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    教師節(jié)日記500字

    時間:2022-05-23 03:34:58 日記500字 投訴 投稿
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    教師節(jié)日記500字(通用35篇)

      一天即將完結,心中一定有不少感想,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)日記500字(通用35篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    教師節(jié)日記500字(通用35篇)

      教師節(jié)日記500字 篇1

      今天,陽光明媚,似乎在慶祝這個特殊的日子——教師節(jié)。

      在我的心中一直想對學生默默付出而毫無怨言的吳老師說:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!

      而在這個特殊的日子使我想起了一段往事。

      我記得那是一個寒冷的冬天,我忘記了蓋被子,在半夜里不斷地咳嗽。同桌發(fā)現后,就把您叫來,您連鞋子都來不及穿就背起我往醫(yī)院的方向跑去。

      一路上,您的腳被地面的石頭都扎紅了,可您卻一聲也不吭。

      第二天,吳老師您一拐一拐地向我走來,摸了摸我的頭說:“小蘭,你好點兒了嗎?”“我沒事了,謝謝您,老師!蔽艺f。這時,我才發(fā)現老師緊皺的眉頭才放松下來。

      吳老師,您還像是前面路上的“指南針”。在我考試失敗一直停留在陰影里時,您總會對我說:“小蘭,一次失敗不要緊,怕的`是失敗了就再也站不起來。你忘記了嗎?要想看得遠,就必須向上攀登。鼓起勇氣來,老師相信你一定能行的,我永遠都支持你!

      從那一刻起,您就每天都給我復習功課,每一個知識點您都會很認直仔細地給我講解。

      光陽似箭,日月如梭,終于迎來了期末考試,而我最終站在了領獎臺上。此刻,我看見老師臉上露出了一絲絲燦爛的笑容。

      雖然這些都是過去的事情,但是您對我那無盡的關懷使我終生難忘。

      今天是教師節(jié),我真的好希望當面對您說出埋在我心底很久的話,但由于我膽小怕事,只好在這里對您說:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。”

      教師節(jié)日記500字 篇2

      每當教師節(jié)來臨時,我就情不自禁地想起了張老師,她是我最敬佩的人之一。

      她中等個兒,留著短發(fā),圓圓的臉上有一雙會“說話”的大眼睛,讓人覺得特別和藹可親。無論是三伏盛夏,還是數九隆冬,她總是第一個到教室,又是最后一個離開教室的人。

      每當我考試取得了好成績的時候,就會驕傲起來,上課時不專心聽講,與同學講小話,她會向我投來很嚴厲的目光,好像在說:“上課要專心,不能走神……”我會立刻回過神來;每當我遇到困難而失去信心時,她總會向我投來鼓勵的目光,好像在說:“遇到困難不能害怕,要知難而上,大膽實踐,最終才能獲得成功!

      記得有一天上午,張老師正在給我們講解課文時,突然就昏倒在了講臺上。教室里頓時亂了起來:有的同學在議論紛紛——張老師這是怎么了,有的同學在著急地呼喊“張老師,張老師……”有的同學趕緊跑去教師辦公室喊來了其它的'老師,把張老師及時送往醫(yī)院。后來我才知道,張老師是血糖低,那天為了給我們上課,忙著做課前準備,連早點都顧不上吃,加上頭天晚上熬夜備課和批改作業(yè),疲勞所導致。

      張老師啊,您為了我們的成長不顧惜自己,用自己的行動詮釋了那句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡拿洹N乙舐暤卣f:“老師,您們辛苦了!”我會永遠感恩老師,絕不辜負老師對我的期望。

      教師節(jié)日記500字 篇3

      教師節(jié),每年的九月十日都是教師節(jié),這回的教師節(jié)我們準備給老師一個驚喜,因為今年的教師節(jié)沒有放假。

      為了給老師一個充足的驚喜,不是驚嚇,我們一起的班干部商量了許多時間,昨天終于定了下來全部的過程,今天就是老師的節(jié)日,我們班內的所有同學都在前幾天排練了一般,都記住了所有的流程,我們的準備是下午的最后一節(jié)課上完后給老師一個驚喜。

      今天的課感覺格外的慢,但最后還是到了下午的時候,下午的最后一節(jié)課是數學課,上完之后就是我們給老師的驚喜,這節(jié)課本來是老師過來給我們講課,可遲遲老師不來,我們的心里是極度的緊張,害怕老師有什么事情,如果老師不到的話,我們的一切辛苦都白費了。

      下課的'鈴聲都響了,可怎么也不見老師的身影,我們班長到了老師的辦公室,看見老師還在那工作,一問老師,居然忘了我們的這節(jié)課,因為班主任的責任太大了,平常的事情也很繁忙,所以會忘記,班長還是把班主任叫道了我們教室,等到教室后,推開門,我們集體站起來為老師過節(jié)日,我們唱了一首我們班的班哥,唱到一半后老師也跟我們一起唱了起來,我們把準備好的禮物拿到老師的面前,老師的眼睛濕潤了,老師也給我們講了他的故事,我們就好像一個大家庭一樣,不離不棄。

      過完教師節(jié)后,同學們都走了,我們剩下來的班干部一起又跟老師聊會天,幫老師干了一會活,我們知道老師這個職業(yè)很是辛苦,又要教書育人,又要管理那些調皮的孩子,老師,您們辛苦了!

      教師節(jié)日記500字 篇4

      老師,您辛苦了,為了教育我們,您花費了多少時間與精力,回到頭來,一切都是只是為了我們,只是為了幫您的學生走出困難重重的學境,開導他們。

      一道道難題,使我們愁眉苦臉,垂頭喪氣,正當我們認為無路可走之時,您來了,您用那被歲月與時間磨得蒼老的雙手拿起粉筆,在黑板上一橫一堅地寫著,用沙啞的聲音講解著難題,使同學們悄然大悟。那時您所付出的,不是對同學們的愛嗎?

      體育課上,一陣洪亮的聲音從操場上傳來:一二一,一二一……那是體育老師的聲音,一個個整齊的.隊伍在操場上跑著,有規(guī)律地踏著步子,一絲不茍,這只田徑隊是體育老師經過幾個月用汗水與艱辛培育出來的;“啪”的一聲,一位同學摔倒了,膝蓋劃了道口子,鮮血直流,老師一見,叫其余人先別管,繼續(xù)跑,然后自己帶著這個同學去學校醫(yī)務室包扎,老師的舉動感動了小男孩,他傷好后更加勤奮練習,十分刻苦,后來成為校隊的大隊長,成了一個體育尖子。

      晚上,一個老師帶著一位要補習的學生來到家里,老師給她自己兒子買了盒餅干,讓兒子先湊合著吃,呆會兒再給他做飯,說完便給這個學生開始補習……深夜10點了,課補完了,老師見學生很餓的樣子,便也給他做一些飯菜,讓他快點吃,吃完了好回家。

      老師,您為了您的學生個個都能以優(yōu)異的成績畢業(yè),您付出得太多太多。

      老師,您辛苦了!

      教師節(jié)日記500字 篇5

      明天就是九月十日教師節(jié)了,送什么給老師好呢?我想:送一束鮮花吧!可是,送什么花呢?想到這,那些花的名字在我的腦中飛快的旋轉起來:芳香的月季,華貴的牡丹,優(yōu)雅的蘭花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅,可它們都華而不實,不能比擬老師高尚的人品,嗯,對了,送野菊花吧!

      野菊花土生土長,不需要任何優(yōu)越的條件,堅忍不拔,只求把自己的一縷清香留在這世界上。老師不是很像它嗎?對,就送野菊花!第二天清晨,我背著書包跑上山去,摘了一束開得正艷的野菊花,這些花都還沾著晶瑩的露珠,翠綠的葉子,金黃的花朵,我越看越喜歡。我捧著這束野菊花,一口氣跑到了學校,直奔老師的辦公室。我把頭探進去,掃視了一下,嘿,老師不在,這真是一個大好機會。我走進辦公室,猶豫了一下,把花放哪好呢?桌上擺著地球儀、臺歷、課本、眼鏡和墨水。對,這不是還有個筆筒嗎?我踮著腳,把那束清香的`野菊花插進了筆筒。我不經意的抬頭一看,墻上有不少獎狀,還有流動紅旗。我采的野菊花襯托著獎狀和紅旗,簡直美極了!

      我正欣賞著自己的“杰作”,只聽見“噔噔”的腳步聲,老師來了!我轉身跑回教室,但我心里美滋滋的,眼前仿佛看見老師正沉浸在野菊花的清香中。

      金秋的菊花,請把我的祝福帶給老師吧!

      教師節(jié)日記500字 篇6

      您還記得那天嗎?親愛的李老師。

      那是一個多風多雨的下午。有一大批同學沒帶雨衣,大家心里很著急,都紛紛議論著。有的說:“這可怎么辦呢?”,有的說:“咱倆披一件吧!边有的說:“我沒有雨衣咱倆打一把傘吧!

      這時,您說:“安靜!帶雨具的同學出來站排!苯又终f道:“咱們分兩批走,在班里的同學等我回來,我先把他們送走再來接你們!边@下我們沒帶雨具的同學可放心了。

      不久,您就拿著一大堆的雨衣和雨傘回來了。原來您是把其他同學雨具拿回來了。他們都和家長打一把傘回家了?墒菦]帶雨具同學太多了,這些雨具還是不夠用,沒辦法,我們只好兩三個人用一把傘,頂一個雨衣。這時我看到您的衣服已經濕了,您還得和我、郭佳欣打著一把傘走,您一大半的身體都露在外邊,為了不澆到我們您還得在外邊淋雨。我聽到您咳了一聲,我知道您為了我們著涼了。不知道您會不會感冒,我很擔心她。那時已經五點多了,全校的`師生都走了,我們班還有五個人沒人接,這時媽媽把我接走了。我聽到有人問:“李老師你還不走嗎?”您說:“我得等最后一個孩子走了我才走,要不我不放心!甭犃四脑挘业难蹨I已經在眼眶里打轉了。我想:李老師呀!您還穿著濕衣服呢您都咳嗽了,要是著涼了,晚上發(fā)燒怎么辦呀?

      您的話使我永遠都忘不了,已經深深地刻在我的心里。我要對您說:“老師您辛苦了!”我會努力學習,報答您的深恩!

      教師節(jié)日記500字 篇7

      今天是教師節(jié),我們全班同學都想給老師一個驚喜,祝老師節(jié)日快樂。

      我們幾個同學在暑假里就開始準備了。在多次排練后,我們終于迎來了一年一度的教師節(jié)。同學們都非常激動,這是我們迎來的小學階段的最后一個教師節(jié)。

      我們今天下午開始了急切的忙碌,先是找一個同學去辦公室攔住老師,告訴老師:“我們要給你們一個驚喜,歡迎來參加!崩蠋煗M臉笑容,想也沒想就答應了!我的'心怦怦直跳,讓幾個同學在窗邊看情況,老師一來就趕快讓大家安靜。我們又及時美化了黑板,真的好激動呀!哦,不好!老師來了!“全體同學,安靜!”我大聲喊道。同學們表現極好,很安靜。“起立!”“老師好,老師節(jié)日快樂!”同學們像詩朗誦一樣,非常整齊地說。老師非常激動,一定沒能想象出來我們要干什么,激動得含著眼淚呢,“尊敬的老師,祝你們節(jié)日快樂!今天給你們一個大驚喜!”老師開始拍照了!跋旅嬲埨钽懶馈堁判缼砀枨独蠋煛!敝鞒秩饲辶恋纳ひ糁v完了話,老師激動得也使足勁鼓掌,老師一定沒想到,很驚訝!同學們唱完了,老師說:“好,給未來歌唱家鼓掌!”

      馬上就到我們的小品《賣拐》了,同學劉坤越真的借了一副拐杖!唉,可是沒有自行車,就只好騎掃把了!我們演完了,老師笑得合不攏嘴……

      老師,感謝您對我們的辛勤教導,在這里我們想對您說一聲:您辛苦了!

      教師節(jié)日記500字 篇8

      今天是教師節(jié)。

      今天我上學去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。

      我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學后,班級里的女同學們已經先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)。由于我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……

      同學們已經到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時,班里有個調皮的男生說話了:“切。你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!甭犃怂'話我的肺都快氣炸了,“哼。難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。

      一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早。老師節(jié)日快樂!

      老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝?吹嚼蠋熼_心的笑了,我也露出了開心的笑容。我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛。

      教師節(jié)日記500字 篇9

      9月10日,一年一度的教師節(jié)。本來小臭作為一年級的小學生,怎么都得和老師說一聲節(jié)日快樂的。而且就算是家長,也應該和老師說一聲教師節(jié)快樂的。但是,因為小臭今年剛升入一年級,和老師們都還不是特別的熟悉。再加上家長們之間也不是特別的熟悉,無論是家長和家長,還是家長和老師,都透著一股子陌生氣息。

      所以,今年的教師節(jié),應該是過的最簡單的了。只是,跟著家長們簡單的在孩子們的班級群里發(fā)了個節(jié)日快樂的祝福語。老師估計也根本不在意那些,連個回復都沒有。

      想想也就這樣過去了。

      記得小臭在幼兒園的時候,每年的教師節(jié),學校門口就有賣花的,雖然只是一些塑料的假花,但是家長們也會給孩子們買上三朵,然后送給教自己的三位老師。雖然不是特別的貴重,但也表達了學生家長對老師的一片心意。

      當然抖音上也有一部分視頻曝光,有的學校老師們明碼標價,要求孩子們給送禮物的行為。不過想一下,能夠曝光,最后肯定沒有好結果,畢竟現在網絡的力量還是挺強大的。

      相比而言,小縣城倒好了很多。孩子們送點簡單的塑料花,老師們也會特別的`開心。畢竟為人師表,還是不應該做一些特別有損身份的事。

      當然也有好多視頻發(fā)的,關于孩子們給老師送賀卡的搞笑視頻,那些真心誠意送的,都表達了孩子們對老師的愛。

      如今,自己雖然作為家長,也應該和孩子的老師及天下老師,曾經自己夢想的職業(yè)說一聲老師,節(jié)日快樂!祝老師們教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)日記500字 篇10

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一句千古流傳的名家名句,贊美了老師,不顧自己,燃燒了自己,點亮了別人,這種高尚的品德,值得我們欣賞和贊揚,今天就是第28個教師節(jié),我們用我們的雙手來報答老師,感謝老師,回報老師。

      老師,有一次,班里在上班會課,我?guī)У男“坐澰诔閷侠锝袀不停,您就叫我把鴿子送到講臺上去,您說,這純白的鴿子,就像一個純潔的心靈,不要在它的心靈抹上墨跡,要使他更加純白,更加美麗,就這樣,一堂別開生面的班會課就過去了。您叫我經常觀察那只純潔的白鴿,并讓我慢慢學寫觀察日記,不久,我的作文水平提高了,這都是您的成果,但您卻默默不聞。在學習上您是我的良師,在生活中,您是我的'益友,您的心靈是那樣純潔,您講的課栩栩如生,讀書的那洪亮的聲音久久回蕩在我的耳邊,讓我身臨其境。

      老師,有人說您是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌一草一木。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,是您在背后,傳播著無窮無盡的知識,正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了另一個五彩斑斕的新世界……

      老師,今天是您的節(jié)日,老師——心靈的工程師。所有老師共同的節(jié)日,老師,這一神圣的榮耀和職位,她用自己的汗水哺育了千千萬萬個國家棟梁。讓我們一起祝愿我們辛苦的老師“節(jié)日快樂!”

      教師節(jié)日記500字 篇11

      今天是9月10日,是我們敬愛的老師的節(jié)日。

      早上我懷著激動的心情來到學校,剛走進校門,我就看見王老師、劉老師和另外一位老師帶著鼓號隊的哥哥姐姐們正在敲鑼打鼓,迎接我們的老師們呢,真是熱鬧極了。我迫不及待的向我們班教室跑去,想早一點為老師送去我的祝福。推開教室的門,哇。我一下子驚呆了,是不是自己走錯教室了,我們班教室被裝扮的簡直就是煥然一新。墻上掛著五顏六色的氣球、拉花紙還有小燈籠……漂亮極了。在講臺前面的黑板上還畫著一根很大的蠟燭和一個大大的愛心,下面寫著:“老師是紅燭,點燃自己,照亮別人”。在黑板的正上方掛著一條紅色的橫幅,上面寫著:“老師,我們愛您!苯淌液竺娴暮诎迳戏揭矑熘粭l橫幅,上面寫著:“老師,您辛苦了!

      過了一會兒,家長志愿者們和我們所有帶課的老師都來了,慶祝儀式正式開始。第一項是由我和苗祺祥帶領我們全班同學為我們敬愛的老師們朗誦了一首詩歌,我們每個人朗誦的'都很認真。朗誦完以后,音樂聲響起,有幾位同學上臺為老師們帶上了鮮艷的紅領巾,送上了美麗的鮮花。我們全體同學在楊博涵媽媽的帶領下,一起為老師唱了《感恩的心》這首歌,還一起做了手語。伴隨著感人的音樂,我們的慶祝儀式結束了。

      今天真是個難忘的教師節(jié)。我想衷心的祝愿我們所有的老師天天開心、身體健康、工作順利。

      教師節(jié)日記500字 篇12

      啊。怎么辦,今天是九月九號,明天不就是教師節(jié)嗎?我心里急得像熱鍋上的螞蟻,要知道往年這個時候,我都買個小禮物送給老師,可今年老師要求我們自己親手實踐來做禮物,唉。我該做什么禮物送老師呢。為這事我正發(fā)愁著。

      于是,我便去請教我們家教的智多星媽媽,媽媽告訴我:“不管禮物輕重好壞都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。經媽媽這一番話的提醒,我猛然想起了上個星期同學教我做的花!皩ρ。做那個花不是挺好的嗎”。我自言自語道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用膠布粘住,再用綠色的卡子包住。接著,就是剩做花瓣,葉子花芯了。

      我一邊做一邊想,這次的花瓣做成什么顏色呢。白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因為我覺得紅色很喜慶,那葉子當然是選綠色的了,我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀,在上面寫上祝福的'話語,再把這個貼在花莖上,看一朵漂亮的花就出來了。

      第二天,我信心滿滿的帶回學校,拿出來與同學們的比比,哎呀。我的花真比不上同學的呀。結果令我太我失望了。因為別的同學的禮物都比我做的花精致好看,我擔心極了,心想,老師會喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡,那我咋辦呢。豈不是白做了嗎?,但是我想起了媽媽對我說的話,任何禮物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝著膽子把它交了上去。

      教師節(jié)日記500字 篇13

      今天是教師節(jié),早上,一束溫暖的陽光照在一座小學校里,在一個開滿野花的角落,有一個敞開的窗戶。里面空無一人,淺藍色的紗簾滲透著早上柔和的風,像一個穿著淺藍色紗衣的仙女在風中自由飛翔,衣袂飄飄。

      那是一間教師的辦公室。里面靠墻擺放著一張茶色的辦公桌,桌上有臺歷、地球儀和一瓶墨水,還有一個黑色的雕花筆筒和一本語言課本,課本上放著一副褐色的老花眼鏡。看來這個教師是一位辛勤的園丁,燃燒了自己,卻照亮了別人。

      這位辛勤的園丁正是教我的語文老師。我從不遠處背著書包走來,手里捧著兩束帶著晨露的野菊花,一黃一紫,香氣撲鼻。我輕手輕腳地走向老師的窗口,先是探出頭小心地往里頭看了一下,見沒有人,便綻開了笑容,心里好像藏著什么秘密。

      只見我伸出手,踮起腳,把兩束野菊花小心翼翼地插進老師的筆筒里,生怕碰倒了老師的`東西。然后,才放心地把手收了回去。這時,我想著一會老師回辦公室時,看到這束露珠閃爍的野菊花時,一定會意外并感到喜悅的。

      我甜甜地笑著,臉上流露出純真的笑容,我那充滿童真的小臉蛋,白晰中透著粉紅,顯得多么的可愛。我轉過身,帶著愉快的心情往教室的方向走去,胸前鮮艷的紅領巾在微風中飄蕩。這一天,正是教師節(jié)。

      教師節(jié)日記500字 篇14

      今天是教師節(jié)。我又情不自禁的地想起我的幼兒園老師。老師多么辛苦!從托班一直帶到大班,非常不容易。

      我也經常去看老師,到那里,我就想起了從前。老師把我們哺育成人,教了我們許多知識,所以在這里我想對老師說:“老師,您辛苦了!”我沒有什么禮物送給老師,以往的時候我會好好學習,爭取每次測驗考到前10名,讓您開心!

      在教師節(jié)的時候我要送您一束康乃馨!老師,您知道這朵花的意義表達著什么嗎?是對老師、母親的感激之情!是的,您像我們的媽媽、園丁、一本知識豐富的書。您用心血來教育我們,讓我們學到了初級的知識。在此,我想對您說:老師,您雖然沒有小學老師那么有學問,但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭鬧鬧的`孩子,您一定會哄他們,所以要很辛苦!

      老師,我說句心里話:“其實,我很羨慕你們老師!蹦銈兩险n的時候會給小朋友們發(fā)玩具、折紙、講故事、唱兒歌,有時候甚至小朋友們表現好,中午還能在操場上散步。我感覺這是件很快樂的事情,如果我長大了,再當老師,那我覺得我又回到了童年。

      老師,我現在上小學了,我只能回到幼兒園,去那里看看你。跟你說說我現在的學習狀態(tài),或者聊聊天?偠灾沂遣粫浤!我還是您帶過的學生!“老師,您辛苦了!”

      教師節(jié)日記500字 篇15

      歲月輪轉,時光靜靜地流逝,金秋的風,悄悄地拂過窗欞,輕輕地掀起清秋的面紗,聽風,唱響時間的流淌;穿過,歲月滄桑的河岸;仿佛,經年就在眼前。那些消失在歲月長河里的人和事,都化成點滴斑斕,飛散在這個季節(jié)深處。

      今天是第——個教師節(jié),是我進入初中后與我的班主任共同度過的第一個教師節(jié),回望過去的這一年里,我想起了與她初見時的畫面:當時她戴著一副眼鏡,臉上流露出嚴肅的神情,但又夾雜著一絲的溫柔,就這樣,我與她相遇。

      在這一年中,她給予了我們很多,每天晚自習,都有她深情的陪伴。

      記得那個晚自習,我正在寫著作業(yè),周圍一片寂靜,忽然,她走了過來——我的班主任。她把我叫到門外,問我這幾天學的怎么樣?我說還行,接著她告訴我,讓我不要有太大的壓力,我只說了簡短的幾句話。最后的時候,老師抱了我一下讓我頓時覺得很溫暖,這溫暖永駐我心,在我走的時候,她拍了一下我的肩膀說:努力。這給了我很大動力。

      班主任為我們付出了很多,每當我路過她的'辦公室時,總能看見她正在給我們判作業(yè),那作業(yè)本上的一條條紅線,都是老師辛勤的付出。

      她有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了她的烏發(fā),作業(yè)熬紅了她的雙眼,她對我們的情和愛深似大海,高如藍天。我想說一聲:老師,我愛你。祝你教師節(jié)快樂。

      教師節(jié)日記500字 篇16

      明天就是教師節(jié)了,我的腦海里一下子就涌出了我們老師的身影,他們是那么認真地教導我們。沒有他們就沒有現在的我們。這個節(jié)日就是為了報答他們辛苦的勞動而設的。

      人們都說老師就像園丁一樣,而我們就是未開放的花朵,是園丁培養(yǎng)著花朵,讓花朵開得鮮艷、芬芳。他們每天備好課,把新的知識教給我們,而我們更像饑餓的海綿一樣,深深地吸收著老師給我們的營養(yǎng)。是她們夜以繼日地澆灌,才讓每一株花朵健康成長。

      老師更像我們的媽媽,細心照顧著我們。記得以前,我老不愛吃飯,是我的老師天天耐心地陪著我一起吃,讓我感覺到飯里有了老師的溫暖而不再挑食。還記得有一次,我的手受傷了,是老師一邊安慰著我,一邊帶我去看醫(yī)生,使我感覺不那么疼了,我的心里暖暖的,我還偷偷地看了一眼老師,她真像我的媽媽啊。那時候我年級低,總喜歡抱著老師的腿,嘴里還不停地喊著:“老師。老師!边吙粗H切的笑容,真溫暖啊。

      老師更像駕駛員,是她把著方向盤,讓我們走著平坦的路,少走崎嶇的山路,讓我們有了更明確的.目標,而不是盲目的追求,護著我們走向更好的明天。而在她的細心呵護下我們更聰明,更成熟了。

      我們熱愛著老師,不知要用什么樣的語言才能表達我對她們的愛和尊敬,只能在明天的節(jié)日里,送上我們最真心的祝福。我代表全體同學對老師們說聲:“教師節(jié)快樂。您辛苦了!

      教師節(jié)日記500字 篇17

      一大清早,小紅梳洗完畢,一邊出門一邊想著:今天是教師節(jié)呀!

      我應該送一些什么樣的禮物給我們敬愛的老師呢?小紅想著想著,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五顏六色的菊花開得正燦爛。小紅靈機一動,跑向菊花地,一枝,兩枝,三枝,小紅小心翼翼地摘著一朵朵飄賴淡淡清香地菊花,小紅一口氣摘了51朵花。小紅找了一條紅色地繩子,把所有所摘地花分為兩束。小紅蹦蹦跳跳地跑向語文老師地辦公室去。

      小紅來到了辦公室,咦,老師的窗戶還開著呢!啊,這真是天上給一個很好的機會哦。小紅悄悄的走到窗前,把一束鮮艷而又飄來淡淡清香的菊花插在語文老師的筆筒中。小紅想起了以前的事情,記得那一天,小紅的試卷寫錯了一個拼音,語文老師知道了,便叫小紅放學后來到她的辦公室,語文老師耐心的教小紅寫試卷的時候,千萬不要粗心大意,應該要認認真真地完成每一件事。小紅謝過了語文老師,便跑到了一邊,語文老師滿以為小紅走了,便又戴起了那熟悉的老花眼鏡,又繼續(xù)批改著作業(yè)。小紅看著,看著,流下了感謝的.淚。

      小紅心里想:老師,您像一支燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您也像一個辛勤的園丁,培育著祖國的接班人。小紅看了看,便向著教室跑去了。語文老師回來了,看見一束野菊花,甜甜地微笑了。

      教師節(jié)日記500字 篇18

      這天是九月一日教師節(jié),小紅一大早就起了床,心了仍然想著那件事——給陳老師送什么禮物好呢?忽然她眼前一亮,似乎想到了什么,便趕忙洗漱完畢沖出家門。

      她一直跑到后面的山坡上,這里芳香撲鼻,一朵朵開得正旺的野菊花呈現在她面前。于是她便俯下身子采了起來,噢,這下可明白了,原來她是想給老師一個特殊的禮物。一會兒工夫她就采了兩大把帶著露珠爭芳斗艷的'野菊花,望著這些菊花她高興極了。心想:這次要給陳老師一個驚喜。想到這她飛快地向學校跑去。

      一路上,一只只五顏六色的蝴蝶向她飛來,許多小鳥在她頭上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“小紅早上好,拿這么多花干什么去呀?”

      到了,她又來到那座熟悉的教學樓前,她徑直走到陳老師的辦公室窗前,辦公室的窗戶開著,她探著腦袋往里張望,里面沒人,只見桌子上都依照原來的樣子擺著,臺歷清楚地告訴她這天是教師節(jié),臺歷旁有一本語文課本,還有一個筆筒和一瓶墨汁。她小心翼翼地把花插在筆筒里,嘴里還小聲地嘀咕著:“野酒花呀,你是我派遣的使者,你一定要把我真誠的敬意和祝福傳遞給陳老師!闭f完便悄悄離開了。

      雖然她沒有親眼看到陳老師見到鮮花時的表情,但她相信陳老師一定會很高興的,想到這她會心地笑了。

      教師節(jié)日記500字 篇19

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門網,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

      她,給了我們知識。她給了我們人生的真諦。她是一名普普通通的人民教師,她在平凡的崗位撒謊那個卻做出不平凡的貢獻,她吧學校當成自己的家,她吧學生當成自己的子女。她辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,是孩子們在溫暖的陽光下茁長成長。她,就是曾教過我的班主任_老師。她黃壽的臉上嵌著是非有神的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,烏黑的.頭發(fā)里面夾雜這幾縷銀發(fā)。她并不瀟灑,而她卻在人世間瀟灑地走著。

      記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

      當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

      教師節(jié)日記500字 篇20

      如果有人問我,有生以來,你最感激的人是誰?我會說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師!被▋焊兄x陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長,雖然我曾今與您鬧過脾氣但您卻毫不在意以前發(fā)生的不好事情,依然以對別人同樣的態(tài)度對我,雖然有時我會不服,但是您的教育卻讓我改變了想法,明白了一個道理,人不一定要別人教育后才能學好,讓我改正了自己的缺點。使我努力學習。

      在即將到來的教師節(jié),我先在這兒祝您教師節(jié)快樂!老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永身不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的'未來,您雖只是一支紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

      您——偉大的老師,是您讓我們學到了知識,是您讓我們學到了做人的道理,是您讓我們改正了缺點,補足了優(yōu)點,取得優(yōu)異的成績,您啊!偉大的老師!在第22教師節(jié)的來臨之際我向您致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

      讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍,對您們衷心的感謝與祝福!

      教師節(jié)日記500字 篇21

      9月9日那天晚上,我走在大街上,想起語文書沒有拿,就來到教室門口,看到教室的燈怎么還亮著,我把門打開一個小縫看看,原來是王老師在批作業(yè),王老師怎么這么晚還在批作業(yè),汗珠從額上落下來。頓時我的眼睛濕潤了,我就跑回家了,躺在床上,想長大怎么報答老師,老師這樣不辭辛苦的為我們批作業(yè)。

      想著,想著一下想起明天是教師節(jié),教師節(jié)送給老師什么呢?

      到了教師節(jié)這天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就來到后山,采摘一些野菊花,就往學校跑,在途中我想起有一次,我和同學一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老師看見了,從辦公室里跑出來,幫我止血,老師用濕毛巾幫我消毒,我感覺到我從來沒有的關懷和溫暖。跑著,跑著就來到學校,我兩手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里,老師桌子上的物品有;筆筒,地球儀,墨水,老花鏡,小臺歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了,您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字。

      老師,您白天忙著給同學上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長期勞累,您的眼睛累花了,可您沒有白費,您教過的雪生有的.上了大學,有的在自己的崗位擔任著重要的工作。

      老師您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣負責,對同學是那樣關心。

      老師,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,您的學生從心底里深深地愛著您。

      教師節(jié)日記500字 篇22

      今天,我們要給老師過教師節(jié)了。

      一大早,同學們剛放下書包就把自己的“慰問品”拿了出來。劉劭華買了花束,衛(wèi)宇佳買了桔子,馬可欣買了彩帶……我則買了幾個大氣球。清點禮物后,大家就七手八腳地裝扮起了教室。

      不一會兒,教室就被裝扮得漂漂亮亮,同學們又一起把蛋糕放在了講臺中央,插上了蠟燭,還在黑板上寫了“教師節(jié)快樂”幾個字。大家相視一笑,開始執(zhí)行第二項任務。首先,幾位同學到老師辦公室把現在的老師和原來的語文、數學老師蒙著眼睛帶了過來。我們幾個則站在門后,等老師一進屋,就來了個“仙女散花”,灑了幾位老師一頭彩屑。等老師摘了眼罩,幾乎驚訝極啦。“耶!”我們互相做了個“V”型手勢,乖乖地回到了座位上。馬老師感動得都哭了,陳老師也夸我們有情有義,我們心里像吃了蜜一樣甜。

      該吃蛋糕啦。老師們吹蠟燭、切蛋糕時,我們就一個個挺不住嘴饞啦,紛紛上前一人搶吃了一口。我擦擦嘴角的.奶油,心想:“今天的蛋糕好香。∫茸约荷绽锇謰屬I的蛋糕香好幾倍吶!”

      正吃得開心時,上課鈴響了。我們開始專心聽講了,而且今天的每一節(jié)課大家都聽得很用心,因為這是同學們約定的第三項任務——獻給老師們的特別禮物!相信老師和我們一樣開心!

      教師節(jié)日記500字 篇23

      轉眼間,我已成為一名五年級的學生?道蠋煟m然您只在四年級教了我一年,但依然給我留下了深刻的印象。

      康老師,您公正嚴明,甚至在有些同學看來過于嚴厲了。有次藝術課,班里亂哄哄的,您從辦公室奪步而來,氣沖沖地說:“教室是學習的地方,不是讓你們玩樂的地方。如果想說話,請出去!”瞬間,教室里鴉雀無聲,這節(jié)課進行得很順利。我將這件事告訴媽媽,媽媽說:“教不嚴,師之惰。老師是因為愛你們才會嚴格要求你們。”后來,同學們遵守紀律的自覺性提高了許多。

      康老師,您一再要求我們字體工整、書面整潔,否則作業(yè)將會被撕掉。開始,有的同學置若罔聞,依舊我行我素,字體還是一如既往的潦草。當您把他們的作業(yè)“斬首示眾”,他們頓時傻了眼,再也不敢有一絲馬虎。于是我們作業(yè)的質量也有了很大的'提高。

      康老師,您鼓勵我們多讀書、多練筆,每天堅持寫日記。剛開始,同學們埋怨作業(yè)多,可我們的寫作水平在悄悄地提高。無論誰的作文寫得好,您都會給全班同學分享。您一次次的鼓勵,使我對寫作產生了極大的興趣,而且還有幾篇作文登上了《平頂山晚報》。當我看到自己的“成果”時,康老師,我是多么感激您!

      康老師,我知道您之所以嚴格要求我們,是為了讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣。我很慶幸能成為您的學生,在以后的學習生活中,我會牢記您的教誨,繼續(xù)發(fā)奮圖強。

      教師節(jié)日記500字 篇24

      我的語文老師姓王,她皮膚很白,一頭黑亮的齊耳短發(fā),眼神既嚴厲又慈愛。她不但傳授給我們豐富的知識,還像媽媽一樣關心愛護我們。王老師,我想對您說:您辛苦了,謝謝您!

      老師,您記得嗎?那次,您讓我們做陽光成長檔案,我做第一張時一直感覺不好。媽媽說:“發(fā)到微信群中讓王老師給你提提意見,我們再改進!蹦谖⑿湃褐刑嶙h道:“在檔案上增加一些圖案,并涂上顏色,將會更棒!”看到您的建議,我心中又燃起了希望。當全班同學都上交檔案后,您在班上說:“這次我們班同學做的陽光成長檔案,有打印的,有手繪的,邱怡丹同學做得很不錯,還很有意義!蔽衣犃诵睦锩雷套痰模X得自己的功夫沒有白費。

      每當我想起這件事,心中就非常感激您,因為是您的'鼓勵,讓我知道只要功夫下到家,一切事情都會做好,而且自己動手做的事情更有意義。

      再后來,老師您發(fā)現我兒童畫畫得不錯,時常讓我和同學們一起出黑板報,并在旁給予指導。在大家共同努力下,我們班的黑板報辦出了特色,深受歡迎。老師,是您的鞭策,給予了我無盡的信心和勇氣,使我一直堅持學習繪畫。

      老師,您已經陪伴我們兩年。新學期開始了,我非常高興您再次擔任我們的班主任,真心希望您把我們送到小學畢業(yè)。敬愛的老師,教師節(jié)里,送上學生最誠摯祝福:愿您永遠年輕、健康、快樂、平安幸福!

      教師節(jié)日記500字 篇25

      今天是第35個教師節(jié),是老師的節(jié)日,作為一名初中生,為了表達對老師的感激之情,我和幾位小學同學準備一同到小學班主任家去慶祝教師節(jié)。

      我和幾位同學騎自行車來到老師家樓下,把自行車鎖好后,我們各自拿著教師節(jié)禮物上樓了。我們懷著激動的心情敲響了門,門開了,老師臉上露出萬分驚訝的表情,然后她和以前一樣,對我們和藹可親地笑了笑:“進來坐吧!

      進去以后,我們把禮物送給老師,并送給老師一句祝福:“老師,祝你教師節(jié)快樂,感謝你六年來對我們的栽培!崩蠋煼浅<拥卣f:“謝謝你們,你們送給老師的'是的禮物。老師以前總是喜歡批評你們,老師錯了,對不起。”“不,老師批評學生是天經地義的事情!崩蠋熡株P切地問了問我們的學習情況:“你們覺得中學和小學的不同是什么?”“科目變得多了!白鳂I(yè)也多了,時間變緊了!闭f罷,老師卻不像課堂上那樣嚴厲,而是我從未見過的那般慈祥、和藹,“你們在中學要好好學習啊。你們都是優(yōu)秀的學生,不要讓老師失望啊!薄岸鳎懒。”在老師家玩了一會后,我們便走了。

      我一直認為老師都是嚴厲的,可今天卻看見了老師慈祥的面孔。朋友們,請相信,老師在課堂上的嚴厲都是為了更好地教育我們,課后老師待我們如朋友,請不要埋怨老師的批評,老師的批評也是為了我們改正錯誤┉┉

      教師節(jié)日記500字 篇26

      金秋野菊雖然比不上月季花的芳香、牡丹花的華貴、杜鵑花的優(yōu)雅,但我覺得野菊花的美和可愛可以勝過春天的桃花,夏天的太陽花,冬天的白梅。因此,在百花中,我對野菊情有獨鐘,因而在教師節(jié)來臨之際,我將向老師獻上一束野菊花。

      清晨,我早早地向后山飛奔。一路上,小溪為我鼓勁兒:“快點、快點。”柳樹為我點頭:“好樣的,好樣的!钡搅撕笊剑瑵M山遍野的花,開得那么的`鮮艷。有名的、無名的,散在草叢里,像眼睛、像星星。我來不及欣賞,挑了好多野菊花,扎成兩束,迅速返回學校,準備獻給老師。

      我悄悄地走近老師辦公室的窗前,輕輕打開窗戶,向里一瞧,好機會,老師不在。我小心翼翼地將花插入辦公桌上的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜地凝視著;臺歷翻到“九月十日中國教師節(jié)”向我點頭;桌上的語文書向我微笑;書上的那副老花鏡向我招手。我看著看著,老師那中等的身材,霜白的兩鬢,皺紋的額頭和慈祥的目光在我眼前涌現。那宏亮的聲音,親切教悔,熱情的鼓勵和嚴厲的批評縈繞在我耳際……

      老師啊,老師,您是塑造人類靈魂的偉大工程師,您是培育鮮艷花朵的園丁,我敬佩您,我贊美您。

      又是一陣瑟瑟的秋風,辦公室上幾束彩艷的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香……

      秋菊啊,請你帶去我最誠摯的問候:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。

      教師節(jié)日記500字 篇27

      曾經有人問過我,有生以來,你最感激的人是誰?我說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。”

      有一次,我感冒發(fā)燒了。這時我們正在上課,我趴在桌上很不舒服。王老師看見了,就問我:“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的'頭。過了一會兒,她不禁大聲地說:“呀。你的頭怎么這樣燙。是不是發(fā)燒了?走,快跟我到辦公室里去!崩蠋熅屠胰チ恕5搅宿k公室,老師就先給我爸爸打了電話,說:“陸葉惠同學生病了,你快點到學校來把她送到醫(yī)院去!

      因為我爸爸在廠里工作時弄得手上都是油,又要洗手,又要換衣服,所以時間也有點長。在這些時間里,老師寧愿不顧其他的學生,也要照顧我一個。老師先拿出體溫表來給我量體溫。量好了一看,快四十一度了。老師好像手忙腳亂,不知道該怎么辦。我在一邊看著,心想:老師是多么地關心我。過了一會兒,老師又親切地問:“你口渴嗎?”我說:“老師,我不渴!崩蠋熌敲从H切地關心著我一個人,沒想到教室里卻亂成一團。老師就跑到班級里叫班長領讀課文,之后,又跑過來關心我。

      等了一會兒爸爸來了,我就去了醫(yī)院。此時此刻,我有許多話想對老師說,但老師對我的愛是無法用語言來回報的。

      老師您真?zhèn)ゴ,我愛您?/p>

      教師節(jié)日記500字 篇28

      9月10日是老師的節(jié)日,他們在今天都會收到許多真摯的祝福,這些都表示我們對老師的感恩。其實老師想收到的并不是精致的賀卡,也不是一束束鮮花,而是一份份整齊的作業(yè),一堂優(yōu)秀的紀律,也是對老師的回報?纯次覀兪窃趺醋龅模

      老師來到教室看到講臺上有許多賀卡,鮮花。臉上留露出欣慰的笑容,我跑過去給老師獻上自己親手做的賀卡對老師說:“老師。節(jié)日快樂。你辛苦了!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f,“謝謝你”,

      上課了,意想不到的事情發(fā)生了。準備交作業(yè)時,許多同學沒有完成作業(yè),語文老師大發(fā)雷霆。老師嚴厲地說:“你們這樣,能讓我們過一個快樂的節(jié)日嗎?作為老師我們需要的.不是你們的賀卡,鮮花和禮物,而是希望你們從內心學會感恩,哪怕是一篇優(yōu)秀的日記,一份仔細的作業(yè),都是我們最欣慰的禮物,也是的回報。”我們都慚愧的低下頭,腦海中一直回蕩著老師的每一句話。

      “我希望你們都能充實的過好每一天,每一天都有進步,那是給我們老師最貴重的禮物”老師緩和地說:“相信你們能做到,老師給你們加油。”我們不約而同的鼓起掌來,為老師的話,也為我們自己。掌聲中我們好像長大了許多,請老師放心,我們不會讓您失望的。

      老師的眼睛濕潤了,我們也被老師感染了,老師知道,他們今天的付出一定會有回報的,他們的心血不會被浪費的,加油。我的同學們。相信我們會記住這個難忘的教師節(jié)的。

      教師節(jié)日記500字 篇29

      一晃又到周末了,這周我們度過了第29個教師,因為學校倡議所有的同學不要花錢買鮮花,避免浪費,所以今年的節(jié)日沒有鮮花和買的賀卡,只有同學自己親手制作的賀卡和手工作品,今年的教師節(jié)是一個平靜、但有意義的節(jié)日。

      早上,各年級紛紛派出一位同學展示了自己的作品,每個同學的創(chuàng)意都不同,各種各樣的作品令我眼花繚亂,最令我難忘的二(四)的.千紙鶴,他一共折了51只,50只小的代表了全班50個同學,一只代表了老師,紙鶴是愛的象征,五顏六色的紙鶴代表了同學們對老師濃濃的愛。我也做了一張賀卡,里面有兩顆立體愛心,一顆大心,一顆小心,大心代表老師的心,老師的愛讓我茁壯成長,小心代表我的心,感謝老師教我知識,老師愛我,我愛老師,這是我寫的小詩,題目就叫《兩顆心》。賀卡雖然很簡單,但是卻是我對老師的一片心意。

      我的理想就是當一名光榮的老師,20年后,我也想過一個教師節(jié),也不用送禮物,希望那時的教師節(jié),老師不用上班,同學也不用上課,休息就是給老師最好的禮物。未來的張老師,就是我,會教會孩子們學習的方法,不會只送“魚”給他們吃,“授人以魚,不如授人以漁”。在課堂,我是嚴肅的老師,在課間,我也是一名同學,會和大家一起做游戲。希望我的夢想成真!

      最后,祝全體老師節(jié)日快樂,也祝未來的張老師節(jié)日快樂!

      教師節(jié)日記500字 篇30

      今天就是教師節(jié)了,送給敬愛的老師什么禮物呢?我左思右想:什么禮物最有意義?對啦!賀卡!而且要自己做的賀卡。

      我拿來剪刀、雙面膠、彩帶、蠟筆、水彩筆。用什么做它的底面?我想到了爸爸放襯衫的盒:里面一層剛好是白的,而且是硬的。于是我拿了出來。

      材料準備完畢了,我開始做了。信心十足地把卡紙對折,用鉛筆輕輕畫出輪廓。!這正方形不好看。我又畫了好幾個。終于選中了一個看似長方形,又不是長方形的形狀,我把它剪了下來。

      接著,我開始打扮起封面來。首先我從蠟光紙中挑出火柴盒大小差不多的彩色小紙片。用剪刀稍微剪小了點,用空心字在紙片上,再把它那貼倒福似的貼在賀卡的'左下角。

      我靈機一動,在右下角剪了個圓圈,又在對進去賀卡內畫上了一個老師模樣的人。這樣,便應到外面來了。

      中間畫點什么呢?我又陷入了沉思環(huán)顧四周,只見桌上放了兩張也像卡紙一樣硬的紙,上面有三個愛心的圖案,這不正表示了師生之間那濃濃的愛么?我把愛心剪了下來,再用海綿似的東西固定住。

      然后,又在左上角貼了一個用彩帶做成的花。

      最后我涂上粉紅色。在里面寫了一些祝福語。

      一張賀卡完成了,我端詳著看了看,滿意地點了點頭?墒强傆X得還差什么呢?哦,對了,花!我要摘幾朵自己種的花。我來到后院,來到自己的花園,精心挑了幾朵:有海棠花、喇叭花等等。

      看著賀卡和小花,我開心地笑了。

      教師節(jié)日記500字 篇31

      老師,我想對您說,您用一支粉筆點綴著祖國的花園,您用一面黑板描繪著美好的畫卷,您用一顆赤心演繹著無悔的人生。

      老師,我想對您說,您別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,您別無所愛,只想把全部的身心撲到您心愛的事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日。

      我是一名小志愿者,參加的第一個社會公益活動是去貧困地區(qū)的小學慰問留守兒童。在我為那些留守兒童缺乏親人關愛而心酸時,也為他們能有無微不至照顧他們的老師而欣慰。由于孩子多,老師少,常常一位老師教幾個年級、幾個科目。老師們還要操心孩子們的吃、穿、玩。

      我還結識了一位來自市區(qū)學校的支教女老師,雖然她離開親人,離開優(yōu)越的生活、工作環(huán)境已近一年,將要完成支教任務,但她與孩子們產生了深厚的`感情,孩子們舍不得她走,于是她決定向組織申請再支教一年。正是這些敬愛的老師,默默地、無私地奉獻,悄悄地改變著孩子們的人生,改變著祖國的命運。

      老師,我想對您說,您的愛像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

      老師,我想對您說,當年的小樹已經成為參天大樹。感謝您曾經為小樹所做的一切,如果不是您,小樹怎么能夠長成今天的棟梁!

      九月如期而至,十號飄然而來,在這個特別的日子里,老師,我想對您說:祝老師節(jié)日快樂!幸福安康!

      教師節(jié)日記500字 篇32

      昨天是教師節(jié),我們全班人給我們的老師一個意外驚喜哦。

      昨天上午,我們們班的很多同學都給老師買了花,老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花,可是都在下午的時候給老師補上了,而且,在給老師送花的時候,每個老師了臉上都會露出開心、快樂和幸福的表情。

      尤其是梁老師每個同學送花時,梁老師才會露出我們很難見到的笑容。因為在平時,老師的臉上幾乎是一個表情:嚴肅的表情。再加上又有好多同學氣老師,還有,在平時,梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴肅。但是,教師節(jié)到了,大家都把好的一面表現出來了,不為了什么,就為了讓老師過上一個快樂的教師節(jié)。大家在把花送給老師的時候,嘴邊還興奮地說:“老師,教師節(jié)日快樂!崩蠋熓盏交ǎ樕下冻龃认榈.笑容,說了聲:“謝謝!

      在下午第二節(jié)課結束后,班里又開始鬧哄哄了。這一次可不是說閑話,我們是在討論怎么給老師一個驚喜。語文課代表在講臺上組織著我們的討論話題。當然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個尖銳的聲音響了:“老師來了,正在下樓梯呢。”亂哄哄的教室突然安靜下來,就連一根針掉下來都能聽見,好久教室都沒這么安靜,感覺有點怪怪的。所有同學都做好了準備,只聽見吱呀一聲,門開了,全班同學都大聲喊起來:“梁老師,教師節(jié)快樂。”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。

      老師,教師節(jié)快樂。

      教師節(jié)日記500字 篇33

      丹桂飄香,又一個教師節(jié)來臨,心中不知有多少話兒要對老師說,我做小小賀卡表達誠摯的謝意。

      我選來一簇簇壓滿枝頭的桃花圖片,貼在賀卡封面的上下兩角。老師,您可曾看見,“桃李滿天下”,三十多年的執(zhí)教,一生的執(zhí)著,今天開得如同天上的繁星,今天開得如此的艷麗,那是您的收獲,是您的驕傲。

      我選來一個金色的花瓶圖片,貼在封面的中央,我畫上亮麗生機勃勃的正在怒放的'花朵。老師,我想畫58朵,把我們全班同學都裝進您的花瓶里,在您的花瓶里我們吮吸著您知識的營養(yǎng),我們在您的精心呵護和關愛下茁壯成長。

      這么多的花,老師您一定聞到了撲鼻而來的香氣,老師您高興嗎?我給我的賀卡起名叫“花香四溢”!

      打開賀卡,老師,您可曾看見那一串串彩色的泡泡,那是我從剪貼畫上剪下來的。是您告訴我們校園生活就如多彩的泡泡,是豐富多彩的。我又剪下兩道彩虹,貼在賀卡上,是您告訴我們人生的路上一定會有彩虹,天空總會晴朗的,要做一個樂觀、向上、勇敢的少年。

      打開賀卡,老師,您可曾聽見我們的心聲,我用筆把它寫了下來。老師,您把最美的給了我們,您把最香的給了我們,您把真理給了我們,我們一定會成為您的驕傲!

      謝謝您,我們最敬愛的老師。愿小小的賀卡能表達我們最真誠、最純潔、最天真的謝意。

      教師節(jié)日記500字 篇34

      今天,下午的班隊課的安安靜靜你知道是為什么嗎?當然是做好教師節(jié)的準備。想給老師一個驚喜。

      我們把燭擺成愛心型,點上火,中間放著一個大蛋糕,有的爬起來看窗戶外,看老師來了沒有,教室里馬上吵鬧起來,班長說:“安靜。別忘了保密!绷⒖,教室里嗡嗡的聲音立刻停止。

      有個同學看到胡程斌牽著劉老師的手,往教室起來,他回頭告訴我們:“老師來了,”同學們急忙坐得端端正正,劉老師走進,還戴著眼罩呢。正要揭開眼罩,我們接著激動起來,老師揭開了眼罩,我們異口同聲說:“老師,節(jié)日快樂。老師看見了都激動地哭了!

      我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》,“感恩的.心,感謝有你……”

      下面就是吃蛋糕了,胡老師切蛋糕,發(fā)給每個同學,大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個精光,有的沒有發(fā)現他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。

      然后,幾個同學拿來一支棒子,原來是五彩花,大家使勁用力轉,我們數著“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個口子撕破,頓時,里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。

      叮、叮、叮,下課了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛是偉大的,枯樹喜歡新復活,雕花重新開放。啊,這真是難忘的教師節(jié)。

      教師節(jié)日記500字 篇35

      時間過得真是快,我已經成為一名四年級的小學生了,轉眼張老師教我們已有三年時間了。在這三年里,張老師如同媽媽一樣關心、照顧著我們,明天就是教師節(jié)了,送老師什么禮物好呢?

      記得去年的教師節(jié),班上有幾位同學準備了精美的禮品——音樂盒、水晶花、心愿瓶……送給老師,看著這些禮物,老師從中拿出了一個唯一手工制作的筆筒,舉起來問道:“這件禮物是誰做的?”“老師,是我做的!薄爸x謝你送老師的禮物!”

      老師走過來摸著我的頭輕輕說道。“老師同時也感謝大家送老師禮物,但老師更喜歡林洳親手為老師制作的這份禮物。同學們都還小,父母供咱們上學不容易,平時的零用錢可以攢下來買一些文具、書籍,對老師來說,最好的禮物莫過于同學們的滴滴進步、點點成績!”老師溫和地說道。最后,在老師的幫助下同學們買來的禮品被一一退掉了。

      明天就是教師節(jié)了,同學們沒有再買禮物給老師,一個個都在秘密中精心構思、制作著自己的`小禮物。猜猜我的禮物會是什么呢?噓……悄悄告訴你,但可要為我保密喲!作了一首小詩獻給我可敬的老師——我愛我?guī)煟蠋熅拖窦t燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰;老師就像園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡;!老師就是這樣無私,這樣偉大!

      !老師我們永遠永遠愛您!祝福您節(jié)日快樂,幸福安康!

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