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    五年級小學(xué)生日記

    時(shí)間:2024-03-10 21:35:55 志華 小學(xué)日記 投訴 投稿

    五年級小學(xué)生日記范文(通用20篇)

      一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼奈迥昙壭W(xué)生日記范文(通用20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五年級小學(xué)生日記范文(通用20篇)

      五年級小學(xué)生日記 1

      年三十那天,我家可熱鬧了!

      吃過早飯,一家人就忙起來。媽媽、姥姥、舅媽準(zhǔn)備豐盛的午飯。我和姐姐、爸爸掛彩燈、貼春聯(lián)。我最喜歡貼春聯(lián)了,上聯(lián)在右,下聯(lián)在左。貼好我就嚷嚷起來:“開開心心過大年,歡歡喜喜迎新春嘍!”

      團(tuán)圓飯時(shí),大家圍坐在一起有說有笑。我和姐姐端起酒杯給長輩們敬酒,表達(dá)新春的祝福。我們還玩了許多小游戲,如:詞語接龍、猜謎語、說數(shù)字等,大家都沉浸在幸福之中。我和姐姐品嘗好美味佳肴便奔到院子里,乒乒乓乓地放炮了。

      我們顧不上午睡,又玩了四個大字、捉迷藏,我和姐姐藏的時(shí)候,爸爸總是找不到。哈哈,太好玩了!

      最熱鬧的還是晚上。大人們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會,我一溜煙地跑到院子里。天空真是美極了,煙花飛舞,爆竹沖天。那煙花東開一個西開一個,這個還沒落下,那個就又升起。有的像月亮,有的`像小船,還有的像菊花……真是千奇百怪,形態(tài)萬千。我趕緊點(diǎn)了一個“天女散花”,一聲爆響,火柱飛向空中;又一聲爆響,五彩繽紛的花葉便從天而降。我又放了“牛年大吉”、“歡天喜地”……美麗極了,我都舍不得眨眼。一會兒,樓里的大人、孩子都跑出來了。你放一個我放一個,大家一起欣賞,真是熱鬧非凡。

      新年之夜,大地給我們帶來了無限的快樂!

      五年級小學(xué)生日記 2

      星期六,我去看望奶奶,發(fā)現(xiàn)奶奶家的篩子底下有一只鴿子,鴿子為了脫離法網(wǎng),撞得頭破血流。我頓時(shí)心生憐憫之心,想將它放走?赡棠滩煌猓f熬湯喝,鴿子開胃,有利于消化。

      老師經(jīng)常說:“鳥類是人類的.好朋友,我們要保護(hù)鳥類。再說鴿子是和平的象征,吃了它,顯得我們太殘暴了!边@時(shí),奶奶不耐煩地說:“快,把鴿子給你爸,讓他宰了。”不行,我得趕緊放了鴿子,要不它就危險(xiǎn)了。來不及多想,我箭步?jīng)_上前去,揭開篩子,鴿子撲楞著翅膀飛了出去,我松了口氣 。鴿子向我擺擺翅膀,好像要感謝我,我說:“保護(hù)鳥類是我們的責(zé)任,不用謝了,快走!

      奶奶問我怎么還沒把鴿子給爸爸,我沒吱聲,她走過來一看,咦!鴿子怎么沒了,奶奶不用猜,就知道是我放走了鴿子。奶奶責(zé)備我:“鴿子飛了,可惜了我的幾勺包谷。奶奶站在院子里唉聲嘆氣。我對奶奶說:“您忘了給我講鴿子送信的故事了嗎?您告訴我鴿子代表和平,要我好好保護(hù)鴿子。奶奶望著空空的篩子,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      雖然挨了罵,但我還是非常高興,因?yàn)槲易隽艘患檬拢尩厍蛏系男∩钟辛舜婊钕氯サ南M?

      五年級小學(xué)生日記 3

      小年夜的晚上,我們洗好澡,鉆到媽媽的床上邊吃水果邊看電視?吹骄实牡胤,忍不住就手舞足蹈起來,結(jié)果一不小心就把車?yán)遄拥闹蔚搅藡寢屝沦I的被套上了,等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)來不及了……紫色的'汁水是那么清晰地印在那里,怎么辦……我呆呆地看著。

      “不得了了!妹妹把水果汁水滴到被子上了!”姐姐在旁邊起哄似的尖聲叫起來。“怎么了?”爸爸走過來,“小寶,你怎么不當(dāng)心點(diǎn),你看你把新被子弄得……”爸爸噼里啪啦把我一頓臭罵。我撅著小嘴巴,很心疼地看著被子,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      這時(shí)媽媽走過來了,看著我委屈的樣子,安慰地對我說:“過年了,又要大一歲了,可不能哭噢!眿寢尶戳丝幢蛔诱f:“沒關(guān)系,你們看,被套上不是本來就有紫色的花嗎?那么你現(xiàn)在滴上去的汁水像不像多了幾個花瓣呢?要是你的‘珍珠’再滴到上面,就又多了幾片透明的花瓣嘍!

      我趕緊仔細(xì)一看:呀!被媽媽這么一說,還真是的!車?yán)遄拥闹捅惶咨系幕y幾乎可以以假亂真啦!于是,我破涕為笑,全家人頓時(shí)全笑了!皨寢專愕南胂罅真豐富啊,你分明是在幫著妹妹狡辯啊,爸爸你說是不是?”姐姐在一旁戲謔地說。房間里充滿了歡樂的笑聲。

      五年級小學(xué)生日記 4

      寒假里我的身邊發(fā)生了許多有趣的事,最令我難忘的`是和媽媽一起打羽毛球了。

      不只怎么回事,我跟媽媽迷上了打羽毛球。只要媽媽一有時(shí)間,就跟我一起去打羽毛球。媽媽打羽毛球的技術(shù)可好了,我剛開始跟媽媽打羽毛球,怎么也贏不了媽媽。

      于是,我就下定決心,一定要贏媽媽!我開始悄悄的向叔叔請教,讓叔叔教我怎么打。終于,在我的苦練之下,我打羽毛球的技術(shù)越來越好了。

      我準(zhǔn)備跟媽媽比賽,比賽開始了。第一局可能是由于我的運(yùn)氣好,險(xiǎn)勝了媽媽。第二局可能是因?yàn)槲矣行湴亮,輸給了媽媽。第三局是關(guān)鍵的一局。所以我和媽媽都格外用心,經(jīng)過背水一戰(zhàn),打了個10平。就只剩一個球了,我們都使出渾身力量和本事。我先發(fā)球,媽媽打了回來,我用力一扣!媽媽沒接住,我贏啦!我無比高興。

      從中,我懂得了,要想做好一件事,必須專心,并且堅(jiān)持,只要付出,一定會勝利的。

      五年級小學(xué)生日記 5

      早晨,太陽剛揭開層層面紗,露出金燦燦的微笑,親切地投向祖國的懷抱,清涼的晨風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉頰,新的一天又開始了!

      社區(qū)上,已有些人在晨練,做太極拳,跳廣場舞的一般是一些年過花甲的老人,快餐店里的人在狼吞虎咽的吃著早點(diǎn),跳繩嬉戲的都是些小娃娃。社區(qū)是我家,我家是干凈的。道路兩旁沒有一點(diǎn)垃圾,要是走在路上,遇到垃圾,哪怕是一個小紙片,路人也會彎腰撿起,按類放到路邊的垃圾桶里。瞧!我家多干凈啊。

      社區(qū)是我家,瞧!我家多祥和的。家人之間不打架,不吵罵。小伙伴之間友好相處,互相幫助。鄰里之間和睦相處,親近的總像一家人。瞧!我家多祥和呀。

      社區(qū)是我家,我家是熱心的。誰家的水管壞了,肯定有人去主動幫忙。誰家的東西丟了,肯定會有人幫忙去找!盁嵝哪c”總會像一股暖流傳遞到每個人的`心窩,溫暖他人。瞧!我家多熱心呀。

      社區(qū)啊,社區(qū)。你是我的家,他的家。你是大家的家。在這個家里,我們就是一家人,共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的美好家園!

      五年級小學(xué)生日記 6

      牙齦手術(shù)已經(jīng)第二天了,傷口還是隱隱作痛,有時(shí)還會出血,家里的消毒紗布都快用完了。爸爸說問題不太大,可是我還是有點(diǎn)緊張,看樣子?jì)寢尭o張,滿嘴吐血的樣子確實(shí)有點(diǎn)嚇人。最大的`問題是明天怎么辦呢?雙休日在家還有爸爸媽媽照顧,明天就要上學(xué)了呀,醫(yī)生說要吃一段時(shí)間軟食呢。媽媽說她和楊老師聯(lián)系一下,看看怎么辦。嘴里的紗布又浸透了,要換一塊。

      換下的紗布血淋淋的,真恐怖。

      五年級小學(xué)生日記 7

      這個星期在我家廚房里發(fā)生開始了“全家總動員”,現(xiàn)在我回憶起來,還意猶未盡。

      這天,我背著沉重的書包回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)客廳里多了一個臉盆。臉盆中有三只威武的螃蟹,它們一邊吐著泡泡,一邊揮舞著自己的大鉗子,似乎在向我耀武揚(yáng)威道:“你敢捉我們嗎?哈哈!”原來今天吃螃蟹!我興高采烈地回到房間認(rèn)真地寫起作業(yè)來。

      “啊!”只聽一聲尖叫從廚房里傳來。我趕緊放下手中的作業(yè)迅速趕往廚房。爸爸這時(shí)剛下班回來,來不及放下包就聞聲而來。只見,媽媽臉色鐵青,想見了鬼一樣。我和爸爸環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)有一只神氣十足的螃蟹已從臉盆中爬了出來,已經(jīng)爬到了陽臺上,這不是明擺著想逃跑!迅雷不及掩耳之勢,這時(shí)爸爸立刻伸手想捉住螃蟹,可這只螃蟹靈活地避開了,好像在傲慢地說:“哈哈!笨蛋,你捉不到我吧!”就這樣,這只螃蟹在我們眼皮子底下摔下去了。這下可把我們急壞了,我們就像熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。萬一這只螃蟹掉進(jìn)別人家的陽臺,爬進(jìn)他們家,那可給人家惹了不少麻煩了!總不能一家挨著一家找吧?事到如今,媽媽只好讓爸爸去樓下看看,碰碰運(yùn)氣,看看能不能找到螃蟹。

      耶!那只螃蟹最終還是沒能逃脫我們的.“魔掌”,成了我們的美食。

      五年級小學(xué)生日記 8

      轉(zhuǎn)眼間,元宵節(jié)到了,我們不僅要吃元宵,還要賞花燈、猜燈謎、逛廟會。在這些活動中,我挑了最簡單的一項(xiàng),那就是去中心廣場賞花燈。

      我們吃過晚飯,一路走到了中心廣場北門,光是門口就十分擁擠,賣東西的攤位特別多。只見北門口上方有幾個“福猴臨門”大字。旁邊還有兩只可愛的小猴子,提著鞭炮十分可愛。

      越往里走人越多,路旁和花壇里有著一棵棵閃爍著彩光的花樹。有的像垂柳,有的像梅花,黃的,紅的.,綠的,紫的,五彩繽紛,引人入勝。

      在入口處,我發(fā)現(xiàn)了一位捏泥人的叔叔,旁邊還圍著一群人,我和媽媽也湊了上去。我很少見過捏泥人的藝人,十分好奇。那些泥人十分逼真,有孫悟空,有豬八戒,還有機(jī)器貓等各種卡通人物。

      順著人流往南走,過了“紅龍”后,就到了掛滿紅燈籠的路。中間是花壇,兩邊是耀眼奪目的紅燈籠,在遠(yuǎn)處看,一個挨著一個像閃亮的紅星星。再加上花壇中彩樹的輝映,就更加漂亮了!

      我們繞了一圈,又回到中心廣場北門,突然看到“鐵板魷魚”的小攤,頓時(shí)感覺餓了,就讓媽媽給我買了5串。瞧我那吃的樣子,一口一串,三下五除二,5串魷魚都被我吃完了。

      五年級小學(xué)生日記 9

      那是上學(xué)期寒假最后一天的晚上,我翻開了只寫了幾頁的寒假作業(yè),心中充滿了恐懼。

      “杲兒,把作業(yè)拿來,我檢查一下!”媽媽用親切的聲音說,但在我耳朵里似乎成了“杲兒,準(zhǔn)備好了,槍決馬上就要開始了!

      我顫巍巍地拿著三本加起來共120頁的作業(yè)走出了我的臥室,那作業(yè),我基本上沒怎么寫。

      “呃……這個……作……業(yè)……我……還沒沒……沒寫……完……”我的身體抖地如六七級的地震。

      “說什么呢支支吾吾地,還抖地那么厲害,是不是沒怎么寫了”媽媽用審問罪犯的`口氣說。

      “嗯”這聲音比蚊子聲大不了多少。啊!我就要遭受有史以來最恐怖的打罵了。

      媽媽拿起作業(yè),看了一會兒,說“質(zhì)量挺好的,但速度太慢了!

      怎么這么平靜,好詭異啊?哎呀,這分明是暴風(fēng)雨前的風(fēng)平浪靜、火山噴發(fā)前的死寂,如此鎮(zhèn)定,發(fā)起火來更兇。

      “浪子回頭金不換”還有時(shí)間,快補(bǔ)吧!這真是大大的出乎我的意料!不過,我可以感覺到她的聲音有點(diǎn)顫。

      “好”我抱起作業(yè)跑回了書桌旁,媽媽也跟了進(jìn)來,拿起本書看了起來。

      那天晚上很靜,只有鐘表的嘀噠聲和筆尖磨動的嚓嚓聲以及媽媽的翻書聲。

      9點(diǎn)、10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn)、1點(diǎn)半,隨著一聲重重地合上本子的聲音,我扔下筆,歡呼著,媽媽笑了,說“看吧,平時(shí)不努力,如今只能熬夜了,這已經(jīng)算是罰你了,諒你以后也不敢了,希望你以此為戒,改變你懶惰的毛病。怎么樣?手酸了吧,快去睡吧!”此時(shí),我看到了媽媽那疲倦的眼神,心中涌現(xiàn)一絲愧疚。

      現(xiàn)在,我內(nèi)心深深地明白,媽媽在我沒寫完作業(yè)時(shí)并沒有批評我,那是因?yàn)榕吕速M(fèi)我補(bǔ)寫作業(yè)的時(shí)間啊!媽媽,放心吧,您以您那種特殊的方式教育著我,您對兒子的理解與愛,我懂,兒子一定加倍努力,不辜負(fù)您對我的愛。

      五年級小學(xué)生日記 10

      今天,我們一家人來到老家溪干去爬山。但很不幸,我在爬山時(shí)踩到冰上滑了一下,就把腳給扭傷了。剛開始,我跟媽媽說:“媽媽,我的腳疼的厲害。”

      媽媽滿不在意地說:“就滑了一下,哪有那么嚴(yán)重?"她還是自己往前走,也沒扶我一把!到了下午,我的`腳已經(jīng)腫的像饅頭一樣,已經(jīng)不能走路了,這時(shí),媽媽才緊張的把我送到醫(yī)院,F(xiàn)在我的腳被紗布包裹著,兩星期不能下地走,所以只能單腳跳,上樓梯還要爸爸背。真是辛苦老爸了!

      五年級小學(xué)生日記 11

      老師布置作業(yè)要我們看晚霞寫日記。中秋節(jié)那天,我做完作業(yè),一看太陽快下山了,就和媽媽帶上語文書往西山公園的那條護(hù)城河跑去。因?yàn)槿ツ抢锟梢缘歉咄h(yuǎn),視野更開闊。

      我們追著太陽邊跑邊看。從我開始觀察起,它已漸漸地由金黃色變成橘黃色,接著再由橘黃色變成橘紅色,最后越來越紅,變得像血一樣紅。我們喘著粗氣,終于來到西山上。這時(shí),落日已把白云照得五彩繽紛,形狀也各色各樣,有的像金龍,有的'像仙島,有的像駿馬……非常壯觀。太陽仿佛是一個紅色的氣球飄在蔚藍(lán)的“水”上,這“水”漸漸地灌進(jìn)球體,灌進(jìn)一點(diǎn)“水”它就沉下去一點(diǎn),里面的水越來越多,最后紅色的球終于沉下去了,但它們?nèi)匀话盐鬟叺奶鞜没鹨粯蛹t,它的光芒還在透過云層向外放射,霞光萬道,真是美麗極了!我和媽媽順著山道來到河邊時(shí),正看到一群群鳥兒在晚霞中唱著歡快的歌向自己的家飛去。

      我真希望自己是個出色的畫家,可以把這美麗的晚霞描繪出來!

      五年級小學(xué)生日記 12

      萬物復(fù)蘇的春天過去了,烈日炎炎的夏天過去了,落葉飄飄的秋天也過去了,寒風(fēng)呼嘯的冬天邁著沉重的腳步來了。

      一大早,我就被窗外電線桿發(fā)出的響聲所驚醒了。我睜眼一看,只見外面風(fēng)暴日麗、飛沙走石。有一些路燈、垃圾都被大風(fēng)刮的七零八落。大家都紛紛躲進(jìn)家里或者是路邊的商店里。

      我走在大路上,路上的.大樹劇烈的搖晃著,電線桿發(fā)出呼呼的響聲,震耳欲聾。突然狂風(fēng)大作,一瞬間路人都消失的無影無蹤了,我馬上以迅雷不及掩耳之勢的速度跑回家了,在家中目睹著風(fēng)漸漸消失的樣子。

      到到了中午,大地的萬物都已經(jīng)恢復(fù)了。

      五年級小學(xué)生日記 13

      有一次,爸爸帶我去姨姥爺家玩,他們家,養(yǎng)了很多可愛的小魚,我很喜歡它們,可是我又不好意思開口廣姨姥爺要,在快回家的時(shí)候,姨姥爺好像看出了我的心思,主動送給我了一些小魚,我心里開心極了!

      回到家之后,我趕緊把小魚放在魚缸里,小魚馬上落到了魚缸的底部,好像是他們很累要休息了。最有趣的的是,在小魚們睡覺的時(shí)候,他們也是睜開著眼睛,因?yàn)樘旌芡砹,我也沒繼續(xù)關(guān)注小魚,也去睡覺了。

      第二天一大早,我起床的第一件事,就是看看我的魚寶寶們怎么樣了,那些小魚們歡快的游來游去,奇怪的是我的手指頭指到哪里,他們就快速往我手指頭的方向游去。哦哦,原來是他們餓了,我馬上喂食。小魚們爭先恐后的'搶了起來。

      起初我以為我們家的小魚那么小只能被人欺負(fù),可是有一次,發(fā)生了一件事,改變了我的這種看法。一次,我把這些可愛的小魚和大魚放在了一起,那些小魚竟然合力,把那個比他們身體大很多倍的魚,活活咬死了,要不是我親眼所見,還真不敢相信這是真的。

      這就是我們家的小魚,勇敢、團(tuán)結(jié)、你感覺可愛嗎?

      五年級小學(xué)生日記 14

      今天天氣還不錯,下午一點(diǎn)多熱到坐不住了,實(shí)在木辦法,只好把衣服給脫了,穿個短袖……周圍人難道不熱嗎?土豆!

      今天注冊了一個網(wǎng)站,感覺還不錯,有好多人哈。

      感覺還挺顧德(Good)的`,就是以前的日記怎么辦怎么辦怎么辦……

      希望一切順風(fēng)順?biāo),以后再想辦法(最次的辦法就是弄成一個網(wǎng)頁,然后上傳到XX網(wǎng)盤,再貼個鏈接)。

      希望老師不要不要不要再找我麻煩!

      五年級小學(xué)生日記 15

      放學(xué)后,王老師專門培訓(xùn)了我和孫嘉偉下周做中隊(duì)會主持,告訴我們許多要求和注意事項(xiàng)。培訓(xùn)結(jié)束后,我快速跑出來,因?yàn)槲疫要幫呂清逸和范馨文出板報(bào)。

      校園的花池前有一塊黑板,她們倆人正在勾勾畫畫,我跑過去問:“我可以畫什么?”他倆見了我,轉(zhuǎn)身抱著我說:“我們不用無依無靠了,靠山出來了。”我說:“我可不是山,咱們一起畫吧!”呂清逸說:“你畫國旗下的臺階吧!”我拿上粉筆在黑板上認(rèn)真地畫著。一層層臺階,一層層地涂,彩色的樓梯搭配上各色雨具越發(fā)的漂亮。范馨文在畫一本書,呂清逸畫了許多汽球,隨后我們又在書中寫著紅色歌曲和朗誦詞,涂完后,大家看了看,還比較滿意,但覺得還是有點(diǎn)空,于是呂清逸在空白地方畫上許多星星,空下的`地方再畫一個五線譜,可是我們?nèi)苏l也畫不好。這時(shí),培訓(xùn)下周值周的同學(xué)陸續(xù)出來了,張晟寧看見我們?nèi)藶殡y的樣子,問我們要不要幫忙。我們當(dāng)然求知不得。她聽了我們的意思,決定幫我們畫一個五線譜。不一會兒就畫好了。一個一個小音符如小蝌蚪一樣,又如字母在蕩秋千,真是好看。我們幾個人站到遠(yuǎn)處一望,更加漂亮,大功告成了,我們可以回家了。一看表,哇,5點(diǎn)40分了,我六點(diǎn)還要去新聞大廈呢?拿上書包飛也似的向家里跑去。

      五年級小學(xué)生日記 16

      我有一個漂亮文靜的姐姐,她很有學(xué)問。

      我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)是順順的,滑滑的,有一個櫻桃小嘴,非常的美麗。她不僅美麗,而且非常的文靜。每一次,我在玩的時(shí)候,總是可以看見她在床邊看書,或者是在電腦前安靜地打電腦。

      我姐姐的特點(diǎn)就是有學(xué)問了。

      有一次,我在看一本《優(yōu)秀小學(xué)生應(yīng)答問題》時(shí),想趁這個機(jī)會考一考姐姐的學(xué)問到底是怎么樣的,就問書中的一個問題。姐姐想了一下,然后用手算了下,又寫了點(diǎn)什么……然后說:答案應(yīng)該是48吧。我就把書翻到了最后有參考答案的一頁,一看,喔,答案果然就是48啊!澳阏媸菂柡Π。憬,你是怎么算的啊!蔽也挥勺灾鞯刭潎@道。接著,我又一連問了好幾個問題,姐姐在我問的十個問題里面就只錯了一個,我真是很佩服她啊?墒俏业'姐姐卻說:“這個其實(shí)沒什么的啦,你爸爸也會的啊!

      于是,第二天我就去問了我的爸爸,但是昨天姐姐就想了一會的問題,我爸爸卻想了很久,最后說出來的很多問題還是錯誤的答案。等我告訴他答案時(shí),他才恍然大悟。

      由此我也知道姐姐說的小意思其實(shí)是她謙虛的表現(xiàn)。

      我為自己有這么一個姐姐而感到無比的驕傲。

      五年級小學(xué)生日記 17

      平時(shí),我吃到媽媽做的烤雞翅,我都想:“烤雞翅那么好吃,我一定要學(xué)怎么做會!”。有一次,我跑進(jìn)廚房看媽媽怎么做烤雞翅,我暗自學(xué)了下來。于是,我對媽媽說:“我要自己做雞翅!”,媽媽說:“好啊,明天你幫我做吧!”

      終于盼到了第二天下午,首先我拿來一個盆子,把雞翅洗一洗后,再用煮開5分鐘的.水煮雞翅2分鐘,媽媽說這樣煮一煮,可以去掉表面的臟物和腥味,而且煮的半生不熟方便烤熟。接著把雞翅在盆子里晾一晾,再放調(diào)味品,加了醬油腌制,再加上糖、鹽一起調(diào)味,腌的發(fā)黃可以讓味道濃濃的,大概過了十分鐘,我就把雞翅整齊地?cái)[放在烤架上,放進(jìn)了烤爐,然后按烤肉按鈕開始烤。過了十分鐘后,我把雞翅翻轉(zhuǎn)過來,再等了五分鐘。終于大功告成了,在我面前終于出現(xiàn)了金黃的香噴噴的烤雞翅。

      我請爸爸和媽媽吃一吃,看看好不好吃?我也拿了一個咬了一口,太好吃了!難到有神在幫我?媽媽還說比她做的還好吃呢!yes!我真開心!

      五年級小學(xué)生日記 18

      有的人喜歡大雪紛飛的冬天,有的人喜歡春暖花開的春天,還有的人喜歡枝繁葉茂的`夏天?晌遥瑓s偏偏喜歡瓜果飄香的秋天。

      秋天有成熟的果子,各種各樣的果實(shí)掛滿枝頭,個個都像在唱著秋天的歌兒;楓樹穿著紅色的衣服,好像在迎接秋天的到來;一些樹上的葉子落下來了,它們一邊在空中飛舞,一邊說:”秋天來了,秋天到了!”小動物們正在準(zhǔn)備過冬:瞧,小青蛙正在挖地洞準(zhǔn)備過冬,小松鼠正在摘松果補(bǔ)充實(shí)物……

      秋天的顏色也有很多。蘋果的臉蛋更紅了,稻子變黃了,柏樹依然是那么翠綠,菊花也盛開了,它們五顏六色、清幽淡雅……

      秋天的腳步漸漸遠(yuǎn)了,為了迎接冬天的到臨,我戀戀不舍地離開了秋天,不知不覺,冬天到了,可我依然懷念著美麗的秋天,它正向著我們看不見的地方揮手告別,我拿起畫筆,畫了一幅秋天美景的畫,望著我得畫,我不禁說了一句:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”

      我愛你,秋天。

      五年級小學(xué)生日記 19

      下午,爸爸從老家回來,我正在看電視。爸爸湊到耳邊對我說:“黃韜這次拿了三好學(xué)生,又參加奧數(shù)比賽,你這個做姐姐的,應(yīng)該做個榜樣。”我一聽這話,原本好好的心情一下子壞起來,心想:“你不就是想讓我超過他,給你爭面子嗎?死要面子,真是的。大男人說話別婆婆媽媽、拐彎抹角的`,我最討厭這種人。”于是,我沒好氣地回爸爸:“我們可沒有奧數(shù)比賽,你可別指望我。”說實(shí)話,當(dāng)時(shí),我快氣得窒息了,心里真有些恨爸爸。

      后來,他看我不服氣,叫我把氣的原因?qū)懗鰜怼N遗滤篮罅R我。見我猶豫不決,他自我保證道:“我不看就是了!

      “寫就寫!笨墒,等我寫好后,他又提出要看,我心里想:“沒道理,是你自己說不看的,出爾反爾,又要看了,什么人。真怪!

      你們知道了,幫我評評這個理。

      五年級小學(xué)生日記 20

      “我跟你們講,我教了十幾年的語文……”

      今天,數(shù)學(xué)老師又開始給我們講道理了,不過,你可能有一些疑惑吧,看了上一句話,是不是覺得有點(diǎn)自相矛盾?既然是數(shù)學(xué)老師,那為什么又是“教了十幾年的語文”呢?其實(shí),我們班的同學(xué)們也都很奇怪,用驚奇的`眼神看著老師。

      講臺上的老師顯然看出了我們的疑問,就說:“我之前都是教語文的,到了你們這一班,就是教數(shù)學(xué)的了!

      坐在講臺下的每一個同學(xué)們,無一個不是很震驚的,包括我也是,我們呆呆地看著老師,我在心里暗暗感嘆道:”天哪!數(shù)學(xué)老師之前居然是教語文的哎,那豈不是數(shù)學(xué)和語文都非常好,才能雙課都教過的。 

      我回到家以后,跟媽媽講了老師的這番話,媽媽聽后,對我說:”看來你們的數(shù)學(xué)老師是個活到老學(xué)到老的人哦!“

      我覺得,我也應(yīng)該向數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),成為一個門門科目都好的人,也要活到老學(xué)到老!

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