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小學(xué)生五年級(jí)日記
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的小學(xué)生五年級(jí)日記，歡迎大家分享。
小學(xué)生五年級(jí)日記1
過(guò)年的這幾天，天總是陰沉沉的下著小雨，大家都沒(méi)有出去，只能呆在家里打麻將。過(guò)了幾天無(wú)聊的日子，爸爸今天要去公司值班，于是我就自告奮勇地報(bào)名要和爸爸一起去公司值班。
今天一大早我就起床了，吃完了飯就和爸爸一起坐車去公司值班。
我在公司學(xué)會(huì)了打印、復(fù)印和掃描。爸爸把這生動(dòng)的一幕用相機(jī)錄了下來(lái)。爸爸說(shuō)把這生動(dòng)的畫面記錄下來(lái)作為永遠(yuǎn)的`記憶。等我長(zhǎng)大后作為禮物送給我。
我覺(jué)得今天過(guò)得很有意義。
媽媽評(píng)語(yǔ)：
這是新年的第一篇日記，能在提示下寫出這樣的日記實(shí)在是讓爸爸媽媽非常開心。兒子，你是最棒的！
小學(xué)生五年級(jí)日記2
下午，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)活動(dòng)：競(jìng)選班委。
參加競(jìng)選的參賽者有：吳綺雯。王培吉。趙飛揚(yáng)等，他們開始發(fā)表感言。
周迅禾發(fā)表演講時(shí)，自己情不自禁地哭了；趙飛揚(yáng)拿著演講稿一絲不茍的.讀著……參賽者們各有所長(zhǎng)，也各有所短，可謂千奇百怪，沒(méi)有哪兩人相同。
參賽者們發(fā)表感言后，徐老師給我們每人一張紙，讓我們投票。規(guī)則是：可以投5票，但必須是不同的人，然后再推薦一個(gè)除了參賽者以外的人，推薦他當(dāng)候選人。由于機(jī)密，我就不向各位透露我投誰(shuí)了。
班委改選結(jié)束了，投票數(shù)要下周才知道，我覺(jué)得這樣的活動(dòng)就應(yīng)該多辦點(diǎn)這樣不僅能增加同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，還能促進(jìn)集體融合，真是一舉多得呀！
小學(xué)生五年級(jí)日記3
今天早晨我和媽媽去一家小吃店吃飯，一進(jìn)門就看見(jiàn)一位老爺爺坐著一號(hào)桌子旁，我還以為是這家小吃店的老人呢。我就讓媽媽給我買飯了，吃著吃著，我看見(jiàn)老爺爺顫顫巍巍的站起來(lái)，手哆哆嗦嗦的撿起別人吃剩的半個(gè)包子和半碗小米粥，很可憐，我就和媽媽說(shuō)，我們給老爺爺買點(diǎn)飯吧，媽媽很高興的就答應(yīng)了，我把兩個(gè)包子送給老爺爺，老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我說(shuō)：“不用謝，您吃吧�！�
這時(shí)候，店里的阿姨給老爺爺盛來(lái)滿滿一碗熱乎乎的小米粥說(shuō)：“喝熱乎的吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“好、好的�！崩蠣敔斂隙ㄊ丘I極了，吃的'非�？欤粫�(huì)兒就吃完了，露出幸福的表情，看著老爺爺吃的飽飽的，我們都很開心。
小學(xué)生五年級(jí)日記4
今天，我在美術(shù)張老師那里學(xué)畫國(guó)畫，我們?cè)趦牲c(diǎn)半到五點(diǎn)這兩個(gè)半小時(shí)中我們畫兩幅畫。
我第一張畫大白鵝，第二張畫奶牛。畫大白鵝的時(shí)候，我們擠了四種顏色，它們是藤黃，花青，曙紅，硃磦。畫奶牛的時(shí)候，我們擠了墨，曙紅，藤黃，花青，這幾種顏色可以調(diào)成好多種顏色呢。比如，藤黃加花青變成綠色，花青加曙紅變成紫色，硃磦加墨變成棕色，藤黃加曙紅變成橙色。
看，學(xué)國(guó)畫可以讓你學(xué)調(diào)顏色，你們看到了吧，學(xué)畫畫還是有點(diǎn)用吧。
小學(xué)生五年級(jí)日記5
我的小白兔很可愛(ài)。它又白又胖，它整天豎著耳朵好像在跟別人打招呼。
它的背上有一條灰色的線，把它的胖身子分成兩半。它有一對(duì)明亮的眼睛，眼睛是黑色的'。它的嘴巴是三半。
小兔子最喜歡吃胡蘿卜。我每天把胡蘿卜切成絲給它吃，小白兔一看到我就豎起耳朵，我好喜歡我的小白兔，我會(huì)把它養(yǎng)得很大很大。
小學(xué)生五年級(jí)日記6
今天，趙老師叫我們走出教室，到操場(chǎng)上排隊(duì)集合。
當(dāng)我們排好隊(duì)后，來(lái)了很多大哥哥、大姐姐，他們分別站在我們面前。我的面前站了一位姐姐，她笑著幫我系上了紅領(lǐng)巾。趙老師微笑著看著我們，陳老師在一旁忙著拍照片。
今天，我成為一名光榮的少先隊(duì)員了，我真高興��！
小學(xué)生五年級(jí)日記7
今天早晨一起床，我看見(jiàn)外面下著白茫茫的雪，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。樹上有幾只麻雀嘰嘰喳喳地找食物。雪一會(huì)下，一會(huì)停。把玉米上、房子上、自行車上都蓋上一層雪被，一切都仿佛在呼呼大睡。
我還沒(méi)等雪停就跑出去堆雪人了。我把兩個(gè)雪球固定在一起，還給它做了眼睛和頭發(fā)。
我喜歡冬天，更喜歡下雪。
小學(xué)生五年級(jí)日記8
我的家鄉(xiāng)近幾年變化可大了。不信我說(shuō)給你聽聽。以前家鄉(xiāng)的道路都是泥土路。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們走在路上都是一哧一滑的，回到家里，鞋子和褲子上都沾滿了很多的泥�，F(xiàn)如今，家鄉(xiāng)的各條路幾乎都是柏油路，每當(dāng)我走在柏油路上的時(shí)候，心情就會(huì)特別的舒暢。
現(xiàn)在人們都住進(jìn)了樓房，用上了先進(jìn)的家用電器。有很多的家庭都買上了私家車，做事就方便了很多。人們的生活水平提高了，不管春夏秋冬，都能吃上新鮮的蔬菜和水果，人們過(guò)上了幸福美滿的`生活。我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越富裕，我們的生活越來(lái)越幸福，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生五年級(jí)日記9
今天下午我們?nèi)ゴ笈锟椿▋�。大棚是用薄膜做的。我一推門，熱氣就撲面而來(lái)。大棚里太熱了！這是為了讓冬天也是百花盛開，美麗如春。
我一眼就看見(jiàn)了三盆巨大的仙人球，仙人球的刺可尖了。我還看見(jiàn)了一盆仙客來(lái)，仙客來(lái)開了幾種不同顏色的`花兒，有淺紅的、深紅的、白的。再往里有三棵小橘樹。上面的小橘子像一個(gè)個(gè)橘色的小燈籠。
一位阿姨正在培育許多小苗。還有幾盆花都謝了，不過(guò)有的小葉子還很可愛(ài)。有一盆花，花盆很大，葉子也很茂盛，可是沒(méi)有一朵花。媽媽買了一盆水仙，大一買了一盆杜鵑。我們走出大門還看見(jiàn)許多羊，還有幾只病羊。
我們高興地回家了。
小學(xué)生五年級(jí)日記10
暑假的時(shí)候，我正在忙著做暑假作業(yè)，這時(shí)候看見(jiàn)書桌上到處都是我的筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個(gè)筆筒，把它們裝起來(lái)吧!
首先我準(zhǔn)備了一個(gè)空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的卡紙，還有水彩筆。
開始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一邊。緊接著在紅色卡紙上畫一個(gè)愛(ài)心，然后用剪刀剪下來(lái)粘在白紙上，接著在心形的'空白處用水彩筆畫一些圖案，最后只要用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，然后用剪刀把多余的部分剪掉，一個(gè)既美觀又實(shí)用的愛(ài)心筆筒就做好了。
看著做好的筆筒，想到筆有地方放了，書桌能變得整潔了，我開心地笑了。
小學(xué)生五年級(jí)日記11
嘩啦嘩啦!大海是厲害的跑步選手，連大藍(lán)鯨都跑不過(guò)它，只有波妞跟它不分上下。管你是否在欣賞，它就是日日夜夜不停的跑，是世界上最偉大的馬拉松選手。
嘩啦嘩啦!海就像個(gè)音樂(lè)家，創(chuàng)造了醉人的旋律，讓人如癡如醉，讓人心曠神怡，但誰(shuí)真正聽得懂它在唱什么嗎?
嘩啦嘩啦!海有一個(gè)深仇大恨的.人，只要臺(tái)風(fēng)一來(lái)，一定會(huì)氣得不可開交!大海掀起狂濤巨浪，但卻無(wú)法平息心中的仇恨!
大海啊大海!你日日夜夜不停的奔跑，到底你想跑去哪里?你一直演奏，到底誰(shuí)是你的知音啊?你有時(shí)嚎啕大哭，有時(shí)怒氣沖天，到底發(fā)生什么事情，你可以告訴我嗎?我愿意當(dāng)你的好朋友，傾聽你的心聲，撫平你所有的傷痛。
小學(xué)生五年級(jí)日記12
隨著暑假的時(shí)間慢慢流失，五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活漸漸向我逼近，而我對(duì)五年級(jí)的向往也逐漸清晰。
在過(guò)去的歲月中，我有過(guò)得到的，也有失去過(guò)的，我要把這些得與失總結(jié)起來(lái)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中逐漸擴(kuò)大我的優(yōu)點(diǎn)。
還記得在四年級(jí)的.學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)，我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的馬虎現(xiàn)象，我要讓四年級(jí)的錯(cuò)誤，不再發(fā)生在五年上。
我要讓五年級(jí)的數(shù)學(xué)不再是負(fù)擔(dān)，而是快樂(lè)，我要讓五年級(jí)的語(yǔ)文不再是死記硬背而是開通思路。
讓我鋪開人生的道路，去追求自己的向往，讓夢(mèng)不再是夢(mèng)，讓理想成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生五年級(jí)日記13
五年級(jí)，我又來(lái)了。在這一學(xué)期里，我有一點(diǎn)優(yōu)，又有許多缺點(diǎn)。
五年級(jí)上學(xué)期，雖然不積極發(fā)言，可是我期末成績(jī)挺好。這下半學(xué)期，我還是不積極發(fā)言，成績(jī)也降低了。令人思考。
我上課不積極發(fā)言，有時(shí)做小動(dòng)作，會(huì)的東西，在老師提問(wèn)時(shí)不敢大聲發(fā)言。下一學(xué)期我要好好聽講，不能說(shuō)是積極發(fā)言，但也要一節(jié)課發(fā)言4、5次，回答問(wèn)題是要大聲；不做小動(dòng)作，認(rèn)真做作業(yè)，不很玩電腦。如果有什么班級(jí)展開的'活動(dòng)，要積極參加。這一學(xué)期我因不自信失去了很多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我要在六年級(jí)中，表現(xiàn)出自信的我。
小學(xué)生五年級(jí)日記14
今天早晨我和媽媽去一家小吃店吃飯，一進(jìn)門就看見(jiàn)一位老爺爺坐著一號(hào)桌子旁，我還以為是這家小吃店的老人呢。我就讓媽媽給我買飯了，吃著吃著，我看見(jiàn)老爺爺顫顫巍巍的站起來(lái)，手哆哆嗦嗦的撿起別人吃剩的'半個(gè)包子和半碗小米粥，很可憐，我就和媽媽說(shuō)，我們給老爺爺買點(diǎn)飯吧，媽媽很高興的就答應(yīng)了，我把兩個(gè)包子送給老爺爺，老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我說(shuō)：“不用謝，您吃吧�！边@時(shí)候，店里的阿姨給老爺爺盛來(lái)滿滿一碗熱乎乎的小米粥說(shuō)：“喝熱乎的吧。”老爺爺說(shuō)：“好、好的！”老爺爺肯定是餓極了，吃的非�？欤粫�(huì)兒就吃完了，露出幸福的表情，看著老爺爺吃的飽飽的，我們都很開心。
小學(xué)生五年級(jí)日記15
今天下午，我和幾個(gè)好朋友相約一起，去一個(gè)叫田店的地方摘草莓。騎著單車我們一路上歡聲笑語(yǔ)，暖暖的陽(yáng)光照在身上舒服極了，一點(diǎn)都感覺(jué)不到冬天的寒氣。
我們快到達(dá)目的地了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)個(gè)草莓棚，像白色的.蒙古包，又像一條條大大的毛毛蟲。我們迫不及待的跳下車，直奔向草莓棚，哇!紅彤彤的草莓，好像在排隊(duì)迎接著我們的到來(lái)，種草莓的叔叔發(fā)給每人一個(gè)小籃子，并告訴我們摘草莓時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。我們將一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓，小心翼翼的摘下來(lái)，輕輕的放進(jìn)籃子里面。
不一會(huì)兒，小籃子滿了，帶著親手摘得勞動(dòng)成果，我們高高興興的回家了。今天玩的真開心啊!
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