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廣播操比賽日記
即將要到一天的結(jié)尾了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編為大家整理的廣播操比賽日記,希望對(duì)大家有所幫助。
廣播操比賽日記1
兩點(diǎn)十分,我急匆匆的從家中趕到這里。目的地可不是飯店,也不是游樂(lè)場(chǎng),而是我的學(xué)!獙W(xué)&小學(xué)!嘻嘻!那里快舉行廣播操比賽了,你一定也期待我們班的第一名吧!
響亮的口號(hào)聲吹起了廣播操比賽的號(hào)角。二至四年級(jí)的學(xué)生陸續(xù)把自己好的一面展現(xiàn)給評(píng)委。掌聲吶喊聲像一股風(fēng)四面八方地吹進(jìn)他們耳朵里。不僅如此,心同樣受到了上天賜給與眾不同的`獎(jiǎng)賞——愉快!
終于輪到我們了,我心里既緊張又興奮;既像一只小兔子在亂蹦亂跳,又像一只長(zhǎng)時(shí)間被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)終于得到了解放,能夠舒展脛骨,一顯身手了。
隨著音樂(lè)踏步進(jìn)操場(chǎng)時(shí),我們班同學(xué)腿既沒(méi)有抬高,手也沒(méi)又伸直,軟弱無(wú)力。我心里既憤怒,卻又無(wú)能為力,還是自己做好自己吧。還好,最后做廣播體操比賽時(shí)給我們班爭(zhēng)回了一點(diǎn)顏面。
先不說(shuō)我們自己。到老師比賽時(shí),所有的老師都盡自己的能力去做好廣播操,可都回天乏術(shù),全場(chǎng)哄堂大笑。老師和我們相比,真是天壤之別。∥蚁耄豪蠋熃涛覀冎R(shí),而做操這一方面,就讓我們小朋友也嘗嘗當(dāng)老師的滋味吧!
師生共同表演的一場(chǎng)“舞蹈”是不是很有趣呢?
廣播操比賽日記2
今天,我參加了學(xué)校的廣播操比賽。
當(dāng)我剛聽(tīng)到12月12日要參加廣播操比賽的時(shí)候,我緊張極了。是我同桌告訴我說(shuō):“你不能緊張,要把心情放低一點(diǎn),低一點(diǎn)!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得很有道理,就聽(tīng)了。
當(dāng)天我是這樣表現(xiàn)的.:下午,當(dāng)我穿好校服走進(jìn)三(11)班的時(shí)候,已經(jīng)快到我們班了。我就陪我同桌講講笑話(huà)、說(shuō)說(shuō)相聲,放低情緒。
過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)廣播里播出“請(qǐng)三年級(jí)到操場(chǎng)等待區(qū),請(qǐng)三年級(jí)到操場(chǎng)等待區(qū)……”我出了教室排隊(duì),前往操場(chǎng)的路上。
當(dāng)我到等待區(qū)的時(shí)候,一分鐘不到,廣播里響起來(lái)“入場(chǎng)!”
當(dāng)我做的時(shí)候,我的心情是雜亂的:想放低心情,可我的心情還是被緊張壓垮了。當(dāng)時(shí),我一邊做操,一邊想著可能得多少分。我突然注意到:我前面的人的汗開(kāi)始往下流。我心想:現(xiàn)在是冬天,天氣不熱,他一定是一心一意,努力做操,太想為班級(jí)爭(zhēng)光。我想到這兒,我被他感動(dòng)了,我從那時(shí)開(kāi)始,就不多想了,一心一意做操。
操做完了,沒(méi)想到能得100分!我找到他說(shuō):“你的汗水就是徽章!”我給他解釋什么意思,他明白了,說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!”
廣播操比賽日記3
廣播操比賽
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了第九套廣播操。為了豐富學(xué)校生活,同時(shí)也為了提高做廣播操的水平,學(xué)校決定舉行廣播操比賽。我們班的同學(xué)在得知這個(gè)消息后,紛紛表示要刻苦練習(xí)。
體育課上,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,認(rèn)真地糾正細(xì)節(jié)動(dòng)作。
課間十分鐘,王奕在輔導(dǎo)張祥楠。
徐靜蕾在輔導(dǎo)劉瑞森
做完課間操,姜佩君和吳昊哲就被認(rèn)真的教練給留下來(lái)“開(kāi)小灶”。
終于到比賽的那一天了,我們精神抖擻地上了賽場(chǎng)。
進(jìn)入比賽,站好位置后,體育班長(zhǎng)王翔銘在整隊(duì)。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我們班取得了年級(jí)第三名的.好成績(jī)。
……這些都足以說(shuō)明我們的同學(xué)是非常熱愛(ài)我們的集體的。
每一次的活動(dòng)都增強(qiáng)了我們同學(xué)們的責(zé)任心,凝聚了班級(jí)力量。讓我們共同努力,創(chuàng)造我們班級(jí)更多的輝煌!
廣播操比賽日記4
今天,是全校同學(xué)的廣播比賽,所以我們每個(gè)人都穿著夏季校服,有些班級(jí)穿的是秋季校服。
下午,第二節(jié)課我們排著整整齊齊的隊(duì)伍在跑道中間的草地上,練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間。第三節(jié)課了,先是六年級(jí)比,最后一個(gè)是一年級(jí)比。六年級(jí)的同學(xué)們開(kāi)始做了,近看他們的動(dòng)作都很到位,手肩也伸得很直,遠(yuǎn)看像幾個(gè)正在揮舞著手的.千手觀(guān)音。我們坐在后面的草地上等了很長(zhǎng)時(shí)間,五年級(jí).四年級(jí),終于輪到我們了,我們練操的時(shí)候很好,比賽時(shí)就不妙了,回到教室老師批評(píng)了我們,更加要批評(píng)是陳傳龍,老師叫他舉班牌,他居然連這么容易一年級(jí)的小朋友都知道應(yīng)該把班牌舉好,可他一直在把班牌轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,搖來(lái)?yè)u去,上面的老師看得清清楚楚,他把我們?nèi)?)班一個(gè)整體都害了,他連一年級(jí)的小朋友都不如了。大家千萬(wàn)不要學(xué)他的壞毛病。這一年我們?nèi)?)班連一個(gè)比賽的好名次都沒(méi)有拿到。
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