六年級日記15篇[精華]

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？立即行動起來寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的六年級日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級日記1

　　6月15日，是陽光明媚的一天，也是短暫卻美好的小學(xué)生涯中的最后一次春游。

　　同我一樣，大家對最后一次春游可謂格外珍惜。旅游大巴上沒有以往春游，同學(xué)因座位的爭吵聲了。大家和班里任何一位同學(xué)都相處得格外友好，不但爭吵聲消失得無影無蹤，巴士里還增添了多一份歡聲，多一份笑語。

　　為什么叫“在花海中春游”呢？因?yàn)槲覀兇河蔚牡攸c(diǎn)是——百萬葵園！

　　到了百萬葵園后，同學(xué)們壓抑著激動與無比喜悅的心情自由分了小組，進(jìn)行旅游。

　　我們光臨了最著名的向日葵***。向日葵，追隨著太陽生長，被譽(yù)稱為希望之花�？粗�向日葵我不禁想起來同學(xué)們春游臉上洋溢著的快樂笑容。

　　最有趣的還是屬——小豬逗趣苑，看著一頭頭可愛的小豬在藍(lán)白相間的“池子”里跑來跑去，為了小朋友喂的“豬糧”而爭得“死去活來”同學(xué)們不禁哈哈大笑。

　　我也調(diào)皮得買了一袋“豬糧”，當(dāng)我灑下“豬糧”時，豬“一窩蜂”得向我沖過來“你爭我搶”。有趣的是，一只貪吃的豬看到我手里還有“豬糧”，竟然立起身子，“親”了下我的.手。這可把我嚇得不輕啊——我當(dāng)場尖叫了一聲。

　　可惜美好的時光是短暫，4個小時過去了。大家只好依依不舍的帶上自己的紀(jì)念品坐上巴士離開了這個與動物并存的大花園。

　　這次春游，難忘無比呀！

六年級日記2

　　今天中午，為了能把筷子體積測得更準(zhǔn)確，我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個細(xì)長的量筒，刻度單位更小，每個單位只有1立方厘米。此時，我似乎感覺到了勝利在向我招手，真可謂萬事具備，只差動手實(shí)驗(yàn)了。

　　首先，我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線，將筷子平均分成兩段，并用水浸泡，以免筷子在測定過程中洗水。隨后，將筷子插入量筒中，并用滴管將水滴入量筒中，讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線上，記下量筒內(nèi)的水位刻度（38毫升）后，將筷子從量筒內(nèi)取出，再記下量筒內(nèi)的水位刻度（34。5毫升），前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積，即3。5立方厘米。用同樣的方法，我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米，兩次測定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8·5立方厘米。當(dāng)我得到這個結(jié)果時，我興奮地叫了，此時的我是多么自豪、多么驕傲��！

　　接著，我又按每人一天使用3雙計(jì)算出了我們學(xué)校（1500人）及全國（12億）一年消耗的一次性筷子量，分別是13·96立方米與11169000立方米。結(jié)果使我大吃一驚，每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費(fèi)了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同學(xué)，不！是全國人民，也不！應(yīng)該是全世界的每個人都不要再使用一次性筷子了，只有這樣，才能保護(hù)好我們的.森林資源，使我們共有的地球環(huán)境更加美好，讓地球上的每一個人呼吸到干凈、清新的空氣。

六年級日記3

　　窗外的柳樹隨風(fēng)搖擺，嫩綠的新葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。老天爺好像特別照顧我們，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校期中考試的日子。

　　考場里，同學(xué)們都全神貫注地答著卷，耳畔靜靜的，只有中性筆“唰唰”滑過紙面的聲音。這時，前桌的小A突然回頭看了我一眼，看來是被什么題難住了，抓耳撓腮，急得不行。我沖他笑笑：怎么啦？抓緊時間�。〗又�，我就繼續(xù)在紙上演算著。

　　每道試題都不白給。經(jīng)過了筆與試卷的27次交鋒，我的注意力集中到了第28題上。傳說中的“動點(diǎn)”題就在我眼前，這種題可真叫我頭疼，一次次把我擊倒的就是它�，F(xiàn)在，它就像一頭怪獸，張牙舞爪，向我挑戰(zhàn)。怎么辦？繳械投降，回頭檢查前面的題，就能確保112分。和它拼一拼，也許白費(fèi)時間，還得不到分？可是，這題乍看上去，一點(diǎn)思路也沒有��！好糾結(jié)啊！我也有了小A的感覺。

　　糾結(jié)中，時間卻在一秒一秒地過去，時不我待，必須早下決斷。焦急之時，我忽然想起電視劇《亮劍》中李云龍的話，“遇到有名的劍客，明知不敵，也要有敢于亮劍的精神！”是啊，難道以后我就永遠(yuǎn)臣服于這種題嗎？狹路相逢勇者勝！只有勇于嘗試勇于拼搏，才有勝利的可能。

　　深深吸了一口氣，我的心靜了下來，腦子里一片清明。我再次審視題干，分析條件，努力尋找正確的切入點(diǎn)。筆尖落下，我開始了緊張的畫圖、計(jì)算、推理。大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，寫著寫著，思路越來越通暢，越來越清晰，就像一個偵探找到了最有價值的線索，“罪犯”近在咫尺。我的心情隨著思路的通暢也愉悅起來，就像打電腦游戲時找到先進(jìn)武器一樣。

　　不知不覺中，我列出了最后一個算式，寫下了最終的結(jié)果。抬起頭來，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大汗淋漓。再把答案代入原式演算，對了！我欣喜若狂，一種強(qiáng)烈的成就感油然而生，似乎全身都要升騰起來。

　　往椅子后一靠，喲，同學(xué)們的神態(tài)動作可真豐富啊。有的埋著頭奮筆疾書，有的皺著眉頭毫無頭緒，有的伏在桌上望天……我向著學(xué)年第一名的小C的.背影一笑，心里自信滿滿地說：放心吧，你的位置終將屬于我！哎呀，做什么白日夢，還不趕快檢查！心里的一個聲音把我從“浮云”上拉了下來……

　　第二天，成績揭曉，我的數(shù)學(xué)是全班唯一一個滿分。

　　這次考試，不僅考查了我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，更是對我面對挑戰(zhàn)時的勇氣和力量的一次重大考驗(yàn)。面對難題，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的怯懦，勇敢亮劍，在自己成長的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

　　啊，好難忘的一次考試！

六年級日記4

　　不知不覺，暑假就要到來了，在這長達(dá)兩個月的假期里，相信很多同學(xué)都已經(jīng)計(jì)劃好要去哪里玩了，我也是，不過，我希望我們每個人在玩的時候，都能夠去注意暑假安全的問題。

　　因?yàn)槭罴侔踩珜τ谛�學(xué)生來說，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過要做到一些地方。

　　一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會失去生命。

　　二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。

　　三，飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的`吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會有毒。這點(diǎn)一定要記住。

　　我們一定要注意這些暑假安全，讓自己可以過一個快樂的暑假。

六年級日記5

　　“嘀嘀嘀嘀！”樓下響起了起床號。

　　“嘩啦！”伴隨起床號的是我們急促地套上衣服的聲音。

　　你可能會問：“你們昨天干了那么累的活，今天怎么還那么高興？”這你就不懂了，今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運(yùn)動”。

　　饕餮一頓大餐，我，陳運(yùn)開等人的“2班第一小分隊(duì)”戴上地圖和指南針出發(fā)了。

　　開門順利，我們在教學(xué)樓旁找到了第一號指定點(diǎn)——“點(diǎn)”指的是被放在指定區(qū)域的.牌子，我們的任務(wù)是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點(diǎn)”，抄下“點(diǎn)”上的數(shù)字。

　　自言自語中，竟陰差陽錯地撞到了第三點(diǎn)。經(jīng)過費(fèi)時又費(fèi)力的大規(guī)模地毯式尋找，無果。最后只好驚動“聯(lián)合國”——好幾分隊(duì)人一起找，終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的第二點(diǎn)。

　　隨后，除了在亂看地圖的陳運(yùn)開的誤導(dǎo)下走錯了幾條路外，就還算順利。

　　當(dāng)我們滿懷期望地回到出發(fā)點(diǎn)的時候，得到了一條壞消息：第八點(diǎn)錯誤。

　　��？第八點(diǎn)我們問的是一個釣魚的居民啊，怎么會錯呢？

　　原來那是個老師派去的“特務(wù)”！哎，真是一個教訓(xùn)哪！

六年級日記6

　　我的家在藍(lán)田鎮(zhèn)兩里村，穿過一條彎彎的石板路后，四面都是墻，你很少會見到一棵老樹。突然間，你會感到眼前一亮那可真是：山重水盡疑無路，柳暗花明又一村。那樹可有三四層樓那么高，兩三個人才能抱攏，樹枝整齊得向四周伸展，葉子橫七豎八的聚集在枝干上。從遠(yuǎn)處看，它就像一把綠色的大傘。把它比做大傘，這一點(diǎn)也不夸張。農(nóng)民伯伯種田累了，他就會靠在桂圓樹旁；盡管雨有時像波像倒，桂圓樹下還可以避一避雨呢！桂圓樹既像一位巨人，像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不管遇到什么困難，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動搖。夏天到了，你還沒有走到桂圓樹哪兒，就已經(jīng)會聞到一股沁人心卑的芳香了。那是,你會情不自禁地被吸引到桂花樹哪兒讓人百聞不厭。小時候，我聽說：這桂圓樹已經(jīng)有五六十來歲了，越老的樹果實(shí)越好吃。我覺得十分不可思議，恨不得馬上就嘗到這桂圓樹的果實(shí)。

　　臨秋時，莊稼眾星拱月般圍繞著桂圓樹，在人們的聲聲贊嘆中，雖然桂圓花凋謝了，但是樹上結(jié)了許多桂圓，它們贏得了人們的喜愛。人們紛紛從四面八方向桂圓樹下趕來，他們靠木梯爬上桂圓樹的頂端摘下了桂圓。我撥開桂圓，把它放入嘴里，一股清香的香味兒在我嘴里回味，啊，真好吃！

　　我喜歡那棵桂圓樹，它土生土長，樸實(shí)無華，頑強(qiáng)生長，無所需求，卻默默地向人們奉獻(xiàn)。難道人們不應(yīng)該向桂圓樹學(xué)習(xí)那種默默奉獻(xiàn)的精神嗎？

　　有人喜歡夏的驕陽似火，有人喜歡秋的碩果累累，有人喜歡冬的白雪皚皚，但我最喜歡的還是綠意盎然的春天。

　　我喜歡春天，喜歡他的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！碑�(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走過大山，山上的千百棵桃樹，就像被粉紅色的顏料涂了一遍似的，開出了一片密密麻麻的桃花。梨樹也不甘示弱啊，幾天過去，梨樹就像被天上的仙女施了魔法一般，每個枝丫全都競相戴上了雪白的絨毛帽。系數(shù)也綻放出了泛著淡淡的粉紅的花朵，美麗的.杜鵑花競相怒放，婀娜多姿，風(fēng)情萬種。

　　我喜歡春天，喜歡它的“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫�！薄皣W嘩嘩”，小河里的水十分清澈，一滴雨水滴在了我的頭上，我抬頭看了看，那細(xì)雨如同牛毛一般，那戲如同花針一樣，那細(xì)雨如同細(xì)絲一樣，滴在我的發(fā)絲上，滴在我的鼻尖上，滴在我的眉睫上，滴在我的身上，像母親輕撫著我的手。

　　我喜歡春天，喜歡他的“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！睅字粸鹾诘男⊙嘧�，拖著一把黑色的小剪刀，停在電桿上，就像等待著音樂家的曲譜。古今中外多少詩人，作家為春暉灑多少筆墨。春天，我最喜歡的季節(jié)!

六年級日記7

　　今天一大早，我非常緊張，因?yàn)榻裉炖蠋熞�抽查背書，我覺得我背的不是很熟，達(dá)到學(xué)校，我看見了許多的人在背書，在為背書做準(zhǔn)備，陳老師回到教室，我們的心情開始激動了，死記硬背，那些背好的同學(xué)都在吵，我們根本無法專心背書，沒辦法了，我覺得我這次死定了，沒辦法了，接受現(xiàn)實(shí)吧，過了一會，出乎我們的意料，吳老師一進(jìn)來，我們又看到了希望，終于不用在早上背書了，不過還是有一點(diǎn)緊張，第一節(jié)課上完，準(zhǔn)備活動的時候，老師突然叫住我們，說：“等會第二節(jié)課前面用5~10分鐘學(xué)完第二課，10~20分鐘看我們拍的錄像，10~15分鐘抽查背書”，我的心情突然上漲、開始緊張，第二節(jié)課上到還剩5分鐘，陳老師說：“背得熟的同學(xué)請舉手”只有兩位女同學(xué)，“背的.不是很熟，但還是背的出來的舉手”這次多了幾個人，“背的不熟的同學(xué)請舉手”，這次是最多的，老師說：“再給你們5分鐘，5分鐘后我來抽查”過了5分鐘，打了下課鈴，我們都?xì)g呼，可以不用背書了，但老師出現(xiàn)說等會做完眼保健操后抽幾位同學(xué)來背書，看來難逃一劫了，突然老師按學(xué)號亂抽，原來是按學(xué)號的，當(dāng)時緊張死了，但一下子就過去了，實(shí)在是太驚險(xiǎn)了，終于僥幸逃脫了一次背書，哈哈，下節(jié)課就是體育課了，盡情的玩吧！

六年級日記8

　　今天開始軍訓(xùn)，因?yàn)橐郧皼]有軍訓(xùn)過，所以對軍訓(xùn)充滿了期待與緊張，當(dāng)然其中也有害怕。害怕自己堅(jiān)持不下來，輸在別人后面，遭到別人的鄙視。這只是預(yù)想而已。真正的`軍訓(xùn)開始了，任務(wù)看起來很簡單，但是在炎炎烈日下，也是需要受累、受罪的。軍訓(xùn)，什么叫“訓(xùn)”，沒有難度稱不上“訓(xùn)”。所以，不管怎樣熱，怎樣累。我可以堅(jiān)持下來，我相信自己，一定可以！

六年級日記9

　　今天是寒假的第一個周末。這個星期什么都沒發(fā)生，但是昨天發(fā)生了一件我從來沒見過的事情。

　　姨媽家門前有一條污染嚴(yán)重的河。我能從遠(yuǎn)處聞到一股臭味。渾濁讓我吃驚。河上漂浮著許多生活垃圾。

　　中午，姨媽的飯還沒做好，舅舅就建議去抓魚。我莫名其妙地跟了上去，心想:去哪里抓魚？附近好像沒有河。大叔帶著漁網(wǎng)，把我們帶到門前的河邊，讓我又想:這條河里有什么魚？和抓垃圾差不多。

　　大叔說他在河里垃圾最多的地方看到了魚。我們仔細(xì)尋找，但沒有魚。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一條死在河里的魚時，它變成了白色。我和表哥看到魚在呼吸的時候在河上轉(zhuǎn)了兩個圈，就去找我叔叔叫了一對來撈。我叔叔說，如果我們抓不到它，我們一放下漁網(wǎng)，魚就會逃跑。只有當(dāng)我們看到魚頭時，我們才能悄悄地把它扔掉。我們看了很久，但仍然沒有看到任何魚。我們試圖去河的另一邊看看有沒有魚，但仍然沒有魚。我驚訝地看到在河的盡頭的石頭上有一條大魚。我打電話給我表哥看的。表哥也叫我叔叔，但是我叔叔說，這是別人扔到河里的.。如果別人不要，我在想:為什么不要一條好魚？我搖搖頭，不想。正當(dāng)我們的門快要泄氣的時候，嘿，魚來了。這條魚真的很棒。我們立刻興奮起來。

　　晚飯后，我們又開始釣魚。幾個路人停下來，問我們在干什么。我們回答:釣魚，他們都問，嗯，河里有什么魚或者有沒有釣到的魚，看了一會兒就走開了。過了一會兒，幾個鄰居和孩子陸續(xù)出來了。鄰居們還幫著叔叔看哪里有魚，而孩子們則用活潑的心情看著他們。過了一段時間，在鄰居的幫助下，魚的數(shù)量增加到了兩三條。大家都說:“這條河里的魚不抓，明年就死了，這就給這種難聞的味道錦上添花了！”一個人從家里帶了一個比我們長一倍多的漁網(wǎng)，現(xiàn)在大家都精力充沛了。

　　就在這時，阿姨出來了，叫我們?nèi)ス�廠。我本來不打算去的，但是表哥跟著去了，我就去了。我叔叔還在和鄰居一起釣魚，我很不情愿的離開了。

　　晚上回到家，舅舅說魚多了很多�；氐郊�，我們看到原來放在水桶里的魚，被放在了原來水桶兩倍大的盆子里。我們數(shù)了九條魚，大喜過望�。�！

六年級日記10

　　從前有一個螞蟻，它是螞蟻王國的統(tǒng)治者，它有一個溫馨的家，可是自從它帶領(lǐng)一萬只螞蟻隊(duì)伍去打仗（也就是爭奪世界地位）。那天下著大雨它們看不清敵人，而敵人在利用這個好機(jī)會反敗為勝，沒有想到的是我們（也就是人類）出生了，而且比它們大一千倍甚至一萬倍，把它們踩死了，很幸運(yùn)的是那個螞蟻王國的.統(tǒng)治者沒有死，活了下來，它奄奄一息的走到了螞蟻王國，螞蟻王后見了，便把它扶了起來，說：“怎么了，國王？”國王聽了便氣憤地說道“不知何時何地冒出來個大家伙，害得我們�！�…，”國王咳了兩聲“全軍覆沒了”，螞蟻王后聽了便搖搖頭，心想：大家伙我們怎么對付得了啊，這世界肯定是他們的了！

六年級日記11

　　太好了，又升級了，九月份該上三年級了，可以用高級的鋼筆寫字啰。耶。

　　今天我迫不及待地拿出穿著鐵服、神氣十足地藍(lán)白相間的小鋼筆，撥開筆頭，擰開筆身露出了存墨瓶，我把筆頭往鴕鳥純藍(lán)墨水里一放，只聽“吱、茲、茲”的聲音，黑色的墨水被吸進(jìn)了存磨瓶，不對，不對，怎么會是黑色？一定是我弄錯了，從來。我把筆頭往墨水里一塞，費(fèi)了九牛二虎之力，也為把墨水吸進(jìn)存墨瓶。“呸，你這死鋼筆，看我怎么ok你。”我正要把這只正在爬向死神的鋼筆送上西天時，我不小心摁住了那一個不聽使喚的吸取墨水的可以上下走動的小東西，茲，豆大的墨水從鋼筆的筆頭像流星一樣的掉落下來。一瞬間，墨水變成了純藍(lán)色的墨水，喲，我終于明白了：筆頭用來吸墨水、吐墨水，而筆身的.存墨瓶下面那一個可以上下走動的小東西則用來壓縮墨水存瓶的墨水，從筆頭來吐出來。我經(jīng)過老媽“長城”的一番指點(diǎn)以后，我終于明白了寫鋼筆字必須斜著寫才能寫出來字。

　　唉。寫鋼筆字這么難啊。但我又懂得了一門知識：寫鋼筆字。

六年級日記12

　　愛，不是一場艱難的談判而是一種情感的交融，一種每個人都不一樣的感覺，一種每個人都不一樣的安撫。

　　愛，不是完美而是補(bǔ)充的過程，不是偏見是公平，不是貪婪是滿足，不是依賴而是互相攙扶，于是我一直孤獨(dú)地走著。因?yàn)槲矣幸槐K沒有點(diǎn)起的心燈，直到遇見你。而這一切證明了，我塵封了多年的情感并沒有空等，但最終我還是選擇了逃避，走在行人稀少的街頭，踩著自己的身影，我承認(rèn)，我是脆弱的，雖然我努力想把你忘卻，但我做不到，我害怕獨(dú)自走在這片孤寂中的感覺。

　　葉落了，花枯了，明年還可以再生，再艷，而要逝去的能不能留下？有時，我真愛那落葉，愛它瀟灑的來去，不給人間留下一絲哀鳴；愛它的包容，它平凡而不平庸的人生態(tài)度：愛它眺望遠(yuǎn)方的`目光和回歸大地的微笑；可一人，誰又能一生都心如止水，無愛，無恨，無怨，無悔？！我……不能。

　　但即使我們無緣牽手，但我還是要告訴你認(rèn)識你是我一生的幸運(yùn)�；蛟S注定的，只是擁有你的背影，看著你的背影消失無蹤跡，我故作灑脫，但你的笑容，還在我心底……

　　我不知道自己應(yīng)該做些什么，繼續(xù)前進(jìn)還是往回走，而我是這樣地舍不得你的影子。我唯一能做的只是等待，或許很傻可我不后悔。

六年級日記13

　　今天回家之后，我寫完了作業(yè)，便邁著慢悠悠的步伐，懷著忐忑不安的心情，來到了正在做飯的媽媽面前。媽媽看著一反常態(tài)的我，疑惑的說：”坤坤，你怎么了，餓啦？“”不是。媽媽…我…你…媽媽，我愛你！“不知哪來的.勇氣，我竟然一下子把話說了出來。媽媽聽了，愣住了，可不一會兒就有去做飯了，她一定不我嚇到了。我想：媽媽的言行和動作雖然沒有我想的那樣，但是媽媽此時心中一定想比中了一千萬還要開心。因?yàn)槲覍λ�表達(dá)了愛。”媽媽，我愛你“這句話，應(yīng)該是世界上最美麗、最動聽、最感人的語言吧！

　　記得5歲時，媽媽在收衣服，我在玩的時候不知怎么回事，竟然把頭撞在了墻上，當(dāng)場血流不止，我疼的不能再疼了，哇哇大哭。媽媽此時聽見了，便不管三七二十一，立馬放下手機(jī)的衣服，來到我們的面前，看還挺嚴(yán)重，就把我抱到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說：”沒事，但要縫幾針。”說著，便開始了，剛縫的時候還很好，可后來大哭了起來，意外中，我發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷抹眼淚…

　　母愛是大傘，永遠(yuǎn)保護(hù)著我；母愛是水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一條長河。母愛溫馨如茶，母愛香甜如果。千言萬語匯成一句話“我愛你，媽媽！”

六年級日記14

　　2998年10月1日晴

　　隨著一聲啼哭，我誕生了。我的耳邊響起無數(shù)的響聲，睜開朦朧的雙眼，我看到的是一個個的腦袋，還有那不停閃爍的閃光燈。“看！她出來了！”“第一個克隆人出生了！”耳邊傳來了嘰嘰喳喳的聲音，隱約中似乎聽到有人在焦慮地喊著：“別用閃光燈，小心孩子的眼睛！”

　　3002年10月1日晴

　　今天是我四歲的生日，爸爸媽媽們手捧蛋糕唱著生日歌為我慶祝生日。我是那么地快樂。我有著比其他孩子更幸福的地方，那就是我擁有著這么多的爸爸、媽媽，我有一個溫暖的家，一家人每天都圍著我轉(zhuǎn)。

　　3004年9月30日晴

　　明天是我六歲的生日，爸爸媽媽說明天要送我去上學(xué)。上學(xué)是什么？我很好奇。聽爸爸媽媽說上學(xué)是一件快樂的.事。我好期盼明天的到來。

　　3010年10月1日晴

　　今天我十二歲了，昨天我剛剛參加了博士的論文答辯。從六歲上學(xué)的那一天起，我就開始了魔鬼訓(xùn)練班的學(xué)習(xí)生涯。答辯結(jié)束了，本以為我可以放松休息一下了，可是卻覺得自己的身子似乎不再屬于我。因?yàn)槲姨�累了，終于倒下了。

　　這六年來，我活得并不快樂，天天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，每天好十幾個老師把我每天的時間安排得滿滿的。我連一點(diǎn)獨(dú)自活動的時間都沒有�，F(xiàn)在，我倒下了，眼前是一片黑暗。我不知道這六年的學(xué)習(xí)是為了什么，也不知道當(dāng)初那些人為什么要克隆出我，我不明白為什么別人的生命可以延續(xù)100年，而我為什么就只能活到12歲。如果說，那些克隆出我的人目的就是想讓我這樣地生活，我想說，當(dāng)初他們就不該克隆我，讓我如此的痛苦。

六年級日記15

　　Happy Training

　　今天依舊神采奕奕的去上課，雖然有些擔(dān)心這次的訓(xùn)練會不會像上次一樣帶來“強(qiáng)大的后遺癥”——手輕微的抖個不停。

　　今天也還是熱身、跑圈、掂球。不同的是，我可以練習(xí)揮拍了。我和那個一起的小女孩開心地把拍子按著主教練教的動作揮來揮去，那樣子像極了掄大錘。我對那個大眼睛的小女孩感覺很親切，因?yàn)樗裏o論是長相、動作或性格和我的四年前都是一個模子刻出來的。主教練見我練的不錯，讓我去試打一次場地。他手把手教我，我的動作也一次比一次規(guī)范，也獲得了許多竅門：雙肩側(cè)對，單手握拍，拍面垂直，拍頭上揚(yáng)（拍頭上揚(yáng)這點(diǎn)主副教練意見不一致，最后決定按照主教練的'想法，因?yàn)檫@樣不容易累）。球從地上彈起，過最高點(diǎn)正準(zhǔn)備下落時，拍子位置比手低，不太用勁，出擊~！擊完球，拍子從正前方劃過一個優(yōu)美的弧度，然后收到肩上。

　　先練習(xí)打四個球，然后六個，八個。

　　練習(xí)了好多遍，感覺越來越好，動作也越來越標(biāo)準(zhǔn)。主副教練都很照顧我，我也要很刻苦的練習(xí)。現(xiàn)在已經(jīng)和同學(xué)們基本混熟了，相處得也越來越好（特別是那四個小不點(diǎn)兒），呵呵~

　　今天最讓我高興的事是—— 現(xiàn)在揭曉~！ 我聽到副教練悄悄對老爸說了三個字： 有 潛 力 。雖然這三個字有可能是為了鼓勵我或?qū)ξ移谕�很大的爸媽的，但我還是非常開心。

　　綜上所述，嘿嘿~難道算不上是一次Happy Training嗎？

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