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    德育執(zhí)勤心得體會(huì)

    時(shí)間:2022-10-30 04:25:41 心得體會(huì) 投訴 投稿
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    德育執(zhí)勤心得體會(huì)

      當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的德育執(zhí)勤心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

    德育執(zhí)勤心得體會(huì)

      德育執(zhí)勤心得體會(huì)1

      又是一年開學(xué)季,新的學(xué)期,我們理當(dāng)用我們嶄新的面貌來迎接,而本學(xué)期的執(zhí)勤任務(wù),更應(yīng)如此對(duì)待。

      這個(gè)學(xué)期的執(zhí)勤任務(wù)大致與原來一樣,再加上我們初一已積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn),我們完全有理由相信,這次會(huì)做得更好?墒牵疽詾轱L(fēng)調(diào)雨順的我們卻因?qū)W校的重修與整改給打破了原來的節(jié)奏,可是,這些困難并未阻礙我們執(zhí)勤的步伐。

      每天早晨的崗位,我從校外經(jīng)過都能聽到一陣陣響亮的問候聲:“早上好,學(xué)習(xí)愉快!”這是多么的令人愜意,好似寒風(fēng)中一團(tuán)溫暖的火苗,讓每一個(gè)同學(xué)都能感受到來自我們的熱情。在這早寒之中,我們x班的執(zhí)勤隊(duì)員好似一輪和煦的太陽。

      黃老師說,中午是人流量最多的時(shí)間,執(zhí)勤難度較大,可以說,是能否做好執(zhí)勤任務(wù)的關(guān)鍵。于是乎,我們班團(tuán)結(jié)一心,全班參與,盡最大努力為全校師生做出最好的服務(wù),無論是在購餐窗口,還是在小賣部維持秩序,抑或巡查外賣現(xiàn)象,我們的同學(xué)各盡職責(zé),在我們的'服務(wù)下,其他的同學(xué)老師們露出了滿意的微笑。炎日下的校園里,我們就像一朵朵鮮花點(diǎn)綴著,讓校園更加美麗。

      我這次做執(zhí)的崗位是中午的水果鋪旁,據(jù)傳聞?wù)f,地下車庫有許多毒蚊子,不料,我第一天執(zhí)勤也受到了蚊子的歡迎,全身上下足足十三四個(gè)包出現(xiàn)在我的身上,可是我并未就此放棄,而是鼓足了勇氣,堅(jiān)持執(zhí)完了崗。(任務(wù)結(jié)束后,去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行了救治)

      執(zhí)勤在我看來,是十分美好的一種方法,一種能讓同學(xué)遵守校規(guī)的方法,這一次的執(zhí)勤,又讓我們將校規(guī)、將幫助他人銘記于心。

      德育執(zhí)勤心得體會(huì)2

      伴隨著清晨的第一縷陽光,新的一天就這樣到來了。在未來的一周中,我們成為了校園中一道靚麗的風(fēng)景。本周是我們x班的自主執(zhí)勤周,作為本班的一員,一大早,我便來到了崗位,開啟了我的第一份工作。

      我的第一個(gè)崗位是在食堂一樓的大門,人稱“門神”,我們?cè)谶@兒的任務(wù)是對(duì)每一位同學(xué)報(bào)以最真摯的問候,讓他們感到溫暖,用笑臉去迎接新的一天。“早上好,用餐愉快!”“早上好,請(qǐng)慢走。”清脆的聲音在耳畔響起,我們開心極了,可是好景不長(zhǎng)。這不,問題馬上來了。因?yàn)槲液土硗庖粋(gè)同學(xué)是站在兩扇門的旁邊,而這兩扇門中間隔了一根大柱子,使得我們無法看清另一扇門所出去的人。聲音也由此變得不整齊。不過,秉著一顆為同學(xué)們?nèi)娜、服?wù)周到的心,我們馬上想到了解決方法,我們決定用手勢(shì)來告訴對(duì)方自己這一扇門的情況。這時(shí)清脆的聲音,變得更加響亮了。

      而我的第二個(gè)崗位是中午的餐盤回收。在這一期間我們工作得十分順利,一方面收拾桌上的殘留垃圾,另一方面提醒同學(xué)們離開時(shí)記得將垃圾帶走,忙得不亦樂乎。不過我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:一些同學(xué)明知道吃完飯后要將餐盤帶走,卻依然留下,這無疑給執(zhí)勤同學(xué)和食堂阿姨造成了不必要的麻煩。

      我的第三個(gè)崗位是晚間小賣部入口的第二批崗。我們?cè)诖说哪康?是祝同學(xué)們購物愉快,并攔住想從此門出去的同學(xué)。剛開始的時(shí)候,還十分順利,清脆的聲音讓學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們瞬間打起了精神,也驚醒了樹上的小鳥。不過都說好事多磨,要想順利地值完這一班崗,可沒有那么容易。你瞧,從小賣部里迎面走出來一個(gè)人,我們馬上反應(yīng)了過來,好聲好氣地勸說道:“同學(xué),這里是……”卻不想話音未落,那名同學(xué)直接推開了我們,等我們?cè)偃r截時(shí),那名同學(xué)卻已飛奔離去。不過第二天我們立馬吸取了教訓(xùn),喊了一位牛高馬大的同學(xué)站在小賣部里,用以威懾那些想從入口出去的同學(xué)。

      經(jīng)過了這一次的執(zhí)勤,我相信x的全體同學(xué)已經(jīng)成為校園中一道靚麗的風(fēng)景。雖然自主執(zhí)勤已經(jīng)結(jié)束,但我們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

      德育執(zhí)勤心得體會(huì)3

      本周,由我們x班負(fù)責(zé)執(zhí)勤,服務(wù)于校園。而我,則是負(fù)責(zé)清理餐桌。顧名思義,清理餐桌就是清理同學(xué)們的殘羹剩飯,為同學(xué)們做餐后服務(wù)。可如果仔細(xì)思考及觀察,這項(xiàng)工作真的需要出現(xiàn)在本校自助式的食堂嗎?

      就目前同學(xué)們自覺的情況來看,這項(xiàng)工作是需要的,因?yàn)槊看物埡,食堂?nèi)總有幾名同學(xué)會(huì)不自覺地剩下飯菜在桌上,甚至連餐盤也不予收拾。在我執(zhí)勤的過程中,有的現(xiàn)象更是道德缺失,幾名男生剩下一桌的飯后垃圾及餐盤,不見人影。輕微的也有飯菜一片狼藉,這樣的同學(xué)占小部分。大多同學(xué)則剩下幾粒米于桌上。如果沒有執(zhí)勤的這項(xiàng)工作,打掃衛(wèi)生的阿姨們會(huì)更加辛苦。

      但如果同學(xué)們足夠自覺,能多考慮這是公共場(chǎng)所,更是我們美麗的校園一景,所以將用餐后的桌面飯菜清理一下(不說打掃得干干凈凈),那么食堂的良好道德風(fēng)氣將會(huì)上升到另一高度,這是一種長(zhǎng)郡精神,也是做人最基本的道德原則,更是黃老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的每個(gè)公民所應(yīng)具備的“良知”。那么此時(shí)又還需要清理餐桌這項(xiàng)執(zhí)勤工作嗎?完全不需要,因?yàn)橥瑢W(xué)們的'自覺意識(shí)已經(jīng)解決了所有問題。

      當(dāng)然,上述現(xiàn)象,十分難得,不經(jīng)學(xué)校及老師的教育,學(xué)生很難達(dá)成該意識(shí)。因此,我誠摯地懇請(qǐng)學(xué)校重視此問題,繼續(xù)積極教育學(xué)生的道德品質(zhì),提高素質(zhì)。不僅是“餐桌現(xiàn)象”,其它現(xiàn)象也會(huì)有好的轉(zhuǎn)變。

      我建議,學(xué)校在教育后,還可將“餐桌清理”的執(zhí)勤任務(wù)換為“飲食勸導(dǎo)”,執(zhí)勤的同學(xué)提前文明地提醒垃圾較多的同學(xué)(不可影響同學(xué)用餐),并監(jiān)督(不動(dòng)聲色地)垃圾很多的同學(xué)離開,如果未帶走垃圾,則及時(shí)提醒,如有小垃圾也可稍做清理。

      以上是我對(duì)本次執(zhí)勤的一點(diǎn)拙見。

      德育執(zhí)勤心得體會(huì)4

      在書聲瑯瑯的校園,有四個(gè)少先隊(duì)員早早地來到學(xué)校,精神抖擻地站在學(xué)校門口!霸缟虾茫W(xué)習(xí)愉快!”他們熱情地迎接每一個(gè)踏進(jìn)校門的同學(xué)。用微笑和溫馨的問候,帶給同學(xué)們一天的好心情。到了中午,在學(xué)校超市門口也站著兩位昂首挺胸的少先隊(duì)員,他們向同學(xué)們問好,幫助大家有序地進(jìn)入超市。在那人聲鼎沸、人潮涌動(dòng)的食堂,更有一排戴著紅袖章的好少年,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪里擁擠就有他們維持紀(jì)律的身影。他們,就是我們x班自主值勤的成員們。

      在這一周,我也非常有幸地成為其中的一員。我負(fù)責(zé)的值勤崗是食堂4號(hào)窗口和5號(hào)窗口。當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,特別是戴上紅袖章的那一刻,我感到自豪又興奮。值勤的第一天,舒老師就告訴我們:值勤的同學(xué)首先要筆直地站好,做好同學(xué)的榜樣。同學(xué)們來窗口買飯時(shí),要按順序排好隊(duì),不能讓人插隊(duì),發(fā)現(xiàn)有插隊(duì)的,要制止他,并且讓插隊(duì)的人排到隊(duì)伍的后面。等同學(xué)吃完飯,還要把桌上一些沒有扔的垃圾丟掉,幫助清理。聽了舒老師的話,我想:我在小學(xué)就當(dāng)過值勤隊(duì)員,這點(diǎn)事情肯定難不倒我。

      值勤第一天,我們提早進(jìn)了食堂。下課鈴一響,同學(xué)們都向食堂蜂擁而去,很快,每個(gè)窗口都被同學(xué)們堵得水泄不通。我馬上督促我管轄的兩個(gè)窗口的同學(xué)排好隊(duì),有的同學(xué)一聽到我們值勤隊(duì)員提醒,就立馬改正,有的同學(xué)則充耳不聞。我感到既緊張又激動(dòng),一個(gè)中午下來,感到口干舌燥,但又很有成就感。我想:值勤還是很有意思,也不是很難。

      第二天值勤時(shí),我就沒那么認(rèn)真了,我想:也就這么回事,我應(yīng)該沒問題。這時(shí),在另一個(gè)窗口值勤的同學(xué)黃超文來找我玩,我們倆就打打鬧鬧,結(jié)果從開玩笑變成了真打架。結(jié)果被舒老師在樓上看見了,舒老師趕快走下來,狠狠地批評(píng)了我們倆,聽了老師的批評(píng),我感到很慚愧,覺得自己這樣做,太不應(yīng)該了;氐郊依铮胰滩蛔“堰@件事告訴了媽媽,媽媽也批評(píng)了我,媽媽說:“你們?cè)谑程弥登冢淼牟还馐莻(gè)人的形象,還是你們x班的形象,今天的行為不光是給自己抹了黑,更是給班級(jí)抹了黑,這是辜負(fù)老師的期望,沒有責(zé)任的表現(xiàn)!

      有了第二天的教訓(xùn),在接下來的幾天里,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地站好崗。就在周四的中午,有一個(gè)初一的女生,吃完飯后不收餐盤就準(zhǔn)備走了,我連忙喊住她,提醒她收盤子,結(jié)果她卻對(duì)著我破口大罵,我當(dāng)時(shí)很生氣,正準(zhǔn)備還擊,想起舒老師的囑托,我克制了自己的情緒,心想不要跟這種人一般見識(shí),如果大家都表現(xiàn)好了,還需要值勤隊(duì)員干什么?我以后可千萬不要象這種人一樣;貋硪院,我又把這件事告訴了媽媽,媽媽說我做的很對(duì),每個(gè)人的`素質(zhì)都不一樣,通過值勤,就能發(fā)現(xiàn)好的行為習(xí)慣和差的行為習(xí)慣,這樣也提醒自己要向好習(xí)慣學(xué)習(xí),讓自己也成為一個(gè)有品德,受歡迎的人。

      短短一周的值勤,我嘗遍了酸甜苦辣,工作雖苦,但也是樂在其中,收獲多多。作為一名文明的中學(xué)生,我們的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著我們自己、班級(jí)以及學(xué)校的形象,值勤隊(duì)員是同學(xué)們的表率,我們要遵守校規(guī)校紀(jì)。

      在小學(xué)的時(shí)候我也是班上的執(zhí)勤隊(duì)員,負(fù)責(zé)管理教學(xué)樓的空調(diào)、白板等的關(guān)閉情況,還有眼保健操時(shí)檢查是否有同學(xué)偷懶、教室里是否留有學(xué)生,事務(wù)繁多讓人有點(diǎn)忙不過來,但每個(gè)班只有一名執(zhí)勤隊(duì)員,大家也無法團(tuán)結(jié)起來。這次自主執(zhí)勤給我非常棒的感覺:每個(gè)人分工明確,但又是團(tuán)體一起協(xié)作,不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),更增加了集團(tuán)榮譽(yù)感。

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