嗎？”“知道——”“嘩”的`一聲，大家為我讓開了一條道路，大個子夏俊濤連忙跑過來把我扶到了講臺邊。
現(xiàn)在我早就能夠自如地玩耍奔跑，但美美想起那段特別的經(jīng)歷，卻有別樣的感動縈繞在我的心頭！謝謝你們，我最尊敬的老師，親愛的同學(xué)，有了你們的幫助，我覺得自己就是世界上最幸福的人了！
小學(xué)日記 篇8
年初二一大早，媽媽就催我起床，說今天要到爺爺、奶奶家拜年，我一聽，高興極了，連忙起床。吃過早飯，穿上新衣服，就和爸爸、媽媽一起坐車前往爺爺家。
爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下，汽車開了不到半小時就到了。我還沒走到爺爺家，爺爺、奶奶就已經(jīng)在門口等候了。我一看到爺爺、奶奶，就高興地叫起來了：“爺爺、奶奶，我們來給你們拜年了！”爺爺、奶奶樂呵呵地笑個不停。
進了爺爺、奶奶家，他們就給我拿了很多好吃的東西，有水果、有糖、有花生等等。我一邊吃，爺爺一邊問我：“學(xué)習(xí)好不好，有沒有進步”。當(dāng)聽說我的學(xué)習(xí)成績比以前有很大進步時，爺爺高興地笑了，連連夸我既聰明又懂事，并給了我一個紅包。
我高興地接過了紅包，連說謝謝。但我知道，我與其他同學(xué)相比還有很大差距。所以，我暗暗發(fā)誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)，提高成績，縮小與其他同學(xué)的`差距。
吃過中午飯，我和爺爺、奶奶，戀戀不舍的告別了，出門時，他們還特地囑咐我，“要好好學(xué)習(xí)”“我一定會的！”我大聲的告訴他們。
小學(xué)日記 篇9
一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假就過去了，在這個寒假中，讓我最開心的要數(shù)去看禮花晚會了。
大年三十，我早早地就和家人說好了，晚上7點半去青年公園廣場看禮花晚會。等我們來到青年公園，禮花晚會已經(jīng)開始了。
當(dāng)看見第一朵禮花綻放的時候，我心里就無比的高興、激動。這朵禮花非常的漂亮，它的形狀像盛開的菊花，顏色是黃中帶紫，當(dāng)它完全綻放，從空中落下時，又仿佛是下了一場流星雨，真是美不勝收！緊接著又是好幾朵禮花接二連三地沖向夜空，隨著一聲聲巨響，在空中綻放，有的像潔白的云朵，有的像五彩的晚霞，有的像開放的'鮮花，它們都爭先恐后地展現(xiàn)自己的美麗�？吹竭@兒我情不自禁地歡呼起來，大叫道：“啊！真美，真美呀！”
望著天空中絢爛多彩的煙花，我開心得連嘴都合不攏了，不由得聯(lián)想到剛剛學(xué)過的一句詩：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。新的一年到來了，我們又長了一歲，這禮花仿佛和我一樣在用最美好的姿態(tài)迎接新的一年。我心中不禁暗暗許愿：但愿新的一年更美好！
點評：伴著絢爛多彩的煙花迎接新的一年，的確讓人愉快。小作者對煙花綻放瞬間的描寫細膩生動，為這篇文章增色不少。
小學(xué)日記 篇10
轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)了。畢業(yè)也就意味著我們將要離開接納了我們6年的母校！雖有千百萬句的不舍，可是這必將是每一個小學(xué)生都要經(jīng)歷的之一。
記得剛剛升入六年級的時候，我總以為這一年的時間會很難熬，可是現(xiàn)在再回想起以前與各位老師一起經(jīng)歷的那些日子，無論老師對我們要求是嚴格還是比較放松，都是我們的一份收獲！
與同學(xué)、老師在一起的日子是最難忘的，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們一起來解決每一道難題，每一個未知數(shù)，每一個探索。在語文的學(xué)習(xí)中，老師同我們一起分析每一篇閱讀它要表達什么，文中的哪一種思想需要我們學(xué)習(xí)；當(dāng)我們寫作文時，如果遇到一個字不會寫或者不確定是哪個字，那么我們該怎么辦呢？答案是：應(yīng)該先想它的意思；當(dāng)我們拿著老師辛辛苦苦為我們每一位同學(xué)復(fù)印好的卷子，碰到不會的字詞時，又該怎么辦呢？答案是：在家時，這些不會的字詞要學(xué)會查書、查字典。這些問題老師將技巧一一傳授給我們！
在六年級這一年的學(xué)習(xí)中，我們將以前應(yīng)當(dāng)掌握的知識而我們并沒有掌握的，幾乎都在這一年中補了回來。
這六年中，我們換了三位班主任老師，科任老師也換過幾位。雖然每一位老師都各有千秋，但是，每一位老師的目的都是將自己所學(xué)到的盡可能的一一傳授給我們！讓我們也在知識的海洋里自由自在的翱翔！自己不再是孤鷹，而是一只在空中自由自在飛翔的雄鷹！
為了我們的將來，我們現(xiàn)在不得不分開，如果想要使我們將來再次相逢，那么，從今以后就應(yīng)該更加努力！
最后，我要感謝每一位曾經(jīng)在大風(fēng)大浪中不畏艱辛困苦，仍將知識傳授給我們的老師！
篇六
今天是我一生中一個無法忘懷的日子，這是我們畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。
我，在江寧實小有六個年頭了，一年級的我到六年級的我，中間經(jīng)歷了多少日子！有哭有笑，每一份友情都記在心里，但終究是要面對離別的時刻。時間，你能再多停留一會，讓我再一次把每一個同學(xué)記在心里嗎？
那一張張畢業(yè)證書，讓每一個人的心里都涌起一股心酸的感情，還是，要畢業(yè)了。呵呵，對啊，畢業(yè)有什么不好的呢，畢業(yè)了就已經(jīng)是中學(xué)生了啊，可是，為什么終究是笑不出來的呢？真的好想哭。
還記得同學(xué)和我一起的日子，還記得朋友對我的幫助，還記得老師那辛勤的教誨……老師，同學(xué)，我真舍不得你們！如果，還能在一起，就好了。
當(dāng)我穿上博士服時，我的眼眶紅了。一想到大家，我都忍不住要哭。當(dāng)大家一起寫畢業(yè)留言時，都那么難過。多么令人懷念的時光！
是的，總有說不完的話，但是，千言萬語匯成一句：“同學(xué)老師們，再見！”一定還會見到的……那么，同學(xué)們。向未來前進吧！
篇七
從剛上小學(xué)，我便知道總有一天要畢業(yè)，總認為畢業(yè)是非常激動令人高興的事，今天才知道了真正的滋味。
早上八點半，同學(xué)們已早早到齊了，考試完后兩天不見，大家有說有笑有那么多的知心話兒，我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語中開始了。
當(dāng)主持人宣布有孔老師為我們講話，孔老師走上講臺，說：“今天，我很高興能再次在這里見到可愛的孩子們，還記得六年前……”剛說到這兒，孔老師便開始哽咽，很多同學(xué)也和孔老師一起流下了淚水，孔老師告訴我們，不管將來大家走到哪兒，永遠不要忘記母校的一草一木，不要忘記朝夕相處的老師和同學(xué)，此時此刻，老師已淚流滿面，我只感覺到自己的眼淚在眼眶里跑步，我們變得無比傷心，原來熱熱鬧鬧的教室此時已變得無比哀傷。
接下來由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，家長還要面對面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長在講話時都流下來眼淚，媽媽對我說：“感謝六年來老師的.辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成長的路上踏踏實實，陽光自信，快樂成長！”我突然很傷感，現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，我即將是一名初中生了，真的要告別母校的老師和同學(xué)，那種心情真是無以言表。
為了表達對母校和對老師的感恩，郭京煒同學(xué)代表我們，用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng)造的散文詩《感恩母�！�，母校啊，我愛你，不管將來走遍天涯海角，我始終都不會忘記你！你永遠是我心目中最深的記憶！現(xiàn)在，雖然我即將離開你，但我會時常來看看你的，這里的一草一木，都是世界上最美麗的風(fēng)景線，將永遠銘刻在我的腦海里……
給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂課老師第一次教我們唱這首歌時，大家臉上都洋溢著幸福，快樂，甚至還有一絲調(diào)皮，而今天，當(dāng)我們在畢業(yè)典禮上再次唱起時，同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重，班長丁一笑時不時用手去擦眼角的淚水，同學(xué)們有的低著頭，有的在抽泣，可我們的歌聲依然嘹亮動聽，它是對我們童年的依戀，是我們對母校的不舍，是我們對六一班永遠的牽掛……
當(dāng)我們一起在孔老師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時，我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂，我們是那樣開心，那樣的興奮……
從來不知道時間過得這樣快，畢業(yè)典禮結(jié)束了�？桌蠋熂t著眼圈溫柔地對我們說：“好了孩子們，下樓玩去吧�！笨墒�，大家沒有一個人動，依依不舍地望著孔老師，因為，這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽孔老師講話了，大家只能有這樣的方式，表達對老師同學(xué)的依依不舍，即便孔老師又喊了幾遍，也沒有一個同學(xué)從座位上站起�？桌蠋熖嵝汛蠹铱梢栽诮淌一蛘咝@合影，也可以和喜歡的同學(xué)玩耍，此時，同學(xué)們一個個走上講臺，和孔老師擁抱合影，很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。
難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課，讓我們帶著母校老師和同學(xué)的期待，帶著家長的祝福上路，去迎接人生有一個嶄新的開始。
母校，我愛你！老師，我愛你！同學(xué)，我愛你們！
篇八
再過幾天，我就要離開這個可親可敬的學(xué)校了。
俗話說的好“英華是我們第二個家”這個家培育了我六年了，我對這個“家”產(chǎn)生了戀戀不舍之情，當(dāng)我第一腳跨進“家”的大門時，我知道，有一天，我會跨出這個“家”門，走向更遠的地方。
我馬上要畢業(yè)了，我舍不得離開“家”，我們不想離開這個培育我們整整六年的“家”，這個“家”教會了我們很多的東西，教會了我們怎樣刷牙，怎樣洗臉，怎樣倒水，怎樣吃飯，怎樣站隊……一本本厚厚的同學(xué)錄，每一本厚厚的同學(xué)錄里面記錄了我們班的每一個人的信息，如：家庭住址；QQ號；什么時間見面還有畢業(yè)贈言。我們班的同學(xué)都希望以后同學(xué)多聚一聚。我不想離開，我不想離開這個充滿愛、充滿笑聲、充滿和諧還有充滿團結(jié)心的“家”。
“家”請您回答，時間為什么這么快呢？轉(zhuǎn)眼間，我們從一個不懂事的小孩子變成了一個初中生，我有很多很多的話還沒有給您說呢？你說：“時間會不會在說弄我們之間的情誼呢？我舍不得你，我還想在您的溫暖懷抱中幸福健康的成長。很快，我就要離開您了，我以后只能在幻想和夢境中夢見您。
現(xiàn)實是很殘酷的，你越想干什么，他越不讓你干什么。再見了，親愛的母校，我永遠不會的忘記您對我的養(yǎng)育之恩，我會用實際行動來報答您的。
再見了，我養(yǎng)育我六年的母校，我不想離開你的溫暖懷抱。
篇九
日月如梭，六年的光陰從手中溜去，留下的只是一段難忘的回憶。
馬上就要畢業(yè)了，不想和母校說再見。母校里的每一個事物都令我難忘：母校里的每一棵花草樹木，都令我贊美；母校里的每一座勵志雕像，都令我我瞻仰；母校里的每一份資源，都令我節(jié)約；在母校里的分分秒秒，都令我眷戀！都令我珍惜！如同遠行的游子，離開母親的懷抱。眷戀與不舍交織在胸間，多想為母校作一首詩！卻沒有詞語能夠描述母校的偉大。想為母校寫一段歌！卻沒有句子能夠形容母校的和藹。母校，培育我六年的母校！我真不想和您說再見！
馬上就要畢業(yè)了，不想和老師說再見。老師的每一張笑臉，都印在我心里；老師的每一句諄諄教導(dǎo)，都在我的腦海里存留；老師的幽默、老師的嚴厲，我都不曾忘卻！老師！教導(dǎo)我六年的老師！在一起的的點點滴滴，都將化成一只只美麗的蝴蝶，在記憶的森林里翩翩起舞，閃爍著金色的光芒！
馬上就要畢業(yè)了，不想和餐廳師傅們說再見。餐廳師傅如同我們的爺爺奶奶，每天為我們準備可口的飯菜，營養(yǎng)的湯，給我們補充營養(yǎng)。餐廳師傅！和藹的餐廳師傅！我真不想與您們告別！
真的不想說再見，卻必須離開母校，但母�！⑷A，在我心里永遠都是我第二個家！
篇十
還有最后四天就要離開學(xué)校了，我感覺非常不舍。我在母校呆了六年，渡過了六個春夏秋冬，這就好像我第二個家，我非常不想離開。
我不想離開母校，不想離開母校的圖書館；不想離開母校的餐廳；不想離開母校的教室；也不想離開母校的宿舍。我也不想離開老師們；不想離開餐廳師傅；不想離開宿舍老師；也不想離開這里的每一個老師。
我非常思念學(xué)校沒一個角角落落，哪里都有我們成長的足跡，快樂的足跡，也有悲傷的足跡。我愛學(xué)校的騰飛園，也愛學(xué)校的求知園，我也非常喜歡這個學(xué)校。
記得我剛來這個學(xué)校時是一個愛哭鬼，天天都在哭，然而在老師的教導(dǎo)下，我漸漸的不哭了，因為我知道哭也沒有辦法，我就開始好好學(xué)習(xí)。
以前我只有小區(qū)里的朋友，現(xiàn)在我有許多的朋友，有的是網(wǎng)友，有的是校友，還有的是學(xué)友，我們互相分享自己的朋友，所以我們的朋友越來越多。
我剛來這個學(xué)校，就有許多大哥哥和大姐姐，幫助我拎東西，對我非常和藹，現(xiàn)在我也學(xué)當(dāng)時的大哥哥大姐姐，替小年級拎東西。
在這將要離別之際，我想對學(xué)校老師們說：“老師我愛你們，你們教育了我六年，我非常的感激您們，是您們教會了我，教我怎么做人，教我怎么才能做對，教我怎么樣比較好。”
我愛這所學(xué)校，我不想和母校分別。
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