小學(xué)日記精選（8篇）
即將要到一天的結(jié)尾了，在你心中有什么感想呢？立即行動起來寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)日記 篇1
今天，我觀察了三種花，分別是：風(fēng)信子，百合花，勿忘我。
風(fēng)信子共三朵，有兩朵是土栽的，一朵水泡的。土栽的兩朵，一朵剛剛開放，露出里面的花骨朵，花骨朵像個小小的綠色的玉米棒子，還透出一些紫色來；盛開的'風(fēng)信子有六個長長的綠葉子，中間舉出一個粉紅色的花瓣，每一朵花瓣有六片，中間紫紅的，兩邊白色的；開敗的風(fēng)信子枯萎了，花瓣發(fā)黃，藏著些淡淡的紫色。
百合花又高又大，我數(shù)了數(shù)，一共三株，每一株的頂部開著白色的花，每朵花六片花瓣，花瓣中間是空的，從中生出花蕊，花蕊淡綠的細(xì)絲上，又派生出五、六片深黃的像柳絮狀的花蕊，最中間的花蕊舉得最高，像紫色的小豆豆。百合花的葉子深綠，有的向下彎著，有的平伸著，一頭連著綠莖，一頭是尖尖的。百合花讓我想起“百年好合”的成語，它象征著純潔的愛情。
勿忘我放在一個方口的玻璃杯子中，是一叢，可以分別拿出其中的任何一枝。它是紫色的，花朵很小，抱成一團(tuán)，一枝上有這樣的兩團(tuán)，三團(tuán)，四團(tuán)紫花。它已經(jīng)干了，花朵也干了，但好像還在盛開，怪不得叫“勿忘我”呢。我想，如果我有一朵勿忘我，我就送給我的媽媽，表達(dá)我永遠(yuǎn)記著她的意思。
我喜歡花，因為她們?yōu)槲覀兊纳钤鎏砹嗣利悺?/p>
小學(xué)日記 篇2
我今天過生日了，上午上完籃球課，我就和妹妹一起去蛋糕店取蛋糕，我的蛋糕名字叫作格林童話，是我和爸爸一起挑選的。
取完蛋糕后我們就準(zhǔn)備去李勃言的店里吃飯，到了店里，我看到了阿姨們精心布置好的房間，特別開心，我們分完蛋糕吃飽了后，就去玩兒了，我們堆石頭玩兒，我撿了好多石頭，我和李勃言一起堆了一個房子，我們今天玩兒的`真開心，這真是一個難忘的生日!
小學(xué)日記 篇3
人就是有那麼一股氣，能讓天地嚎叫，能讓鬼神泣淚，能讓天地之間所有生靈之贊，那就是骨氣。
人什么都可以沒有，但不能沒有骨氣，男人膝下有黃金，不屈服于人，不拋棄，不放棄，面對敵人的威逼利誘，不屈于敵人，戰(zhàn)勝困難和挫折。
人生難免寸傷心，只由心底來相問，骨氣大過一切甚至是生命，沒有了骨氣，，活著還有甚么用，如果沒有了骨氣，與其齷齪的活著，不如轟轟烈烈的死，有些人守住骨氣，斷臂斷足甚至是斷首。
只有一生挽住的嘆息，沒有一句惋惜的話語�；貞浧鸢寺奋姶蚬碜拥臅r候，八路軍被鬼子層層包圍住了，日本，讓八路軍投降，但堅強(qiáng)勇敢的說了一句：“讓我們投降下輩子吧！”這種不怕死的'精神，難道不是一種骨氣嗎？
骨氣是海，骨氣是江，骨氣是黑暗中的一束光，骨氣是天，骨氣是地，骨氣是天地之間的一根支柱，骨氣是老虎口中的一顆牙齒，是堅定不摧的信念。
讓我們共同堅守骨氣，打造美好的明天吧！
小學(xué)日記 篇4
從昨天到今天大家都在討論著春游的事，由于我們班還沒有分組，所以大家都聚在一起討論分組的事，我想分組的事老師有他自己的想法，就算現(xiàn)在我們在怎么討論，到時候還不是要按老師說的來做，還倒不如想想到時候要到哪去春游，聽說好像是附近的水庫邊，只是不知道到底有多遠(yuǎn)，到時候我們好像是要自己走去，不知回來的時候是不是也是要走回來，要是坐車該多好啊！
不過想也知道這是不可能的，希望路不要太遠(yuǎn)，畢竟到時候我們還要帶很多的東西，要是只是我們個人的`話，恐怕就不用這么擔(dān)心了，可是那些鍋、碗、盤子之類的并不是那么的好拿，要是只是拿一下還好，但是要拿久了的話，恐怕我們都受不了�？粗麄円粋�個的笑臉，我真的不知道有必要興奮到如此地步么？春游是一件開心的事，但是有必要上都不聽講么？一個個在那發(fā)呆想著自己的事，連老師講的知識點(diǎn)都沒有記下，真不知道老師們此刻的心情，不過我想老師們也知道我們在上課時的小動作，只是老師們包容了我們的這些不是，并沒將其說出來。
小學(xué)日記 篇5
有幾盆花經(jīng)過一路的顛簸，掉了許多葉子，接下來數(shù)學(xué)老師說的話更是讓我哭笑不得。
開學(xué)不久的前幾天，數(shù)學(xué)老師就帶著幾個同學(xué)去老師家里搬吊蘭。一節(jié)課過后，老師帶著一行人滿頭大汗地把花運(yùn)回教室，有個同學(xué)的臉上被抹成了小花貓，身上的衣服像是染了墨，看到那副窘樣我不禁笑出了聲。
有幾盆花經(jīng)過一路的顛簸，掉了許多葉子，接下來數(shù)學(xué)老師說的話更是讓我哭笑不得。數(shù)學(xué)老師竟摸著花的葉子，說：“哎喲，我的花呀，心痛死我了。”當(dāng)時我就在想，數(shù)學(xué)老師真是太可愛了。遇到這樣一個活寶老師，這樣一群團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，我的.學(xué)習(xí)生活一定不會枯燥無味的。愿我和同學(xué)的友誼和老師的情誼能像植物角那幾棵吊蘭一樣茁壯成長，開出最美麗的花朵。
小學(xué)日記 篇6
今天太陽火辣辣的，而我們卻迎來了體育測試。同學(xué)們有的興高采烈，有的面無表情，而有的則悶悶不樂……要來的'始終還是要來的！
今天考查的是坐位體前屈。我松了一口氣，雖說它不是我的強(qiáng)項，但是也不是我的弱項，中等一點(diǎn)吧！同學(xué)們一個個的測，似乎每個人都使出了吃奶的勁。同學(xué)們之間的差距也很大，有的—18，有的+22，真是一個天，一個地。看熱鬧的日子過完了，也難免要輪到我的苦日子了。
我走上前去，坐了下來。我二話不說便使出吃奶的勁，用勁一推，耶！過0了。我又想盡辦法，把紅牌子往前一送，16！我還想再推一下，但是怎么也夠不著，我只好留下遺憾放棄了。
體育測試，我真討厭你！
小學(xué)日記 篇7
今天晚飯以后，媽媽教我洗碗，首先媽媽給我系了圍裙，先教我收拾碗，小碗放在大碗里，放到水池里。然后打開水龍頭，一手拿起洗碗布一手拿著碗，一邊洗一邊轉(zhuǎn)。洗完第一遍以后再清兩遍。然后把餐桌再擦一遍，鍋臺收拾一下，最后再洗一遍洗碗布。大功告成！原來洗碗要這么復(fù)雜，媽媽天天洗碗可真辛苦。
小學(xué)日記 篇8
年9月23日星期三天氣晴心情高興
今天，老師給我們布置了一項任務(wù)，讓我們回家都去發(fā)豆芽，然后寫觀察日記。放學(xué)回到家，我去問媽媽，怎樣發(fā)豆芽？媽媽讓我找來一個干凈的碗，把綠豆倒進(jìn)去，加入一些清水。媽媽說：“綠豆要先浸泡在水里等待發(fā)芽，不能著急�！边@些豆子都穿深綠色的外衣，上面還有一個橢圓形的小白點(diǎn)。這就是我的可愛的小豆芽。
年9月24日星期四天氣晴心情高興
今天早晨一起床，我急忙跑去看我的“小豆芽”，有的豆芽伸了伸懶腰，露出了一個個吹滿空氣的氣球；有的長出五六毫米長的嫩芽，好似一群群綠色的小蝌蚪，在清澈見底的湖水中游來游去，我仿佛看見了他們在水中嬉戲。
我好想看每天的都芽長什么樣呢！
年9月25日星期五天氣晴心情高興
我迫不及待的'把小豆芽的被子一翻，看見豆芽穿上了紫色的外衣，好像仙子的外衣。我仔細(xì)的看著豆芽已經(jīng)有五六厘米長了，好像一群水蛇在清澈見底的湖水中，吐著舌頭游來游去，好似它們在尋找人類。
最后，我和我們一家做了個三樣炒豆子，真好吃，我喜歡發(fā)豆芽。
【小學(xué)日記】相關(guān)文章：
寫日記小學(xué)日記07-05
(經(jīng)典)小學(xué)日記08-25
【經(jīng)典】小學(xué)日記09-09
小學(xué)日記[經(jīng)典]09-25
小學(xué)的日記06-12
（精選）小學(xué)日記08-01
小學(xué)日記07-20
小學(xué)日記06-29
小學(xué)日記【精選】08-27
小學(xué)的日記05-21