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    成長日記

    時(shí)間:2023-09-05 11:02:32 日記 投訴 投稿

    成長日記[推薦]

      一天終于結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編整理的成長日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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    成長日記 篇1

      豆芽成長日記(一)

      早上,我睜開眼睛做的第一件事情就是去看我的綠豆芽。于是,我馬上來到了陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)我的綠豆只是比昨天大了一點(diǎn)兒,一顆芽也沒有。我又轉(zhuǎn)過頭去看妹妹的盆,掀起餐巾紙,我吃驚地發(fā)現(xiàn)有好多綠豆吐出了小芽。真奇怪,明明是妹妹學(xué)我的,為什么她的綠豆先發(fā)芽了呢?唉,我的綠豆太不爭氣了。我左看看,右瞧瞧,終于發(fā)現(xiàn)了問題,原來她比我多蓋了一層餐巾紙。我立刻也學(xué)著她的方法,給我的綠豆也蓋上了餐巾紙,并在上面撒上了水,心里默默念著:綠豆,綠豆快快發(fā)芽!

      晚上,我從外婆家回來,馬上沖到陽臺(tái),我小心翼翼地掀起餐巾紙,哇,我的綠豆也發(fā)芽了!只見,綠豆的外衣裂開了,露出了白白的“肚皮”,一根根又細(xì)又白的小芽從裂縫鉆了出來。好可愛!有的像彎彎的月牙;的像極了小問號(hào);有的像銀色的.魚鉤……小芽轉(zhuǎn)了個(gè)彎,努力向上長,好像要把我的餐巾紙給頂起來?粗⌒〉亩寡,我體會(huì)到而來一種積極向上的生命力。

      我要努力學(xué)習(xí),我要發(fā)奮向上!

      豆芽成長日記(二)

      放學(xué)回家,我扔下書包,直奔陽臺(tái),我先看妹妹的紅盆子,哇,一根根綠豆芽直立起來,頭頂著綠葉,好像一群士兵在練軍姿,整齊極了!豆芽頭上的葉子,像一把把剪刀,想要剪出絢麗多彩的秋天嗎?我又去看我的綠豆,咦,怎么回事?綠豆芽七倒八歪的,難道被昨晚的臺(tái)風(fēng)吹倒了?我見了,又仔細(xì)地清洗了一遍,我覺得更亂了,好像馬上要下鍋似的。我覺得奇怪,就去問妹妹她怎么養(yǎng)的,她說她除了給綠豆?jié)菜猓裁匆膊还。因此,我覺得更奇怪了,不過,我下定了決心,跟妹妹學(xué)習(xí),可是綠豆能直起來嗎?

      豆芽成長日記(三)

      今天晚上,我看了一下小藍(lán)盆中的豆芽,發(fā)現(xiàn)豆芽少量挺起了背,雖然下半身還是漩渦形,但是上半身已“改邪歸正”了,可大多數(shù)還是直不起腰,我見了,不禁自責(zé):為什么我總愛多此一舉?要是我不這么做,那小豆芽可能比妹妹的更高呢!

      再看看妹妹的小紅盆,那豆芽高得驚人,最高的已經(jīng)有十二三厘米了,短的也有七八厘米了,從遠(yuǎn)處看,像一片“迷你小森林”原先根部突出的地方,已經(jīng)成了須,像老爺爺?shù)陌缀印6夷,最高也只有七厘米,我真后悔?dāng)時(shí)的舉動(dòng)啊!

      小豆芽們,你們?yōu)槭裁床唤o自己的主人爭點(diǎn)氣呢?只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘。

    成長日記 篇2

      每個(gè)人的花季都有酸、甜、苦、辣。過了這個(gè)單純的季節(jié),或許我們不在那么天真、幼稚了。我現(xiàn)在正處于這個(gè)做夢(mèng)的季節(jié)。

      剛?cè)氤跻,我?xí)慣用手拄著下巴,聆聽老師古板的說教,感到津津有味,天真的眸子里閃射出對(duì)知識(shí)的渴求。老師在講臺(tái)上口若懸河,我在座位上揮動(dòng)鋼筆,紙上落下一行行整齊的方塊字。

      進(jìn)入初二,我開始萌生逆反心理,桀驁不馴,常常跟老師唱反調(diào)。老師說三八二十四,我偏要說三八二十三。把老師弄得啼笑皆非?偸歉牟涣四蔷髲(qiáng)的性格。也許我正處于青春期吧?理智無法駕馭感情。課余,總喜歡站在走廊上對(duì)過往的`人評(píng)頭論足,給他們打分。

      也許到了初三,我們也會(huì)努力拼搏,每天都妄想捆住太陽的腳,對(duì)中考進(jìn)行倒計(jì)時(shí),初三的我也許會(huì)飽嘗歲月的無情,競(jìng)爭的殘酷。

      初一的我總是早早的來到教室,亦步亦趨的跟上老師的節(jié)奏。初二的我變得我行我素,閉上眼睛就睡,張開嘴巴就喝。也許到了初三我也會(huì)爭分奪秒,為了母親的微笑,為了大地的豐收。駕馭住情感的野馬,循規(guī)蹈矩。

      在匆匆流逝的時(shí)光中我哭過,但馬上又虹銷雨霽,總想走自己的路,讓別人去堵車。這個(gè)花季五味俱全,五光十色。

      樹葉隨秋風(fēng)飄落,義無反顧,不做兒女沾巾的留戀之態(tài)。木猶如此,人何為哉?順其自然。豈不樂乎?

    成長日記 篇3

      1月26日天氣:多云

      今天,我參加完學(xué)校小記者授牌儀式后,開開心心地帶著老師發(fā)給我的兩株水仙回家了。回到家我準(zhǔn)備了兩個(gè)一樣的盆子,把水仙分別放在盆里,然后分別灌上純凈水和農(nóng)夫山泉。我心想:在不同的水里面成長的水仙會(huì)有什么不一樣的變化呢?大家就等著我來觀察吧!

      1月29日天氣:晴

      早上起床,我迫不及待地來到陽臺(tái),想看看我種的水仙長得什么樣了。用純凈水灌溉的水仙,長出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。你還別說這一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽有什么了不起的,對(duì)于我來說就是天大的喜悅了。用農(nóng)夫山泉灌溉的水仙幾乎沒什么變化。水仙啊水仙,你們快快長大吧!

      1月31日天氣:多云

      吃完早飯,我便回家做作業(yè),我還是第一時(shí)間來觀察我的水仙。有一個(gè)奇怪的事情:用農(nóng)夫山泉灌溉的水仙竟然逆轉(zhuǎn)超過了純凈水種的水仙,農(nóng)夫山泉灌溉的水仙已經(jīng)有2厘米了,而純凈水灌溉的水仙卻只有1厘米。這是怎么回事呢?

      2月3日天氣:晴

      陽臺(tái)上有很多我的舊書籍和舊報(bào)紙,由于暑假要找出數(shù)學(xué)智力開發(fā)報(bào),我便在水仙旁認(rèn)真找起來,不一下子就找到了。這下我就來陪我的水仙了。哎呀,水仙長得還不錯(cuò)嘛!農(nóng)夫山泉灌溉的水仙已經(jīng)長到了5厘米,嫩綠的葉子越來越多了,純凈水灌溉的也已經(jīng)長到4厘米了。長得快吧。

      2月6日天氣:晴

      我種的水仙又長了不少,農(nóng)夫山泉灌溉的已經(jīng)長到10厘米了,真沒想到3天時(shí)間就長了5厘米,難道是天氣晴的原因就長得快嗎?我還發(fā)現(xiàn)葉子上面有一些鼓鼓的東西,大概就是花骨朵兒吧。用純凈水灌溉的水仙也已經(jīng)長到了8厘米了。

      2月20日天氣:多云

      過年了家里很熱鬧。幾天都沒觀察我的水仙了。我給水仙加水,我都驚訝了,原來我種的水仙全部開花了。用純凈水灌溉的水仙開了兩朵花。雪白的花瓣中包含著黃色的花瓣,好看極了!而用農(nóng)夫山泉灌溉的`也開了花,但里面的花瓣有5片,比純凈水水仙多哦!

      3月1日天氣:雨

      陽臺(tái)上的水仙長得越來越好了,用農(nóng)夫山泉灌溉的水仙花的黃色花瓣里面長出了一些絲一樣的東西,另一個(gè)也是一樣的,只是花瓣少一些。葉子成翠綠色,好像一塊翡翠一般。

      3月12日天氣:晴

      現(xiàn)在的水仙差距越來越大。用農(nóng)夫山泉種的水仙,葉子比純凈水種植的多得多,花也開得多一些。聞著那花香,讓人神清氣爽。而用純凈水種植的水仙,只有兩朵花。似乎花也沒這么香。農(nóng)夫山泉種的水仙比純凈水種的水仙根也多一些。

    成長日記 篇4

      這兩天,在家里太無聊了,我打起了種綠豆的主意,下面是我種綠豆的日記。

      10月25日 星期二

      我拿了一只花盆,還有一碗被水泡著的`綠豆。晚上綠豆們大多數(shù)都脫了皮,露出白白嫩嫩的身體,長出一些小小的芽,拼命的往有空的地方鉆,看起來亂透了。我把它們?cè)苑N在花盆里,做好一切,我把花盆在陽臺(tái)上,任它們生長。

      不知道明天這些綠豆會(huì)怎樣。

      10月26日 星期三

      今天,綠豆芽長出來了,嫩綠色的,又白又嫩。

      下午,綠豆都直起腰來,還長出葉子。我拿起花盆,只見盆底,密密麻麻的長著根,最長的還有3厘米。綠豆長的真快呀!

      10月28日 星期五

      新的一天又到了,綠豆芽們又長高了,一個(gè)個(gè)高昂著脖子,嘴里吐出葉子。

      綠豆們都在茁壯成長,沒有辜負(fù)我對(duì)它們的愛,它們好像在比賽,看誰長的又高又快。一陣風(fēng)吹來,綠豆的葉子仿佛在跳舞,我越來越喜歡它們了?粗鼈円惶焯扉L大,我也感到驕傲。

      現(xiàn)在綠豆還在生長,我要小心呵護(hù)綠豆長大。

    成長日記 篇5

      周一,我準(zhǔn)備泡一些黃豆,觀察豆寶寶們的成長過程。我拿來一個(gè)裝水的容器,又拿了一大把黃豆在水里,就去睡覺了。

      第二天一早,我起床的第一件事情就是去看豆寶寶們。一夜之間,豆寶寶們長大了很多。我發(fā)現(xiàn)他們的外皮很容易剝下來。雖然老媽說這樣豆子過一兩天就會(huì)爛掉,不會(huì)發(fā)芽。但我泡了一大盆呢,所以,還是剝了幾個(gè)。我摸了下剝了外皮的'豆寶寶,發(fā)現(xiàn)他們的兩片子葉還是硬硬的,估計(jì)還是喝的水不夠多吧。一看時(shí)間,呀,不早了,于是我戀戀不舍的放下黃豆們?nèi)ド蠈W(xué)了。

      放學(xué)后,我一回家就把書包扔在沙發(fā)上,跑去看豆寶寶們。他們已經(jīng)喝飽了水,有的白白胖胖的像個(gè)小紳士,有的卻還是皺皺巴巴的像個(gè)小老太,老媽說這種豆子可能是“豆釘”——豆子中的“釘子戶”,是怎么泡都泡不透的。

      就這樣,經(jīng)過幾天的泡發(fā),豆寶寶們好像出狀況了——可能是因?yàn)槲彝藫Q水,或者是因?yàn)樗嗔,總之,豆寶寶們沒有像我想象中的那樣生根發(fā)芽,而是一顆顆的都長毛了,555……我傷心的告訴老媽這個(gè)事實(shí),老媽卻一臉見怪不怪的表情“沒關(guān)系,第一次失敗了,我們找出原因,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)唄”。聽了老媽的安慰,我心里好受多了。

      就這樣,第二次泡黃豆的實(shí)驗(yàn)正在進(jìn)行中,結(jié)果如何,過幾天告訴你們哦。

    成長日記 篇6

      我的小豆豆是一顆小小的紅衣公主,我想小豆豆什么事都不能做,要不把它放在水里泡泡,當(dāng)株植物來養(yǎng)養(yǎng)吧!

      接到它的第一天,我給它做了個(gè)溫暖的小家。我那一個(gè)透明的杯子,把小豆子沿著杯壁放了下去,再拿軟軟的衛(wèi)生紙讓它固定一個(gè)位子,給它洗了個(gè)冷水澡,一切就大功告成啦!如果我是它,我一定會(huì)很高興的呢,因?yàn)槲矣幸粋(gè)漂亮的'家!

      第二天,我的小豆豆泡漲了起來,露出了一點(diǎn)點(diǎn)乳白色的小芽,好像向我擺擺身子說一聲:“早上好,小主人!”我也熱情地?cái)[擺,順便讓它曬曬溫暖的陽光。

      最讓我開心的是第五天了,它長出了一條長長的根,它也長出了未來可以長出葉子的莖。莖上邊是墨綠的,越往下那綠越來越淡,哈哈,還是一條新式長裙呢,真美!我還可以把心事告訴它,它可以點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我開心。

      又過了兩天,紅衣公主長出了人生中第一對(duì)綠葉,它們是一對(duì)愛心形的葉子,微風(fēng)輕輕一吹,小葉子兩邊搖擺,好像想報(bào)答我對(duì)它們的關(guān)愛呢!正在我給它澆水時(shí),我看到了這一幕,我感到很欣慰。

      這就是從紅豆種子到紅豆小苗的生長過程,從這一次生長記錄中,我明白了任何事物都需要人的關(guān)愛。

    成長日記 篇7

      每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時(shí)刻提醒著我:我們?cè)诔砷L,在經(jīng)典的陪同下一起成長。

      從很小時(shí)的《安徒生童話》、《格林童話》,到稍大一些的唐詩宋詞,從簡單的加減乘除到復(fù)雜的混合運(yùn)算,從中國的經(jīng)典名著到外國的傳世教材……使它們一落上伴隨著我的成長,陪著我從幼稚的孩童成長為知識(shí)豐富的少年,是它們教會(huì)了我為人處事的道理,這些將是我受益終生的精神財(cái)富。

      在不同的書籍中,我學(xué)到的知識(shí)也是不同的。從《安徒生童話》中,我讀出了對(duì)美好生活的向往;從《伊索寓言》中,我讀出了人生的`哲理;從《水滸傳》中,我讀出了108位好漢被迫走上梁山的無奈;從《西游記》中,我讀出了團(tuán)結(jié)和信任的意義;從《菜根譚》中,我讀出了真正的人生智慧;從《飛鳥集》中,我讀出了對(duì)自由的不懈追求;從《簡·愛》中,我讀出了女性的尊嚴(yán);從《海底兩萬里》中,我讀出了冒險(xiǎn)的驚險(xiǎn)和刺激;從《駱駝祥子》中,我讀出了人民的階級(jí)觀念的強(qiáng)大……

      然而,最令我喜歡的是長篇小說。比如《愛的教育》,它屬日記小說,以1881年到1882年間意大利一個(gè)四年級(jí)男孩安利柯的眼光,講述了從他四年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外所見、所聞和所感,其中還包括父母在他日記本上寫的許多勸誡性的、富有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀有感染力的每月故事。該書以安利柯的童真眼光來審視身邊的美與丑、善與惡,用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。透過這種不染俗塵的眼光,可以辨出意大利中下層人民的面貌:他們生活窮困,性情樸直,充滿友愛精神;他們愛國、善良、勇敢、無私;他們看似涉小,實(shí)則不凡。即使已歷百年,讀來依然讓人心中漾起一陣陣愛的感動(dòng)。

      《呼嘯山莊》是英國女作家勃朗特姐妹之一艾米莉·勃朗特的作品。小說描寫吉卜賽棄兒希斯克利夫被山莊老主人收養(yǎng)后,因受辱和戀愛不遂,外出致富,回來后對(duì)與其女友凱瑟琳結(jié)婚的地主林頓及其子女進(jìn)行報(bào)復(fù)的故事。全篇充滿強(qiáng)烈的反壓迫、爭幸福的斗爭精神,又始終籠罩著離奇、緊張的浪漫氣氛。它開始曾被人看做是年青女作家脫離現(xiàn)實(shí)的天真幻想,但結(jié)合其所描寫地區(qū)激烈的階級(jí)斗爭和英國的社會(huì)現(xiàn)象,它不久便被評(píng)論界高度肯定,并受到讀者的熱烈歡迎。根據(jù)這部小說改編的影視作品至今久演不衰,讀后令人感慨萬千。

      像這樣的名著經(jīng)典有許多,每一部都有其深遠(yuǎn)的意義,是他們伴隨著我不斷地成長。品味著每一部經(jīng)典,我不斷地領(lǐng)悟到人生的真諦,也在不斷地成長。

    成長日記 篇8

      微博記錄:飯前出門散步,于我叫“晃蕩覓食”。街邊賣小盆栽的車吸引了注意。想起去年無意中買到的透明器皿和上月專程從瀘沽湖背回的小石頭,一切機(jī)緣巧合到正適合養(yǎng)水仙。于是喜滋滋買了一窩回來,希望它成長順利,開出鮮花。特開此篇記錄,敬請(qǐng)期待喲。

      細(xì)說:隱約記得是一個(gè)星期五,有人邀請(qǐng)吃飯,想著離宿舍不遠(yuǎn),就于下班后散步前往。路經(jīng)交通廳門口,一個(gè)賣小盆栽的推車讓我停下腳步。車上有些蟹爪蘭開的正艷,仙人掌也長的蓬勃,于是我冒出了把每星期買鮮花來插的習(xí)慣變成養(yǎng)花的念頭,也就想起了去年買的玻璃器皿和從十月從瀘沽湖背回來的小石頭。挑選了一“坨”很大的水仙球,想著這樣花會(huì)開的茂盛,孰料回家以后發(fā)現(xiàn),主球上附著的'小球全都不是自然生長而成,而是賣花人為了制造這花球很大的假象,用牙簽把很多單獨(dú)的小球插在主球上的。我心痛的把小球挨個(gè)取下來,挑選了其中兩個(gè)受傷不算很嚴(yán)重的和主球一起種入玻璃瓶。其余四五個(gè)小球,羸弱的奄奄一息,不忍心直接丟棄,于是另找一個(gè)瓷碗種下,心想,就算不開花,活下來生長些綠葉妝點(diǎn)宿舍,也是好的。

      水仙,又名雅蒜、凌波仙子、金盞銀臺(tái)、洛神香妃、玉玲瓏、金銀臺(tái)、姚女花、女史花、天蔥、天蒜、儷蘭、女星、雪中花。

    成長日記 篇9

      十六七歲的年紀(jì),如一簇簇年華的煙火綻放在黑色的夜空里,飄散,卻還彌留有溫暖的氣息。仿佛時(shí)間這株櫻花盛開過后經(jīng)歷了一場(chǎng)雨,緋紅的花瓣清晰地記錄了他們的青春。

      十六七歲的年紀(jì),年華之輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中,我們臉上的之氣還未脫凈,燦爛的笑容還未完全展開,變遷便這樣悄悄地襲來,孤獨(dú)開始在我們身上留下陰影,曾經(jīng)的大群朋友像積木塔般嘩啦啦散開了,我舉目四望,悲涼之感愈發(fā)強(qiáng)烈。

      我們是否還能聚在一起,我共同經(jīng)歷了一段不算太長卻又難以忘懷的成長風(fēng)霜的朋友們。忘不掉從前的'日子,那些溫情如水的舊時(shí)光,那些我們一起歡笑、一起悲傷的日日夜夜,這一切都幻化成了一張永不退色的油畫,不加重彩,溫潤柔和的氣息撲面而來。

      然而,人有悲歡離合,日有陰晴圓缺。離別的感覺,就像雙手揮動(dòng)著想抓住什么卻連空氣也都像逃避似的從之間滑過,不得不承認(rèn),我是個(gè)多愁善感的人。

      然而人在這個(gè)世界上太渺小。你的快樂悲傷都是那么微不足道,世界不會(huì)因此而改變,地球仍然自轉(zhuǎn),一圈又一圈周而復(fù)始。所以,盡管我們留不住時(shí)光,卻可以留下真正可供回憶的東西——譬如友誼,銘記是最好的保存方式,珍惜現(xiàn)在卻是最淺顯而最深刻的愛護(hù)自己,以待再次相見時(shí)的保證。

      雖然希望過去的時(shí)光再倒流,但我卻沒有畏懼成長。這一年,我就這樣在時(shí)光的洪流中,仰望并追尋著自己生命中另一段最有意義的生活。在每一處云朵投下的陰影里,在每一個(gè)俯首與仰望的瞬間,在每一次蹙眉與微笑的罅隙中,要想自己尚未明了的高中生活,眼神篤定。假如時(shí)光倒流會(huì)怎樣?是否像從前一樣,每天早晨坐著搖搖晃晃的公交車,穿梭在學(xué)校與家之間的路上?是否像從前一樣,在上課時(shí)在作業(yè)本上畫心中的漫畫?是否。

      然而,時(shí)光一去不復(fù)返,可另一個(gè)值得記憶的時(shí)刻,正在悄悄地拉開它的序幕。

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