小學(xué)日記范文匯編八篇
很快一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,因此我們要寫好日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編為大家收集的小學(xué)日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)日記 篇1
今天是情人節(jié),今天本來是很開心,但是,我要回湖南老家上學(xué)了,我不得不離開在重慶開家具場的爸爸媽媽了。
回家以后,我忍著痛苦和爺爺奶奶說笑,但我臉上的笑容是虛假的,沒有一點兒是真實的。每次我找借口出去玩的時候,總是躲在一個角落里熱淚盈眶,每次回家眼睛都是紅的。當(dāng)爺爺看見的時候我總是說:“爺爺,沒事時昨晚沒睡好!本瓦@樣我持續(xù)的.3天。
到了上學(xué)的時候,我看見其他同學(xué)的爸爸媽媽去接自己的孩子,我的眼前就回浮現(xiàn)出爸爸媽媽以前接我的畫面,牽著我的手,在路上說說笑笑,讓人有說不出的喜悅?匆妱e同學(xué)的歡聲笑語,我的眼淚不由自主的滴落在我的手上,心里有說不出的痛苦。簡直不敢讓我相信這是真實的,難道我的童年就是這樣嗎?
現(xiàn)在我終于知道了“有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草”這句話的含義,有爸爸媽媽經(jīng)常關(guān)愛,就像寶貝一樣,沒有爸爸媽媽經(jīng)常關(guān)愛,就像一根小草一樣。為什么我就像一根草一樣呢?
爸爸媽媽請你們給我足夠的關(guān)愛吧!我太缺少你們的關(guān)愛了。
小學(xué)日記 篇2
我覺的今天早晨很難忘,因為我要到張店去舉行現(xiàn)場書法比賽。
我在去的路上心里很激動,到了之后就急忙下車到比賽的地方,連書包都忘拿了,我真是太急了,所以我就急忙讓車倒回去然后拿包結(jié)果去了又找錯車了又找了一會好不容易才找到書包,然后就感緊坐車到了比賽的地方,在那已經(jīng)有一個同學(xué)在那了,但是老師還沒到,所以我就進去看了看,我一看,有賣古玩的、有買字畫的'……終于我看見了老師來了,就迫不及待的跟著老師到上面了,我一去看見這次比賽的人比上回比賽的人少的多,又一想昨天以經(jīng)來了一些人了所以今天的人才來的少,然后就是照合影,找完合影就開始比賽了,開始之后,因為我的心情非常激動,所以就寫的很快,但是我并沒有寫不好,我很快就寫完了,就開始寫第2張,這一張我覺的就比第1張好多了,所以我就選了第2張,盡管走出了比賽場地,我的心還是有些不安,我總想我只能的3等獎,所以我一點自信都沒有。
希望我能的一個令我滿意的成績!
小學(xué)日記 篇3
在一個寧靜的夜晚,我做完作業(yè)不知不覺的躺在床上.
我來到一個奇怪的世界這個世界叫奇異國,我感到奇怪.我看了以下周圍的人都倒這走路做事,這是為什么呢?這個事引起了我的興趣我便走向前問了一位叔叔,叔叔請問:你們走路為什么倒著走呀?我?guī)е蓡栒f”
叔叔告訴我:這個國的國王在昨天下的命令所有比他高的人都要倒著走,國王才1米3所以人們都要倒這走違者殺無赦,你姑娘你趕緊倒著走吧不然要給殺頭的.”
我因為不會倒立所以我依然站著我看到了許多奇怪的事情比如人倒立采梨.蘋果……
此時我在逛大街突然一只手把我抓住了,我回頭一看原來是個士兵把我抓住了他嚴(yán)厲的對我說:你難道不知道規(guī)矩嗎?”
我說:規(guī)矩?我笑了,倒立也叫規(guī)矩那分明是折磨人麻,什么規(guī)矩不規(guī)矩的.我憤怒的
說.”
士兵把我抓去見國王,士兵拉著我走進一個宏偉和壯觀的皇宮,我看見一個小人兒作在高高的'皇位上,我笑出了聲:哈哈這么小的人也可以當(dāng)皇帝?我有點迷惑不解.”
皇帝見我笑他個子矮,就下了一道命令把我退出午門立刻問斬.
于是就有一大堆倒立的士兵拉著我把我拉到斷頭臺上我驚恐了.”使命的掙扎
丁零鈴,鬧鐘想了我醒了,原來剛才是一場夢!
小學(xué)日記 篇4
在一個星期五,爸爸媽媽同意帶我出去燒烤。終于等到了期待已久的周末,我們一家人高高興興地出發(fā)準(zhǔn)備去燒烤。到達目的地后,爸爸媽媽就開始做著準(zhǔn)備工作,而我的目光卻被這里的美景吸引住了。這里的湖是那樣的平靜,宛如一面鏡子,這里的草地是那樣碧綠,就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色,輕輕流入云際。
在環(huán)望四周欣賞美景的時候,我看到了一個小男孩和他的媽媽也在草上地準(zhǔn)備燒烤,他們從包中拿出了燒烤架和炭火,男孩的媽媽在認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作,小男孩卻在一旁,看起來悶悶不樂的樣子。
這時,爸爸點燃了炭火,媽媽拿出肉串,我興奮地跳起來,我好餓啊!我們快點開始燒烤吧!我再看看小男孩一家,男孩的媽媽獨自一人也在點炭火,小男孩低著頭坐在一旁,情緒很低,我心想,吃燒烤不是一件很開心的事情嗎?為什么他一直不開心呢?
爸爸叫我?guī)退黄鹱鰺,于是,我興奮地跑過去幫助爸爸,沒過多久,燒烤的香氣就開始飄散了。這時,我聽到小男孩的媽媽在勸說:“爸爸實在是有事,估計是來不了了,今天的生日我來陪你過吧,別不開心了,快來吃燒烤吧!”小男孩不甘心地問:“爸爸真的'來不了了嗎?唉,那我們吃吧。這時,我終于知道小男孩為什么不高興了”。
爸爸的肉串烤好了,我大喊著:“終于可以開吃了!我和爸爸媽媽圍坐在小桌前,吃著香噴噴的烤肉,看著眼前的美景,心情預(yù)約極了。不知道是不是看到了我們一家的場景,小男孩傷心地哭了起來,為什么別人的爸爸可以來陪他,而我的爸爸卻不能來呢?”小男孩突然
停止了哭聲,眼睛直直地盯著從遠處起來的一個人,嘴巴默默地念著:“爸爸?是爸爸來了?我不會是在做夢吧”小男孩的爸爸跑向小男孩,抱著他轉(zhuǎn)了個圈:“對不起,爸爸來晚了,我們趕緊吃蛋糕吧!”原來,男孩的爸爸忙完了事情趕過來了。
再好的美景,再好吃的事物,都比不上一家人的團聚啊!
小學(xué)日記 篇5
本以為種蒜苗是一件很容易的事,但做起來才知是一件很不容易做的事……
寒假里,我和媽媽種蒜苗,我們先把蒜皮包開,包開的蒜像一個個白白胖胖的小娃娃一樣,可愛極了!接著把又大又白的蒜用線穿起來,然后拿一個小盤放上清水把穿好的蒜苗放在那個小盤子里,最后把它們放在窗臺上。
第二天早上,我一睡醒,第一件事就是看一看我種的蒜苗有沒有變化。
第三天和第四天也是。
第五天,我突然發(fā)現(xiàn)每個蒜瓣兒的頂端都變成了米粒大小的黃色。
第十天,可愛的蒜長出了嫩綠色的小苗。
第二十天,蒜苗都已經(jīng)長到十二厘米長了,根根挺拔向上,像碧綠的春蔥一樣惹人喜愛,同時蒜苗的底部長出了很多須根,隨著蒜苗的生長也不斷變長。從遠處望去一盤茂密的`蒜苗好似一盤水仙,使整個窗臺都顯得春意盎然,讓人感到春天馬上就要來臨。以后我要經(jīng)常換水,讓它們喝的干凈清爽,讓我的蒜苗和我一樣,永遠健康快樂的成長。
小學(xué)日記 篇6
一個陽光明媚的星期天,我和幾個同學(xué)約好今天到我家玩一個我們最喜歡的游戲——捉迷藏。
我們先用“剪刀、石頭、布”的方法決定誰捉誰藏,結(jié)果出來了,先是王小明捉,我們藏。我們讓王小明閉上眼睛趴在墻壁上數(shù)一百個數(shù)。
我連忙跑進房間里,脫下鞋子,故意把它放到衣柜門前,打開柜門把枕頭丟進去關(guān)上柜門,然后跑到床上,用被子蓋住。王小明數(shù)到一百了,他大聲問:“藏好了嗎?”頓時鴉雀無聲,誰也不敢作聲,因為你一出聲音,別人就知道你在哪里,王小明只好自己去找。他一會兒去廚房找找,一會兒去走廊找找。
最后他來到我的房間,看見被子鼓起來,他跑過去準(zhǔn)備掀開被子,忽然他愣住了,他想:上次林曉婷她把枕頭放進被子里,而她卻藏進衣柜里讓我上當(dāng),這次不會是她這樣做吧?
于是他改變主意,跑到衣柜前說:“哈哈!這次我還不抓到你!彼蜷_柜門一看,傻了眼,他火冒三丈的說:“是誰騙了我?”我在被子里聽了,哈哈的笑起來。王小明聽見了,跑過去,掀起被子一看,“又是你,這次我抓到你了。”他馬上哈哈大笑起來。同學(xué)們都跑了出來,大家都笑起來,有的笑的前俯后仰,有的笑的`見牙不見眼,還有的笑的眼睛瞇成一條縫……
這下,該由我來捉人了。我趴在墻上數(shù)一百聲,我想到了一個鬼主意,我一邊數(shù),一邊回頭,我看見了程肖東藏在廚房里。我數(shù)完后,就大聲問:“藏好了嗎?”大家都沒出聲,我跑進房間里,裝模作樣的看看這里,看看那里,我在跑進廚房里,把程肖東揪出來。
就這樣,我們的游戲還在進行中,我們玩呀玩呀,可開心啦!
捉迷藏游戲有趣極了!
小學(xué)日記 篇7
實習(xí)進入了第三周,周一下午,實習(xí)單位三個校長和我們實習(xí)生開了個座談會,給我們提出了幾點建議以及提出了教學(xué)上課要求,學(xué)校梁校長給我們強調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念,要求我們將素質(zhì)教育放在知識教育的前面,面對現(xiàn)在國民素質(zhì)出現(xiàn)下降的趨勢,所以學(xué)校應(yīng)該將素質(zhì)教育擺在第一位。
經(jīng)過這次與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會,我更加肯定作為一個人民教師應(yīng)該具備的技能與理念:
首先,做好一個教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;
其次,良好的師生關(guān)系,加強溝通管理能力是一個成功老師必要的技能; 再次,掌握先進的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)理念也是非常重要的;
第四,教學(xué)過程中,更加應(yīng)該強調(diào)學(xué)生的主動性,從老師教到學(xué)生主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;
第五,多聽課,多交流,多思考,多詢問,多學(xué)習(xí);
最后,安例的積累,比如突法事件的處理等等方面的知識。
這個星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主,經(jīng)過兩三個星期的教學(xué),學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來,但是不太熟悉,動作做不到位,所以接下來的.工作就是復(fù)習(xí),慢慢的跟上音樂的節(jié)奏進行練習(xí),以達到應(yīng)有的水平。
周二,基本每個老師都有任務(wù),所以指導(dǎo)老師就安排了我課間操的時候到舞臺帶領(lǐng)全校學(xué)生練習(xí)廣播體操,因為我念高中三年時間里,都有參加學(xué)校的文藝匯演并擔(dān)當(dāng)晚會司儀,所以指導(dǎo)老師安排我上臺帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)廣播操我覺得是一點都不緊張。但是到了真正站在臺上帶操的時候,開始聲音有點緊了,喊口令的時候發(fā)現(xiàn)自己的聲音變了,動作做的不如上課時做的流暢,下來以后我思考了一段時間,尋找出自己的問題,主要還是心理素質(zhì)不夠過硬。我不想自己的這個缺點出現(xiàn)在學(xué)生日后的工作和生活當(dāng)中,于是我在上課期間,采取了抽點方式抽出幾個學(xué)生到隊伍前面來帶操,我并不指望他們能帶的很好,只是希望他們能在這個過程中在心理素質(zhì)得到鍛煉。經(jīng)過幾節(jié)課,我個人感覺效果是比較明顯的,這種方法我還會繼續(xù)下去。希望這樣能讓他們在經(jīng)歷困難的時候,心理可以承受比較強的壓力。
小學(xué)日記 篇8
今年入冬以來,全國各地大多數(shù)地區(qū)都出現(xiàn)了霧霾天氣。原以為霧霾是同一種天氣形勢,其實它們是不一樣的。
霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。霾的意思是由空氣中的'灰塵等顆粒物組成并造成視覺障礙的叫霾。當(dāng)空氣濕度增大時,霾就會轉(zhuǎn)化為霧。霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時相對濕度不大,而霧中的相對濕度是飽和的。霧霾天氣其實就是一種大氣污染狀態(tài)。霧霾的源頭多種多樣,比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚塵、垃圾焚燒,甚至火山噴發(fā)等等,霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。
霧霾天氣時,空中懸浮著大量的顆粒、粉塵、污染物、病毒等,一旦被人體吸入,就會刺激并破壞呼吸道黏膜,使鼻腔變得干燥,細(xì)菌進入呼吸道,容易造成上呼吸道感染及相關(guān)疾病。
霧霾天氣嚴(yán)重影響了人們?nèi)粘I詈凸ぷ。霧霾天氣時盡量少開窗;外出要戴口罩;最好不出門或晨練;同時做好皮膚的清潔。
最重要的是空氣環(huán)境的治理。所以,我們今后外出盡量騎自行車或乘坐公交車,減少機動車尾氣排放,堅持低碳生活,為營造良好的環(huán)境做出我們的一份努力。
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