我的日記優(yōu)秀(9篇)
一天終于結束了，今天我們都做了什么了呢?是時候認真地寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的我的日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
3月5日是學雷鋒的日子。雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值；如果你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否永遠的堅守崗位？我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。
看，戴上鮮艷的紅領巾，別上光榮的大隊標，小小少年今天是要去干什么呢？告訴你吧，今天我要做的，是一名默默無聞的交通勸導員。
下午6點，正是下班高峰期，只見車水馬龍，人潮涌動，人們匯集到這條十字馬路上，大家都著急回家，人不讓車，車不讓人，一部分人和車都不遵守交通規(guī)則，以最大馬力飛奔而過，這紅綠燈在他們眼里根本不起作用。見到這種情形，我不禁慌了神，這么亂，如果大家都不聽勸阻，該怎么辦啊�。寢尶粗掖诡^喪氣的'模樣，微笑著鼓勵我：“別退縮，孩子，加油！”我摸了摸鮮艷的紅領巾，立即昂首挺胸，面帶微笑、站姿標準地站在執(zhí)勤路口。
當紅燈亮起時，我會大聲請人們耐心等待綠燈，讓我很欣慰的是，在我悉心勸導下，大家都能遵守秩序，不再橫穿馬路。也有一些人不聽勸阻，不屑一顧的眼神瞥向我，頭也不回地闖了過去。我又氣又急，尷尬地看著其他行人，有的用嘲笑的目光盯著我，好像在說我不適合這個工作。我的心涼颼颼的，心情跌至谷底。然而，我又看到了很多叔叔阿姨鼓勵我的關切眼神，還有媽媽溫暖的微笑，我心靈的創(chuàng)口一下子就得到了治愈，我依然昂首挺胸，面帶微笑、站姿標準、堅定地站在執(zhí)勤路口，光榮成為了一名合格的小交通勸導員。
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！
我的日記 篇2
轉(zhuǎn)眼，小學六年匆匆而過，我們迎著朝陽踏入初中的校門。心里有不舍、有期盼、有疑問，但這都阻擋不了我們前進的步伐。
自從來到了渭南初級中學，我對學校的觀念一下子煥然一新：學校并不是我們以前所要逃避的只知道讀書學習的存在了，并不是我們以前心里的那份“痛苦”了。在這個學校，有太多太多我們沒有接觸過的新事物，試問：你們在以前的`小學接觸過武術課、設計課、陶藝課、游泳課等課程嗎？這些科目，徹徹底底的改變了我的認知，知道了在學校不只是讀書，而是要學習更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的東西。
我現(xiàn)在是一名中學生，不再是以前的模樣了，團結意識更強了，知道要為班級爭光，不為班級丟臉，更不能成為自己學校的恥辱；上課的廢話變得所剩無幾，回答問題也變得積極了，懂得了榮譽感所為何物；體育課不再是拖拖拉拉、懶懶散散，糊弄糊弄就過去了，應該要走好每一步，為自己的將來打好基礎；作業(yè)做得也比以前認真了，不再是一筆而過的寫東西了，不在借助外界的幫助，更加認真的計算了；桌子底下沒有紙屑了，開始講衛(wèi)生了；懂得了隱私是什么，不再隨便的傳八卦了……上了初中，家長對我的評價也高了。
從小學步入初中，真是一個進化的過程，行為習慣也大大不同了：說話時會注意別人的想法，不會說令別人難堪的話了；見到老師主動問好的意識增強了；上下樓梯靠右行，不能擁擠的意識也增加了；買東西時很自覺的排隊了；見到了果皮紙屑就能撿起來；進辦公室和班級打報告已是一種本能了；不會做把頭探出窗外似的的危險動作了；耳釘手鏈也沒有帶了……
在前幾周初中的生活當中，我認識了46名同學，他們開朗，積極向上，卓越奮斗，我相信在這三年當中，他們帶給我的影響將是潛移默化的……
如今我是一名初中生，將要迎著朝陽早起的人了。我們不僅會與時間賽跑，還會比天高……
我的日記 篇3
“一日無書，百事荒蕪�！边@是我喜歡的名言。因為我特別迷戀書，媽媽不在家時，看書；難過的時候，看書；甚至寫作業(yè)時也偷著看書。如果我一天沒有看書，那么晚上，你可能就會看見我的臥室里就會透出一兩束燈光。好了，先不說這些了，說說我的讀書經(jīng)歷吧。
在我上幼兒園時，我就開始閱讀《啟蒙》、《幼兒畫報》一類的書了。上大班的時候，老師一講到牦牛，我就接老師的話茬，滔滔不絕地說起了牦牛生活習性、用處。同學們都聽得津津有味，直到老師不讓說了，我才極不情愿地撅著小嘴巴停了下來。到了一年級，我就不再讀這些小兒科了，開始到一個繪本館里借書。《影響人類進程的100個科學發(fā)明》、兒童百科《小牛頓》系列……大量的知識向我的大腦涌來，使我的大腦成了一個小型的知識庫。到了二年級，我越發(fā)強烈的意識到這個知識庫的重要性，我便開始讀各種各樣類型的書，有文學類的、科幻類的、科技類的，甚至連白話文也讀。我喜歡讀書，爸爸媽媽也支持我讀書，于是我便有了堅強的后盾。
有一次，爸爸媽媽帶我去郵局看一個書的展銷會，在那里我看到了好多書，如果可以隨便看這些書的話，那這兒就是我的'天堂。我仔細地看這兒有什么我最愛看的書。我看到了一套裝訂精美的《兒童百科全書》，如獲至寶，我馬上向爸爸媽媽申請，爸爸媽媽毫不猶豫地答應了，于是我的書架上又多了三本書。三年級，班上又掀起了一股“《查理九世》熱”，我也是其中的一員，那時，我們一直在尋找沒看過的《查理九世》，直到把已經(jīng)出版了的《查理九世》看完才肯罷休。四年級了，從三年級就留下的竊讀習慣非但沒有改，反而還變本加厲了。在黑夜里的竊讀，手電筒、電話、臺燈等十八般武藝全部登場。雖然全部上場了，可還是總被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)�？晌覅s愈挫愈勇，努力想出新招不再被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。
這就是我從小到大的讀書經(jīng)歷，記載了我關于讀書的快樂與艱辛。最后，我要對大家說：書香伴我成長！
我的日記 篇4
給你們講我奶奶，我奶奶長的也一個大臉，這點像我，但她皮膚比我好。我奶奶更善良，有人說她氣質(zhì)看起來像大戶人家的貴婦人，我奶奶會講故事，講的聽著身臨其境的感覺，她小時候身體就不太好，老了腰椎不好。她從小到現(xiàn)在都在與困難做斗爭。很要強，喜歡幫助弱小的。
年輕時因為長的一般沒給大戶人家看上，后來被許配給我爺爺，很勤勞呢。不過我爺爺脾氣太差，吃不少苦。而且我爺爺那一輩的人很煩，各種關系太復雜。但人努力了就會有回報，我很小的時候，村里人特別尊重她，伙伴挺多的。待人接物總會兼顧各方面�，F(xiàn)在我爺爺走了，我們又不在家，腰骨也不好，有點冷清。她盼著我們早些成家。一個很有主見一心只想著家人的苦命人，她是一個虔誠的佛教信徒。
祈禱上天讓她要陪著我們，我愿折壽十年于她。她總說我們年輕人不能給她祈福，我覺得萬能的主不會介意的。說點輕松的，我奶奶喜歡給我們買吃的，她喜歡說的就是別人家誰做的'過的不錯，說我們幾個掙不到別人的錢，完了會再說出去一邊看，這個我也不懂，邊學邊看別人怎么做看著跟上別人。很少嘮叨，不過經(jīng)常說我跟我媽疏遠。其實也不是那樣，只是我媽活在她的世界里，我活在我的世界里，為了不相互打擾，其實不這樣也很難。因為我們要想的事都不一樣，而且在家心里總是有陰影，什么都放不開，索性就那樣了。最開心的事呢，每次去買菜，我奶奶都要給錢我去買，買完還有不少小費。每次出門，我奶奶又偷偷給我塞錢。還會帶不少好吃滴。沒有什么特別搞笑的，好像她的人生就有一個要求：嚴肅。小時候我其實很喜歡跳舞，被罵拉，喜歡穿裙子，被罵拉，喜歡笑，也被罵拉。不過現(xiàn)在還是喜歡笑有好笑的事情的話。她最大的教育就是愛，讓我們變得勇敢了一些。
我的日記 篇5
我最喜歡的是看書，其中我最喜歡看的一本書是《中國孩子最好奇的108個奇觀》，簡直讓我愛不釋手，每天晚上睡覺前我都要看上幾頁。一天，我看到一篇文章“會吃人的水虎魚”。特別的好奇，心想：魚怎么會吃人呢?于是，我迫不及待地看了起來。一個觸目驚心的慘案把我迷住了：19xx年，南美洲的一個農(nóng)民起著騾子在河邊走時，不小心跌落水中。剎那間，隨著一陣刷刷聲響，成千上萬的水虎魚蜂擁而至，落水的`農(nóng)民只發(fā)出了幾聲凄厲的慘叫，不一會兒就剩下一副骸骨了。還有一次，一個牧人要把一大群牛趕過河，為了不讓牛群受到水虎魚的襲擊，牧人只好先趕一頭牛下水，讓它去把水虎魚引開。轉(zhuǎn)眼間，那頭用來引開水虎魚的牛，被水虎魚吃得一點肉都不剩了。
很快，我就把這篇文章看完了。我還從書中了解到水虎魚的大小只和一個鉛筆頭差不多，它的外形好像鯧魚，又叫食人鯧，口中長了兩排好像鋸齒一樣鋒利的牙齒。
《中國孩子最好奇的108個奇觀》內(nèi)容豐富，神秘的自然風光，奇異的社會風俗，燦爛的古老文明……讓我驚嘆不已。
課余時間，我喜歡看書，它讓我開闊了眼界，讓我的生活更充實，更愉快。
我的日記 篇6
我的課余生活是豐富多彩的。在我的記憶中有許多快樂的`回憶，但是讓我難忘的是爸爸教我走中國象棋。
有一次，我看見電視上的象棋比賽，非常有意思，我心癢癢了，也想學，于是我就請爸爸教我。爸爸說：“馬”走“日”；“象”走“田”；“兵、卒”不能后退，直向前；老“將”不出城；“士”走“叉”路行；“炮”須隔山打；“車”是一桿槍。爸爸耐心的講，我認真地聽。爸爸說完話，我們就開始戰(zhàn)了，不到三五步，我讓“象”走了”“日”字。爸爸和藹地對我說：“你忘了，‘象’是走‘田’的。”我伸了伸舌頭，重新走。結果我還是輸了，但是我知道怎么走中國象棋了。
我的日記 篇7
我的學校，多姿多彩。
我的學校里有一個魚池，浴池里有一棵大樹，春天，柳樹的枝條又嫩又綠；夏天，在柳樹濃密的樹蔭下真涼快；秋天，黃葉飄飄，像蝴蝶一樣在空中飛舞；冬天，樹上積滿了白雪，像穿上了白衣裳。
北邊，高大的教學樓立在那里，遠遠的就能聽見朗朗的讀書聲。南邊，一個個籃球隊員奔跑在球場上，扣籃、灌籃。西邊，操場上有的同學跳繩、有的同學踢毽子，還有的`同學在做游戲。歡樂的聲音在校園里回蕩……
我的日記 篇8
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中。
口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。
動員大會，我很認真地聽，領導老師們講得頭頭是道，方方俱全，會場不時發(fā)出一陣一陣的掌聲。
軍訓是必不可少的，在坐的'每位學生都要經(jīng)歷這種磨練，并提高自己的意志力，還可以是學到一些東西，
能強身健體。沒想到這么快就上高中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個學習機會，借此來體會一下高中生活的那種苦。
古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。立正、稍息、下蹲、擺臂、
踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平常看起來非常簡單的，而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了，
教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，
也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，
無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，
都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。
我的日記 篇9
我的課余生很豐富。有畫畫、滑冰、下五子棋、飛行棋……其中我最喜歡畫畫。
記得小時候，我不知道為什么哭，媽媽、外公和外婆千方百計地哄我可都不行。后來，舅舅對我說：“寶寶，來舅舅教你畫畫�！焙鋈婚g我不哭了，跟著舅舅來到一張紙前，只聽嘩、嘩、嘩、一只栩栩如生的小鳥出現(xiàn)在我的.眼前，我看著看著竟然開心地 笑了！舅舅把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“原來亦平愛畫畫呀�！�
第二天，媽媽帶著我去找老師，找了很多畫室，最后在其中一家畫室報名了。自從我學了畫畫，發(fā)現(xiàn)自己的想象力更豐富了。色彩搭配變好了。記憶力也增強了。
我一定要刻苦學畫畫，長大成為畫家，把祖國的壯麗山河畫下來。
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