古詩(shī)詞比賽作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是古詩(shī)了吧，古詩(shī)按內(nèi)容可分為敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、邊塞詩(shī)、山水田園詩(shī)、懷古詩(shī)（詠史詩(shī)）、詠物詩(shī)等。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎？下面是小編為大家收集的古詩(shī)詞比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
古詩(shī)詞比賽作文1
就在今天下午，我們班與五年一班進(jìn)行了一場(chǎng)緊張而又激烈的古詩(shī)文大賽。
上課鈴聲打響了，五年一班和五年二班的選手們都已經(jīng)就位。我作為本次比賽五年二班的選手，心里既緊張又興奮。緊張，是因?yàn)閾?dān)心我們班被五年一班超過(guò)；興奮，是因?yàn)槿f(wàn)一我們得了第一名，那可別提有多自豪了。
比賽開(kāi)始了，我們是第一組，當(dāng)老師打開(kāi)白板時(shí)，我第一個(gè)站起來(lái)回答白板上的問(wèn)題。在我發(fā)言時(shí)，不知怎么的，我總能看到一班同學(xué)帶著焦急的眼神望著我，那神情好像在對(duì)我說(shuō)：“曲馨恬呀！求求你啦！千萬(wàn)不要回答正確呀……”我一邊說(shuō)著答案，手心里一邊冒著汗，生怕答錯(cuò)了。在我回答完畢后，聽(tīng)到了臺(tái)下各種各樣的聲音，有鼓掌聲，有贊嘆聲，還有一些嘆息聲……我知道，我的答案一定是正確的，要不然，這些聲音怎么會(huì)這么有特點(diǎn)呢！我得到了本組同學(xué)的贊揚(yáng)，心里別提有多高興了呢。我仔細(xì)傾聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言，一邊聽(tīng)一邊觀察他們組的`同學(xué)，有的咬緊牙關(guān)，有的急得直跺腳，還有的在拼命地加油。后面的同學(xué)也一樣，每當(dāng)本班同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，他們都屏息凝視，全神貫注地望著比賽選手。
在搶答環(huán)節(jié)，一共六個(gè)組的參賽隊(duì)員打得更是熱火朝天。當(dāng)然，我們組的隊(duì)員也是信心十足，不一會(huì)兒，我們組的成績(jī)便提高了一大塊。其他組的同學(xué)也不示弱，一個(gè)個(gè)拼命地往上趕分?jǐn)?shù)……同學(xué)們整整拼搏了一節(jié)課。
現(xiàn)在到了最后的時(shí)刻，老師們開(kāi)始算分?jǐn)?shù)了。同學(xué)們有的急得直咬牙，有的正在為自己組的成績(jī)感到憤憤不平，時(shí)不時(shí)地喘著粗氣，有的嘴里默默算著分?jǐn)?shù)，還有的同學(xué)無(wú)奈地看著窗外，再看看黑板旁正在算分?jǐn)?shù)的老師，好像在祈求老師給他們多算幾分……
成績(jī)終于算出來(lái)了！太好了，我們組得了180分！我們得了冠軍！同學(xué)們一邊歡呼一邊擊掌。坐在后面的五年二班的同學(xué)，紛紛夸贊，有的同學(xué)指著我高興地大喊：“看，冠軍在我們班！”
我們第一組的四位同學(xué)互相擊掌，互相擁抱，共同享受這充滿快樂(lè)、喜悅、自豪的時(shí)刻！
古詩(shī)詞比賽作文2
今天，我們?cè)谕ㄟ^(guò)初賽和復(fù)活賽后，迎來(lái)了最后古詩(shī)詞大賽的決賽。這場(chǎng)激烈的比賽是在我們學(xué)校的四樓綜合教室里舉行的的。參加的人員有五年二班和五年一班的二十四名同學(xué)。
在比賽開(kāi)始前，兩位老師一直在忙碌著。五年一班的`陶老師在準(zhǔn)備課件，我們班的李老師在給每組的隊(duì)員照相。下面的同學(xué)都在小聲議論，哪個(gè)班能取勝呢？
比賽正式開(kāi)始了，場(chǎng)下 鴉雀無(wú)聲。場(chǎng)上有的同學(xué)胸有成竹的坐在座位上，好像在說(shuō)：“第一是我們的！”有的同學(xué)十分緊張好像在說(shuō)：“我千萬(wàn)不能給班級(jí)丟臉�！钡谝惠啛嵘碣�，按照老師給的半句古詩(shī)，接出上半句或下半句。從第一組開(kāi)始依次答題，一開(kāi)始大家答的十分順利，可后來(lái)，大家就有些慌了，有的組隊(duì)員費(fèi)了九牛二虎之力，終于想起了那半句古詩(shī)，有的組隊(duì)員是怎么想也想不起來(lái)，失去了加分的機(jī)會(huì)。場(chǎng)下的觀眾也著急地站了起來(lái)。第二輪是必答題。同學(xué)們也答得十分順利，最激烈的是搶答題，如果會(huì)的話，只要拍一下桌子，而且是第一個(gè)拍的，就可以站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。題目剛一出現(xiàn)在白板上，拍桌子的聲音此起彼伏。選手們精彩的搶答，迎來(lái)了陣陣掌聲，歡呼聲。許多道題過(guò)去后，迎來(lái)了最后一題，場(chǎng)上的氣氛緊張而又激烈�！芭尽边@最后一題的答題權(quán)落到我們班的手里，王雨涵同學(xué)胸有成竹地說(shuō)完答案，場(chǎng)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。李老師把三十分記在第一組的計(jì)分欄下。最終我們班的四位女選手獲得了冠軍。她們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這次比賽，我覺(jué)得很有意義，讓我們認(rèn)識(shí)到了中國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，我們一定要學(xué)好漢語(yǔ)，這樣才是一個(gè)合格的中國(guó)人。
古詩(shī)詞比賽作文3
今天，第六節(jié)課，我們五一班和五二班舉行了一場(chǎng)古詩(shī)文大賽。
上課鈴打響了，我們的比賽也正式開(kāi)始了。隨著一陣掌聲，主持人陶老師上太嚴(yán)肅地說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白，我們?cè)僖淮蔚恼坡暟驯荣愑瓉?lái)了。第一輪是熱身賽，要求很簡(jiǎn)單：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，答對(duì)即可加10分。熱身賽開(kāi)始了，第一組很有把握地背了下來(lái)，二三四五和六組也都背了下來(lái)，就都加10分。后面幾次也都加了分。第一輪下來(lái)比分沒(méi)有太大差距，選手們的精彩表現(xiàn)贏得了一陣掌聲。隨著掌聲消退，第二輪必答題開(kāi)始了。第二輪比第一輪難度加大——不能有其他同學(xué)援助。第二輪比賽剛開(kāi)始，場(chǎng)上的火藥味兒就十足了。這一輪每一組表現(xiàn)的都很好，可是因?yàn)橐粫r(shí)的忘記，比分就有了差距。
第三輪搶答題是最激烈的，也是最興奮的。第一題剛讀完，就有人拍桌子搶答，接二連三的拍桌子聲響起。第一個(gè)搶到的是范梓珊。只見(jiàn)她立刻站起身，沒(méi)有像其他人一樣皺著眉頭，而是輕松自然的說(shuō)出了正確答案為了給他們隊(duì)加油，我們響起了一陣熱烈的掌聲。五道搶答題很快的答完了。第二大題“我會(huì)說(shuō)”一題有20分，大家連忙搶答。第一題的'詩(shī)句里帶“月”字，有的同學(xué)很快的想了出來(lái)，于是便站起來(lái)胸有成竹地說(shuō)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”……第二大題也很快的答完了。我們開(kāi)始計(jì)算總分，10、20、30……大家的得分都很高。我們班的第六組比五二班的第一組僅差30分，結(jié)果五二班的第一組拿到第一名的桂冠。
今天的古詩(shī)文大賽，雖然我們班的選手沒(méi)得第一，但是重在參與。我們下次再接再厲一定能拿第一！
古詩(shī)詞比賽作文4
今天，五年一班和二班的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校四樓綜合教室進(jìn)行了背誦古詩(shī)文的決賽。經(jīng)過(guò)層層選拔，過(guò)關(guān)斬將，最終脫穎而出的24名優(yōu)秀選手進(jìn)行了角逐。比賽在同學(xué)們的期盼聲中開(kāi)始了。
第一輪是熱身賽，比賽分為六個(gè)組，每個(gè)組輪流答題，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分，對(duì)答如流，真令人欽佩。當(dāng)?shù)谝惠啽荣惤Y(jié)束時(shí)，每個(gè)組的分?jǐn)?shù)都很接近，選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試，等待下一輪的比拼。
第二輪是必答題，老師宣布題目后，每個(gè)小組派出一名選手答題，同學(xué)們各組有序的站前來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)?shù)谒慕M的同學(xué)孫晟策滔滔不絕地背完一首古詩(shī)時(shí)，場(chǎng)下的同學(xué)們不由自主的鼓起掌來(lái)。第二輪結(jié)束時(shí)，各組的比分仍然咬得很緊。
時(shí)間在一分一分的過(guò)去，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，不知不覺(jué)進(jìn)入了第三輪的比賽。這一輪同學(xué)們情緒高漲，跟打了雞血一樣，快速反應(yīng)來(lái)?yè)寠Z答題權(quán)，場(chǎng)面相當(dāng)激烈。最積極的要數(shù)我們班的同學(xué)韓逸軒，當(dāng)有一道題幾個(gè)選手答題不完整時(shí)，只見(jiàn)他迅速地拍了一下桌子站起身，老師示意其答題時(shí)，他胸有成竹地答完了這道題，同學(xué)們給予了他熱烈的掌聲以示鼓勵(lì)。比賽接近賽點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)交替領(lǐng)先，場(chǎng)下觀戰(zhàn)的同學(xué)們更是摩拳擦掌，不時(shí)的鼓掌加油！雖然我們班最后以微弱的比分輸了比賽，但是我們徜徉在知識(shí)的`海洋了，收獲了快樂(lè)和自信！
精彩的古詩(shī)文大賽在熱烈的掌聲中結(jié)束了，然而我的心卻久久不能平靜，暗暗下決心一定要多讀多背，爭(zhēng)取下次參賽。參加比賽的同學(xué)們?cè)谙硎芷床涂鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了溝通，在比賽中鍛煉自己，在自己在成長(zhǎng)的道路上又留下了一次難忘的經(jīng)歷。加油吧，向上的少年，加油吧，五年一班！
古詩(shī)詞比賽作文5
詩(shī)的言語(yǔ)，典藏著華夏五千年的悠悠歷史；詞的聲音，演繹著貫穿古今的不朽傳說(shuō)；經(jīng)典詩(shī)詞，吟詠著底蘊(yùn)深厚的民族文化；詩(shī)詞經(jīng)典，見(jiàn)證著炎黃子孫的風(fēng)骨鏗鏘。詩(shī)詞經(jīng)典，也同樣滋潤(rùn)著我們五學(xué)年每一位同學(xué)的心田。
古詩(shī)文競(jìng)賽本學(xué)期就在我們五學(xué)年如火如荼地開(kāi)展了。通過(guò)初賽和復(fù)賽，我們班選出了十二位選手。今天他們會(huì)與五年二班進(jìn)行決賽，讓我們拭目以待吧！
比賽一共分為六組。前三組是五年二班。后三組是五年一班。用加減分來(lái)定輸贏。
比賽開(kāi)始了。第一輪是熱身賽，按給出的題目背詩(shī)。每組誰(shuí)會(huì)，誰(shuí)搶答。臺(tái)上的選手們個(gè)個(gè)緊繃著臉，耳朵都豎起來(lái)了，眼睛瞪得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地看著題，剛開(kāi)始大家都不太適應(yīng)，沒(méi)有人敢搶答，臺(tái)下的人也是鴉雀無(wú)聲，靜觀其變。
慢慢的，第二輪開(kāi)始了，是必答題，把詩(shī)詞補(bǔ)充完整。選手們也放松了一點(diǎn)，只見(jiàn)我們班的韓譯軒同學(xué)，長(zhǎng)臂伸展著，搭在椅子背上，極其放松的伸了一個(gè)懶腰，那樣子好像志在必得。臺(tái)下的同學(xué)也躍躍欲試，隨著觀眾的.熱情，比賽也越來(lái)越激烈。
第三輪是搶答賽，一亮題，誰(shuí)會(huì)誰(shuí)就拍桌子�！瓣P(guān)于月和雨和名句”，題目一出現(xiàn)，臺(tái)上的桌子就遭遇一次，“重重猛擊”。隨后，選手們更是爭(zhēng)先恐后地?fù)尨�，十分，二十分，三十分的往上加，眼看黑板上記分的位置就要不夠了，臺(tái)下的同學(xué)歡呼著“加油加油”，我也加入了吶喊聲中�！癆”——當(dāng)最后一名同學(xué)把答案說(shuō)完后，我身不由已地起了身，隨大家一起興奮地叫著。老師接著又出題了，關(guān)于花的詩(shī)句，聽(tīng)過(guò)前幾位同學(xué)的發(fā)言，我突然想到了一篇古文——《愛(ài)蓮說(shuō)》。我急忙站起身，舉起手，背了起來(lái)。
后來(lái)還有“加試題”，選手們的水平不分上下，觀眾們的激情也被點(diǎn)燃了，吶喊聲此起彼伏。雖然我們班沒(méi)有得第一，但是我依然興奮不已，就是有一個(gè)小小的遺憾，那就是沒(méi)有被選中當(dāng)選手，下次我一定好好背古詩(shī)，也要亮相賽場(chǎng)。
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