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    家庭教育培訓心得體會

    時間:2022-10-06 02:50:30 心得體會 投訴 投稿

    家庭教育培訓心得體會范文

      父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義,下面給大家分享家庭教育培訓心得體會,希望對大家有幫助!

    家庭教育培訓心得體會范文

      家庭教育培訓心得體會1

      有幸參加了家庭教育課程,通過本次的學習,感觸頗多。主講老師們或幽默、或風趣、或詼諧的講課風格,一個個生動鮮活的案例,都讓我很受觸動,通過培訓,我有幾點感受:

      一、一起閱讀

      你會每個月至少帶孩子去一次書店看書嗎?是否有意識地幫孩子選擇合適的書?書是人類進步的階梯,從小培養(yǎng)孩子閱讀的習慣,孩子終生受益。

      孩子不停地閱讀,就永遠不停地學習。很多家長喜歡扮演老師的角色,經(jīng)常教孩子學習課本的東西。我認為倒不如多花時間和孩子進行有益的閱讀。其實,家長對孩子的教育只能潛移默化。一個日夜打麻將的母親,她不停地叫孩子學習、學習,在麻將聲中的學習,難有效果的。父母都在看書看報,孩子也會跟著看書的。和孩子一起看書吧!

      你會訂一種以上適合孩子閱讀的報刊嗎?很多家長經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具。但極少會給孩子訂閱報刊雜志。真的,玩具很快就會過去,而給孩子一輩子都有用的知識,是很多父母缺乏的意識。一家人,共同看那帶著油墨香的書報,將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。訂閱報刊,是讓自己的孩子的知識跟著年齡一起增多,快到書報的訂季了,還不動手?

      二、培養(yǎng)心胸

      你會培養(yǎng)孩子關心天下的廣闊胸懷嗎?你會買一個地球儀、一張世界地圖、一張中國地圖放在家里嗎?每當新聞報道到哪個地方,你會和孩子把那個地方找出來嗎?新聞報道有喜有悲,地域之間的差異也非常大,讓孩子知道阿富汗、伊拉克戰(zhàn)火紛飛下的人過著怎樣的生活,也讓孩子知道日本、美國、英國的富裕,他們富裕靠的是高科技,靠的是知識,若自己沒有知識,也是落后的,讓孩子明白應該勤奮學習知識。俗話說,讀萬卷書行萬里路。讓孩子在不出門就可以“行”萬里路,天天播放新聞,孩子就“閱”盡天下了。

      三、學做家務

      孩子首先是人,即使孩子將來成為偉人,現(xiàn)在能把飯菜做出來就餓不了他。什么東西都要學習才會的,不給孩子機會鍛煉他怎會?我知道很多家長一是擔心孩子下廚的安全問題;二是覺得孩子做不好,礙手礙腳的;三是認為孩子一心只讀圣賢書就夠了。但是我們會老的呀,孩子將來也會有家庭的。不是常聽說有大學生因生活不會自理而退學的嗎?我有一個朋友,生活方面什么都不會,大學畢業(yè)后寧愿不去好的城市,也守在父母周圍吃“老奶”,上個月甚至公司公派去美國進修都不敢去。真無法想象,將來他的父母老了他怎樣生活。我們無法教育孩子將來一定掙大錢,但我們現(xiàn)在就一定可以教會孩子家務,今晚就請他煎個荷包蛋吧!

      四、共同聊天

      很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不聽話,對朋友的`話反而聽得進。其實,不是父母愛孩子不多,照顧不周的原因,而是與孩子缺乏交流的緣故。大人總覺自己忙,不知道孩子的心是那么細,那么孤獨,尤其是獨生子女,天天困在家里,內心更加孤獨。我在任教的班級中調查,班中守紀律、品德好、學習優(yōu)秀的學生,說他們的父母經(jīng)常會在睡覺前和他們聊聊天,父母跟他們說工作的事情,讓他們說說學校里的事情,說一會兒,道聲晚安。我想,如果父母注意與孩子加強溝通,孩子對父母的教育就會接受,反之,則不接受,今晚就開始吧!

      五、多做少說

      俗話說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞,是說有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。為父母者不一定是高官巨賈、文人學士,用自己的豐功偉績、家財萬貫來做孩子的榜樣。但可以做一個善良、有愛心、負責任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看見了,他將來就會有樣學樣,反之亦然。路邊的玻璃,你彎腰撿去垃圾堆,那么你這個行為就是“善舉”,在孩子的心里種下“善”的種子。或許你的工作不是很高尚,但你兢兢業(yè)業(yè)去做了,你就給了孩子“認真”的品格,帶著“認真”品格的孩子無論是學習還是將來工作,都是優(yōu)秀的。父母教兒幾乎是無法說,只有用自己的行動去影響孩子,因此,惟有多做。

      整個世界就如橄欖核,大智大愚就如核尖,凡夫俗子如核的中間居多。為人父母,不必苛求孩子將來大富大貴,出人頭地。如果孩子將來幸福、快樂,自食其力,那么,我們的任務就完成,就是合格的家長了。

      家庭教育培訓心得體會2

      5月11日至5月17日,有幸參加了為期7天的廣州三生家庭教育培訓學習。先后參觀了5所名校,聽了10余位專家的講座。通過學習,我對家庭教育和學校教育有了一個全新的認識。我曾經(jīng)的很多想法都發(fā)生了改變,我深刻體會到家庭教育的重要。我是一名小學教師,同時也是家長,家庭教育學習讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子的成長,成才的重要意義。

      當今社會,教育不僅僅是學校的責任,家庭對教育的影響也越來越大!叭〉眉议L的支持就是你工作成功的一半!笔聦嵶C明,這正是我們每位教師長期以來在實踐中獲得的成功經(jīng)驗。學校工作要想取得成功,必須取得家長的理解與支持,體現(xiàn)了家庭教育與學校教育的配合的重要性。許多家長認為教育是學校的事,與家庭無關,于是一推了之,或者以“學生最聽老師的話”“學生只聽老師的話”為借口,將教育責任完全放在學校和老師身上,或者認為只要“學校教育得好”,其教育效果——孩子的成績一定好。

      事實證明,這樣的觀點危害性十足,許多學生會因此而得不到全面的教育,從而形成不良的學習和生活習慣,甚至出現(xiàn)逆反的的行為。家庭與學校作為社會這個大系統(tǒng)中的重要組成要素,在教育過程中是不能分割開的,家長的錯誤就是在于未能認識到家庭教育與學校教育的關系而得出的不正確的結論。下面,我就孩子的.教育談談我的一些心得。

      一、更新家庭教育觀念,促進學生教育發(fā)展。

      先談談家庭教育的現(xiàn)狀。學生良好行為習慣的形成,必須是良好的學校教育與良好的家庭教育密切配合的結果。然而,教師們常常會

      發(fā)出這樣的感慨——學校辛辛苦苦地教育了一周,難以抵擋家庭消極教育一天。

      現(xiàn)狀之一:教子方法有失偏頗,在我們教學實踐中不難發(fā)現(xiàn),當前的家庭教育方式主要有以下幾種類型:

      a、“望子成龍”型。這是典型的中國特色的家庭教育,占有相當?shù)谋戎。家長們因為歷史的原因,常常把自身成長過程中的種種“遺憾”,用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上,因而對孩子“成才”的期望值較高。具體表現(xiàn)在:

      b、“重視分數(shù)”型。孩子不好好學習,是家長最棘手的問題;孩子的功課分數(shù),是家長最關心、最敏感的話題。“學”者優(yōu)則“獎”,已成為許多家長鼓勵子女學習的常用手段,“學習至上,成績至上”是孩子的唯一目標。于是,家長包辦代替了孩子的家務勞動,一是心疼孩子,不肯過早地把責任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干“雜活”,怕影響孩子的學習。倘若孩子考了個好分數(shù),家里便是“陽光燦爛的日子”;倘若孩子考差了,家長幾天都愁眉苦臉。

      c、“順其自然”型。這是獨生子女和“超生游擊隊”現(xiàn)象最為突出,家長因為自身的價值觀的認同而采取的教育方法。不可否認,有的家長是因為懂得遵循教育規(guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因為忙農活,養(yǎng)家糊口而無暇顧及,或因為自身的局限而無奈放棄。

      究其原因,家庭教育的超現(xiàn)實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結所在。所謂的“超現(xiàn)實性”,是指家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望,常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗,從而導致心理上的不平衡。

      二、學校教育對家庭教育的指導

      只有當學校教育和家庭教育形成了合力,我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此,學校要充分利用家長學校和家訪,全面指導家庭教育。

      1、指導家長“信任孩子”。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一個家長,都應該對孩子有充分的信心。

      2、指導家長“賞識孩子”。孩子在家庭生活中,從小就處在選擇之中,幾乎天天都有己的選擇。

      孩子是培養(yǎng)教育的對象,不把孩子當寵物,不要剝奪孩子的權利。賞識孩子所做的一切努力,賞識孩子所取得的點滴進步,甚至要學會賞識孩子的失敗,讓孩子感到家長永遠是他的后盾。在提高家長認識的基礎上,采取統(tǒng)一的內容,統(tǒng)一的標準來進行教育與評價。學校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。學校和家庭密切配合,以實踐為重點,及時反饋,樹立榜樣,找出差距,從根本上克服“教育靠學校包打天下”的被動局面。

      新世紀科技的發(fā)展,給予我們越來越方便的交際方式,例如最近流行的“校訊通”正是一種方便、快捷的與家長取得聯(lián)系和溝通的網(wǎng)絡方式。得到贊賞的孩子必然樹立學習的信心和提高學習的興趣,有了家庭教育的同步,孩子才是真正地得到自己的教育。

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