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贊美老師詩歌精選
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的詩歌吧，詩歌具有精煉、集中，節(jié)奏鮮明，富有韻律的特點(diǎn)。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編整理的贊美老師詩歌精選，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美老師詩歌精選1
《生命應(yīng)當(dāng)和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一齊》
在秋風(fēng)中徘徊
在夜雨中走
紅色蠟燭啊，我想起你了
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自己的美麗
在唐人的詩圈里
我讀了
你內(nèi)心深處的.凄涼
在《紅燭》的西市
我意識(shí)到
生命要和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起
贊美老師詩歌精選2
一方圣土，你守著
一顆心的成長需要借助你的土壤
你粉筆的塵灰是霧
霧里的`露水是寶貝們一雙雙明亮的眼睛
你在黑板上勾畫藍(lán)圖
寶貝們就是其中的河流，山脈，云霞
如果你是河流
寶貝們就是水中的魚兒
如果你是山脈
寶貝們就是蔥郁的樹木
如果你是云霞
寶貝們就是奔跑的動(dòng)物
假如你是魚兒
寶貝們就是你身上美麗的鱗
假如你是樹木
寶貝們就是葉子上精美的紋
假如你是云霞中奔跑的動(dòng)物
寶貝們就是緊隨其后的小動(dòng)物
……
美麗的營地，美麗的你
你是，幸福的源
贊美老師詩歌精選3
您從執(zhí)手天涯里飄逸
清飛春風(fēng)里的清歌
溫暖溫柔 芬芳 詩的溫馨
輕訴輕言 您的.執(zhí)著辛勞……
感謝您，龍翔天下老師
您那句精語錦言——
“每一首詩，都是我們的孩子”
讓清藍(lán)感懷 感激 感恩……
感謝您，龍翔天下老師
您對(duì)詩歌的深情深愛
您對(duì)詩人的尊重關(guān)懷
沉醉天涯愛的蒼穹 不再蒼�！�
那首永不褪色《愛的奉獻(xiàn)》老歌
還在繼續(xù)播放……
因?yàn)槟?/p>
訴說您……
贊美老師詩歌精選4
《老師您真好》
老師老師您真好， 辛勤培育好苗苗。
苗苗本來不懂事， 多虧老師細(xì)心教。
現(xiàn)在苗苗懂事了， 手帕襪子自己洗。
還會(huì)唱歌和舞蹈， 也會(huì)畫畫講故事。
爸爸夸我講禮貌， 媽媽說我好寶寶。
老師老師謝謝您， 老師老師您真好。
贊美老師詩歌精選5
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的`諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才
因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找到回家的路
老師 您是微風(fēng)
為烈日當(dāng)頭的孩子送去一絲清涼
贊美老師詩歌精選6
還記得，他們疲憊過……
夜深人靜的時(shí)候，他們備課、批改作業(yè)
陽光爬上黑板的`時(shí)候，他們抄筆記，擦了又寫
還記得，他們付出過……
鼓勵(lì)，再鼓勵(lì)，我們多提問題、有問題就要解決
已經(jīng)占用了很多屬于他們的時(shí)間
眉頭也不皺一皺，也不知道停歇……
還記得，他們操心過……
在我們……
在我們沒了夢(mèng)想，他與我們一字一句說人生歲月
在我們失了自己，他與我們久久長談幾個(gè)失眠夜
還記得，他們費(fèi)神過……
當(dāng)我們……
當(dāng)我們上課遲到、睡覺、開小差
當(dāng)我們逃課通宵到天明
他或是聲色俱厲的批評(píng)，或是和藹可親的對(duì)話……
總有辦法讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度!
還記得這樣的人就是我們的老師!
請(qǐng)不要再是所謂的“還記得”
因?yàn)槲覀円恢庇浀?/p>
記得他們無怨無悔地
為我們疲憊過、付出過、操心過、費(fèi)神過……
他們得到的是什么?
他們也有家庭，也有孩子
但為了幫助我們健康成長
卻在勞累中白了少年頭……
如果有一天，老師累了，趴在桌子上睡覺，請(qǐng)不要吵醒他
如果有一天，老師病了，聲音沙啞低沉講課，請(qǐng)不要怪罪他
如果有一天，老師老了，重復(fù)著老掉牙的故事，請(qǐng)不要嫌棄他
如果有一天，……
贊美老師詩歌精選7
1、《贊美老師的詩歌》
您是園丁，為祖國山川添秀色；
您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)日里，
讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，
向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，
用遍地鮮花編織詩篇，
也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀！
2 、《贊美老師的詩歌》
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；
您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)?靈芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；
而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。
適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。
我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。
幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
3、《贊美老師的詩歌》
是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
4 、《最美的老師》
我原想收獲一縷清風(fēng)，
您卻給了我整個(gè)
春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個(gè)森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
您在最高點(diǎn)才綻放美麗，
也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生，
一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，
已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片！
贊美老師詩歌精選8
站在講臺(tái)上的那個(gè)人該下來了，
別忘了今天是誰的主角。
站在講臺(tái)上的那個(gè)人該停筆了，
今晚的約會(huì)你可別忘掉。
那個(gè)站在講臺(tái)上的人，
你已不是個(gè)孩子了，
可別像上次那樣偷偷溜掉。
那個(gè)站在講臺(tái)上的人，
你已年過不惑了，
可要懂得什么叫說到做到。
快快快！
沖沖灰染的頭，
洗洗乳白的手。
踏上你的新皮鞋，
換下你的舊衣裳。
像個(gè)孩子似的，
跟著我們歡笑。
像退回二十年似的，
跟我們跳起舞蹈。
站在講臺(tái)上的那個(gè)人，
別忘了今天可是你的主角！
教師節(jié)獻(xiàn)詩
每當(dāng)走過您的窗前，
總有您疲憊的身影，
每當(dāng)走過您的窗前，
總有您辛勤的身影，
人生路途上，
是您為我們指路，
知識(shí)的海洋，
是您教我們?nèi)绾五塾危?/p>
我們的成功——有您一份
我們的榮譽(yù)——有您一份
因?yàn)�，沒有您的諄諄教導(dǎo)，
就不可能有我們的成功，
因?yàn)椋瑳]有您的諄諄教導(dǎo)，
就不可能有我們的榮譽(yù)，
在今天您的節(jié)日里，
我對(duì)您表示衷心的祝福——
老師，祝您節(jié)日快樂�。�！
獻(xiàn)給教師的詩
教師節(jié)獻(xiàn)禮
晚宴中的燭光
無數(shù)次的相約，無數(shù)次的回首，
無數(shù)次的恩謝，無數(shù)次的感動(dòng)。
晚宴中，我們相聚一堂，
為的是那明朗柔和的燭光。
千萬次的憂愁，千萬次的煩躁，
千萬次的期待，千萬次的追求。
晚宴中，我們感慨萬千，
為的是那默默奉獻(xiàn)的燭光。
輕輕的，從我記憶中流過，時(shí)間抹不掉的`是燭光的偉岸與樸質(zhì)；
緩緩的，從我腦海中閃過，時(shí)間洗不掉的是燭光前的音容笑貌；
慢慢的，從我目光中消失，但忘不掉的，是燭光的不懈與執(zhí)著。
它是如此默默無聞，
它是如此正直樸素，
它是如此堅(jiān)強(qiáng)自信，
它是如此寬宏大量。
稱它為靈魂工程師不足為怪，
譽(yù)他為博大精深者也不足為奇。
它是祖國棟梁的啟蒙之光，
希望源自于它的諄諄教導(dǎo)；
生命的長河奔流不息，
成功的路上凝聚著它的汗水與心血。
它平凡，
但又偉大；
它和藹，
有時(shí)也很嚴(yán)肅。
但我們愛它，
也只有燭光能得到全人類的崇敬與愛戴。
也許，晚宴中，我們?cè)俅蜗鄷?huì)；
或許，終有一天，燭光會(huì)自熄，但它的余亮仍會(huì)激勵(lì)我們，
只要它還有一絲光亮，我們心中希望的燈就會(huì)被它照亮，
但它必須以點(diǎn)燃自己來換取他人的光明與前程。
他的位置無人可代。
晚宴中，
我們攜手共飲，
同贊燭光，
向教師致敬！
贊美老師詩歌精選9
師之歌
文‖易之
題記：
九月十日桂花香，三十三年遍地芳。
講臺(tái)三尺寫輝煌，尊師重教續(xù)新章。
1
您是黑夜中的啟明星
您是大海里不滅的燈塔
2
粉筆雖小
可以染白您雙角的鬢發(fā)
舞臺(tái)不大
能夠揮灑您的青春年華
3
您是燃燒的蠟炬
您是吐絲的春蠶
您的無私，您的奉獻(xiàn)
百花爭(zhēng)艷，桃李滿園
4
您是鋪路的石子
您是攀崖的階梯
站得更高，看得更遠(yuǎn)
您是民族的脊梁
您是時(shí)代的豐碑
鋼鐵長城，鑄造夢(mèng)想
您是靈魂的'工程師
您是文明的締造者
千年傳承，永放光芒
5
我要為您高聲歌唱
您的身后
充滿雨露和陽光
我要為您撰寫詩章
您是
我的偶像和堅(jiān)強(qiáng)的力量
贊美老師詩歌精選10
《贊幼兒教師》
這里是五彩的樂園，這里是苗壯的土地，
這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃。
在這里誰擁有大禹的志向、堯舜的心?
在這里誰擁有萬能的.智慧、慈母的愛?
告訴我，你那一抹清淚為誰流淌?
告訴我，你那花一樣的笑臉為誰綻放?
是你，是我，是他，是我們光榮的幼兒教師。
用閃爍著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，
為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒開放，為鳥兒飛翔，
是你，是我，是他，是我們，是我們光榮的幼兒教師，
在這里，在這里放飛著愛的夢(mèng)。
贊美老師詩歌精選11
寫給教師的贊歌
平凡才獨(dú)特。
——題記
教師這個(gè)少有人從事的職業(yè)，平凡而又高貴。已經(jīng)有不少學(xué)者歌頌過教師。重復(fù)贊美教師不免有些俗套，可是我還是忍不住要贊美一下教師，來表達(dá)我內(nèi)心的感激之情。
畢淑敏在我的五樣中寫道：“水、空氣、陽光、鮮花、筆”是她人身當(dāng)中難以取舍的東西。如果要我說我生命中最重要的五樣，那么其中必須會(huì)有“教師”。自從到了適學(xué)年齡，我的身邊除了親人、朋友的陪伴，其余的就是教師在充當(dāng)我人生之中的引領(lǐng)者。
小時(shí)候我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師�？墒窃虼_是可笑的能夠，因?yàn)榻處熌軌虿粚懽鳂I(yè)，并且還能夠批改作業(yè)。之后每每想到這件事我都會(huì)忍俊不禁。
第一幕諄諄善導(dǎo)
每一位學(xué)生是否還記得，在炎熱的夏天，我們的教師舍棄了完美的午休時(shí)間，替我們解答疑難問題，不厭其煩，一遍又一遍直到我們明白。當(dāng)我們的臉上露出了豁然開朗的神情，你們是否又有發(fā)現(xiàn)，此刻教師的臉上呈現(xiàn)的不是不耐煩而是滿足的笑容�？墒窍噍^于你們，在離開時(shí)有沒有向教師說一聲“教師，您辛苦了，多謝您”哪學(xué)生總是自私的，需要那顆包容的心啊，來寬容我們。
第二幕親如父母
學(xué)習(xí)生活中我們這群無拘無束、自由自在的90后總會(huì)有自我的煩惱，有些事情不能同父母講，不能向兄弟、閨蜜訴說，于是上課就會(huì)心不在焉，細(xì)心的'教師啊，總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。在放學(xué)之后把為數(shù)不多的與家人相處的時(shí)間分一點(diǎn)給我們，替我們解決煩惱。想想在學(xué)習(xí)生涯中，我們是否有擁抱過教師，在他們的耳邊說一句“教師，我愛你!”
第三幕密如朋友
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們有沒有發(fā)現(xiàn)過，加油最起勁的往往都是教師，當(dāng)你沖過終點(diǎn)時(shí)，最開心的是教師。即使你沒有拿到名次，可是可親的教師怎樣會(huì)在意這些，在他們的心目中啊，每一位學(xué)生都是最棒的，只要我們努力過了，不管成績好壞，教師都是微笑的。我們因?yàn)槟承┦虑樾木秤魫灥臅r(shí)候，教師就會(huì)像朋友一樣安慰我們。教師啊，我們的一生中遇到你們是何其有幸啊!
學(xué)校之中，此種現(xiàn)象舉不勝舉，細(xì)心的我們或許僅有真正體會(huì)過才會(huì)明白吧!教師的無私，沒有目的，其最終目標(biāo)就是為了學(xué)生。我們似乎從教師那里得到的一切都順其自然，似乎從沒想過為什么�；蛟S從今日起，我們就該好好想想了。從今日起，我們應(yīng)當(dāng)為教師也做點(diǎn)什么了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。用這句“至理名言”來形容教師的一生最適宜可是了。
學(xué)校在我看來，它不僅僅是一個(gè)培育人才的地方，還是一個(gè)充滿人情味的世外桃源，在里面，我們不必?fù)?dān)心欺騙、危險(xiǎn)，因?yàn)樵谖覀兊纳砗蟀�，教師在為我們護(hù)航。
贊美老師詩歌精選12
是誰-把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰-把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，
溫暖了我們的心靈。
是誰-把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
老師，為我們插上理想的翅膀;
老師，把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋;
老師，把我們帶到智慧的田野;
這里莊稼茂盛，五谷飄香。
老師，
把青春獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，
任粉筆的塵灰染白了雙鬢。
老師，如果我是小船，
您就是大海，
沒有您，我怎能遠(yuǎn)航?
老師，如果我是泉水，
您就是高山，
沒有您，我怎能潺潺流淌?
老師，如果我是幼苗，
您就是雨水，
沒有您，我怎能茁壯成長?
正是因?yàn)橛心燎诘?培育，
我們才會(huì)更加優(yōu)秀。
老師，您辛苦了。
您教會(huì)我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老師，辛苦了
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
贊美老師詩歌精選13
獻(xiàn) 給 老 師 的 詩
送您一束鮮花
表達(dá)我們對(duì)您的敬意;
送您一首動(dòng)聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風(fēng)雨,
是您用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,
卻從來不求回報(bào)與索取.
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時(shí),
不要輕易說放棄.
從此我們的生命中,
隨時(shí)充滿了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅(jiān)毅.
又是一個(gè)收獲的`秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍(lán)圖,
滋潤著祖國的桃李.
深夜里您還在認(rèn)真地備課,
睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天里盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,
我們會(huì)牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實(shí),進(jìn)取!
贊美老師詩歌精選14
小時(shí)候知道你的威嚴(yán)
時(shí)刻想著你的教鞭
一不小心落到我的手心
讓我記得上課要專心
作業(yè)要按時(shí)
不然就要接受懲罰
老師
有你我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己
長大以后才懂得這是慈祥
在嚴(yán)厲的'后面
隱藏著深深的愛
老師，老師
有一種愛叫作大愛無疆
老師，老師
有一種愛叫作桃李滿天下
小時(shí)候知道你的嚴(yán)厲
不時(shí)想起你的責(zé)問
不達(dá)要求就要留堂補(bǔ)習(xí)
讓我記得上課積極舉手
錯(cuò)題馬上更正
才不辜負(fù)父母的情意
老師
有你我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己
長大以后才懂得這是慈祥
在嚴(yán)厲的后面
隱藏著深深的愛
老師，老師
有一種愛叫作大愛無疆
老師，老師
有一種愛叫作桃李滿天下
贊美老師詩歌精選15
老師，您像一座拱橋，
別人踩過您身上，
您不喊一聲，任勞任怨。
每當(dāng)我看到您那慈祥的臉時(shí)，
我就會(huì)想起拱橋。
老師， 您像一頭勤勞的老黃牛，
在田地里耕耘。
每當(dāng)我看到您深夜還給我們改作業(yè)時(shí)，
我便會(huì)想起老黃牛。
老師， 您就像一位辛勤的園丁，
培育著祖國的`花朵，
可是， 您卻毫無怨言地接受了培養(yǎng)我們成材的任務(wù)，
沒有人為您鼓掌。
老師， 您就像一截截蠟燭，
照亮別人， 燃燒自己。
老師， 休息吧，
讓涼爽的晚風(fēng)吹拂您那慈祥的臉龐。
休息吧，
讓星星陪伴您進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香。
老師，我贊美您，
贊美您的樸實(shí)，
贊美您的勤勞。
贊美您的辛勤，
贊美您的無私奉獻(xiàn)的精神。
老師， 您像一座拱橋，
我贊美您，老師!
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