[優(yōu)]我的日記10篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的我的日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的日記 篇1

　　今天我早早地來(lái)到了學(xué)校，坐在教室里和大家一起看老師發(fā)給我們的書(shū)，準(zhǔn)備在第一、第二節(jié)課上寫(xiě)一篇推薦作文。

　　“叮叮叮·······”上課鈴聲打響啦！同學(xué)們齊刷刷地把目光投向了講臺(tái)上的王老師，果然，這兩節(jié)課的內(nèi)容是寫(xiě)推薦作文。一部分同學(xué)拿起筆就寫(xiě)，一部分同學(xué)轉(zhuǎn)著筆，冥思苦想了一會(huì)兒才開(kāi)始寫(xiě)。同學(xué)們非常抓緊，下課后就爭(zhēng)著要把作文交給老師。

　　下面兩節(jié)課別提多有趣了，你一定猜到是綜合實(shí)踐課了吧。是啊，這節(jié)課老師要教我們編手鏈。首先我們要做好準(zhǔn)備工作，胡老師先發(fā)給我們每人兩條不同顏色的繩子，再在每組的桌子上放一盤(pán)子大大小小的青花瓷，我覺(jué)得這些青花瓷真的好漂亮�。〗酉聛�(lái)就是編織階段了，同學(xué)們熟練地打了十六個(gè)雙向平結(jié)，隨后挑了一顆小青花瓷，在老師的幫助下把青花瓷穿進(jìn)了線里，繼續(xù)編十六個(gè)單向平結(jié)······等全部編好后，胡老師教我們?cè)鯓雍铣梢淮�手鏈，大家勇于嘗試，結(jié)果都成功了。最后一步是要用到打火機(jī)的。我們得先把多出來(lái)的繩子剪掉，然后用打火機(jī)燒一下線頭，以免繩子散掉。大家看著自己的“戰(zhàn)利品”，甜甜地笑了。

　　下午的課是美術(shù)課，課題是“童眼畫(huà)名人”，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕上的.頭像，選定一個(gè)便開(kāi)始畫(huà)了，一張張雪白的紙上轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)了各種各樣的人頭像，有的笑瞇瞇的，有的一臉嚴(yán)肅，還有的什么表情都沒(méi)有。

　　一天過(guò)得好快��！轉(zhuǎn)眼間又到了放學(xué)的時(shí)候，不知道明天又會(huì)學(xué)到什么東西呢？

我的日記 篇2

　　1998年12月25日

　　你們聽(tīng)這是誰(shuí)的哭聲驚醒了街坊四鄰？你們?cè)俾?tīng)是誰(shuí)家傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲；是誰(shuí)家傳來(lái)哄孩子的聲音？那當(dāng)然是偶家了，因?yàn)榕紕倓倎?lái)到這個(gè)世界上。

　　1999年12月25日

　　今天偶前所未有地高興，因?yàn)榻裉焓桥汲錾�后第二次看到這么多客人。偶今天滿周歲了！母親做了特別多的好菜來(lái)慶祝偶的生日。

　　20xx年12月25日

　　偶今年5歲啦，可以吃蛋糕，自己吃飯了。從大人口中才知道今天是偶的生日。飯菜一上來(lái)，母親就把偶抱到桌子上，偶一看那么多的好菜，也顧不得生命淑女形象了，就迫不及待地伸手抓著吃。等母親聞聲過(guò)來(lái)看到被糟蹋的菜時(shí)，偶5歲的生日會(huì)就這樣被自己給攪了。

　　20xx年5月27日

　　現(xiàn)在偶已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不再是那個(gè)上桌子把飯菜攪得亂七八糟的小丫頭了。從去年上學(xué)起，父親母親就管偶嚴(yán)了許多。唉，偶上哪都是搗蛋鬼呀，每次一耍賴(lài)，跟父親母親無(wú)理取鬧，總是免不了挨一頓?

　　20xx年9月1日

　　現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前重多了，作業(yè)明顯比小學(xué)多多了，但家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望也高了。

　　后記：現(xiàn)在時(shí)間很緊張，日記內(nèi)容記得也很簡(jiǎn)單。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，日記記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但透過(guò)寥寥數(shù)行，仍會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的辛苦和樂(lè)趣的.。是的，我們每個(gè)人都會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)成熟最終長(zhǎng)大。

我的日記 篇3

　　在美麗的森林里，只剩下梅花開(kāi)的最茂盛，顯得格外冷清，青草也垂下頭來(lái)，像是有什么心事，還是戰(zhàn)場(chǎng)的敗將。樹(shù)葉也凋謝，換上了一件枯黃的大衣，直立在森林中抵抗那強(qiáng)烈的西北風(fēng)，這時(shí)的大樹(shù)已消失從前的威嚴(yán)。活潑的.小鳥(niǎo)回到密林的窩巢了，冷，把平時(shí)熱鬧的森林全都變消失了。

　　班上的男男女女穿著各色各樣的毛皮大衣占領(lǐng)教室。風(fēng)，“呼！呼！呼！……”的吹著，使我感到很冷。啊！原來(lái)是冬天來(lái)臨了呢！

　　到了晚上我洗完澡換上了毛衣，外套、背心……等衣服，就穿的像大雄一樣不會(huì)走路。到了吃飯時(shí)間，大家圍著火爐討論著要吃什么呢？突然，爸爸提議說(shuō)：“吃火鍋”，奶奶就說(shuō)：“好呀！”我們興致勃勃的到火鍋店，吃起色、香、味俱全，這時(shí)我以把冷拋到九霄云外去了呢！

　　俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨那得梅花撲鼻香。”冬天的冷，就像人生的挫折、人生的難關(guān)，不要害怕，勇敢的去面對(duì)它的挑戰(zhàn)，去擊敗它！克服它！

我的日記 篇4

　　4.22晴

　　參觀機(jī)器人展

　　星期日，爸爸、媽媽帶我和揚(yáng)揚(yáng)哥哥到解放公園參觀機(jī)器人展。

　　一進(jìn)大門(mén)，有四個(gè)熊貓機(jī)器人在歡迎我們。他們一個(gè)吹笛子，一個(gè)打架子鼓，一個(gè)拉小提琴，一個(gè)吹喇叭，音樂(lè)真動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)得舍不得走了。

　　我最喜歡的是賣(mài)飲料的機(jī)器人。每當(dāng)我們投入三元錢(qián)，機(jī)器手就拿起一瓶飲料，放到出口處，飲料罐往下一滾，我們就得到一瓶好喝的'飲料了。

　　我長(zhǎng)大了要造出更多有用的機(jī)器人。

我的日記 篇5

　　我現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋了，在這里面，我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒(méi)想到，時(shí)間一眨眼就過(guò)了。在這個(gè)初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里，我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。

　　告訴你們一個(gè)秘密吧!

　　從初一到現(xiàn)在，我們的成績(jī)是最差，每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，每個(gè)人都不聽(tīng)課，自己顧自己。班長(zhǎng)就坐我前邊，每次我看見(jiàn)班這么吵吵鬧鬧的`，我就叫他管一下。他總說(shuō)管不了了，管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說(shuō)：“你嘛，一站起來(lái)叫他們別吵，是安靜了一會(huì)兒，接著有人就說(shuō)標(biāo)啊，你干嘛啊?那你就笑，接著就坐下來(lái)自己又繼續(xù)說(shuō)話。其實(shí)最大的問(wèn)題是你連自己的嘴巴都管不了�！蔽艺f(shuō)完，他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問(wèn)題班級(jí)”?哎，沒(méi)轍了。

　　還有一次是那個(gè)拔河比賽，我看見(jiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊：二三班加油!二三班加油!

　　我記得那是班長(zhǎng)阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來(lái)，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長(zhǎng)公布了結(jié)果，我們贏了。校長(zhǎng)還夸我們，說(shuō)：“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”

　　有一次，我和我的好朋友吵架了，那時(shí)候我哭了，忘記了因?yàn)槭裁词虑椤５浆F(xiàn)在都還沒(méi)有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

我的日記 篇6

　　我的爸爸中等的個(gè)子，方方的臉上長(zhǎng)著一雙犀利的小眼睛，別看他眼睛小，發(fā)起脾氣來(lái)，那眼睛可瞪得比銅鈴還大呢！我的.爸爸是個(gè)廚師，燒的菜可以說(shuō)是色，香，味俱全了。

　　記得上次我過(guò)生日，請(qǐng)了許多小朋友來(lái)家里做客。爸爸為我們準(zhǔn)備了許多好吃的菜：有香脆的骨肉相連，香甜的香芋地瓜丸，還有酥酥的椒鹽大蝦我們看得直流口水。開(kāi)吃只聽(tīng)見(jiàn)我一聲令下，小伙伴們紛紛動(dòng)了起來(lái)，迫不及待地向自己喜歡的食府發(fā)起了進(jìn)攻，直至把敵人消滅干凈，這才停手。

　　爸爸看見(jiàn)我們狼吞虎咽的吃著，開(kāi)心地笑著說(shuō)：孩子們，別著急，慢慢吃，不夠叔叔再去做！我聽(tīng)完后高興地大喊：謝謝爸爸，爸爸萬(wàn)歲！小伙伴們也高興地大喊：謝謝叔叔，叔叔萬(wàn)歲！說(shuō)罷，大家都放開(kāi)肚皮高興地吃著，喝著。爸爸一直陪著我們。

　　這就是我慈祥，和藹，疼我，愛(ài)我的爸爸！聽(tīng)完我的介紹，你們也和我一樣喜歡我的爸爸了吧！

我的日記 篇7

　　我的學(xué)校叫鴻業(yè)小學(xué)，你們別看它小，等你進(jìn)去玩一會(huì)，就不想出來(lái)了。

　　我的鴻業(yè)小學(xué)有一個(gè)大操場(chǎng)，是由紅色和綠色組成的，中間是綠色的，組成了幾個(gè)小型籃球場(chǎng)。紅色的是跑道，繞著操場(chǎng)一圈。一眼望去多美呀！爸爸說(shuō)：“別人的操場(chǎng)都是長(zhǎng)滿了草，而你們的操場(chǎng)卻是塑料的，你們多幸福�。　狈艑W(xué)后，同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩游戲，我看著這快活的`場(chǎng)面，不禁想起爸爸的話。

　　操場(chǎng)的前面有個(gè)游泳池，那是游泳隊(duì)同學(xué)的地盤(pán)，那游泳池的水是那么清澈，那么湛藍(lán)，看到那水就想下去玩一玩。

　　游泳池旁邊有條走廊，走廊彎彎曲曲的，就像一條巨龍橫臥在地上。放學(xué)后，同學(xué)們都在那里寫(xiě)作業(yè)，等候家長(zhǎng)來(lái)接，嬉戲，可熱鬧了！

　　這就是我們的鴻業(yè)小學(xué)，它是個(gè)美麗的學(xué)校，是同學(xué)們的“家”，就算我小學(xué)畢業(yè)也不會(huì)忘記你------鴻業(yè)小學(xué)。

我的日記 篇8

　　我很愛(ài)我的學(xué)校，我很喜歡我們那寬敞明亮的教室，我熱愛(ài)我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的教師，我喜歡在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我的學(xué)校一年四季都很美。當(dāng)春天的大門(mén)向我們敞開(kāi)，我們就身處在一個(gè)嫩綠的世界里，在草坪上還開(kāi)滿了許多鮮花，在旁邊一看，就像小朋友們洋溢著的笑臉。而山上呢？山上的樹(shù)上都開(kāi)著密密麻麻的雪白的小花，從遠(yuǎn)處望去，就像在碧綠的毛毯上撒了一把白色的珍珠。這是多么的美呀！

　　當(dāng)夏天像我們走來(lái)的時(shí)候，我們女生會(huì)穿上美麗的短裙，每個(gè)人都像童話中的公主一樣。而我們的學(xué)校，也很愛(ài)美，她在每一處都綻放出了美麗的花朵，為自己變出了一個(gè)漂亮的裙子。一到夏天，在我們學(xué)校最引人注目的一定是教學(xué)樓前面的兩個(gè)花壇了，里面開(kāi)滿了鮮花，有紅的、白的、紫的、藍(lán)的……總而言之就是五彩繽紛的，而且時(shí)不時(shí)還有各式各樣的蝴蝶在天空翩翩飛舞，像是士兵在保衛(wèi)國(guó)家中的公主一樣。

　　秋天的鐘聲敲響了，我們的.學(xué)校一下子換了一身衣裳，她穿了一身金黃色的衣服，顯得是那么成熟穩(wěn)重啊！但小草、小花、大樹(shù)，都睡著了。但等到下一個(gè)春天，他們還會(huì)醒的。在秋天會(huì)有許多蜻蜓在飛舞，像是在舉行著一場(chǎng)激烈的飛行比賽。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，幾片落葉會(huì)慢慢飄下來(lái)，這種感覺(jué)是多么的舒服呀！

　　秋天過(guò)去，讓我們感到絲絲涼意，因?yàn)槎�天�?lái)了，當(dāng)片片雪花落在大地上，我們的學(xué)校就能用一個(gè)成語(yǔ)形容："銀裝素裹"那時(shí)我們會(huì)在雪地上打滾、堆雪人，那時(shí)我們的笑聲傳遍整個(gè)學(xué)校。當(dāng)陽(yáng)光照在潔白的雪地，雪地上閃閃發(fā)光，那光十分耀眼，令你掙不開(kāi)眼。

　　這就是我的學(xué)校，我那美麗的學(xué)校，我學(xué)習(xí)的搖籃！在這個(gè)搖籃里我將變得更加快樂(lè)！

我的日記 篇9

　　xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

　　最近，科學(xué)課要求我們觀察小動(dòng)物，我買(mǎi)了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而是更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn)，兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)觸角上，殼圓圓的。

　　這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸�？�。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里，也會(huì)倒掛在盒蓋上，紋絲不動(dòng)。有一次，我觀察了大半個(gè)小時(shí)，那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng)，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們�？伤鼈兙褪遣焕砦�！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動(dòng)著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上縮到它的`殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開(kāi)了，我又生氣又失望。過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

　　蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。

我的日記 篇10

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班上的同學(xué)，有的成績(jī)迅速提升，而有的卻相反，成績(jī)大幅度的下降，連作業(yè)有時(shí)都不做。比如說(shuō)我們這一小組的前面幾個(gè)。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的六周里，他們?cè)谠缟锨遄鳂I(yè)時(shí)很多時(shí)候都站了起來(lái)。

　　先不說(shuō)別人了，說(shuō)說(shuō)我自己吧。

　　學(xué)后，我對(duì)自己并不是很滿意，覺(jué)得自己的成績(jī)?cè)诓粩嗟南陆�，還有做作業(yè)也不認(rèn)真。比如說(shuō)這幾天，語(yǔ)文老師老師要求回家做學(xué)練優(yōu) ，我回家后，馬馬虎虎的做完了學(xué)練優(yōu)，也沒(méi)叫家長(zhǎng)檢查，結(jié)果第二天我的學(xué)練優(yōu)上的優(yōu)這字也就煙消云散了。一連幾天我都是這樣，做業(yè)馬虎，也不叫家長(zhǎng)檢查。還有我寫(xiě)在作業(yè)上的字也是不成樣子。作業(yè)上的字是不成樣子，但在我的字帖中字可不是作業(yè)上那么馬虎，雖然這樣我的字也沒(méi)有以前寫(xiě)的.好。

　　這成長(zhǎng)日記雖然不關(guān)我學(xué)習(xí)成績(jī)的事，但在作業(yè)上可鬧了大毛病。今天一早我興致勃勃的趕到學(xué)校，晨讀完畢以后唐老師就來(lái)了。每次晨讀完畢都要檢查作業(yè)，這次作業(yè)只有很少一部分人沒(méi)做，我們大家都感到慶幸�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，剛檢查完作業(yè)，廣播里就說(shuō)要檢查清潔，結(jié)果檢查的一來(lái)就檢查到了許多的紙屑，這可讓唐老師生氣了，而最讓唐老師生氣的原因就是，廣播里都說(shuō)了要檢查，但我們都沒(méi)行動(dòng)，結(jié)果被檢查到了，扣了分。這件事雖然不足以讓我們寫(xiě)成長(zhǎng)日記，但也算是給我們的一次警告了。

　　第二節(jié)課是語(yǔ)文課，剛一上課，就看見(jiàn)唐老師怒氣沖沖的走進(jìn)了教室，說(shuō)道：“我昨天才講了的題，還有這么多的人錯(cuò)了，看來(lái)我是白講了！”一聽(tīng)唐老師這語(yǔ)氣，我就知道離我們的惡夢(mèng)——成長(zhǎng)日記不遠(yuǎn)了。又到第三節(jié)課了，這節(jié)課和下節(jié)課是我們五年級(jí)練操。而在這之前唐老師也下了最后通牒，如果操?zèng)]做好，那就......

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了我們都排好隊(duì)走向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的指揮下完成了體操練習(xí)。雖然完成了，但我們班非常的鬧，做操時(shí)也不整齊，所以令唐老師大發(fā)雷霆。就因這樣我們垂頭喪氣的走回教室，等待著成長(zhǎng)日記的到來(lái)。

　　說(shuō)道頭來(lái)，我覺(jué)得還是我們的不對(duì)，我們做操時(shí)沒(méi)有集體榮譽(yù)感，各做各的，完全沒(méi)有觀察其他同學(xué)，而口分的現(xiàn)象也說(shuō)明了我們沒(méi)有集體榮譽(yù)感，因?yàn)檫@些分都為了爭(zhēng)創(chuàng)流動(dòng)紅旗，這周都已經(jīng)是第七周了，我們都還沒(méi)有一次拿到流動(dòng)紅旗，所以會(huì)令唐老師生氣。作業(yè)上的事，也明顯的體現(xiàn)出了，這件事都怪我們自己沒(méi)有做好。

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