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    路,這樣走過散文

    時(shí)間:2022-10-06 02:28:29 短篇散文 投訴 投稿
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    路,這樣走過散文

      今天,我入駐江山剛好一年。回望一年來的文學(xué)創(chuàng)作,一些感懷的畫面便歷歷在目……

    路,這樣走過散文

      我眼前,社團(tuán)顧問沁香一瓣老師的《微型小說和小小說之我見》,正跳躍著這樣一段話:

      寫小小說,要求我們有能夠選取“小中見大”的材料。小小說篇幅較短,二千字以內(nèi),但道理不淺。天涯女作家秀水寫的《民心路》就是這樣一篇優(yōu)秀文章。文章是寫修路而引發(fā)的故事,說的是武村一直沒有水泥路,村民們常年出行不便,新上任的村長(zhǎng)武軍將村民的難處都放在眼里,記在心上,為此他用自家的存款墊上一部分資金,帶著人們轟轟烈地將路修起來。然而,勞累過度的他在住院期間,竟然得知村民因路界的偏差問題產(chǎn)生矛盾,心急如焚的他拔了針管,來到現(xiàn)場(chǎng)。一番動(dòng)情的勸說,一番發(fā)人深省的教誨,化解了糾紛……短小精悍的故事,卻是大大的道理,團(tuán)結(jié)就是力量,每個(gè)人都應(yīng)該將集體的利益放在首位,含義深長(zhǎng),演繹了為人民謀利益的人間真諦!抖討(yīng)征》也寫得短小精悍,作者將構(gòu)思巧妙的故事,伏筆在樸實(shí)凝練的描述中,盡顯了冬子父親的真實(shí)心理和愛子情懷,同時(shí)從側(cè)面鞭撻了一些不正之風(fēng)。整篇小說以冬子想當(dāng)兵為主線,將跌宕起伏的故事娓娓道來。主題鮮明,內(nèi)容深刻,讀來緊扣心弦,寓意深遠(yuǎn),可稱謂弘揚(yáng)正能量的文字。特別是在人物對(duì)白的處理上干凈利落,不拖泥帶水,更顯了小說的精致獨(dú)到。這二篇精彩小小說為何被《安陽日?qǐng)?bào)》看中,其道理不言而喻。

      ——看得出,沁香一瓣老師將我發(fā)在《安陽日?qǐng)?bào)》的兩篇小小說,作為講座形式引為美談了。對(duì)于沁香一瓣老師的這份厚愛,我只覺得受之有愧,臉兒燙燙的。尤其這段話中“女作家秀水”幾個(gè)字眼,更讓我惴惴不安,殊不知,“作家”頭銜曾有著怎樣的來龍去脈……

      說起來真有意思,去年夏季,我心血來潮,竟懷著一顆雯誠(chéng)的心,拜訪了當(dāng)?shù)氐摹拔穆?lián)”組織。我以為,像我這文學(xué)底子薄弱的文學(xué)愛好者,想在最短的時(shí)間內(nèi)走上創(chuàng)作的正道,必須在“文聯(lián)”這樣專門的環(huán)境中才能找到成長(zhǎng)的路。

      當(dāng)時(shí),文聯(lián)副主席王老師接待了我。一番誠(chéng)懇的交談后,王老師和藹地告訴我:“看了你的網(wǎng)文,還是有一定寫作潛力的。這樣吧,你寫幾篇900到1200字以內(nèi)的小說,我?guī)湍阃扑]紙媒,如果發(fā)表成功,你就可以申請(qǐng)正式的作協(xié)會(huì)員了。”

      領(lǐng)到了王老師下達(dá)的“任務(wù)”,我像個(gè)應(yīng)試的孩子,興奮而緊張,連走路和做夢(mèng)都在構(gòu)思小說。很快,根據(jù)農(nóng)村修路中發(fā)生的故事構(gòu)思而成的《修路》,便在鍵盤上完稿了,只可惜2300的字?jǐn)?shù),超出要求很多!霸趺崔k?哪一句都很必要,刪掉哪一句都不合適呀!”我陷入短暫的愁悶中。

      愁到極點(diǎn),腦子就會(huì)豁然開朗。這時(shí),我想起一位很有才情的江蘇網(wǎng)友,向他求教,或許能幫我壓縮點(diǎn)字?jǐn)?shù)。我在對(duì)話框里給網(wǎng)友留言后,心中的忐忑簡(jiǎn)直無法比擬。要知道,認(rèn)識(shí)這位網(wǎng)友近一年了,除了偶爾的空間互動(dòng),我們很少交流,網(wǎng)友會(huì)為我的文字義務(wù)費(fèi)神嗎?

      從早起留言后,直到午后,網(wǎng)友的頭像才跳躍起來!我像盼到了救星,急切而小心翼翼地點(diǎn)開對(duì)話框——哇!他說,他愿意陪我探討文字!那一刻,我激動(dòng)的雙手交相急搓,嘴角上揚(yáng)卻不知道說什么好,隔屏,只有發(fā)一個(gè)虛擬的表情,抱拳致謝。

      和網(wǎng)友一番探討后,《修路》一文,字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo),語言更流暢,主題更突出,我終于松了一口氣。接著,我迫不及待地將《修路》發(fā)給文聯(lián)王老師,只待《安陽日?qǐng)?bào)》給我發(fā)來好消息。

      在焦急忐忑的等候中,文聯(lián)王老師打來的電話,如當(dāng)頭一棒,令我高漲的心緒一落千丈:“此文推薦報(bào)社后,作品版主編通過了,可惜排版時(shí)沒被選用,原因是文中出現(xiàn)了真實(shí)的人名和地名。”

      《安陽日?qǐng)?bào)》是安陽市的機(jī)關(guān)報(bào),把關(guān)很嚴(yán)格,居然看出文中的名字是真實(shí)的!難道寫小說必須虛擬人名和地名嗎?到底怎樣的文字才屬于“小說”的定義?我陷入茫茫然,剛剛?cè)紵膭?chuàng)作火焰,好似遇到了瓢潑大雨,在不甘心沒落中奄奄一息。

      這時(shí)候,我想起社團(tuán)顧問沁香一瓣老師,據(jù)說,追隨他的文學(xué)愛好者很多,而且,只要文學(xué)愛好者在創(chuàng)作中遇到疑難,他都會(huì)毫不猶豫地伸出援助的手,為文學(xué)愛好者們排憂解難、指點(diǎn)迷津。在感恩的心中,他德高望重,是有著玉壺冰心般品質(zhì)的師者。

      我懷著試試看的心,將心中的迷茫飛箋給認(rèn)識(shí)不久的沁香一瓣老師。沁香一瓣老師果真是位熱心腸的師者,他告訴我:寫小說必須跳出真實(shí)的格局,要做到“源于生活而高于生活”;塑造人物形象,可以將幾個(gè)人的特點(diǎn)集中在一人身上,要用典型的故事樹立典型的形象;寫作要向純文學(xué)方向靠攏,要傳遞正能量……

      就這樣,惜時(shí)如金的沁香一瓣老師重新幫我精修了《修路》,特別是文末,收筆很美,更好的升華了主題。他告訴我:“可以向報(bào)社投稿了。”

      我第二次將《修路》發(fā)給文聯(lián)王老師。在盼望作品被刊登的消息時(shí),我像高考后的學(xué)子,焦急而惶恐,那是一種經(jīng)得起喜悅卻經(jīng)不起沒落的艱難等待。

      終于有一天,文聯(lián)的王老師打來電話:“恭喜你,大作即將刊登!另外,我把小說的題目《修路》改成《民心路》了,這樣更完美!”

      我傻傻地握著手機(jī),兀自喃喃:“哇!我的作品刊登在《安陽日?qǐng)?bào)》了?我沒聽錯(cuò)吧?”還好,似夢(mèng)似幻中,我沒忘記向王老師致謝。放下手機(jī),我借便利的網(wǎng)絡(luò),第一時(shí)間給江蘇網(wǎng)友和沁香一瓣老師發(fā)出喜訊,并分別告訴他們:“您精心幫我修改的文章上,只冠著我的名字,您不介意吧?真誠(chéng)謝謝您助我成長(zhǎng)!”我當(dāng)時(shí)的情形,不亞于拿到獎(jiǎng)狀的學(xué)生,手舞足蹈,興高采烈。

      江蘇網(wǎng)友和沁香一瓣老師分別發(fā)來祝詞:這一刻,你一定很激動(dòng)、很興奮,祝賀你!

      看!這就是助我成長(zhǎng)的網(wǎng)友和老師!他們?cè)鵀椤睹裥穆贰泛臅r(shí)耗力,在《民心路》喜登紙媒后卻沒有爭(zhēng)功邀名!如果他們沒有高風(fēng)亮節(jié)的師者風(fēng)范,如果他們沒有玉壺冰心般的品質(zhì),他們會(huì)平靜地祝賀我嗎?難得的是,經(jīng)過《民心路》寫作,我學(xué)到很多知識(shí),并真正的領(lǐng)悟了“作品源于生活而高于生活”的含義!助我成長(zhǎng)的老師們哦,隔著網(wǎng)絡(luò),我要說多少遍“謝謝您”才能表達(dá)我的心意呢?

      后來,經(jīng)沁香一瓣老師指導(dǎo)過的《冬子應(yīng)征》又成功發(fā)表于《安陽日?qǐng)?bào)》……再后來,我如愿加入了地方作協(xié)。

      嘮叨了這些,只為釋放心中的惴惴不安,道明我的“作家”由來。也許有人會(huì)笑我:“你怎么這么‘露底’呢?喊你一聲‘作家’不神氣嗎”我要說:“做人,要坦誠(chéng),要懂得感恩,我如此‘露底’,只為感恩一路上助我成長(zhǎng)的人。另外,‘作家’二字,不僅僅是一個(gè)頭銜,更是一種責(zé)任。真正的作家,要肩負(fù)起時(shí)代重任,要用文字去鞭撻丑惡、頌揚(yáng)美善、傳遞正能量。而我,只是一個(gè)前腳踏進(jìn)‘作協(xié)’門后腳還在門外運(yùn)力的人,根本談不上是真正的作家,即如,不是每個(gè)站在天安門城樓上的人,我們都會(huì)稱之為‘主席’。沁香一瓣老師之所以在他作品里稱我為‘作家’,是因?yàn)樗诠奈栉、勉?lì)我成長(zhǎng)。一個(gè)走在文學(xué)探索路上的人,實(shí)在沒有資本‘神氣’,何況,真正的作家也不會(huì)趾高氣揚(yáng)、神氣活現(xiàn)!

      東扯西拉,終是想借文字留下一路走來的記憶。欲住筆的此刻,我想告誡自己:文學(xué)之路,任重而道遠(yuǎn),不要以為加入了地方“作協(xié)”就是名副其實(shí)的作家了;也不要因?yàn)椤白骷摇鳖^銜而壓力重大,唯恐筆下的文字對(duì)不起“作家”稱謂而輟筆停耕,結(jié)果白白荒蕪了時(shí)光!“千里之行始于足下,高樓萬丈起于塵土”,且讓自己顫巍巍的雙腳,逐漸走穩(wěn),在文學(xué)的天地、在沁香一瓣老師的指引下,走出一條光明的大道吧——

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