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【熱門(mén)】散文的作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的散文的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
散文的作文 篇1
一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)背影;一個(gè)美麗的的神話。點(diǎn)燃純潔的靈魂,在一個(gè)夏日的清晨,叩響露珠的心門(mén)。激活純真的友誼,接一滴露珠的晶瑩,掛在友情的門(mén)檻;讓那份揮灑的.手臂,張啟一方友誼的天空。在流水的心田流淌,在花心的芬芳中釋放。
友誼;是天空那片漂浮的白云,友誼是四海中共存的知己,是你我共擁有的魅力詩(shī)行。詩(shī)意的化身,靈感的啟迪,都會(huì)在友誼的花朵中綻放芯蕊。
高高的肩膀;有一份坦誠(chéng)有一份信任;更有一份濃濃的情意,在山花浪漫的季節(jié)裝滿(mǎn)故事。明亮的眼神,書(shū)寫(xiě)豪情,坦蕩的心懷傾訴心聲;
這個(gè)夏天好美;因?yàn)橛酗L(fēng)/因?yàn)橛杏?更因?yàn)橛辛擞颜x的靈性。
漫步在絢麗的夏日,撿一枚葉片珍藏靈魂,更珍藏那份純情。也許;這段友誼好遠(yuǎn),幻覺(jué)的眼神,直射到心靈。才會(huì)萌發(fā)那份熱情,才會(huì)在瞬間有份留戀,才會(huì)讀懂真正的友情;才會(huì)在共同的愛(ài)好中升華。
我想擁有友情,因?yàn)樗;因(yàn)樗,因(yàn)樗懈叩氖崱R驗(yàn)樗;因(yàn)樗,因(yàn)樗袪N爛的笑容。單純?cè)谝粋(gè)亮點(diǎn),一個(gè)溫馨的起點(diǎn)。是一個(gè)永遠(yuǎn)相伴在心田的回憶,共同呵護(hù)的友情……
散文的作文 篇2
我是一只可愛(ài)的小狗,我擁有一個(gè)愛(ài)我的小主人,她叫馨兒,她待我們很好,和我們一起生活的還有主人的爺爺。
小主人給我們買(mǎi)了一個(gè)紅色的小球,每天小主人都會(huì)帶著我和我的三個(gè)調(diào)皮孩子去草地上玩,日子就這樣幸福的地著。
可是有一天……
我感覺(jué)到地面微微晃動(dòng),我連忙叫正在吃食的孩子們鉆進(jìn)我們的狗窩并大聲向屋里叫著喊著,可是他們并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),連著項(xiàng)圈的`繩子束縛著我,令我無(wú)法沖進(jìn)去叫主人出來(lái)。我看見(jiàn)大大的衣柜倒了,壓在了小主人和爺爺身上,而爺爺緊緊地護(hù)住小主人。隨之,一片片的房屋開(kāi)始倒塌了。原本幸福的家啊,已然成為了一片廢墟。我用力掙脫繩子,地上的玻璃碎片劃傷了我的四肢。盡管如此,卻也為之已晚。我蹲在我們的狗窩前,孩子們?cè)谏l(fā)抖。過(guò)了一陣,地面停止了晃動(dòng),我立即沖到廢墟上,用爪子瘋了一樣地刨著,在一個(gè)角落里找到了小主人。
我用舌頭舔著她的臉頰,可我的力量是多么的小啊,我救不出小主人。突然我嗅到了另一些人的味道,我拋下孩子們,順著這氣味,奮力地跑著。幸好他們是來(lái)救人的,我咬了咬他們的褲腳,向小主人的方向拖了拖,就跑向小主人。他們跟在我的后面,在廢墟中找到了奄奄一息的小主人。
他們對(duì)主人進(jìn)行施救,小主人慢慢地醒來(lái)了。但是當(dāng)主人醒來(lái)后,他們卻將主人帶上了直升機(jī)。
主人,你要去哪兒啊?
小主人在哭,但直升機(jī)卻無(wú)情地帶走了她。我跟在后面傻傻地追呀追,眼看著主人離去。我很傷心,但我仍固執(zhí)地認(rèn)為主人一定會(huì)回來(lái)的!
主人不在的第一天,我?guī)е⒆觽,在廢墟中找了一塊地方供我們休息,我望向家的方向,想起了主人送我的小球,我叫上孩子們,在廢墟中翻找著。我不在乎爪子被石塊硌傷,甚至正在滴血。終于,我找到了那只球,我?guī)е蛉ノ液椭魅私?jīng)常去的那片草地上,卻等不到主人和我們一起玩球……
主人不在的第二天,我把在廢墟中找到的最后一點(diǎn)食物分給孩子們,他們吃完后,什么也沒(méi)有剩下。饑餓伴隨著對(duì)主人的思念愈加強(qiáng)烈,孩子們玩著那只小球,我望向天空,盼著有那么一架直升機(jī)上,載著小主人回來(lái)看我們。
主人不在的第三天,我獨(dú)自走在我們?nèi)ミ^(guò)的橋上,在我們?nèi)ミ^(guò)的草地上靜靜的坐著。第四天,我看見(jiàn)有直升機(jī)在上空飛過(guò),我叼著小球,帶著孩子們追著,但沒(méi)看見(jiàn)小主人的身影。第五天,我和孩子們?cè)跇蛏献咧,地震又一次降臨。橋,塌了。我們掉入水中,小球丟了。當(dāng)我將最后一個(gè)孩子叼到岸上,我終于支撐不住了。望著水流湍急的小河,慢慢地閉上了雙眼……
主人!雖然我好傷心你沒(méi)有回來(lái),但是我不怨你,只要你過(guò)得比我好,我就會(huì)很開(kāi)心。主人,忘了我吧,在一個(gè)安全的地方好好活著,希望會(huì)有另一條狗狗,像我這樣永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛(ài)著你……
散文的作文 篇3
秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)樹(shù)葉在這個(gè)季節(jié)里變的枯黃,而后似癲狂一樣隨風(fēng)飛舞那景象固然美麗,可當(dāng)看到那光禿禿的樹(shù)枝時(shí),才感受到悲涼的氣氛樹(shù)葉沒(méi)有對(duì)樹(shù)枝留有眷戀。
只是隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,不只到哪里落回地面,腐爛秋天的雨最令人厭煩它沒(méi)有夏雨的激情,也沒(méi)有春雨的歡快,帶給人們的只有沉悶而已天空一連幾天都是黑灰色的,陽(yáng)光被遮擋住,穿透不了那厚厚的云層雨水一直朝大地落下,不是暴雨也不是細(xì)雨綿綿道路的坑洼處積滿(mǎn)了渾濁的雨水有些路上因?yàn)槟嗤僚c雨水完美的結(jié)合而變的泥濘不堪,被行人厭惡可雨一直從天空落下,似乎有一種永遠(yuǎn)不會(huì)天晴的感覺(jué)秋風(fēng),雖沒(méi)有冬天的風(fēng)那樣砭骨,但還是會(huì)帶給人一種冷的感覺(jué)每當(dāng)清晨或夜晚在路上騎著自行車(chē)時(shí)。
總會(huì)不只不覺(jué)的感受到秋風(fēng)的冷,風(fēng)吹在身體上沒(méi)有春風(fēng)的和煦而在此時(shí)心里會(huì)有種寂寞的.感覺(jué)在內(nèi)心深處徘徊雖無(wú)法看到風(fēng),但卻能感覺(jué)到風(fēng)的存在,那種冷清的感覺(jué)秋天,一個(gè)令人悲傷的季節(jié),不知以后還會(huì)不會(huì)有人吟誦劉禹錫的秋詞!
散文的作文 篇4
學(xué)校新來(lái)了一本書(shū)《豬八戒上月球》,冬冬和平平都喜歡看。他們都想先看,便手把著書(shū)不放。只聽(tīng)“嘶”的一聲,書(shū)的封面撕成了兩半。頓時(shí),他們倆都傻了眼。
冬冬和平平你看我,我看你,想:怎么辦?冬冬暗示平平把書(shū)拿走。他們看看角落里的圖書(shū)管理員張老師,又看看其他的同學(xué),看一看有沒(méi)有人看著他們,如果沒(méi)有人看著他們,他們就準(zhǔn)備把書(shū)拿回家。正如他們所愿,并沒(méi)有人看著他們,他們趕緊拿起書(shū)卷在衣服里跑了,其實(shí)張老師看到了,只不過(guò)沒(méi)有說(shuō)而已。他們回到家了,因?yàn)槎寂录议L(zhǎng)發(fā)現(xiàn),所以他們誰(shuí)也不要這本書(shū),最后只好決定放你家一星期,放我家一星期。之后,冬冬一進(jìn)教室,就覺(jué)得同學(xué)們?cè)谡f(shuō)他罵他。他倆一起走過(guò),都不敢進(jìn)去,他們都覺(jué)得豬八戒在等著他們。他們實(shí)在受不了這種日子,只好拿著書(shū)到了張老師那里,他們一起說(shuō):“對(duì)不起張老師,我們弄壞了《豬八戒上月球》,對(duì)不起!”
“給我看看!”張老師裝著沒(méi)有看見(jiàn)這本書(shū)被撕壞的過(guò)程說(shuō)。冬冬往前走了走,把書(shū)放在張老師面前。
“哇!豬八戒的臉怎么成兩半了!”張老師故做驚訝地說(shuō)。
“老師,我們不應(yīng)該不告訴你!逼狡秸f(shuō)。
“老師,我們會(huì)回家弄好的!”冬冬說(shuō)。冬冬說(shuō)完,拿起書(shū)拉著平平的跑回家了,他們準(zhǔn)備好了膠帶、剪刀等等,平平按住豬八戒的臉,拼好,冬冬小心翼翼地粘好。哇!粘好的'跟新的一樣。他們走到半路想:為什么不多買(mǎi)幾本呢?他們回家問(wèn)了爸媽的意見(jiàn),從小兔子儲(chǔ)錢(qián)罐一塊一塊地拿出來(lái),去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),一個(gè)人捧10本,到了,張老師驚呆了,他們把書(shū)擺在書(shū)架上,張老師立刻把他們稱(chēng)做“義務(wù)圖書(shū)管理員”。冬冬和平平制作了一個(gè)牌子,在上面寫(xiě):“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的朋友”。
冬冬和平平看著同學(xué)們看書(shū)時(shí)開(kāi)心的表情,開(kāi)心地笑了。他們銘記自己把書(shū)弄壞的事情,再也不會(huì)弄壞自己的朋友——書(shū)了。
散文的作文 篇5
我家樓頂有一個(gè)美麗的小花園,里面種滿(mǎn)了花草、果樹(shù)、蔬菜,旁邊修了一個(gè)小魚(yú)池,花園里到處充滿(mǎn)了生機(jī)。
走進(jìn)花園里,首先映入眼簾的是東邊婆婆種的菜。因?yàn)楝F(xiàn)在外面的菜打了農(nóng)藥,對(duì)人體有害,所以婆婆自己種點(diǎn)菜,連蟲(chóng)都是婆婆用手捉的。有絲瓜、冬瓜、南瓜、小蕃茄。絲瓜的藤?lài)@著我們提早搭好的架子,一圈一圈地向上延伸,像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員向上攀登。絲瓜的葉子綠綠的,剛結(jié)的小絲瓜胖胖的、大大的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。
冬瓜的葉子大大的,藤上面還長(zhǎng)滿(mǎn)了毛絨絨的“小刺”,保衛(wèi)著小冬瓜。南瓜的葉子與冬瓜的葉子差不多,但要大一些。在南邊栽滿(mǎn)了許多的樹(shù)和花。樹(shù)木有黃果蘭樹(shù)、柚子樹(shù)、臘梅樹(shù)、桂花樹(shù)??它們高高的,樹(shù)干粗壯而挺拔,像一個(gè)個(gè)哨兵一樣挺立在那里;ㄓ熊岳蚧、三角梅花、蘭花??淡白的茉莉花散發(fā)著淡淡的清香,像一群亭亭玉立的仙女在玩耍;紫色的三角梅花的樣子非常奇特,只有三片花瓣連在一起,像一個(gè)小三角形,所以名叫三角梅;還有蘭花,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,像一把把利劍保衛(wèi)著中心的花朵,而花朵黃黃的,像一只只美麗蝴蝶在花盆里翩翩起舞。
再往北邊看,修著一個(gè)小魚(yú)池。魚(yú)池中央有一座大大的假山,假山上布滿(mǎn)了綠色的青苔和許多的小植物。假山下面,許多可愛(ài)的.小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,有的在玩捉迷藏,有的在比賽跑步。魚(yú)池右邊是一座小亭子,亭子下面是一張正方形的石桌,四周分別安著石凳子,可以用來(lái)乘涼,欣賞花草樹(shù)木,是一個(gè)休息的好地方。亭子的上面搭著葡萄架,夏天的時(shí)候結(jié)滿(mǎn)了又大又紫的葡萄,吃一個(gè),甜到了心里。
小花園里不但空氣新鮮,而且到處生機(jī)勃勃,我愛(ài)小花園。
散文的作文 篇6
大多數(shù)人都以為,“意境”這么個(gè)令人神往的詞,只是為深邃的詩(shī)歌所擁有,其實(shí)不然,散文也需要有意境。有了意境的滲透與描畫(huà),散文才會(huì)富有生意,才會(huì)擁有活潑的生命,才會(huì)騰飛,也才會(huì)放射出散文特有的光芒與力量!
那么,什么是“意境”,意境又是如何產(chǎn)生的呢?意境,就是作者通過(guò)將思想、立意、情感與文章中所描繪的具體景象,達(dá)到了融合、頑昧融合的境地。也可以說(shuō)是作者將通過(guò)視覺(jué)得到的物像,運(yùn)用理性的思維方式,不斷地對(duì)物像進(jìn)行提煉與升華,最終達(dá)到精神層面的享受!耙饩场币辉~,由來(lái)已久,一般認(rèn)為是從古時(shí)對(duì)文章賞析的“境界”一詞的演變和進(jìn)化而來(lái)。
有許多散文創(chuàng)作者認(rèn)為,意境縱然是由對(duì)具體物像的剎那觸動(dòng)而取得,但那是很粗糙的,還需要不斷的提煉和雕琢,才能展示其真正的美。就像一塊璞玉,必須經(jīng)過(guò)石匠的精心雕磨,才會(huì)成為真正的寶玉。所以散文意境的創(chuàng)設(shè)一般要經(jīng)歷感應(yīng)、孕育和激變?nèi)齻(gè)階段。感應(yīng)即是作者對(duì)外界事物在一剎那間的靈感閃光。我們每個(gè)人都有對(duì)事物感應(yīng)的本能,只是文學(xué)工作者比我們更能掌握,更能運(yùn)用。他們能在那一剎那間的悸動(dòng)迅速抓住自己心靈深處的感覺(jué),并把一感覺(jué)沉淀在思維之中。感應(yīng)的主動(dòng)權(quán)在于人的`頭腦,這就是為什么有的人能迅速地抓住自己的感應(yīng),而有的人則糊里糊涂地錯(cuò)過(guò)一個(gè)發(fā)現(xiàn)美的機(jī)會(huì)。每一個(gè)感情豐富、視覺(jué)敏銳、善于觀察的人都有機(jī)會(huì)守候感應(yīng),都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)感應(yīng)帶來(lái)的快感與美的享受!孕育就是作者將對(duì)事物的感應(yīng)客觀地反映在腦海中,在腦海力用自己的思維以及情感體驗(yàn)對(duì)感應(yīng)進(jìn)行提煉、雕琢以便讓自己和別人得到更美的精神享受的合成過(guò)程。這一過(guò)程不是人人都可能做到,必須要有系統(tǒng)的審美思維、豐厚的知識(shí)積淀,還要有開(kāi)闊的文學(xué)審美視野才可以做到。
激變是感應(yīng)通過(guò)了作者在腦海思維的孕育,進(jìn)一步進(jìn)行最后的精神審美層次上的升華。從最初的雛形感應(yīng)到系統(tǒng)的思維孕育,再經(jīng)過(guò)審美層次的升華,使事物本身所具有的粗糙的美,進(jìn)化為豐富的、開(kāi)闊的美,并隨之放射出耀眼的智慧之光!
意境是思維對(duì)存在,作者的主觀世界對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)生活反映的產(chǎn)物。美好的意境能在物態(tài)景象之中注入脈脈的情愫,在尺幅寸圖之內(nèi)蘊(yùn)藏著豐富的思想內(nèi)容,更體現(xiàn)出了意境的無(wú)限的魅力與醉人的美感。曾經(jīng)讀過(guò)劉湘晨先生的《牧人大道》,寫(xiě)的是在博樂(lè)見(jiàn)到羊群穿過(guò)掛著紅綠燈的接口的情景。那是一種怎樣的情形呀:汽車(chē)都停了下來(lái),行人也都駐足不前,大家都在目視著牧民領(lǐng)著無(wú)數(shù)只羊穿越街頭,向著遠(yuǎn)方的草場(chǎng)徐徐而去……
劉湘晨先生懷著樸素的情懷,神情而無(wú)奈地描畫(huà)著這一個(gè)特殊的意境。這個(gè)意境向我們展示了一個(gè)錯(cuò)位的極不和諧的美。汽車(chē)、羊群、商人、牧民組成了一幅恬靜的圖畫(huà),在寬大的柏油路上,走的不是川流不息的汽車(chē),而是屬于大草原的羊群。這是對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活的諷刺嗎?我認(rèn)為不是,相反,這是作者在展現(xiàn)一種富有藝術(shù)性的不和諧的美好畫(huà)卷。但同時(shí)表露了作者無(wú)奈的嘆息:科技進(jìn)步了,社會(huì)發(fā)展了,但純樸的牧羊生活卻遭到了無(wú)情的破壞。不知道什么時(shí)候這種不和諧的美也將會(huì)消失,剩下的只是成隊(duì)的汽車(chē),還有令人煩躁的汽笛聲……
不管怎么樣,這篇文章給了人一種安靜的心態(tài),一種追求古典的返樸的向往。我跟著劉湘晨先生的思維,一起融進(jìn)了那個(gè)先進(jìn)與落后同在、城市與鄉(xiāng)村交叉的圖畫(huà)中去了,我久久地沉醉其中,細(xì)細(xì)地品味那一份特殊的美意。至今回想起來(lái),我還能咀嚼出一絲絲悠久的淡淡的香味與甘美。
意境給人的美是無(wú)窮無(wú)盡的,也是繽紛多彩的。張艷姝在《雨》中寫(xiě)到:“雨絲無(wú)聲地落在水面上,它開(kāi)始綻放形成朵朵雨花,花瓣清亮透明,花兒素色的,質(zhì)樸而小巧。像一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小仙女,柔情多姿”,這個(gè)意境又與《牧人大道》的意境不一樣,那無(wú)數(shù)密集的雨絲編織成的背景,落在地上濺起的小水花……一定是令人欣喜,令人若狂,在那樣一個(gè)活潑的雨景中,我是決不會(huì)有什么哀愁怨緒的,有的只是對(duì)小雨仙女的最真心的贊美和無(wú)限的羨慕?吹侥敲纯蓯(ài)的小雨,想到如此美好的境界,你也一定會(huì)為之動(dòng)情,你也一定會(huì)“情不自禁想去伸手撫摸”的。人在雨絲編織成的舞臺(tái)上與雨一起翩翩起舞,那是一種多么令人心曠神怡的美呀。
意境就是散文的生命。沒(méi)有意境的散文,就是沒(méi)有生命的文字堆砌品;有了意境,散文才會(huì)充滿(mǎn)活力與生氣,才能給人美的享受。散文因?yàn)閾碛辛艘饩辰蝗,得到了升華,也自然而然地放射出騰飛的亮光。
在文學(xué)殿堂之中,我們?cè)搼c幸,能沐浴著散文的滋養(yǎng),更能享受到散文所滲發(fā)出的意境之美!
散文的作文 篇7
擠點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,拿起手機(jī),上網(wǎng)上看看。
雖然退休了,可是一天到晚還挺忙。有時(shí)忙得連飯都吃不上。比如今天,別以為今天特殊,其實(shí)天天都這樣,不是這事就是那事。
一大早發(fā)現(xiàn)上不去網(wǎng),打電話一問(wèn),手機(jī)欠費(fèi)了。我使的是老伴的手機(jī),是和寬帶綁定的,手機(jī)欠費(fèi)寬帶停止,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,不像過(guò)去,寫(xiě)封信來(lái)回最快也得三天,啥事都耽誤了,現(xiàn)在,一分鐘沒(méi)網(wǎng)也不行,特別是手機(jī)。我要是開(kāi)機(jī),可能一天沒(méi)電話,我要是關(guān)機(jī),開(kāi)機(jī)后短信一個(gè)接一個(gè)地提醒我,張三來(lái)電話了,有李四的未接來(lái)電。所以我急匆匆地去營(yíng)業(yè)廳,我得查查為什么欠費(fèi),上個(gè)月剩二百多話費(fèi)呢,還有贈(zèng)的分鐘數(shù)呢!怎么就欠費(fèi)了?
這會(huì)兒正是上班的時(shí)間,公交站點(diǎn)人很多。公交車(chē)來(lái)了,人們紛紛往公交車(chē)上擠,用東北話說(shuō),就像撞豆包。要是平時(shí)我可以等下趟車(chē),可是今天我著急,也進(jìn)入到裝豆包的行列。
到了營(yíng)業(yè)廳才八點(diǎn),還沒(méi)開(kāi)門(mén),得八點(diǎn)半開(kāi)門(mén)。嗨!我還不如等下趟車(chē)了。我坐在臺(tái)階上,想像往常一樣一邊等待,一邊上網(wǎng)?墒翘(yáng)晃得看不見(jiàn)手機(jī)屏幕,左右看看也沒(méi)有背陰的地方,只好作罷。其實(shí)太陽(yáng)不晃我也上不了網(wǎng),我忘記停機(jī)了。
兩個(gè)年輕人從我面前走過(guò)。“沒(méi)氣兒了,沒(méi)氣兒了!彼麄z一邊走一邊說(shuō)。我以為他倆在談?wù)撌裁词,由于無(wú)聊,我便猜測(cè)著他倆議論的內(nèi)容。這時(shí),一輛私家車(chē)的車(chē)門(mén)打開(kāi)了,原來(lái)車(chē)?yán)镉形幌壬瓉?lái)是他的車(chē)沒(méi)氣兒了。他從車(chē)?yán)镢@出來(lái),不慌不忙地打開(kāi)后備箱,取出一個(gè)小盒子,打開(kāi)車(chē)門(mén),把盒子放在座位上,又打開(kāi)盒子,取出一個(gè)小電器,把它放在癟胎旁,拿出電線,把電器與駕駛室里某處連接,讓發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴。那先生蹲在癟輪胎旁,我聽(tīng)到車(chē)胎灑氣的聲音,我猜測(cè)他是把電器上的`充氣口插在氣門(mén)芯上。過(guò)了一會(huì)兒,輪胎不見(jiàn)鼓,貌似更癟了。他關(guān)上發(fā)動(dòng)機(jī),拔出充氣口,卸下,從小盒子里取出一物,安上,再次打開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī),不見(jiàn)鼓也不見(jiàn)癟。那人再次關(guān)上發(fā)動(dòng)機(jī),從駕駛室拿出那盒子看,蹲下拔下充氣孔,擰緊又插上,輪胎更憋,開(kāi)動(dòng)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī),充氣時(shí)間比剛才更長(zhǎng),還是充不上氣兒。他不再關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),反復(fù)拔插了許多次,一會(huì)兒站起身,一會(huì)兒又蹲下。我在回憶剛才癟胎到什么程度,覺(jué)得這胎肯定是見(jiàn)鼓。另一先生湊了過(guò)去,貓腰看了兩眼,說(shuō),“慢”。他也沒(méi)說(shuō)了句“慢”,也站起身來(lái),等那輪胎鼓起來(lái)。營(yíng)業(yè)廳門(mén)口人越來(lái)越多,卷簾門(mén)響,當(dāng)卷到半人高的時(shí)候,有人迫不及待地貓腰鉆進(jìn)去,然后卷簾門(mén)又放下。原來(lái)是放工作人員進(jìn)去。那先生也迫不及待了,他拔下充氣裝置,擰上氣門(mén)芯蓋,把充氣裝置裝進(jìn)盒子里,放進(jìn)駕駛室,關(guān)上車(chē)門(mén),夾著錢(qián)包擠進(jìn)等候的人堆里。原來(lái)他也手機(jī)欠費(fèi)。
我交完話費(fèi),又向銀行走去,還得交電費(fèi)。孩子說(shuō)網(wǎng)上能交電費(fèi)話費(fèi),可我還是習(xí)慣于去營(yíng)業(yè)廳,心里踏實(shí)。我像往常一樣,一邊等著叫號(hào)一邊上空間寫(xiě)日記,我要把看他給輪胎打氣的經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)。今天人少,沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就到號(hào)了。這倒是挺痛快。
走出銀行,看到公交車(chē)剛好過(guò)去,等下趟還得二十分鐘,溜達(dá)了,順便上華聯(lián)。走到華聯(lián)車(chē)還沒(méi)過(guò)來(lái),慶幸自己沒(méi)等車(chē)。走進(jìn)華聯(lián),看到饅頭特價(jià)六毛,買(mǎi)一袋?吹酱竺滋貎r(jià)兩塊一毛九,買(mǎi)幾斤嘗嘗好不好。一共六斤重,就當(dāng)負(fù)重鍛煉了,走回去,兩站地;氐郊液美垩!一共四站地!飯都沒(méi)吃,躺在床上拿出手機(jī),繼續(xù)寫(xiě)日記,上網(wǎng)是最好的休息。
本以為沒(méi)事兒了,靜下心來(lái)寫(xiě)日記,看文章。不成想下午,自來(lái)水管的軟連接漏水。老伴不在家,我也不能讓它這么漏著啊,一地水。我關(guān)上總閥門(mén),買(mǎi)來(lái)軟連接自己安。其實(shí)很簡(jiǎn)單,擰下壞的,再把新的擰上,可是一比量,嘿嘿,短。還得去換個(gè)長(zhǎng)的。
終于消停了,做飯吃飯吧。做飯時(shí),得等開(kāi)鍋吧?打幾個(gè)字。吃飯時(shí),得等飯不燙最嘴吧?再打幾個(gè)字。睡覺(jué)前,噢,誰(shuí)能倒頭就睡,匆匆忙忙再寫(xiě)了幾筆。寫(xiě)東西怕忘了,明天再寫(xiě)心情就不一樣了。哈哈!我就是這樣擠時(shí)間寫(xiě)作文的,干活或者鍛煉的時(shí)候,大腦別閑著,構(gòu)思。休息時(shí),手機(jī)別閑著,輸入。
散文的作文 篇8
入春以來(lái),老天一直都沒(méi)有下雨,真使人納悶。這天傍晚,天空飄著一塊塊烏云,雷聲陣陣,灰暗的天空夾雜著一絲絲的涼意撲面而來(lái),風(fēng)雨將至。
陽(yáng)臺(tái)上的鮮花,被灰塵染得灰黃而顯得蒼白無(wú)力。我期待著一次洗禮,將身子上那灰塵沖洗干凈?墒,雨卻遲遲不肯來(lái)。故此,我想念起故鄉(xiāng)的雷雨與雨聲。那說(shuō)來(lái)就來(lái)的雨聲,猶如戲臺(tái)上的鑼鼓,從小到大,從遠(yuǎn)到近,把整個(gè)大地都驚醒了。仿佛像春之芽從大地中怒長(zhǎng)出來(lái)……盼雨的心情,猶如遲疑在那陰沉的天空中的雨點(diǎn),久久不能掉落下來(lái)。
這時(shí), 公園里養(yǎng)育的一群白鴿,似有一點(diǎn)急躁了。它撲落到湖中水面時(shí),真不想一下子飛起來(lái),好像厭煩了這一無(wú)情而干涸的天空。然而,在城中村的魚(yú)塘中,有幾只天鵝,一邊在已見(jiàn)底的水中展開(kāi)雙翅膀連續(xù)撲打,一邊昂起那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅嘴,有氣無(wú)力地吶喊。不知道是埋怨老天的無(wú)情,還是打算把這老天喊崩下來(lái)。可是,面對(duì)這人困馬乏、人喊馬嘶的世道,天鵝顯得無(wú)奈。它們低下頭,陸續(xù)上岸,拖著沉重的步伐,走到樹(shù)底下停下來(lái),用嘴巴慢慢地梳理著自己的那潔白的羽毛,搖動(dòng)著身子或撲打著翅膀,把長(zhǎng)長(zhǎng)的紅嘴藏在翅膀里,靜靜地合上小小的眼睛,像是再也不想看到這個(gè)無(wú)情的世界了。
伴隨著一聲聲震耳欲聾的雷聲,在陽(yáng)臺(tái)上,我仰頭遠(yuǎn)望那飄飛的灰塵殘葉,突然,一只從遠(yuǎn)處飛來(lái)的雄鷹,它仿佛帶著怒吼,張著一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,直騰而上,像是對(duì)那沉重的'老天進(jìn)行控訴。接著,我聽(tīng)到它有力的“嗚嗚”兩聲,如同一聲巨大的呼喚,頂著陣陣的狂風(fēng)殘葉,向那漫漫的灰暗陰沉的天空飛去……
!此刻,那灰塵殘葉仍在亂飛。雨還是沒(méi)有下……
散文的作文 篇9
在你的微笑里,在你還沒(méi)有轉(zhuǎn)身的時(shí)候,輕輕落筆結(jié)局,那么,這一段際遇,就會(huì)沒(méi)有離殤,對(duì)嗎?
-------- 一米陽(yáng)光
一直相信,有一個(gè)諾言,就算等到地老天荒,也不會(huì)改變。一直相信,有一份情感,就算待到滄海桑田,也會(huì)只如初見(jiàn)。
那么,若干年以后,在時(shí)光的某一個(gè)轉(zhuǎn)角,當(dāng)我與你再次邂逅的時(shí)候,我便一定會(huì)擯棄所有的憂(yōu)傷,擯棄所有的等候,擯棄所有的風(fēng)花雪月,給你一個(gè)最溫暖的微笑,給你一個(gè)最真實(shí)的擁抱。
如果你愿意,我會(huì)留住你的腳步,不讓你再浪跡天涯;如果你愿意,我會(huì)牽起你的手,
不讓你再寄身海角;如果你愿意,我會(huì)封掉所有來(lái)路,封掉所有去路,只與你一起,共赴紅塵,共赴紅塵這場(chǎng)繁華的盛宴。
可是,我愛(ài),站在時(shí)光的邊緣,歲月的風(fēng),拂過(guò)你的臉頰,拂過(guò)我的長(zhǎng)發(fā),拂過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴你你我我過(guò)過(guò)往往。我依然淺笑如初,你卻已經(jīng)再也無(wú)法把愛(ài)情當(dāng)成神話。
成長(zhǎng)的季節(jié)是那樣漫長(zhǎng),等待的季節(jié)是那樣漫長(zhǎng),而你卻只不過(guò)用一轉(zhuǎn)身的時(shí)間,便銘刻了我一生的等待,而我,也只不過(guò)用一回眸的瞬間,便改寫(xiě)了生命中的地久天長(zhǎng)。
那么,趁今夜月色正好,趁你的笑容還沒(méi)有散盡,讓我輕輕為你,落筆結(jié)局吧。
遠(yuǎn)處燈火正輝煌,煙花中彌漫著硝煙的'味道,微風(fēng)中一絲涼涼冷冷的寒意正悄悄侵襲。
侵襲著你逐漸飄搖的記憶,侵襲著我若有所思的猝不及防。
在情節(jié)正風(fēng)起云涌的時(shí)候,就把這本書(shū)合上吧,把結(jié)局想象成最好。在煙花正燦爛的時(shí)候,就慢慢轉(zhuǎn)身吧,把她的美麗想象成永恒。在你的微笑最傾城的時(shí)候,就輕輕落筆結(jié)局吧。
微笑著揮揮手,提前切斷離殤;微笑著輕輕轉(zhuǎn)身,提前終止思念。讓記憶里,只有你純純的笑。
從此,你若安好,沒(méi)有陽(yáng)光的夜晚也是晴天。
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