吊蘭小學(xué)觀察日記范文

　　吊蘭春秋時節(jié)拼命吐綠生長，夏日炎炎照樣舒枝展葉，寒冬臘月依然綠意盎然，一年四季，周而復(fù)始，彰顯生機，賦予希望，大家喜歡吊蘭嗎？不知道大家有沒有觀察過吊蘭呢？接下來小編整理了吊蘭小學(xué)觀察日記范文，歡迎大家閱讀。

　　吊蘭小學(xué)觀察日記范文1

　　3月24日

　　今天，寫完作業(yè)，我馬上跑到我家養(yǎng)的金邊吊蘭旁。我發(fā)現(xiàn)前幾天養(yǎng)的金邊吊蘭發(fā)芽了，嫩嫩的小芽。旁邊有好幾片小綠葉，可愛極了，我給它澆了點水，讓它長得快一點。

　　3月31日

　　幾天沒有看我家吊蘭，不知道長的怎么樣了，我馬上跑到吊蘭旁，仔細觀察一下，發(fā)現(xiàn)這幾天小芽長大，變的有些粗。就像一個熟透的麥稈，麥稈上有一些小顆粒，那就是吊蘭的種子。

　　4月4日

　　長葉了！長葉了！金邊吊蘭長葉了，幾片葉子已經(jīng)變的比原來長了許多。幾片葉子長在麥稈似得又細又長的根上，幾片葉子雖然很長。不過，葉子一長長就低下頭了，好像還在美夢中呢！真可愛。

　　4月7日

　　今天，我一回到家，干的第一件事就是看看我家養(yǎng)的吊蘭，看它有變化沒。呦！還真稍微有點變化，只是葉子又長長了許多，也比原來要茂密很多很多。從上往下看的話真有點像鳥籠。

　　4月14日

　　長花苞了，吊蘭邊的'土壤上又長了一個根，不過，上面全是吊蘭的花苞，花苞是一顆小米粒似的，有的花苞已經(jīng)長芽了，反而比原來長長的葉子嫩的多。

　　吊蘭小學(xué)觀察日記范文2

　　今天，媽媽買回來一盆吊蘭。白白的盆里有綠色的葉，葉子長長的.，我用尺去量了一下，好家伙!有十厘米呢。葉的頂端尖尖的，是個銳角。我往盆里一看，看見黑黑的泥土里，還冒出了幾小嫩芽，它鵝黃色，像嬰兒在請求媽媽的擁抱。媽媽把它往陽臺上一掛，哦，怪不得稱它為吊蘭。

　　我每天放學(xué)都去看我的寶貝吊蘭，一星期給它澆一次水。小嫩芽漸漸長高了，長胖了，顏色也慢慢變綠了。大葉子比嫩芽長得還快，一星期長了一厘米，它們已經(jīng)把尖尖的頭探出盆外了，它們的身子彎彎的，在陽光的照耀下，還發(fā)著亮光呢!我撥開葉叢，看見了嫩紅色的莖，我用手一碰，莖硬硬的，像我們的手力大無比。

　　我會好好保護它們，按時給它們澆水施肥，希望它們茁壯成長。

　　吊蘭小學(xué)觀察日記范文3

　　爺爺家種了幾盆吊蘭，長得特別茂盛。

　　吊蘭的葉子是深綠色的，細細長長的，有點像柳葉，中間凹進去，有一條粗粗的淡色凹痕。吊蘭的芽長在莖的頂端，芽的'葉子又細又短，它的下面會長出短短的根，把根埋在土里，就可以把新的吊蘭重活了。

　　今天，爺爺約我和他一起給吊蘭分盆，我好奇地問爺爺：“為什么要給吊蘭分盆呀？”爺爺笑著告訴我：“分盆可以把吊蘭分成好幾盆，它們共同成長，越來越多，不是很好嗎？”

　　于是，我們開始給吊蘭分盆了。我們先找來幾個新的小花盆，在里面裝上泥土。然后，把一棵芽的根埋在一個新花盆的土里，再在芽的上面灑些土，這樣就把芽固定在新的花盆里了。最后，我拿起剪刀想把莖從芽上剪掉，爺爺阻止我說：“不要剪！吊蘭可以通過這根莖給芽輸送營養(yǎng)，等三五天后，當(dāng)芽在新的花盆里成活時，再把莖剪掉�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我才恍然大悟，原來這里面還藏著很多學(xué)問呢。按照這樣的方法，我和爺爺又把其他幾棵芽種到了另外的幾個花盆里。

　　我想：既然一盆花可以分成好幾盆花，那么以后我也要把我的快樂與別人分享。因為如果我有十份快樂，與別人分享了以后，就有二十份快樂甚至更多了呢！

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