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散文作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的散文作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
散文作文 篇1
南國的四月，一直在下雨。
我喜歡下雨天。我總覺得下雨天帶我一種愜意。休閑。短暫的忘記自己的煩惱。去放空自己。下雨的時(shí)候，我最喜歡在自己的房間里，聽一些自己喜歡聽的歌，看一些自己喜歡的書。寫一些自己的文字。
我文采不好，真的不好。我寫的文章都像是記流水賬，一個(gè)好的文采的養(yǎng)成，需要你多讀，多練。還有就是要多思考，多觀察，這幾點(diǎn)我都很欠缺。習(xí)慣了用微博，習(xí)慣了用簡單的幾段話記錄自己的生活。也許現(xiàn)在的人都越來越懶了。以前我有自己的日記本會(huì)寫日記�，F(xiàn)在肯定是變懶了才不寫了。說自己沒時(shí)間肯定是借口。
從鳳凰回來，心還沒有收回來。我的腦海里不斷的播放著是穿著苗族服飾的阿妹。是沱江上的泛舟者。還有那些青石板的小巷。我喜歡鳳凰的清晨。當(dāng)清晨的陽光灑在沱江上的時(shí)候，好多當(dāng)?shù)氐木用耖_始洗衣服。鳳凰的早晨跟我一直生活的深圳的.早晨是一點(diǎn)都不一樣的。我喜歡鳳凰這座小城，我是多么的不愿離開。我不是文藝女青年，但是卻有那么一點(diǎn)點(diǎn)喜歡文藝。
我喜歡江邊上那些酒吧，清吧。喜歡那些不一樣的文字。來鳳凰玩的都是一些年輕人，大部分是戀人，他們帶著他們的愛情來到鳳凰這座充滿詩情畫意的小鎮(zhèn)，他們來尋找鳳凰的故事，也想把自己的故事講給鳳凰這座小鎮(zhèn)聽。
有一部分閨蜜，約上三五個(gè)好友，一同來散心，江邊上。經(jīng)�？吹剿麄冋衣啡撕嫌�。我是一個(gè)人過來的，一直就想有一次說走就走的旅行，一個(gè)人。背個(gè)包，帶上個(gè)相機(jī)，就出發(fā)。第一站選在鳳凰。一直想去的一個(gè)邊城小鎮(zhèn)。在網(wǎng)上看到那些圖片之后，我就想，有生之前，我一定要去。
那天晚上刷微博，看到鳳凰4月10日之后要開始收門票了。我趕緊轉(zhuǎn)發(fā)微博：鳳凰，在收門票之前，讓我看你一眼。來不及多想，我就在網(wǎng)上查好了路線。定好了火車票就去了。
鳳凰的美，沒在它的寧靜。鳳凰的美，美在它的夜景。鳳凰的美，一直在我心中。
散文作文 篇2
壓力對(duì)有些人來說是一件不吉利的事，它就像一個(gè)魔鬼，讓人感到懼怕；可是有時(shí)候有壓力也不是一件壞事。俗話說的好：“只有有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)有收獲！”
有一次，學(xué)校正要舉行一次跑步比賽。于是開始比賽時(shí)，我的排號(hào)是——“79”號(hào)，我的重任是上午是60米短跑，下午是100米短跑。上午，我在進(jìn)行準(zhǔn)備時(shí)，聽見吳老師高聲地喊著：“79號(hào)，79號(hào)”，于是我聽見了立馬小跑過去。當(dāng)吳老師看見我時(shí)，就對(duì)我說：“今天上午的短跑比賽一定得奪到第一名，否則語文書上最長的一篇課文抄5遍！”這雖然是一句簡簡單單的一句話，可是對(duì)我來說這句話蘊(yùn)含著無數(shù)的力量——壓力！它像一座堅(jiān)固的泰山，讓我有點(diǎn)頂不住。這句話深深地扎進(jìn)了我幼小的心靈。但是只要一想到要罰抄5遍，我整個(gè)身子仿佛有了取之不盡，用之不完的力量，另外還有一個(gè)原因：這是一次很好的機(jī)會(huì)，能為班級(jí)爭光，所以我不能給自己班丟臉，要為班級(jí)抹上“金光”。最后我也決定一定得拿到第一名，來證明自己能行。
只聽槍聲一響，我立刻做好了跑步的姿勢，像一匹正等待著車夫的鞭子，正沖向戰(zhàn)場的寶馬只要鞭子一響，我便會(huì)撒開四蹄只直奔終點(diǎn)。一小會(huì)兒，出跑的槍聲又響了起來，于是我奮力地跑著，為奪得到第一名去奮斗。我拼命地跑著，豆大的.汗珠從臉頰下滴了下來，這時(shí)后的我真像一只發(fā)了威的母老虎似的，連跑帶飛的直奔終點(diǎn)。不大一會(huì)兒，我瞟了一眼身后的“戰(zhàn)友”。因?yàn)殡x終點(diǎn)越來越近，所以我的“戰(zhàn)友”們也一點(diǎn)點(diǎn)加快步伐在沖刺。于是我就想：我也得加把勁了，小心被他們趕上了，然后，我就像一輛汽車使勁地為自己加“油”，一會(huì)兒，我終于跑過了終點(diǎn)。當(dāng)我奪到第一名時(shí)，我心里別提有多高興，心底里像一朵綻開的花，像吃了一塊蜜糖甜的無法形容。當(dāng)時(shí)吳老師為我喝彩，柯靈小學(xué)的跑步教練也為我喝彩······我心想：要是班級(jí)里的同學(xué)和老師要是知道了這件事，一定也會(huì)為我開心、喝彩。
中午，中飯吃好，我和柯靈小學(xué)的訓(xùn)練的“同胞“們一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽子，一會(huì)兒······我們像一只只剛從籠子里釋放出來，剛獲得自由的鳥兒，無憂無慮在廣闊的藍(lán)天飛翔。
一會(huì)兒，一個(gè)中午在體育管理地度過了，又迎來了下午100米緊張又激烈的短跑比賽。這些比賽是多么驚心動(dòng)魄呀！忽然，只聽見跑步教練吹了一聲口哨，他暗示我們?cè)撊?zhǔn)備一下了。我們來到操場。因?yàn)橄挛绲谝粋�(gè)項(xiàng)目是女生組100米短跑，所以我是第一個(gè)去的。忽然，吳老師的身影又出現(xiàn)在我的面前，便又跟我說：“今天下午一定得拿到第一名，不然后果跟上午說得一樣，上午比賽不錯(cuò)，再接再厲�！边@一次我聽了這話并沒有懼怕和擔(dān)心，因?yàn)橐呀?jīng)有了一肚子的信心——相信我一定可以奪得第一名。
下午的100米正在進(jìn)行中，我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了·····第二次比賽又結(jié)束了，我輕而易舉地拿到了第一名，柯靈小學(xué)在場的人都再次為我喝彩�；氐浇淌彝瑢W(xué)們爭先恐后地問我：“這么樣，王元妮?”當(dāng)我把這個(gè)消息告訴大家后，大家也為我喝彩，50雙羨慕的目光向我投來，接著班主任金老師進(jìn)來了，她也表揚(yáng)了我。這時(shí)我滿臉的微笑，我控制不了情緒，我興奮，我自豪······
這是我人生中的一次親身經(jīng)歷，那次我能得到2個(gè)第一名當(dāng)然又有吳老師的一半功勞，是他給予了我壓力，才會(huì)產(chǎn)生出了無窮的動(dòng)力，所以我成功了。
小朋友們，有時(shí)候壓力并不是一件壞事，它或許讓你得到了成功！我覺得它并不是一位魔鬼，而是一位天使，讓我們?cè)趬毫γ媲安灰ε�，更不要退縮。
散文作文 篇3
若說夏日最為人喜愛的植物莫過于蓮了。千百年來，詠蓮頌蓮作品比比皆是。宋詩人楊萬里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”形象地展現(xiàn)了這個(gè)季節(jié)荷葉層層疊疊，無邊無際，荷花嬌艷妖嬈的迷人景象。
蓮是一種極易生長的草本植物。頭年，偌大的湖面，只見零星地點(diǎn)綴著一些荷葉荷花，很不起眼。如若第二年你再來，滿眼都是田田的荷葉，美麗的荷花。
我生活在長江邊，與蓮有緣。距家百米，有一個(gè)近百畝的池塘，每到夏天，荷葉滿塘。
對(duì)那時(shí)家鄉(xiāng)的勞動(dòng)?jì)D女而言，一天最快樂的時(shí)光莫過于早上池塘洗衣時(shí)。婦女們，姑娘們?cè)谶@里洗衣，聚會(huì)，交心，傾吐心聲。
沿著靠村邊的池塘，擺著一溜的洗衣石頭，大的小的，園的方的，形態(tài)各異。
清晨，洗衣的婦女姑娘們，提著一籃衣服，來到自家的洗衣石前，放下籃子，拿出棒槌，肥皂，衣服。然后一屁股坐在草凳上，把兩只赤腳丫子伸進(jìn)涼意未退的池水里，就著眼前的荷葉，小魚兒，洗衣，說事。
古人說，三個(gè)女子一臺(tái)戲。一二十個(gè)女子在一起，熱鬧程度可想而知。東家常，李家短，自家難念的經(jīng)，粉墨登場;鄰村的舊文，娘家的趣事，街頭巷尾的傳聞，喧囂地傳播著;喜事，喪事，無厘頭之事，內(nèi)容豐富;或表功，或埋怨，或牢騷，或倒苦水，不一而足。當(dāng)然，婆媳間的矛盾，鄰里間的沖突，妯娌、姑嫂、叔伯之間的明爭暗斗等話題雖是老生常談，卻能引起當(dāng)場婦女們的共鳴。討論也最激烈。
當(dāng)然，不僅有說事的，也有評(píng)事的。心有同感，隨聲迎合者，有之;事不關(guān)己，不置可否者，有之，覺得說者言過其實(shí)，當(dāng)場批評(píng)者亦有之。
不用擔(dān)心，牢騷或者埋怨挖苦會(huì)傳到對(duì)方的耳朵里，要知道，生活中，冤家不會(huì)主動(dòng)聚首，對(duì)手不會(huì)輕易碰頭。你在這里說她，她也會(huì)在那里說你。更何況說事，聽事，評(píng)事，只是洗衣時(shí)的談資而已，沒有人當(dāng)真，沒有人較真，也難以較真。
當(dāng)然，家務(wù)事多，洗好衣服要忙著去燒飯的女人是沒有功夫說長道短的。新來的媳婦，不知道場水的.深淺，也只是做默默地聽眾而已。于是，先來的走了，后來的來了，話題斷了再續(xù)，主角輪番上場，一個(gè)早晨，池塘邊洗衣的舞臺(tái)精彩紛呈。
孩子自然也是不關(guān)心大人的閑話，閑事的。母親們?cè)诔靥吝呄匆拢覀冊(cè)谀赣H旁戲水，撈魚，看荷，摘蓮。
池塘里的小翹嘴白魚也是不怕人的。它順著漣漪和水花，撓你的腳，舔你的手，嬉戲你垂在水中的衣襟。對(duì)家鄉(xiāng)的人而言，這種魚是不吃的。因?yàn)樗�，又太可愛。它的出場，只是作為我們苦樂生活中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴而已。我們的注意力只是這滿塘的荷、花、蓮蓬，以及水下的蓮藕。
太陽升起來啦，隨手摘一片長在身邊的荷葉，倒扣在頭上，涼氣隨之而來。如果池塘邊還有蓮花，最好。伸手摘一兩朵，就是這個(gè)早晨最大的收獲。把花瓣撥開，再把連心弄去，只剩下蓮花長長的蓮蕊，回家后，用一個(gè)細(xì)細(xì)的棉線系住蕊頭，繞緊后，再捏緊繩頭輕輕放開蓮蕊，在不斷拉長的繩子的牽引下，金黃的蓮花蕊上下翻飛著，像旋轉(zhuǎn)的碎葉花傘，像舞動(dòng)的褶皺迷你裙，很好看。
荷花是不能明目張?zhí)沟叵氯フ�，因�(yàn)槌靥潦枪业�，這荷花也是公家的，村里雖沒有派專人看著，卻有好事者管著。不過，這難不倒我們這一群無事可做的野孩子。大人上工去了，這村子，這池塘就是我們的天下。走，男孩女孩們，戲水，弄蓮，摸藕去。
下塘弄蓮，對(duì)我們這群毛頭孩子而言，當(dāng)然感受不到《采蓮賦》中的浪漫，也體會(huì)不了《西洲曲》中的情愁。只知道，赤身下池塘，偷偷地采蓮花，弄蓮子，摸蓮藕是一件苦差事。不過，這也是我們當(dāng)時(shí)唯一能找到樂子的苦差事。
荷葉雖香，荷花雖美，蓮蓬也甜，但是，蓮之莖卻長滿了刺。蓮花盛開時(shí)，也是荷長得最茂盛的時(shí)候。走進(jìn)池塘，只見眼前，頭頂上，葉葉覆蓋，密密麻麻，只聞荷花香，不見荷花影。側(cè)著身子，小心翼翼，盡量躲開刺人的莖，慢慢地趟水前行，尋找心中那朵盛開的蓮花，最甜的蓮蓬。誰料前腳失足，掉進(jìn)了去年挖藕的藕溝。拼命地抓住帶刺的莖，努力地爬出藕溝，滿身已是傷痕累累，好痛。
“前面有蓮蓬”。順著岸上膽小者的招呼，向前，向前。摘到了，好高興，疼也不在乎了。
蓮子長到七八成熟的時(shí)候最好吃。此時(shí)，蓮子外殼輕易就能撥開，蓮子肉甘甜清脆，蓮心澀而不苦，正好隨肉一起吃下，一點(diǎn)都不浪費(fèi)。如果你貪圖大而飽滿的蓮蓬，對(duì)不起，外殼難撥，肉硬而干巴，蓮子心也因奇苦而難下咽。叫人食之乏味，棄之不舍。
花盛則藕細(xì)。盡管，此時(shí)的藕比筷子也粗不了多少，我們也要盡量找粗大一點(diǎn)的來一飽口福。站在岸上，放眼看無花的荷葉，誰開始圈頭了，就奔誰去。閉一口氣，鉆進(jìn)水里，順著帶刺的莖向泥里探去。放心，泥里的莖軟軟的，不帶刺。摸到莖的盡頭——箭頭，慢慢拔起來，藕就在手上。有時(shí)候，一口氣摸不到藕的箭頭，只能用腳撐開藕鞭，浮出水面，再吸一口氣，鉆下去，順著自己的腳向前探。最氣惱的，吸口氣，摸下去，藕斷半截了，另一半沒了蹤跡。
分著吃吧，就著泥水。藕的味道真不咋的。沒有什么零食吃的我們也津津有味地吃著，笑著。商量著——明天再來。
最難忘的莫過于花將殘，蓮蓬正飽滿時(shí)。村子里全體出動(dòng)，下塘采蓮。有船劃船，有盆劃盆，會(huì)游泳的游著，不會(huì)游的小心趟著。老人小孩在岸上看著，叫著，好不熱鬧。其實(shí)，池塘雖大，蓮雖多，也難以滿足五十多戶，二三百人口的需求。加上當(dāng)場吃著，拿著，一戶一人，最后分不了幾個(gè)蓮。大家在一起，圖的是開心，快樂。
可惜，我十來歲吧，有一年的春夏季節(jié)，偌大的池塘，沒有一朵蓮，一片荷。村里傳言，池塘被人倒了桐油，蓮最怕桐油。
年年相見的荷與蓮離開了我們，偷蓮的快樂，采蓮的開心也離開了我們。后來，年歲慢慢增長，生活逐漸富裕，日子日漸忙碌，昔日的荷塘也成了魚塘。魚塘邊，再也見不到洗衣的婦女和姑娘們，也聽不到東家常，李家短的趣事傳聞了。
有時(shí)，回想，那年，那月，那人，那事，還能感覺到，一片蓮香，清靜、清幽，縈繞我心頭。
散文作文 篇4
讀《印度哲學(xué)概論》至：“太子作獅子吼：‘我若不斷生、老、病、死、優(yōu)悲、苦惱，不得阿耨多羅三藐三菩提，要不還此�！庇懈卸�。
我剛剛出了世，已經(jīng)有了一個(gè)漆黑嚴(yán)密的圈兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.罩定我，但是我不覺得。
漸漸的我往外發(fā)展，就覺得有它限制阻抑著，并且它似乎也往里收縮─—好害怕�。∪ψ永镏挥泻诎�，苦惱悲傷。
它往里收縮一點(diǎn)，我便起來沿著邊兒奔走呼號(hào)一回。結(jié)果呢？它依舊嚴(yán)嚴(yán)密密的罩定我，我也只有屏聲靜氣的，站在當(dāng)中，不能再動(dòng)。
它又往里收縮一點(diǎn)，我又起來沿著邊兒奔走呼號(hào)一回；回?cái)?shù)多了，我也疲乏了，─—
圈兒啊！難道我至終不能抵抗你？永遠(yuǎn)幽囚在這里面么？
起來！忍耐！努力！
呀！嚴(yán)密的圈兒，終竟裂了一縫。─—往外看時(shí)，圈子外只有光明，快樂，自由。─—只要我能跳出圈兒外！
前途有了希望了，我不是永遠(yuǎn)不能抵抗它，我不至于永遠(yuǎn)幽囚在這里面了。努力！忍耐！看我劈開了這苦惱悲傷，跳出圈兒外！
散文作文 篇5
晚飯后，按照慣例打開電腦。恰此時(shí)，卻被一股破窗而入的涼風(fēng)迎面撲來，循著窗欞望去，天色昏暗，似有雨來臨。索性關(guān)上電腦，倚窗而立，一任微風(fēng)輕撫發(fā)際，靜候這場秋雨、惹人間.......
不一會(huì)兒，秋雨如約而至。攜著微涼，從光潔的青石板小巷滴落;從搖著櫓的阿婆歌聲中滴落;從青磚瓦房、亭臺(tái)樓閣中滴落;從案頭一頁詩箋中滴落......那樣柔柔的、輕輕的落進(jìn)筆底、落進(jìn)心里、落進(jìn)江南水墨里、落進(jìn)唐詩宋河中。
江南的雨，總是那樣的輕柔。如同江南女子的笑靨，嬌柔而美好。煙紗雨霧，柔籠嫣然，似幻存真，朦朧的美，恰若初見。忍不住將手探出窗外，雨滴如花，那細(xì)雨就這樣輕輕柔柔的落滿掌心，溫柔、纏綿而多情。醉了丹青，覆了水墨。微涼的指尖，繾綣一副永不褪色的畫卷。
云，倚山攜水，聆聽風(fēng)中的笛音，綿長、悠遠(yuǎn)。紅顏，青衫。永遠(yuǎn)流傳的神話，不倦的詩篇。誰在斷橋上執(zhí)傘？誰又在煙雨中等待了千年？輪回中，古今同影的章節(jié)，續(xù)寫了人間月缺月圓、離合悲歡。
煙雨，那般空濛。揣摩了多少如煙往事，若隱若現(xiàn)，淡卻不散。煙柳婆娑，于風(fēng)中、雨中獨(dú)舞千絲萬縷的情愫，欲系長久的纏綿。翹首江岸，那些過往的船帆，承載多少婉轉(zhuǎn)的期盼。楓橋上，萬古幾多斷腸詩句，淺醉輕愁了似水流年。
煙雨江南，終是眉頭心間的.一聲輕嘆。是滄海桑田中一把收不起的油紙傘。是風(fēng)弦上，一抹永恒的韻律，淺唱水云間。
一場秋雨，幾縷炊煙，隱逸多少樓臺(tái)？誰的吟唱這般穿簾而過？細(xì)雨籠煙，雨過花落。一場秋雨一場寒，那些水意，那些幽思，那依稀薄涼，縱向靈魂深處的紅箋小字彌漫著思念。風(fēng)聲、雨聲，可否渡心聲？
簾外雨潺潺，望著這纏綿的雨，我想起了你的堅(jiān)強(qiáng)，你的勇敢。任憑病魔纏身，你依然堅(jiān)持著你的事業(yè)、創(chuàng)作著一首首動(dòng)人的詩篇。品讀著你感人的詩句，肝腸寸斷。惟愿與你相依在光陰中，捻過時(shí)光的波瀾，清幽的、慢慢的在指尖流淌、細(xì)數(shù)流年。
秋雨還在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。無心于任何事，只想這樣靜靜的望著窗外，希望我的心聲可以穿過雨簾，借每一個(gè)雨滴，串織著對(duì)你的思念與祝福，溫潤心靈、安慰憂傷，化作萬語千言，在煙雨中彌漫心香一瓣和深情幾許。
守一窗煙雨，讓心靈靜靜徜徉，尋覓撿起片片剪影，輕輕展開，于唐詩宋詞中找尋你的模樣，于平平仄仄中追尋你的蹤跡。那些唱過的歌、流過的淚、走過的路、經(jīng)過的事、遇到的人，珍藏于心，每每回憶，便是滿滿感動(dòng)。
雨，是一種穿透歲月的美麗。面對(duì)人生煩憂，不亂于心，如雨淡然微笑，從容處之，是一種最美的姿勢。面對(duì)時(shí)光荏苒，不困于情，如雨櫛風(fēng)沐心，踏歌而行，是一種最美的情懷。面對(duì)生命起伏，不惑于世，如雨用心經(jīng)歷坦蕩如滌，是一種最美的優(yōu)雅。
雨還在悠悠的彈唱，只為有心之人飄灑，只為用心之人釋然，只為唯心之人傷懷。風(fēng)弦之上，滌蕩心靈的音符，穿街走巷的煙雨，向這古老的江南小鎮(zhèn)敞開了多情的懷抱，洗盡鉛華，萬物清新。
天青色等煙雨，若可以，將我留在江南煙雨里，留在唐詩宋詞里，等你......
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