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讓生命充滿愛聽后感
導語:周一的一個晚上,學校舉行了一場《讓生命充滿愛》的主題演講會。我與爸媽都一起參加了。下面是小編為你整理的讓生命充滿愛聽后感,希望對你有幫助!
【篇一:讓生命充滿愛聽后感】
愛是博大的,它是媽媽精心的呵護,它是老師諄諄的教導。今天,聆聽了王言雄老師的《讓生命充滿愛》的演講,我的心靈深處接受了一次愛的洗禮,對老師的那份愛變得越來越清晰了。
我邁著大步,張開雙臂,投入老師的懷抱,一股從未有過的暖流直沁肺腑`。這就像媽媽的懷抱,多么的'溫暖,多么幸福。是您,時時刻刻都關愛著我們;是您,用知識和智慧鼓舞著我們;是您,用自己的青春年華換來我們的健康成長。當我看到您的眼角爬滿了細細的魚尾紋,您的身姿變得不再挺拔,您的雙手已不再細膩時,我的眼睛濕潤了……
在您的懷中,我的思緒不斷飛舞著,您一次又一次的幫助浮現(xiàn)在我的腦海里。記得有一次,我考試沒考好,只得了59分,您非常生氣,讓我放學后去您辦公室,我有點害怕,也有點委屈:老師,還有考得更差的呀,你都沒讓他們?nèi)ィ靠墒,在辦公室里,您并沒有發(fā)火,而是讓我分析題目為什么做錯了,該不該錯?其中有一個“紅”字,我覺得是對的,而您卻打了一把大大的叉。我百思不得其解,您跟我細細解說起來:"這個字是偏旁寫錯了,撇折撇折沒問題,就是那一提,不應該連著撇折!蔽一腥淮笪颉
不知何時,我早已淚流滿面,但心中卻有一份坦然:老師您是偉大的,我愿意永遠在您的關懷下成長,我要大聲地說——感謝有您!
當王言雄老師要求我們把最熱烈的掌聲送給我們的老師時,我自豪地把我稚嫩的小手高高舉過頭頂,發(fā)自肺腑地一直持續(xù)著……
【篇二:“讓生命充滿愛”聽后感】
上周,著名演講家鄒越教授來到我們學校,以《讓生命充滿愛》為主題做了一次演講。那有聲有色的演講報告,讓我熱淚盈眶,至今還不能忘懷。
還記得第一屆奧運會,有一支非洲隊伍來參加比賽。當時在場的白人觀眾覺得,憑什么讓黑人來參加奧運會?他們沒有這個資格!非洲有幾十個國家,但是因為白人觀眾的不滿,主辦方只能讓非洲的一個隊員來參加比賽!這是怎樣的對非洲人民的歧視!經(jīng)過一番討論,終于選出一名非洲男孩來參加馬拉松比賽。發(fā)令槍響了,這出類拔萃的非洲男孩一馬當先,飛奔出去。就在馬上要到終點的時候,一位白人觀眾扔下一個易拉罐。面對這突然扔下的易拉罐,非洲男孩沒有防備,就這樣重重地摔在了跑道上!他摔的十分重,以至于站不起來。一個一個選手從他的身邊跑過,他努力站了起來,跌跌撞撞地走向終點,他站起來,又摔倒在地,又站起來,又摔倒在地……終于,他再也站不起來了!面對只有100多米就到達的終點,對別的選手來說,是多么的容易,但是對于現(xiàn)在這個非洲男孩來說,又是多么的`困難!他沒有放棄,竟一步一步,慢慢地,爬向終點!早已有第一名產(chǎn)生,但是,主持人并沒有按照規(guī)定開始頒獎,而是靜靜地看著這個非洲男孩。
有一位白人選手的教練想來攙扶這個男孩,但是男孩一把推開了外國教練,用自己的力量一步一步的爬向了終點,到達重點后,非洲男孩喊了一聲:“祖國母親,我到達終點了!”便再也沒有醒來……伴隨著雄偉的音樂,我流下了眼淚……是啊,即使在生命的最后一刻,還是不忘記愛自己的祖國,就算爬也要爬向終點!這是多么偉大的愛國精神。∷麨榱说竭_終點,不愿意接受別人的幫助,而是靠自己的力量,完成了比賽!……
接下來,鄒越教授教給我們一項作業(yè)——擁抱我們的父母和老師,讓我們體會他們的艱辛。鄒越教授聲情并茂的激情講說,讓我體會到了老師的辛苦——他們常常在半夜窗前還亮著燈,熬夜批改我們的作業(yè);我體會到了父母的艱辛——常常加班到十一二點,逢年過節(jié)不能與孩子吃頓團圓飯,還要支撐著家里,負責家中的一切。是的,我們太不理解我們的父母與老師了!老師那么辛苦的批改作業(yè),他何不不布置作業(yè),讓他輕松一些,可是為什么老師們寧可自己熬夜批改學生的作業(yè)也要讓他們寫作業(yè)?因為什么,因為老師們?yōu)榱宋覀儗砟軌蚋玫牟饺肷鐣,好好學習,是為將來的茁壯成長做良好的鋪墊呀!父母那么辛苦的工作,為的是什么,還不是為了我們的學習?為了我們能有一個好的環(huán)境更好的學習知識,長大以后能為社會做些貢獻。他們?yōu)楹我@么辛苦?還不是為了我們!我們是八九點鐘的太陽,他們辛苦的工作,就是為了讓太陽能夠更好的發(fā)出亮光。
我們擁抱了我們的父母與老師,深切的體會到了他們的種種艱辛。聽了鄒越教授的演講,我覺的我更懂事了。
【篇三:讓生命充滿愛聽后感】
昨天,我們聽了一場講座,很感動,不可否認,鄒老師說出了一直壓抑在我們心里的,說不出來的話,也告訴我們很多我們不知道的事我們班的女生都哭了(當然也包括我)。男生也一個個的紅著眼眶,不可否認鄒老師的演講,再配上那動人的音樂的可真不小,不得不讓人潸然淚下啊!我們每個同學都和卓老師用包了一次,我們終于體會了老師的偉大,坐牢不一定會被人理解,不一定會被人認同,但他們?nèi)匀粓允刂v臺。
一切的不好意思成為你的籍口,我可能也是其中之一個,但是我會改變,尤其是聽完鄒老師的激情演講后更會改變,我現(xiàn)在就在改變,勇敢的面對生命中的每一件事,大膽的拋開“不好意思”敢于做我喜歡做的事,敢于對祖國說“祖國我愛你”敢于尊重我們的'老師和長輩,對老師說“老師謝謝您”,經(jīng)常對爸爸媽媽說“我愛你們”。我會加倍的珍惜祖國和老師給我的一切,珍惜父母給我的生命,發(fā)輝生命中的每一點,勇于創(chuàng)新、爭限生命中的每一個機會,善待自己、善待他人、讓自己、讓孩子永遠做一個自力更生、自強不息、愛祖國、愛老師、愛父母、敢愛、敢進取、做一個對社會有用的人。
演講會上,鄒越老師,以“愛祖國、愛教師、愛父母、愛自己”為主題,成長是一個曲折的過程,生活在物質相對豐富時代的我們,心靈世界正經(jīng)歷著前所未有的風暴。如今重考試成績、輕素質教育已成為普遍存在的現(xiàn)象,使我們精神世界存在許多盲區(qū)、誤區(qū),很多人對父母的辛苦和付出不知感念,對老師的辛勤培養(yǎng)也缺少感念。
在這里,我想說教育不是某個老師或某個學校的事,激情也不是停留在一次演講過后,教育應該是在平常的點滴和細節(jié)中陶冶我們的情操,讓我們有一顆感恩生活、感激生命的心!
【篇四:《讓生命充滿愛》聽后感】
愛乃萬物之源,今天子月老師的演講讓我們接受了一次愛的洗禮,愛老師,愛父母,愛家人,生命才會變得絢麗多彩。
以前我從未注意過自己的老師,那么滄桑,每一次老師辛辛苦苦的講課,只為了我們學習好,
這次演講,讓我懂得了怎么感恩。
當子月老師叫我們向班主任說:謝謝,您辛苦啦,子月老師也留下了感動的眼淚,這時,我哭了,以前我們從為注意過自己的班主任,還有時,作業(yè)布置了多的時候會責備老師,現(xiàn)在我覺得我錯了,這是老師讓我們晚上要把今天學的復習一下。
其實除了班主任,語文老師也要說一聲:謝謝您,每一次不是講課就是備課,批改作業(yè),還在我們身上花了不少心血,現(xiàn)在的孩子見到老師就如老鼠見到貓一樣,上數(shù)學課時,根本就沒人舉手,我也想說老師謝謝您,您辛苦啦,可我不知怎么了總覺得不好意思,說不出來,有人不會怎么向老師表達,覺得老師好陌生,師生的感情交流遠遠不夠。
可事實上,在我們不屑或不懂得愛是什么的同時,人人卻渴望得到別人的愛,老師天天辛苦得講課難道不是愛嗎?
人們常說:教師是一個高尚的職位,他們也有家人也有白天,一次公開課,還沒上的時候老師說:舉手的人有禮物,同學們一聽,心奮及了,一個個都說要現(xiàn)金,后來課上完了,老師說:以后天天要禮物,我要嫁老婆,買、賣兒子,當時我一想其實舉手是應該的,說錯了,老師又不會責備你。子月老師說:有些單親家庭的要理解自己的媽媽或爸爸他們也不容易,都是一把屎一把尿拉扯長大的.,有人對自己的爸爸說:你為什么不是老總什么的覺得沒面子,爸爸何嘗不想你將來當老總,給自己爭光。
這時我哭了,自己的爸爸非常不容易,為了我們拼命工作,用汗水換來的錢濕潤的,那是爸爸的汗水積攢起來的。
老師也是爸爸天天講課他容易嗎?也許有一天我們可以在藍天白云下說出我愛您,您辛苦了,老師。
每個工作者都是不容易的,自己有妻室,有兒女他們都想自己將來兒孫滿堂,一家人快快樂樂過日子。
聽了《讓生命充滿愛》這個講座后,我才知道什么是愛,怎么感恩老師讓我們受了子月老師愛的洗禮,讓我們換了一個人。
最后,我要用學習來報答老師報答父母,老師您辛苦了,為了我們你花了多少心血多少時間,換來的是同學們責罵,與同學們共同努力為下一個明天,為了下個藍天加油!
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