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關(guān)于日記一則作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的日記一則作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
日記一則作文 篇1
晨起,在床讀英語片刻,起身穿衣。洗面后進(jìn)早飯,三下五除二,背起書包,拿起月票,飛奔車站。
十分鐘抵達(dá)學(xué)堂,門開之,一擁而進(jìn)。剛進(jìn)班,書聲響起,放下包,拿起書,讀矣。一日課時開始,耳、手、嘴、腦并用。四課下后,腦累之,奔回家,管他三七二十一,拿起碗筷,來一個白菜燉豆腐,足矣。作業(yè)后,電視片刻,學(xué)時到,又抓起書包,飛奔車站,車內(nèi)直喘粗氣。又記孔子之言,作業(yè)之詞:“金錢如糞土,仁義如千金……”
背之。學(xué)校已到,師站講桌前,說:“同學(xué)們,會背古詩七十首,不會寫詩也會吟。”全同學(xué),集中精力,放開聲音,高聲朗讀。老師滿意。
日記一則作文 篇2
今天下午,艷陽高照我踏著沉重的腳步回家去。我汗如雨下,衣服幾乎濕透了。忽然,耳際傳來“碰”的巨響在好奇心的驅(qū)使下,我循聲望,進(jìn)入眼簾的是一名被車撞倒而正躺在血泊中的.小男孩。他血淋林的樣子,令人慘不忍睹。惹禍的司機(jī)已逃之夭夭了。
我頓時被突如其來的事件嚇得目瞪口呆,臉青唇白。當(dāng)時,那兒有不少圍觀者。但他們都是袖手旁觀。他們不但沒對小男孩伸出暖手,反而在那兒竊竊私語,比手畫腳。誰然如此,時間仍然有溫情。一名年輕人火速地拔電聯(lián)絡(luò)醫(yī)院和警方。令一名年輕人則幫小男孩檢查傷勢。由于小男孩傷勢嚴(yán)重,他們始終不敢移動他。
目擊者說當(dāng)時小男孩并沒有注意自己的安全,一心只想越過車水馬龍的車輛。那時,小男孩毫無察覺飛施而來的車輛,就被一輛風(fēng)馳電掣的橋車撞到了。那位司機(jī)竟然逃之夭夭,不顧小孩的死活。圍觀者聽了,不斷指責(zé)那司機(jī)。我心中也認(rèn)為他怎么那么沒天良啊!
這時,救護(hù)人員和警察都來到現(xiàn)場。救護(hù)人員小心翼翼地用擔(dān)架將傷勢嚴(yán)重的小男孩抬上救護(hù)車,再迅速地將他送到醫(yī)院去。警察正忙著維持次序。有一位警察則跟目擊者錄取口供。我深深地祝福小男孩早日康復(fù)。
漸漸地,人群散去。但我的心情難以平復(fù)。所謂“馬路如虎口”。我們越過馬路時一定要小心,因?yàn)樾⌒氖沟萌f年船。
日記一則作文 篇3
今天中午,我和媽媽在吃飯的時候,吃著吃著,在夾菜時我一不小心把湯打倒了,媽媽看見了非常生氣就隨口罵了我?guī)拙,我想媽媽知道我怕她,還要罵我。我聽了以后很生氣,當(dāng)時恨不得離家出走,可是,我又想如果我離家出走,不僅沒有飯吃,連衣服也沒有穿的,而且媽媽還會很著急,很擔(dān)心。于是我打消了這個念頭,沒有離家出走了,可是我還是想不通于是我也開始生悶氣,媽媽也和我一樣在生悶氣,我們倆吃飯的時候都坐在不同的地方,我坐在餐桌邊的椅子上吃飯,而媽媽坐在客廳休息的陽臺上吃,媽媽怒氣沖沖的只喝了一碗湯,就去把自己的碗洗了,而我和媽媽不一樣,我是把湯喝完,然后去打飯吃,這是我想不吃媽媽炒的菜,我準(zhǔn)備去拿泡菜下飯的時候,媽媽說;“這里有菜不吃,要去吃泡菜!蔽衣犃藡寢寶鈶嵉目跉猓蜎]有拿泡菜,而是埋頭吃著媽媽炒的.菜,最后我終于吃完了這頓快要掉眼淚的飯。
為了不惹媽媽生氣,我主動收拾桌上的碗筷。我想以后吃飯時一定要小心桌上擺放的菜和湯碗的位置。也不惹媽媽生氣了,做一個懂事又聽話的孩子。
日記一則作文 篇4
3月7日 天氣:晴朗 心情:非常好
今天只是3月7日而已耶,又不是婦女節(jié),我高興什么啊?我不斷在心里問自己!斑^女生節(jié)了,過女生節(jié)咯!”班上的一個同學(xué)大聲叫道。我感到十分疑惑:“哪有什么女生節(jié)?”小妮子(好朋友外號)對我說:“小崔子,你也太low了吧!”“我怎么啦?”我質(zhì)問她!敖裉炜墒桥(jié)哦,嗨起來!”說罷,馬上跑開了。是嗎,那我可要玩玩了!我想。一個男同學(xué)問我:“你們女生今天打雞血啦?個個那么興奮,這是作死的前奏么?”我撲哧一聲笑了出來,對他說:“今天可是女生節(jié)哦,我先走啦,拜拜!”說完準(zhǔn)備走了,他拉住我,繼續(xù)問:“那你們有節(jié)日,我們男生就沒有嗎!?”這時,好幾個女生跑過來異口同聲的大叫:“光棍節(jié),單身旺!”說完,嘻嘻哈哈的.跑了。
如果真的有女生節(jié)就好了,不過日本真的有誒,但我又不是日本人,我也不想成為日本人,還是想想媽媽的婦女節(jié)吧!
日記一則作文 篇5
今天早上,天還沒亮,我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多么好聽,我驚喜地叫了起來,鳥聲就像一個充滿感情溫暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當(dāng)我打開窗時,兩只小鳥已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈。中午,一只小鳥飛到了我家陽臺上唱起了歡快的歌兒。看到這一切,我想起了兩句話,這兩句話是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。
從本文中,我們看到的是:小作文大道理。字?jǐn)?shù)雖然不多,但寫得別有趣味。比如聲法的運(yùn)用——我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多么好聽,我驚喜地叫了起來;比如意法的運(yùn)用——鳥聲就像一個充滿感情溫暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當(dāng)我打開窗時,兩只小鳥已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈;比如引經(jīng)據(jù)典的運(yùn)用——春眠不覺曉,處處聞啼鳥;比如對稱的.運(yùn)用——分別寫到了早晨的鳥叫,中午的鳥“跳”。以時間為順序,或者講以時間為參照分別寫了一天的鳥,這只“鳥”就寫得十分豐滿了。
那么,我們可以從小作者的原文中發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn),把這些亮點(diǎn)擴(kuò)大,可以試著這樣寫:
日記一則作文 篇6
4月4日星期二有雷陣雨
俗話說得好,“六月的天,娃娃的臉,說變就變!笨涩F(xiàn)在還是四月,天氣已經(jīng)像“娃娃臉”了。為什么呢?事情是這樣的。
今天做早操前,天氣還是陽光明媚,艷陽高照的。當(dāng)我們在操場做了幾節(jié)操后,天就漸漸暗了下來。接著狂風(fēng)大作,整個操場上,塵土飛揚(yáng),使我們眼都睜不開來。秋韻路旁,桃花、杏花的花瓣紛紛飄落下來,有的在風(fēng)中打著轉(zhuǎn)兒,有的被風(fēng)吹得一會飄到這,一會兒飄到那……沒過多久,花瓣就像給操場披上了一條粉紅色的地毯。眼看陣雨即將來臨。體育老師命令我們馬上回教室。我們回到教室,只見教室里一片狼藉——本子被風(fēng)吹得七零八落,這兒一本,那兒一疊……晨會課過后,沒想到天漸漸放亮了,真讓我們虛驚了一場。
快要放學(xué)的時候,天又一次暗了下來,就像是伸手不見五指的夜晚。突然,一道閃電在我眼前劃過,緊接著聽到一聲震耳欲聾的雷聲。同學(xué)們有的趕忙用雙手捂住耳朵,有的立即緊閉雙眼,有的兩個人抱在一起……一陣?yán)茁曔^后,像瓢潑一樣的雨鋪天蓋地落下來,靠窗的同學(xué)連忙關(guān)窗。只見玻璃窗上雨水如注,屋檐上瀉下的'雨水來不及排放,直灌入教室,墻壁上慢慢滲出了水,張望窗外,房屋、樹木都在雨簾中之中,我真是從來沒見過下這么大的雨。過了一會兒,雨漸漸停了,天也漸漸亮了。唉,誰知道等會兒天氣還會怎樣變化呢?同學(xué)們都擔(dān)心地議論著。
今天的天氣真奇怪,我想:也許要改改這句俗語了——應(yīng)該為:“四月的天,娃娃的臉,說變就變!
日記一則作文 篇7
10月19日 星期日 天氣:晴
今天,太陽公公露出了久違的笑臉,我和爺爺去沈水灣公園一游。
這里的景色真美呀,有奇形怪狀的假山、寬闊的跑馬場、清澈的小河、拱形的小橋 ……真是風(fēng)景如畫。
我們看到了一條河,我迷惑不解地問爺爺:“這是什么河?”爺爺說:“這是渾河,我們家鄉(xiāng)的河,你看,遠(yuǎn)處還有漁船呢!”我順著爺爺?shù)氖种傅姆较颍娴?看到兩條漁船。我問爺爺:“河里有魚嗎?”爺爺笑呵呵地說:“有。〔贿^以前這河水又臟有渾,不能養(yǎng)魚,F(xiàn)在環(huán)境好了,撒了魚苗,說不定我們哪天吃的魚就是這里養(yǎng)的呢!”我聽了這話拉著爺爺要去河邊看看。藍(lán)藍(lán)的天,清請的水,我望著家鄉(xiāng)的河,為今天美麗的家園而自豪。
愿魚兒常在水中游,愿我和爺爺常在園中笑。
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