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做一個有禮貌的好孩子日記（精選16篇）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在日記里。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結構喔！下面是小編為大家整理的做一個有禮貌的好孩子日記（精選16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做一個有禮貌的好孩子日記 1
小時侯，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要懂禮貌，做個好孩子。但是什么是禮貌，我壹直沒有完全明白是什么意思。后來，有幾件小事讓我逐漸懂得禮貌得含義：禮貌就是親切和氣地待人，文雅謙遜地說話和做事。
上小學后得某壹天早上，在路上遇見了我幼兒園時得石老師。我壹低頭，裝做沒看見。這時候我班得小明同學大方地和石老師打招呼：“石老師早上好！”。石老師高興地說：“小明真懂禮貌�！痹谂赃叺梦倚呃⒌脽o地自容，想打招呼，石老師已經(jīng)走了。望著石老師得背影，我后悔極了。
還有壹次在放學回家得班車上，我和小倩坐在壹起。我坐在靠窗戶得位子上正和小倩有說有笑，突然站在旁邊得小強故意用力猛推小倩，在我還沒有意識到發(fā)生什么事情時，我得頭“嘣”得壹聲重重地撞到車窗玻璃上。頓時我得左耳火辣辣地疼。我騰地站起來捏緊拳頭準備反擊小強。但我看到小強內(nèi)疚得樣子時，我放下了拳頭，平靜地說：“小強同學請你注意安全�！毙姴缓靡馑嫉貙ξ艺f“對不起！”。說完他低下了頭。我笑了笑說：“沒關系”。小倩夸我做得對。雖然我耳朵仍然很疼，但我心里好受了許多。
以后，在外邊和人打交道得時候，我都正確禮貌地招呼，大方得體地交談；在家里我會禮貌周到地招待客人。爸爸媽媽都高興地夸獎我是壹個有禮貌得好孩子。
做一個有禮貌的好孩子日記 2
今天是個陽光明媚的日子，我一大早就被窗外的鳥鳴聲喚醒了。起床后，我按照媽媽教我的方式，整理好自己的床鋪，然后走到客廳，對著正在準備早餐的爸爸媽媽說了聲：“早上好，爸爸媽媽！謝謝你們?yōu)槲覝蕚湓绮��！?/p>
吃早餐的'時候，我注意到爸爸今天有點咳嗽，于是我輕輕地問：“爸爸，你是不是感冒了？要不要我?guī)湍愕贡�？”爸爸微笑著搖搖頭，但我能看出他心里很高興。
上學的路上，我遇到了鄰居家的小妹妹，她正哭著找媽媽。我蹲下身子，溫柔地對她說：“小妹妹，別哭，我?guī)闳フ覌寢�，好嗎？”她點了點頭，我牽著她的小手，一起走到了她家門口。小妹妹的媽媽出來看到我們，連聲感謝，我也很有成就感。
在學校里，我見到老師和同學都主動問好，課間休息時，我還幫助同學撿起了掉在地上的文具。放學后，我回到家，媽媽夸我今天表現(xiàn)得特別好，是個有禮貌的好孩子。我心里美滋滋的，原來做一個有禮貌的人，不僅能讓自己開心，還能讓別人感到溫暖。
做一個有禮貌的好孩子日記 3
今天，學校組織了一次社區(qū)服務活動，我們小組的任務是去幫助社區(qū)里的老人。早上，我們帶著準備好的'水果和禮物，來到了社區(qū)活動中心。
一進門，我就看到幾位爺爺奶奶坐在那里聊天，我主動走上前去，微笑著說：“爺爺奶奶好，我們是來幫你們做點事情的，希望你們能喜歡。”爺爺奶奶們聽了，臉上露出了慈祥的笑容，紛紛表示感謝。
在活動中，我負責陪一位奶奶聊天，聽她講過去的故事。奶奶講得很投入，我也聽得津津有味。當我們聊到開心處，奶奶還從抽屜里拿出了一塊她親手做的糕點給我嘗。我接過糕點，禮貌地說：“謝謝奶奶，您做的糕點真好吃！”奶奶聽了，笑得合不攏嘴。
通過這次活動，我深刻體會到了禮貌的力量。它不僅能拉近人與人之間的距離，還能讓彼此的心靈更加溫暖。我決定，以后無論在哪里，都要做一個有禮貌的好孩子，用自己的行動去感染周圍的人。
做一個有禮貌的好孩子日記 4
今天，學校舉行了一次“禮貌小標兵”評選活動，我很榮幸地被選為了班級的代表。早上，我穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，早早地來到了學校。
評選開始前，我先在臺下練習了幾遍自我介紹和禮貌用語。輪到我上臺時，我深吸一口氣，微笑著走上臺，向評委老師和同學們深深地鞠了一躬，然后開始了我的演講：“大家好，我是5班的小明，很榮幸能站在這里參加‘禮貌小標兵’的評選。在日常生活中，我時刻注意自己的言行舉止，見到長輩主動問好，與同學相處時互相幫助，尊重他人的意見。我相信，禮貌不僅是一個人的修養(yǎng)，更是一種美德。我會繼續(xù)努力，做一個有禮貌的好孩子�！�
演講結束后，臺下響起了熱烈的掌聲。最終，我成功當選為了“禮貌小標兵”。拿著獎狀，我心里充滿了喜悅和自豪。我知道，這不僅僅是一份榮譽，更是一份責任。我要時刻提醒自己，做一個有禮貌、有修養(yǎng)的好孩子，用自己的行動去影響更多的`人。
通過這三天的經(jīng)歷，我更加深刻地理解了禮貌的重要性。它不僅能讓我們的生活更加和諧美好，還能讓我們成為更好的自己。我會珍惜這份榮譽，繼續(xù)努力，做一個有禮貌的好孩子。
做一個有禮貌的好孩子日記 5
今天是個特別的日子，因為我們家舉行了一次家庭聚會，邀請了爺爺奶奶、叔叔阿姨還有好多小朋友一起來家里吃飯。媽媽提前告訴我，今天我要做一個有禮貌的好孩子，特別是在餐桌上，要展示我新學的餐桌禮儀。
晚飯前，我主動幫忙擺餐具，每個碗碟都放得整整齊齊，還特意檢查了每個人的座位前是否都有紙巾和水杯。吃飯時，我記得媽媽教我的，等長輩先動筷子我才開始吃。爺爺夾菜給我，我連忙說“謝謝爺爺”，吃得津津有味的同時，也不忘和大家一起分享餐桌上的趣事，氣氛特別融洽。
最讓我驕傲的是，整個晚餐過程中，我沒有一次離開座位去玩耍，也沒有大聲喧嘩，連平時最愛喝的果汁也只喝了一杯，媽媽夸我進步很大。結束時，我還幫忙收拾碗筷，雖然動作慢了點，但媽媽說我有這份心就很棒了。
晚上躺在床上，想著今天的'表現(xiàn)，心里美滋滋的。原來，做一個有禮貌的好孩子不僅能讓自己開心，還能讓家人感到幸福。以后，我要把餐桌禮儀堅持下去，成為大家眼中的小紳士。
做一個有禮貌的好孩子日記 6
今天，我決定把“禮貌待人”作為我的行動指南，無論是在家里還是在學校，都要做到最好。
早晨起床后，我對著鏡子練習微笑，告訴自己今天要對遇到的每一個人微笑并問好。吃早餐時，我對媽媽說“早安，媽媽，您做的早餐真好吃！”媽媽聽后笑得特別開心，還給了我一個額外的擁抱。
上學路上，遇到鄰居家的爺爺奶奶，我主動停下腳步，恭敬地說：“爺爺奶奶好，您們?nèi)ド⒉絾�？”他們夸我越來越懂事了，我心里美滋滋的�?/p>
到了學校，見到老師和同學，我都一一問好。課間休息時，有同學向我借筆，我不僅爽快地借給了他，還提醒他要記得還給我，他笑著點頭，我們的關系似乎更近了。
放學后，我在公交車上給一位剛上車的老奶奶讓了座，她連聲感謝，周圍的乘客也投來了贊許的目光。那一刻，我覺得心里暖洋洋的.，原來禮貌待人不僅能給別人帶來方便，還能讓自己收獲快樂和尊重。
晚上，我把今天的經(jīng)歷告訴了爸爸，他夸我是個小小禮儀大使，還鼓勵我繼續(xù)保持，讓禮貌成為我的習慣。
做一個有禮貌的好孩子日記 7
今天，我和小伙伴們在公園里玩，發(fā)生了一件小事，讓我意識到禮貌不僅能預防沖突，還能幫助我們和平解決問題。
我們在玩沙子的時候，因為都想用同一個鏟子，不小心爭搶了起來，氣氛一下子變得緊張起來。我想起了媽媽教我的，遇到問題時先冷靜下來，用禮貌的語言表達自己的想法。于是，我深吸一口氣，對小伙伴說：“對不起，我可能是太心急了，我們能輪流用這個鏟子嗎？或者我們可以一起找更多的工具來分享�！�
聽到我的話，小伙伴們的表情從生氣變成了驚訝，接著是微笑。他們同意了我的建議，我們一起找到了更多的玩具，輪流玩，還一起搭建了一個漂亮的沙堡。最后，我們不僅解決了問題，還因為這次經(jīng)歷加深了友誼。
回家的路上，我反思了今天的事情，覺得禮貌真是解決問題的魔法棒。它讓我們學會了傾聽和尊重他人，避免了不必要的`爭吵，還讓我們學會了合作和分享。
以后，無論是在家里還是外面，我都會記得用禮貌的方式與人交流，相信這樣能讓我的生活更加和諧美好。
做一個有禮貌的好孩子日記 8
今天是個陽光明媚的日子，我早早地就起床了，因為心里裝著一個小目標——做一個更有禮貌的好孩子。早晨，當媽媽走進我的房間，準備叫我起床時，我搶先一步，微笑著對她說：“媽媽，早上好！謝謝您每天這么辛苦地照顧我�！眿寢屻读艘幌�，然后臉上綻放出溫暖的`笑容，摸了摸我的頭說：“寶貝，你今天真懂事�！边@讓我心里美滋滋的，原來一句簡單的問候就能讓家人感到幸福。
上學的路上，遇到了鄰居家的小妹妹摔倒在地，我連忙跑過去，輕輕地把她扶起來，還幫她拍了拍身上的塵土，溫柔地問：“疼不疼�。恳⌒呐�。”小妹妹眼眶里閃著淚光，但還是堅強地搖了搖頭，小聲地說：“謝謝哥哥�！蹦且豢�，我體會到了幫助他人的快樂，也更加堅定了要做一個有禮貌、樂于助人的好孩子的決心。
做一個有禮貌的好孩子日記 9
今天是清明節(jié)，學校組織我們?nèi)チ沂苛陥@緬懷先烈。在陵園里，我嚴格遵守紀律，排隊整齊，不高聲喧嘩。當我們站在紀念碑前默哀時，我深深地低下頭，心中充滿了對英雄的敬仰和感激。儀式結束后，我還主動幫助老師整理花圈，雖然手上有些泥土，但心里卻是滿滿的成就感。
回家的路上，遇到了一位老奶奶提著重物艱難地走著，我立刻上前，禮貌地問：“老奶奶，需要我?guī)湍釂�？”老奶奶笑著點頭，連聲說：“好孩子，謝謝你��！”一路上，我們邊走邊聊，老奶奶還夸我懂事，我心里像吃了蜜一樣甜。這次經(jīng)歷讓我更加明白，禮貌不僅僅是一句“你好”、“謝謝”，更是體現(xiàn)在生活中的'每一個小行動里。
做一個有禮貌的好孩子日記 10
今天是周末，爸爸媽媽帶我去圖書館看書。一進圖書館，我就被那里的安靜氛圍所感染，輕聲細語地跟爸媽說：“我們要小點聲哦，這里是學習的地方。”爸爸媽媽相視一笑，點了點頭。在挑選書籍時，我發(fā)現(xiàn)一本很想看的書正被一個小弟弟拿著，我并沒有直接搶過來，而是禮貌地問他：“請問，你看完這本書了嗎？我也想看看，可以給我嗎？”小弟弟聽了，很高興地把書遞給了我，還說他也很喜歡看書，我們可以一起討論。
閱讀間隙，我還主動幫助圖書管理員整理書架，雖然有些累，但看到整齊的書架和管理員阿姨贊許的目光，我覺得一切都值得�；丶业穆飞�，我反思了這一天，覺得做一個有禮貌的好孩子，不僅能讓自己心情愉悅，還能讓周圍的人感到溫暖和快樂。未來，我要繼續(xù)堅持，讓禮貌成為我生活的一部分。
通過這三天的.記錄，我深刻體會到，禮貌不僅是一種外在的表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在的品質(zhì)，它能讓我們的世界變得更加美好和諧。
做一個有禮貌的好孩子日記 11
今天是個陽光明媚的日子，我一大早就被窗外的小鳥叫聲喚醒了。起床后，我記得媽媽昨天晚上叮囑我要自己整理房間，于是我立刻動手，把被子疊得整整齊齊，書桌上的書本也按照順序擺放好。做完這些，我走到客廳，對著正在準備早餐的媽媽說了聲：“媽媽，早上好！謝謝您每天為我準備這么美味的早餐�！眿寢屄牶�，臉上露出了欣慰的`笑容，摸了摸我的頭說：“真是個有禮貌的好孩子。”
上學的路上，遇到鄰居王奶奶提著一籃子菜，我連忙跑上前去，幫她提了一段路。王奶奶笑瞇瞇地說：“小明啊，你越長越懂事了，真是個好孩子。”聽到這樣的夸獎，我心里美滋滋的，感覺自己做了一件很有意義的事。
在學校里，課間休息時，我不小心把同桌小麗的鉛筆盒碰掉了，我趕緊彎腰撿起來，誠懇地向她道歉：“對不起，小麗，我不是故意的。”小麗寬容地笑了笑說：“沒關系，我們一起整理好吧。”這讓我學會了，即使是不小心犯了錯，也要勇敢地承認并道歉，這樣才能贏得別人的理解和尊重。
今天，我深深地體會到了做一個有禮貌的孩子不僅讓自己感到快樂，還能溫暖他人的心。我會繼續(xù)努力，做一個更優(yōu)秀、更有禮貌的好孩子。
做一個有禮貌的好孩子日記 12
今天是個細雨蒙蒙的日子，雖然天氣不太好，但我的心情卻格外明朗。放學后，我和幾位同學一起走在回家的路上，突然看到一位老奶奶因為路滑差點摔倒，我們連忙跑上前去扶住她。我關切地問：“老奶奶，您沒事吧？需要我們幫您做點什么嗎？”老奶奶感激地說：“謝謝你們，孩子們，我只是腿有點軟，休息一下就好了。”我們陪著她坐在路邊的長椅上，直到她確認自己可以安全離開后，才繼續(xù)我們的歸途。
晚上，家里來了客人——爸爸的同事李叔叔一家。我主動上前迎接，禮貌地說：“李叔叔、阿姨好！歡迎你們來我們家做客�！蔽疫�幫忙擺餐具、倒茶水，盡量讓大人們少操心。爸爸看著我忙碌的.身影，悄悄地給媽媽豎了個大拇指。
晚餐時，我注意到李叔叔的女兒小雨有點害羞，不怎么說話。我就主動找她聊天，分享學校里的趣事，慢慢地，小雨也放開了，我們一起笑得很開心。大人們都說，我這個小主人當?shù)煤芊Q職，這讓我心里特別自豪。
今天，我再次感受到，禮貌不僅僅是一句簡單的問候，它體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中，是對他人的尊重和關心。我會一直保持這份禮貌和熱情，讓生活因我而更加美好。
做一個有禮貌的好孩子日記 13
今天是星期一，學校升旗儀式的日子。早晨，我特意提前半小時起床，挑選了一件干凈整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾，準備迎接這莊嚴的一刻。
升旗儀式上，當國歌響起，我肅立不動，目光緊緊跟隨緩緩上升的國旗，心中充滿了對祖國的熱愛和敬仰。儀式結束后，班主任老師表揚了我們班在上周的表現(xiàn)，特別提到了我在課間主動幫助同學解決難題的事情，這讓我感到既意外又高興。原來，我的.小小舉動，也能給班級帶來正面的影響。
下午放學后，我和幾位同學相約去圖書館復習功課。在圖書館里，我們輕聲討論，不影響他人，離開時，我還特意檢查了座位周圍，確保沒有遺留任何物品，并且輕聲對圖書管理員說：“謝謝阿姨，我們看完了，再見。”圖書管理員微笑著回應：“再見，孩子們，下次再來�！�
晚上，全家人圍坐在一起吃飯，我主動分享了在圖書館的學習心得，還提議周末全家一起去郊外踏青，享受大自然的美好。爸爸媽媽聽了我的建議，都表示贊同，家里充滿了溫馨和諧的氣氛。
今天，我再次意識到，做一個有禮貌的好孩子，就是要在生活的點點滴滴中展現(xiàn)自己的良好品質(zhì)，不僅讓自己受益，也能給周圍的人帶來正能量。我會繼續(xù)堅持，讓禮貌成為我生活的一部分，讓世界因我的存在而更加溫暖。
做一個有禮貌的好孩子日記 14
今天是個陽光明媚的日子，我一大早就被窗外的小鳥叫聲喚醒了。起床后，我記得媽媽昨天晚上叮囑我，今天要去拜訪爺爺奶奶，所以我趕緊穿好衣服，整理好床鋪，還順便幫爸爸媽媽把早餐的`餐具收拾到了廚房。
吃早餐的時候，我對爸爸媽媽說：“早上好！謝謝你們?yōu)槲覝蕚涞拿牢对绮��！卑职中χ嗣业念^，說：“真是個有禮貌的好孩子�！蔽倚睦锩雷套痰�，感覺一整天都會有好心情。
到了爺爺奶奶家，我輕輕地敲門，等他們開門后，我立刻鞠了個躬，大聲說：“爺爺奶奶好！我來看您們啦！”爺爺奶奶笑得合不攏嘴，連忙拉著我進屋，還給我準備了好多好吃的。我們一起聊天、玩游戲，我還幫奶奶澆了花，爺爺夸我越來越懂事了。
晚上回到家，我在日記本上記下了今天的小成就：學會了更加熱情地打招呼，還幫家人分擔了家務。我覺得，做一個有禮貌的好孩子，不僅能讓別人開心，自己也會收獲滿滿的幸福呢！
做一個有禮貌的好孩子日記 15
今天學校舉行了一場關于“文明禮儀”的主題班會，老師通過生動有趣的故事和互動游戲，讓我們深刻理解了禮貌的重要性。課上，我積極舉手發(fā)言，分享了自己在家和外出時的一些禮貌行為，比如見到長輩主動問好、公共場合保持安靜等。
放學后，我和幾位同學一起去圖書館借書。在排隊等候時，我看到前面的小明沒有注意到地上的紙屑，我輕輕拍了拍他的肩膀，指著地上的垃圾說：“小明，你看那里有一張紙，我們一起撿起來扔垃圾桶吧�！毙∶鞑缓靡馑嫉匦α诵�，連忙和我一起做了。旁邊的大人們投來贊許的目光，讓我們心里暖洋洋的。
晚上，媽媽問我今天有沒有什么特別的經(jīng)歷，我把圖書館的`事情告訴了她，媽媽夸我：“你真是越來越有責任感，懂得在公共場合維護秩序了�！甭牭綃寢尩脑�，我心里特別自豪，決定以后要多做這樣的小事，讓周圍的世界因為我的小小努力而變得更加美好。
做一個有禮貌的好孩子日記 16
今天是社區(qū)組織的“小小志愿者”活動日，我和幾個小伙伴早早地集合在社區(qū)中心，準備為社區(qū)的老人做一些力所能及的事情。活動開始前，我們先學習了如何禮貌地與老人溝通，比如用溫和的語氣、耐心傾聽他們的`講話等。
我們的任務是幫助老人們打掃房間、陪他們聊天。我被分配到了張奶奶家，一進門，我就禮貌地問候：“張奶奶好，我來幫您打掃衛(wèi)生啦！”張奶奶笑得眼睛瞇成了一條縫，連聲說謝謝。我一邊掃地、擦桌子，一邊聽張奶奶講她年輕時的故事，那些故事有趣極了，讓我受益匪淺。
結束后，張奶奶還特意拿出她親手做的點心給我們吃，那味道甜到了心里�；丶业穆飞希蚁�，原來有禮貌不僅僅是一句簡單的“你好”、“謝謝”，它還能搭建起人與人之間溫暖的橋梁，讓愛與關懷傳遞開來。
今天，我又學到了新的一課：做一個有禮貌的好孩子，不僅能讓自己的生活更加和諧美好，還能溫暖他人的心房。我會繼續(xù)加油，把這份禮貌和善良傳遞給更多人！
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