家教的心得體會(huì)
孩子是一個(gè)家庭的希望和所在，讓孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，將來(lái)有出息是每一位家長(zhǎng)的理想和愿望。下面給大家分享家教的心得體會(huì)，一起來(lái)看看吧！
家教的心得體會(huì)1
北方已白雪皚皚，而南寧卻仍然像個(gè)收獲的季節(jié)，讓人收獲驚喜，收獲溫暖，收獲一份油然而生的自豪感。
家教，是我做一位合格的人民教師的起點(diǎn)。短短的兩個(gè)小時(shí)，我們能授予的不僅是書本上的知識(shí)，還能在這個(gè)過(guò)程中提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，是自己說(shuō)的話能夠使不同年齡段的人聽(tīng)得清楚、明白。教與學(xué)的過(guò)程，其實(shí)也是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。在我們討論的時(shí)候，這個(gè)在讀三年級(jí)的小女孩總能提出一些令人感到驚奇的想法。比如在對(duì)選詞并造句這種題型中，她不選那些比較大眾化且容易造句的詞語(yǔ)，總是對(duì)比較偏僻且有難度的'詞語(yǔ)情有獨(dú)鐘，而她造出的句子也總讓我們哭笑不得。在我的印象中，她有著同其他孩子一樣的童真和專屬于孩子的天性。她貪玩、喜歡看動(dòng)畫片，總需要家長(zhǎng)的操心和敦促，但這些都不足以證明她不是一個(gè)聰明的孩子，也阻擋不了她對(duì)知識(shí)的渴望。她的想象力很豐富，如果給她說(shuō)一些具有引導(dǎo)性或啟發(fā)性的話，她就會(huì)由此聯(lián)想到許多的畫面，有天馬行空的，也有切合實(shí)際的，有異想天開的，也有符合邏輯的。
而在我們相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中，她教給我的東西也不少。她教會(huì)我要從多個(gè)角度去看待問(wèn)題，從這邊不能突破自己時(shí)，就要想方設(shè)法在另外一邊找到出路，她還教會(huì)我要想自己的弱點(diǎn)挑戰(zhàn)，自己的哪方面不足，就得給自己充電，讓自己充滿能量。
在這次家教活動(dòng)中，我深深懂得了教育的意義。給需要幫助的人伸出援助之手，就好像久不見(jiàn)陽(yáng)光的冬天迎來(lái)了久違的溫暖。他們需要的不僅是書本上的知識(shí)，更重要的是自己能夠帶給他們心靈上的滿足，自己用心去深入他們的世界，去了解他們各種奇異的想法，對(duì)他們積極向上的想法及時(shí)鼓勵(lì)，而對(duì)他們不經(jīng)意的童言用他們能夠理解的話語(yǔ)讓他們回歸正確的軌道。
教師的影響是如此之大，以至于能夠影響他們的一生。教師的舉手投足、一言一行不僅僅是自己本身的行為，更是代表了教師這個(gè)職業(yè)的形象。在孩子們的心中，老師是神圣的、是權(quán)威的、是不會(huì)有錯(cuò)誤的，雖然孩子們心目中的全能老師我們很難做到，但是我們有責(zé)任也有義務(wù)去維護(hù)這個(gè)在孩子們心中完美無(wú)缺的形象，讓他們?cè)谖覀兊墓喔认陆】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。
家教的心得體會(huì)2
我是師范類專業(yè)的一名志愿者，為了提前學(xué)到更多有關(guān)這方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我參加了由廣教青年志愿者協(xié)會(huì)開展的周末愛(ài)心家教活動(dòng)。
在參加愛(ài)心家教活動(dòng)之前，我沒(méi)有真正意義上接觸過(guò)小孩子們，即怎樣教育和輔導(dǎo)他們�？僧�(dāng)我第一次參加過(guò)此活動(dòng)后，受益匪淺。
記得第一次參加愛(ài)心家教時(shí)，見(jiàn)到了許多陌生且又天真的孩子。剛見(jiàn)面時(shí)，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我不懂得怎樣開始話題，只能微微做笑�；仡^一看，帶隊(duì)的負(fù)責(zé)人已經(jīng)在和一個(gè)小朋友在交談。交談的方式與我們平時(shí)之間的方式還真有點(diǎn)不一樣。帶隊(duì)負(fù)責(zé)人告訴我們，第一次與孩子們接觸時(shí)，一定得我們向他們打招呼，不然孩子們會(huì)畏懼，不敢接近我們。由于是第一次見(jiàn)面，交談時(shí)可以問(wèn)，小朋友，你讀幾年級(jí)了？你叫什么名字？今天帶了哪些書來(lái)學(xué)習(xí)？雖然這些話語(yǔ)再平常不過(guò)，但在這之前，我真的不知道這么一點(diǎn)小事還藏著一大堆學(xué)問(wèn)。原來(lái)，要教育一個(gè)學(xué)生，首先得學(xué)會(huì)如何接近他們，這樣才能更深入地了解他們。
來(lái)參加愛(ài)心家教的孩子們，他們來(lái)自不同學(xué)�；虿煌昙�(jí)，小學(xué)，初中都有。讓我記憶深刻的'是第一次到南石頭街，那是“支援”去的，因?yàn)槟翘炷抢锏慕虇T較少，我是從另外一個(gè)地方及時(shí)趕去的。第一次踏進(jìn)那個(gè)房間時(shí)，看到這么多小孩子在一起，有談笑的，有發(fā)呆的，還有追趕的，除了一個(gè)孩子在啜泣。用之前所學(xué)的知識(shí)，我主動(dòng)向哭泣的那個(gè)小孩子打招呼，可他不但不回答我，反而更厲害了。旁邊的孩子告訴我，他不會(huì)寫作文——就哭了。我看了作文題目《秋天的早晨》。不用說(shuō)，費(fèi)了好大力氣，才說(shuō)服他不哭，讓我教他寫作文。那個(gè)小孩子思考得很認(rèn)真，之前哭是沒(méi)教員教他怎么寫，怎么開導(dǎo)思路。他告訴我，每個(gè)星期老師都要求寫周記或作文，家人讓他自己想，來(lái)到愛(ài)心家教活動(dòng)后，就問(wèn)這里的老師，但由于是作文，很少有適合的老師。他寫完后，回家之前對(duì)我說(shuō)，老師，你下次還來(lái)叫我嗎？聽(tīng)了這句話，第一次無(wú)語(yǔ)表達(dá)自己的感想。原來(lái)，當(dāng)老師真的別有一番滋味。我感受到作為老師被學(xué)生所尊敬的欣慰，感受到作為老師被學(xué)生所期待的神圣，這是一份難得的感情。
正所謂，只有身臨其境，方能感同深受。與這些孩子們相處的過(guò)程中，從陌生到熟悉，從畏懼到親和，從厭倦到依依不舍，從一語(yǔ)不發(fā)到知心朋友，這是我成長(zhǎng)的足跡。雖然參加這個(gè)活動(dòng)的次數(shù)只是冰山一角，但學(xué)到的知識(shí)，積累的經(jīng)驗(yàn)是前所未有，是書本，課堂上沒(méi)有的。這種報(bào)酬是無(wú)形的，它印記在我的付出中。
家教的心得體會(huì)3
我們每個(gè)做父母的都希望孩子將來(lái)能成才。也許從小孩子的一出生，就想著他(她)在每個(gè)方面都出類拔萃，父母的希望總是好的，然而，由于不同年齡、不同年級(jí)小孩的心理特征不同，可采取教育的方法也要因時(shí)因人而異，方式不盡相同。下面，結(jié)合自己的經(jīng)歷和及同事的經(jīng)驗(yàn)，談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)：
一是學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)：教育者必先受教育。我們不能套用父母教育我們的老方法，我平時(shí)通過(guò)看書、上網(wǎng)以及向家教成功的同事請(qǐng)教，學(xué)到了一些方法，我感到，當(dāng)今時(shí)代有很多育兒方式讓我們選擇，但不管是看到國(guó)外的蒙特梭利教育，還是看到遠(yuǎn)古孟母三遷的故事，我們也只能從中得到一點(diǎn)啟示和在自己育兒教育上有一點(diǎn)借鑒，因?yàn)槊總�(gè)孩子的個(gè)體是有差異的。
二是保持健康心態(tài)。要想讓孩子擁有健康的.心理，我們做父母的，要克服心浮氣躁、急功近利的現(xiàn)象，努力保持一顆平常心，既關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，又不能以偏蓋全，要關(guān)心孩子的內(nèi)心，蹲下身子，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家長(zhǎng)的冷靜、耐心、毅力等品質(zhì)往往會(huì)潛移默化地感染孩子，其實(shí)，我們?cè)S多家長(zhǎng)早體會(huì)到這些因素對(duì)于一個(gè)人走向成功之路，也很需要，甚至非常關(guān)鍵。
三是注重培養(yǎng)習(xí)慣。我覺(jué)得要讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。英國(guó)有句諺語(yǔ)：行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)�？梢�(jiàn)習(xí)慣對(duì)人的一生有著舉足輕重的作用。我主要在時(shí)間安排、書寫整潔、獨(dú)立思考、自我檢查等方面給予引導(dǎo)和督促。同時(shí)，利用各種機(jī)會(huì)，教孩子學(xué)習(xí)知識(shí)要靈活運(yùn)用，不要死記硬背，學(xué)會(huì)舉一反三。
四是堅(jiān)持鼓勵(lì)為主。我曾捫心自問(wèn)，孩子的心智猶如一張白紙,如何才能在上面畫出最美的圖畫?面對(duì)家長(zhǎng)的呵斥與責(zé)罰，孩子茫然的目光與呆滯的動(dòng)作，不僅讓我們感到無(wú)助，有時(shí)還會(huì)有一絲無(wú)能掠過(guò)心頭。專家說(shuō)得好孩子是夸出來(lái)的!孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都需要鼓勵(lì)，我感到，每次父母贊許的眼神都是小孩進(jìn)步的助推器，父母的真誠(chéng)夸獎(jiǎng)是增添他自信的磚石。
家教的心得體會(huì)4
非常感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)，特別是班主任冉老師給我們這次進(jìn)行家庭教育學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。家庭教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)是既熟悉又陌生的課題，平時(shí)沒(méi)有怎么在意。通過(guò)上周四晚的集中討論學(xué)習(xí)，使我們茅舍頓開，受益非淺。現(xiàn)在我代表第五小組談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
平時(shí)我們以為孩子什么都不懂，總在孩子耳邊嘮叨，指手劃腳。現(xiàn)在明白了，這樣會(huì)讓該子反感，該子對(duì)某個(gè)事物的認(rèn)知，可能比我們還獨(dú)到全面一些。
平時(shí)我們總愛(ài)居高臨下，以命令的口氣要求孩子做什么，不要做什么，那樣實(shí)際效果也不好�，F(xiàn)在明白了，我們應(yīng)該府下身來(lái)和孩子做朋友，多與他們探討，讓心靈得到真正的溝通，讓大家心悅誠(chéng)服。
以前我們對(duì)孩子的進(jìn)步總是認(rèn)為還不夠，不但沒(méi)有欣賞和夸獎(jiǎng)，多是以漠視和苛責(zé)的態(tài)度和行為�，F(xiàn)在才知道，哪怕該子有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我們都要把欣賞和夸獎(jiǎng)和激勵(lì)的話說(shuō)出來(lái)，讓孩子知道父母對(duì)他們的付出是認(rèn)可的，對(duì)他們的進(jìn)步是正面的評(píng)價(jià)。
以前我們太在意孩子的.文考成績(jī)，總是要求考試要取得前幾名，現(xiàn)在才知道，學(xué)習(xí)成績(jī)是不可少，但綜合發(fā)展更重要，如果只注重文考偏廢了其他方面，那我們的孩子出了校門是難以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展的。為此，我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
家教的心得體會(huì)5
在這個(gè)學(xué)期開學(xué)初，我就在網(wǎng)上找到了一份家教。我明白對(duì)于一位師范生而言，這是一次難得的社會(huì)實(shí)踐，它恰好能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐。因此我覺(jué)得這一份工作，對(duì)自己而言還是很有好處的。
這次家教，我輔導(dǎo)的是一位初一學(xué)生的數(shù)學(xué)。經(jīng)了解，這位學(xué)生有必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣，但其數(shù)學(xué)成績(jī)一般般，不是很拔尖。對(duì)此狀況，我自己出了一份試卷給他做，先對(duì)他的數(shù)學(xué)狀況進(jìn)行進(jìn)一步的了解。透過(guò)做試卷，我得知該他是一位比較粗心，做題不夠靈活，學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有自己一套數(shù)學(xué)方法，但是很好學(xué)的一位學(xué)生。
根據(jù)學(xué)生的狀況，我擬定了自己的教學(xué)方案以及教學(xué)目標(biāo)。在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，我主要以做試卷，講解，總結(jié)同類型題目的做題方法的形式。從而使學(xué)生能到達(dá)自己會(huì)對(duì)錯(cuò)題以及同類型題目的總結(jié)。因此，在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，我主張以學(xué)生為本。注重引導(dǎo)學(xué)生自己去找出自己錯(cuò)誤的地方，解決問(wèn)題，最后到總結(jié)錯(cuò)題的解題思路。在家教這一過(guò)程中，我要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間完成試卷，出國(guó)留學(xué)然后我立即對(duì)試卷進(jìn)行講解。在家教時(shí)間完成要求的任務(wù)量，盡量減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。經(jīng)過(guò)20天左右的輔導(dǎo)，學(xué)生自我感覺(jué)有必須的收獲。至少在學(xué)習(xí)的'過(guò)程中，學(xué)會(huì)了總結(jié)，他說(shuō)，有種“恍然大悟”的感覺(jué)。不知他是不是說(shuō)的太夸張了，但我期望他真的有這樣的收獲。我以前也是中學(xué)生，也是這么一向?qū)W數(shù)學(xué)過(guò)來(lái)。我對(duì)此深刻體會(huì)到學(xué)數(shù)學(xué)是不能死記硬背，也不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。要在學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程中學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)錯(cuò)題，以及同類型題目的總結(jié)。因此我將讓自己家教的學(xué)生學(xué)會(huì)這種方法，期望他在學(xué)數(shù)學(xué)上真的能學(xué)會(huì)總結(jié)，摸索出屬于自己的學(xué)習(xí)方法，也期望他的數(shù)學(xué)越學(xué)越好！
其實(shí)在教學(xué)生的過(guò)程，也是自己一個(gè)受教育的過(guò)程。在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，我覺(jué)得自己也學(xué)到了很多東西。第一，我能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)是否能夠靈活地應(yīng)用。第二，能夠?qū)ψ约褐八鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行回憶和鞏固。第三，能夠鍛煉自己如何將復(fù)雜的抽象的問(wèn)題簡(jiǎn)單的形象的講解給學(xué)生聽(tīng)。因此在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，也是與學(xué)生相互交流，相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。
家教過(guò)程除了將自己的知識(shí)付諸于實(shí)踐，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了鞏固，提升了自己的專業(yè)知識(shí)外，我還深刻體會(huì)到賺錢的艱辛。雖然說(shuō)，家教時(shí)間一天只有兩個(gè)小時(shí)，但是自己還需花多大約三個(gè)小時(shí)的時(shí)間準(zhǔn)備兩個(gè)小時(shí)的家教。因此，我深深感受到學(xué)會(huì)理財(cái)與學(xué)會(huì)賺錢是同等重要的。
這次家教豐富了我的課余生活，讓我在這個(gè)學(xué)期有必須的收獲。同時(shí)也讓自己在實(shí)踐中豐富自己的閱歷，慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
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