我的日記通用(8篇)

　　一天就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的我的日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的日記 篇1

　　我的第一盆綠蘿，是我撿漏撿來的。那天拿成績報告單，我們留了下來打掃衛(wèi)生，看見幾盆花草焉著頭。想這漫長暑假在炎炎熱日下也沒有人照顧它們，等到開學(xué)初早死了，我們也不忍心，就各自抱了幾盆回家養(yǎng)。我領(lǐng)養(yǎng)了兩盆。一盆看上去挺珍貴，花盆都是瓷的；一盆就是普通的綠蘿，裝著塑料的盆子。那盆珍貴的花草枝干又細又密又硬，我不曉得是什么花，也不知道怎么養(yǎng)，于是開學(xué)初又帶回了學(xué)校；而那盆綠蘿呢，我就留了下來。這盆綠蘿在我剛帶回家的時候很糟糕，葉子軟黃無力，一些僥幸生存的枝條下全都是密密麻麻的枯葉，垂在花盆沿上，呼啦啦地蓋了一圈。我把它從學(xué)校里帶到家里，一路上就掉了好幾片。我回家處理了一下，把那些枯葉全都摘掉，又澆了一點點水。綠蘿已經(jīng)好幾天沒澆過水了，花盆里的`泥土干燥得都能捻成末。我之所以只澆一點點水，是因為我看見電視里的那些好久好久沒吃飯的人，僥幸活下來，第一天都只能喝一點稀粥，第二天再喝多一點，這樣一點點循序漸進的。我想綠蘿肯定也是這樣，一下子在它的花盆里發(fā)洪災(zāi)它肯定受不了。于是我一點一點澆；這樣下去，它果然也活了下來。

　　為了讓綠蘿活下來，我特地百度了一下。綠蘿特別好養(yǎng)，但是之前養(yǎng)在學(xué)校里的綠蘿，怎么就慘成這個樣子？我很快就找到了答案。我們班上都把植物放在陽臺上，隨著天氣越來越熱，陽臺上的陽光也越來越火辣辣。這對其他植物來說還可以承受，可是綠蘿就不行啦。綠蘿生性喜陰，是受不得太陽的照射的；雖然綠蘿也需要光進行光合作用，但它是絕對不能享受這么強烈的日光浴的。

　　綠蘿是越長越漂亮，葉子大大的，又平整，綠油油的，長得茂密時愈發(fā)漂亮。還有那些從泥土里鉆出來的側(cè)枝，小小的，圓圓的，嫩嫩的，可惹人喜歡了。它的嫩芽有兩種，一種是之前描述的側(cè)枝，直接從土里鉆出來，新葉就是小拇指的模樣；還有一種是綠蘿生長到一定程度后開始像藤蔓一樣垂下來，藤蔓尖端的新芽，就與第一種不同了：它是從之前的一片成熟的葉子中分身出來的，莖上的新葉，和初生的荷葉一樣，先是把自己卷成一個小月牙，再緩緩舒展開。像這種的新芽，剛開始看上去就特別油亮，而且身段修長；而第一種的側(cè)枝，就顯得呆萌可愛。但是以扦插繁殖的綠蘿，側(cè)枝相當難長；例如那些從枝蔓上剪下來的氣根，栽在土中就只會長長，垂下來，很難長的很茂密。我后來有從親戚家長得特別好的綠蘿里又剪了幾支回來養(yǎng)在水里，把這優(yōu)良品種延續(xù)下去，與我的第一盆的綠蘿相結(jié)合額，就解決了問題。

　　后來我有了我的第一盆水培綠蘿，又成功栽培了好幾盆。在生活中能看見擁有如此生氣的植物，感覺整個生活也生機勃勃了起來。

我的日記 篇2

　　大家一定都擁有過第一次吧。像我就有很多種第一次，如：第一次拔牙，第一次做蛋炒飯，第一次養(yǎng)小動物……其中我認為最成功的一次是做蛋炒飯了。

　　昨天爸爸做飯的時候，我閑的沒事干，就讓爸爸教我做飯，爸爸答應(yīng)了我，于是爸爸就教我最簡單的蛋炒飯，爸爸說：做蛋炒飯第一步是把大米飯、雞蛋、著料、蔥姜等配料準備好;第二步把雞蛋打開倒在碗里攪拌均勻;第三步是開始打火;第四步將油倒入鍋內(nèi)待燒熱后把蔥、姜等著料下鍋;第五步是把米飯倒入鍋內(nèi)炒幾分鐘后把雞蛋倒入鍋內(nèi)同米飯一起炒;最后等米飯炒的.成金黃色時關(guān)火出鍋，這樣蛋炒飯就成功了。

　　按照爸爸說的幾步，我開始摘菜、打雞蛋、配調(diào)料、拿大米飯，一切準備完畢后，我就開始打開煤氣灶，爸爸在一旁給我指，當我把準備好的蔥姜放入油鍋內(nèi)時鍋內(nèi)頓時冒出一股煙并發(fā)出很大的響聲，把我嚇得扔了鍋鏟就往外跑，爸爸忙拉著我說不要怕，馬上就好了，現(xiàn)在開始往鍋內(nèi)倒大米飯，我把米飯慢慢慢倒入鍋內(nèi)，然后用鍋鏟在鍋內(nèi)翻炒，大約過了兩三分鐘，爸爸說現(xiàn)在可以把雞蛋倒入米飯內(nèi)了，我忙把事行攪拌好的雞蛋小心地倒入鍋內(nèi)，只見雞蛋很快就和大米飯粘在了一起，大米飯立即變成了黃色，我用力的翻炒著大米，慢慢地米飯變成了金黃色，并且油光發(fā)亮，看著美極了，聞著味道特別香，我真想立即吃上幾口以飽口福，這時爸爸說可以了，你的第一次做蛋炒飯及格了，下次要更加努力，爭取做的更好。

　　我把做的蛋炒飯盛到碗里，媽媽嘗了一口后說真是好吃呀，后來我又學(xué)會了下面條、炒雞蛋、蒸米飯、打豆?jié){等等，從那以后我就經(jīng)常做飯給家人吃。

我的日記 篇3

　　一看到這個題目，才剛剛醒悟過來，我已經(jīng)走過了兩年的初中生活，現(xiàn)在才發(fā)覺自己已經(jīng)長大了，不再是小孩子了，也該學(xué)會照顧自己。

　　初一，只是覺得好奇；初二，開始玩的天地；初三呢？一個剛度過暑假的我，經(jīng)常問自己，初三該如何對待呢？我相信，那些“衣來伸手，飯來張口”的同學(xué)也早已厭倦了這種生活，他們也想有自己的一片天空，我何嘗不想呢？想想貝多芬、聶耳……我才明白“一分耕耘，一分收獲”的道理。初一，初二，早上別人還在睡夢中時，我們已經(jīng)上學(xué)了，晚上，別人在沙發(fā)上悠閑的看電視，我們還在學(xué)校上課。雖然看起來很艱苦，但我們早已習(xí)慣了，想必，初三仍然將繼續(xù)，而且又增加了兩門新課程。雖然其他科目，有的同學(xué)學(xué)的很好，自這兩門新課程，我們卻又站在了同一個起跑線上，一切從零開始。初三，是很關(guān)鍵的一年，我一定要把握好時間，認真學(xué)習(xí)，這才是我們真正的目的'，不為別的，也該為了自己的將來。

　　初二的這一頁，最終還是翻過去了，對于考試滿意的同學(xué)，來到初三，仍然對自己充滿信心；而我對這次考試特不滿意，當然，我也應(yīng)該重拾信心，邁出堅定的一步，我堅信，我一定能行。

　　自從進入初中，那個文文靜靜的我，已經(jīng)幾乎不存在了，剩下了一個活潑、開朗、自信的我，雖然我欣賞也有不足之處，俗話卻說：金無足赤，人無完人。成功不一定自信，但自信卻一定成功。這句名言我會永遠銘記在心。自從進入初二，我就經(jīng)常看到它，直到今天。

　　踏入初三，是每個同學(xué)都期待的，也是每個同學(xué)都長大的“標志”。有的同學(xué)一心放在學(xué)習(xí)上，不管上課還是下課，都目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，啃書本知識。依我看來，這也并不是一種很好的學(xué)習(xí)方法。記得教我的一個老師曾說過，該干什么的時候就干什么，該學(xué)的時候，要認真、仔細的學(xué)，該玩的時候，可以盡情的玩，并不是天天學(xué)課本上的知識就行。我們來學(xué)校的另一的任務(wù)是學(xué)習(xí)怎樣做人，將來進入社會，個性各色的人琳瑯滿目，會讓你眼花繚亂。我們應(yīng)該學(xué)會怎樣立足于社會，這是我們來學(xué)習(xí)的另一個目的。

　　初三，會讓同學(xué)們繁忙，初三，讓同學(xué)們更歡樂，我想我的初三生活也會豐富多彩的。

我的日記 篇4

　　20xx年4月24日 星期五 晴

　　今天，期中考試結(jié)束了，老師批改了試卷，發(fā)了成績，我考得比較好，媽媽高興地給我買了一個又大又圓的西瓜。媽媽把大西瓜一分為二，果肉火紅火紅的，里面有著白色的瓜籽和黑色的瓜籽。

　　看著誘人的西瓜，我饞得口水直流，于是我拿起一把銀色的小勺子，在西瓜上挖呀挖。一連挖出了五個洞。一個大的，兩個中等大的，兩個最小的.。突然，我拿著勺子在西瓜的洞上，又挖了幾個小洞，洞連接著洞。這樣就成了一個西瓜“排水工廠”了。西瓜的排水工廠就像一個小狗走過路的小爪子印，有趣極了。

　　嘩嘩嘩，果汁從我挖的管道里流到了最大的洞里。我從袋子里掏出大約八厘米長的吸管。插入西瓜里。呼嚕呼嚕呼嚕呼嚕，我喝呀喝呀喝喝光了西瓜汁。

　　最后露出了一，二，三，四，五，六，六顆西瓜籽就像海中的六座小島。最后我把西瓜肉吃光了，十分甜蜜。吃光的西瓜像一個小碗或者像一個小帽子。我十分愛吃大西瓜。

我的日記 篇5

　　今天是我在臨沂老家返回家的第二天。姥姥、舅媽早已把壓歲錢給我準備好了。

　　當我接到壓歲錢的.時候，我心里非常感激，我知道她們是在激勵我、鼓勵我，讓我好好學(xué)習(xí)，好好做人。我不辜負她們對我的期望。在新的一年里，我一定好好學(xué)習(xí)，努力向上。

我的日記 篇6

　　我們班的英語老師是一個新來的女老師，她性格開朗、愛笑，大家都很喜歡她，她上課時有時嚴有時松，特別愛講笑話，提高大家上課的興趣。

　　總是期盼著英語課的到來，希望可以看到總是帶著微笑的劉老師走進教室。在她的課堂中，隨時會被劉老師生動的描述一個搞笑同學(xué)形象的語言而逗的哈哈大笑，劉老師也和我們一起開心的大笑。在她的'課上我們總是可以開心的大笑。她也曾為我們考試成績不理想臉上漾出一絲無奈的苦笑。不知道為什么，這笑容卻讓每一同學(xué)心中泛起一股說不出的酸心與難過。于是我們更加的學(xué)習(xí)英語……

　　我們的劉老師對同學(xué)很少生氣，只是對那些過火的同學(xué)一些批評。老師的笑容像是明燈，照亮著漆黑的大道，我們在迷茫時，老師的笑容為我們指明了方向，給我們鼓舞，老師總會拿一些不聽話的同學(xué)開玩笑來逗樂我們，我們經(jīng)常會捧腹大笑，一會時間后，老師又會讓我們安靜下來讓我們認真學(xué)習(xí)。

　　在臨近期末的那段時間，劉老師也要走了，將換到以前的譚老師。班上的很多同學(xué)都舍不得她走，所以在劉老師為我們上的最后一節(jié)課，我們上的很認真，沒有一個同學(xué)不聽講，劉老師也露出了比以前更甜的笑容，那個笑容……

我的日記 篇7

　　每年、每月、每一天，我的生活里因為有她我的同桌小亮而精彩。她是我心中的女神。她今年才十歲，長得非常文靜，學(xué)習(xí)特別好，并且樂于助人。

　　記得有一次，我看到一位來學(xué)校接孩子的老奶奶摔倒了，我剛想上去把她扶起來，卻看見一個身影飛快地沖過去，我定睛一看，原來是小亮！她急忙把老奶奶扶了起來，并且扶到了旁邊的凳子上，問道：“老奶奶，您沒事吧！”那位老奶奶連連說：“沒事，沒事！謝謝你，多好的'少先隊員��！”我也為她豎起了大拇指。

　　還有一次在教室上活動課，同學(xué)們都在互相玩耍。我發(fā)現(xiàn)只有她坐在那兒，拿出了語文書開始記東西，有的同學(xué)還故意把凳子放在桌子上，只要她一回頭，凳子就會砸到她頭上。但她卻整整一節(jié)課沒回頭。我真佩服她。

　　這就是我的同桌小亮，無論是在生活中，還是學(xué)習(xí)上，她都是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！

我的日記 篇8

　　今天下午，到活動辦報到后，一樣無事，照例還是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人的講話及各種文件，進一步熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，我的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)日記 科學(xué)發(fā)展觀。

　　對于一個先前從未接觸過的新的知識領(lǐng)域，要把握好是需要下一番功夫的，尤其是我們作為學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)組，更是要有一桶水的功夫，否則，以其昏昏，如何使人昭昭？與一個老同志的一席談話，倒是讓這個本來平靜的下午多了一些感懷，他是一個直屬局的副局長，有26年的兵齡，是一個真正的老兵了，其人有很高的文化素養(yǎng)和知識積淀，尤其有很強的邏輯推理能力和概括能力，講話總是提綱契領(lǐng)、要言不煩，他可以將一些高深的理論提煉為人們所熟知的道理，讓人于不經(jīng)意間受到教益，我作為一個教育人，真的感受到了身上的淺薄，我們的知識結(jié)構(gòu)太單一了，除了專業(yè)素養(yǎng)，其他的知識我們真的了解得太少了，我想，真是百步之內(nèi)，必有高人��！今后的工作中，自當謙虛一點，以使自己一年的學(xué)習(xí)生活更多些收獲吧！我的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)日記二下午,和第一檢查組的.幾位同志一起對參學(xué)單位進行了調(diào)研,一個是中街辦派出所,一個是市交警大隊,總體看來,參學(xué)單位都非常重視此項工作,結(jié)合工作實際對學(xué)習(xí)進行了合理安排,切實做到了雙促進、兩不誤。

　　兩個單位的性質(zhì)都非常特殊，一個擔(dān)負著中街辦的治安整治，一個負責(zé)全市的交通秩序，很多人員辦公場所不固定，所以集中學(xué)習(xí)就一定的難度，但兩單位都是擠時間在晚上完成的集中學(xué)習(xí)任務(wù)，尤其是交警大隊的學(xué)習(xí)讓我們感觸很深：一是組織學(xué)習(xí)深，從領(lǐng)導(dǎo)到普通警員的學(xué)習(xí)記錄、心得體會等可以看出，二是檔案資料細，文字、圖片一應(yīng)俱全，三是學(xué)習(xí)成果實，形成了很有針對性、操作性的調(diào)研報告，真正做到了學(xué)以致用、用以促學(xué)，對下一步如何改善全市交通狀況作了詳盡的分析并提出了很好的意見。

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