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    繁星春水心得體會(huì)

    時(shí)間:2022-11-25 09:46:35 心得體會(huì) 投訴 投稿

    繁星春水心得體會(huì)15篇

      我們心里有一些收獲后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的繁星春水心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    繁星春水心得體會(huì)15篇

    繁星春水心得體會(huì)1

      著名女作家冰心所著《繁星春水》。雖然沒有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。翻開書,里面的文字立刻吸引了我。此詩(shī)集中,冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,在這幾句簡(jiǎn)短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因?yàn)楹⒆訐碛屑儩崯o瑕的心靈。純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的`詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

      冰心她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心的詩(shī)集,我讀懂了母愛。

      冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義,因?yàn)椋總(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的,我要好好學(xué)習(xí)冰心的語(yǔ)言,珍惜自己的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏!有付出,必定有收獲,讓我們通過自己的努力使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧!

    繁星春水心得體會(huì)2

      在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

      《繁星`春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。詩(shī)中頌道:“那深藍(lán)的大!保伴W爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽?jī)骸,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩(shī)人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典范。”讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。

      在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的.對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛自然吧! 與自然融為一體。

      那該是何等美妙的境界啊!書中這樣寫著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽回響!边@讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒——詩(shī)人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。書中的詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩(shī)都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無法將我的童年與母愛埋沒。

      我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜!

    繁星春水心得體會(huì)3

      我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。

      她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字——《繁星。春水》,演繹了世間摯美——母愛、童真、自然。

      母愛。春光

      小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?

      早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的'湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D獭慨?dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      童真。花朵

      萬(wàn)千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。

      布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫片一次次地被跳過。哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無憂無慮的童年,F(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”……

      冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?

      自然。哲思

      墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

      我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

      感謝你《繁星。春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見,那位裙?飄飄的愛心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!

    繁星春水心得體會(huì)4

      這是一本書,這是一本詩(shī)集。

      在昏黃的燈光下,總會(huì)有一本書。來?yè)嵛堪兹掌v的心,在無盡的夜,翻一翻,便會(huì)沉浸在美好的夢(mèng)里,恬然睡去,《繁星春水》便是這很好的選擇。

      在很多個(gè)寧?kù)o的夜里,隨她去追蹤造物者的筆意,隨她去頌贊繁星的微光,隨她去尋神秘之笑,隨她臥在時(shí)間的海上,作一扁舟,都好,不是嗎?

      在虔誠(chéng)的祈禱后,她會(huì)來降甘霖的,滋潤(rùn)你的身,你的心,蕩滌未醒的夢(mèng),魂靈就會(huì)變得干凈。

      于此我想,有時(shí),她帶給你的這份感動(dòng),是難于言說的。

      我不懂朦朧月日一樣的生離,也不懂憔悴落花一般的死別,但讀詩(shī)時(shí),心底的'微漾的弦,還是被觸動(dòng)了,生生的流下淚來,看它凝結(jié)成月日,成落花。

      我不懂離開故土的鄉(xiāng)愁,怎么都不懂,可每當(dāng)讀到“何堪遙望,何時(shí)歸去”時(shí),又像魔怔似的,癡癡地念,呆呆的誦,明明從未離開過腳下這一方土地,卻也像那遠(yuǎn)隔故鄉(xiāng)的游子,心中生出的悵惘,是那么真實(shí)或許,我的故鄉(xiāng),是你一直為我編織的詩(shī)境吧。

      太多太多的觸動(dòng)存于心底,即使不懂,依舊感動(dòng)。

      我幻想將來的女神,桂花冠,雪羽衣,心血般鮮紅,淚珠般潔白的瓔珞,飄飄云發(fā),颯颯天風(fēng),我便臣服了,不是敬畏,是虔誠(chéng)。我不乞求她滿足我什么,因?yàn)槲以缇秃軞g欣的接過了她的饋贈(zèng),是的,一本能予以我感動(dòng)的書,女神,你安排了我與她的相遇,便是予了我這世上多數(shù)的感動(dòng),平凡如斯,高貴如斯。

      我并沒有讀懂你,在繁星中,在春水里,我聽見了薔薇花開的微音,那安詳?shù),流水一樣的聲音。于是,我,便流淚了,淚水緩緩的劃過側(cè)臉,我,沒有哭泣,唯留這一份感動(dòng),于此,如斯。

    繁星春水心得體會(huì)5

      《繁星春水》這本書是我第一次接觸。我習(xí)慣讀白話文。我看詩(shī)集的時(shí)候有點(diǎn)難受,但是沒有味道。

      當(dāng)我打開書時(shí),第一本閱讀指南吸引了我。說起冰心是怎么創(chuàng)作詩(shī)集的,她是怎么長(zhǎng)大的,充分體現(xiàn)了冰心的寫作天賦。

      她的詩(shī)主要以母愛、純真、自然著稱。從《繁星》,“童年是夢(mèng)里的真相,現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)想,記憶中含淚的.微笑!笨上攵,冰心的童年充滿了夢(mèng)想和幼稚的幻想!靶「绺,靈魂深處的孩子!币舱f明了冰心和哥哥姐姐之間難以言喻的深厚友誼。這些都是冰心幼稚的渴望和快樂。

      她后來出國(guó)留學(xué),去了很多年后,她用筆描述自己的想法,渴望早點(diǎn)回家。她幻想能見到媽媽,然后回家。她很開心。但是一旦她失去了幻想,她會(huì)變得更加沮喪和失望。離開家鄉(xiāng),離開心愛的母親,怎么能不想家?“我家鄉(xiāng)的波濤!你濺起的浪花曾經(jīng)敲在我的巖石上,現(xiàn)在敲在我的心弦上!焙@瞬煌5嘏拇蛑0,我無動(dòng)于衷,但一旦離開家鄉(xiāng),所有的海浪都觸動(dòng)了我。

      一根即將斷裂的內(nèi)弦,一根想家的弦。的確,世上只有母親好,母愛最偉大,母愛最純粹。

    繁星春水心得體會(huì)6

      《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。之后,她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自我那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的'因子,這才整理起來,而成為兩本小詩(shī)集。

      這天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地!币粫r(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上方只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。

      我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著這天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰(shuí)叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常;谥硪。

      “嫩綠的芽?jī),發(fā)展你自我!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自我!”;“深紅的果兒,犧牲你自我!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們務(wù)必抓緊時(shí)間。

      繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。

      深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

    繁星春水心得體會(huì)7

      一次偶然的邂逅,我?guī)е鴿M懷的向往邁入冰心老人詩(shī)的世界,她用清新典雅、簡(jiǎn)單而又飽含詩(shī)意的語(yǔ)言,輕微憂愁、溫柔的筆調(diào),記錄下自己感情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      《繁星春水》這部作品是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)栕髌贰讹w鳥集》的影響下寫成的,她將母愛、童真、自然與一些人生感悟用詩(shī)歌的形式記錄下,樸素自然的語(yǔ)言,闡述著人生哲理。

      頌“殘花在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落花滿地——人生個(gè)是這般的一瞥么?”生命來去匆匆,幾十年的歲月轉(zhuǎn)眼間已成過往,人生只有一次,我們應(yīng)珍惜生命,充實(shí)過好每一天每一小時(shí)每一分每一秒,不讓自己的生命狼狽,只剩最后一聲嘆息。

      “人生呵!相愛罷,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿。”雖然每個(gè)人的人生獨(dú)一無二,但我們終究走在同一條漫漫人生路上,終有同樣的'歸宿,以同樣的方式為自己的人生“謝幕”。在這漫長(zhǎng)而又短暫的一生中,我們與其相恨,痛苦一生,不如相愛,幸福美滿和睦,共創(chuàng)愛的世界。

      讀“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”在大自然面前,我們?nèi)缟衬械囊涣I,似宇宙里的一顆星,像河湖下的一滴水,是多么的渺小,大自然是博大的,是偉大的!

      “高峻的山巔,深闊的海上——是冰冷的心,是熱烈的淚;可憐微小的人呵!”與大自然相比,人是多么微不足道!現(xiàn)在的我,如果不認(rèn)真完成自己的義務(wù)——學(xué)習(xí),在大自然中會(huì)有一席之地嗎?

      吟“嬰兒是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,突出最完全的詩(shī)句。”嬰兒對(duì)人世間的無知,是他們最寶貴的財(cái)富,懵懵懂懂的言語(yǔ)中,是人的純潔無瑕,他們有一顆素心,有一份童真!

      “童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶中含淚的笑!蓖,像一顆小苗,不怕風(fēng)雨,不怕飛雪,只知向著夢(mèng)努力前進(jìn),它是稚嫩的,是純真的,是真善美!

      聽“母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)來了,我至多到你的懷里!蹦笎,是世界上最偉大的情感。它如水般細(xì)膩,將自己愛的全部給予我們,它無私奉獻(xiàn),只為獻(xiàn)出自己的一份情,它如鐵板堅(jiān)強(qiáng),是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾!世界上最動(dòng)聽的聲音是母親的叫喚,世界上最美味的食物是母親做的家常便飯,世界上最溫暖的地方是母親的懷抱,世界上最暖心的一句話是母親說的“寶貝”。

      讀這些小詩(shī),我的心如被繁星照耀,被春水洗凈,一陣陣風(fēng)從心頭掠過,多么的美好,令人向往!

      朦朧的詩(shī)意,給人留下遐想的空間,它的清潔淡雅,沒有修飾,沒有華麗,平白樸實(shí)卻又意味久遠(yuǎn),有著深厚的底蘊(yùn)。這正是冰心老人冰清玉潔知心的體現(xiàn)!

      讀《繁星春水》,我懂得了美與愛……

    繁星春水心得體會(huì)8

      這本書是詩(shī)人平時(shí)手札記下來的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”!斗毙谴核肥悄7绿└?duì)柕摹讹w鳥集》而寫的。母愛、童真和對(duì)自然的歌頌,是這部作品的主旋律。

      在冰心看來母愛是博大無邊的,如《往事(一)七》中可知這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看到一張荷葉著護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下來的。在作者心中母愛是人生唯一可靠的避難所。與對(duì)母愛的贊頌聯(lián)系起來的,便是對(duì)童真的歌詠。兒童是純真的,因而也較偉大。詩(shī)人的詩(shī)中這類贊美純真的篇章,表現(xiàn)了詩(shī)人的純真、纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神!斗毙谴核防锔柙?zhàn)匀坏脑?shī),在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣,不施濃墨重彩,沒有人為的夸張與渲染,只用清淡的'筆墨將自然的本色美顯示出來。

      在這本詩(shī)集中還反映了詩(shī)人對(duì)生活的理解,面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神和對(duì)未來所抱的必勝的信念

      這些詩(shī)從真實(shí)簡(jiǎn)練的文字,含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人在剎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特見解和情思變遷,這些詩(shī)形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群,永遠(yuǎn)地閃爍在詩(shī)集的路途上。童年呵/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑。《繁星》這便是母愛和童真的抒寫者、贊頌者冰心女士筆下的短詩(shī),《繁星·春水》中極為普通又非比尋常的詩(shī)句。

      讀了《繁星·春水》后,我看到冰心女士?jī)?nèi)心無可掩藏的真誠(chéng)。她的詩(shī)之所以能受到那么大的歡迎,是因?yàn)樗脑?shī)以“愛的哲學(xué)”為主題。通過對(duì)母愛、童心、大自然的歌頌,喚起人們心靈深處的那片充滿光明與愛心的凈土,讓每個(gè)人深感愛是人類一切痛苦的征服者。

      閱讀冰心的詩(shī)句,不僅要用眼睛去看,嘴巴去讀,更重要的便是用心去領(lǐng)會(huì),用大腦去思考。

      嬰兒/是偉大的詩(shī)人/在不完全的語(yǔ)言中/吐出較完全的詩(shī)句/。這首詩(shī)細(xì)細(xì)品味,就能深刻體會(huì)到冰心女士對(duì)童真的渴望。只有孩童才會(huì)沒有心機(jī),沒有負(fù)擔(dān);句句吐真言,句句是真言。當(dāng)一個(gè)人失去了童真,隨之而來的便是痛苦、負(fù)擔(dān),也不是快樂、天真無邪的人了?墒遣⒉皇悄挲g限止了童真,只要你擁有寬廣的胸襟。樂觀的心態(tài),能對(duì)一切疾苦與病痛施以幫助。這便是較珍貴的童真,較美麗的童心。

      “母親啊!這零碎的篇兒,你能看一看嗎?這些字,在沒有我以前,已隱藏在你的心懷里!边@首歌頌?zāi)笎鄣亩淘?shī)讓人眼前一亮,母愛原來那么偉大。母親期盼著你的誕生,期望著你的成長(zhǎng),期待著你的成功。告訴我們回報(bào)母親的愛我們的責(zé)任。

      自然的美在冰心眼中更是無所不在,她獨(dú)特的眼光使自然萬(wàn)物普遍裝點(diǎn)了世界。

      《繁星·春水》值得我們用一生去回味,去研究,每一首短詩(shī)后都有著一個(gè)深刻的道理。

    繁星春水心得體會(huì)9

      “我從不肯妄棄了一張紙,總是留著留著……”你知道這是誰(shuí)寫的嗎?沒錯(cuò),這正是我最崇拜的冰心奶奶在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩(shī)《紙船》。

      《紙船》出自于冰心奶奶的詩(shī)集《繁星 春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無邊,偉大無窮。像這樣的詩(shī)冰心奶奶還寫了很多,

      如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。” 這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感,對(duì)母親的`熱愛?晌疫@才知道母愛的偉大。作文

      聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光!痹(shī)歌集里,我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛幻想的人,天天沉迷于對(duì)未來的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí),我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭巯攵粣圩觥弊兊靡稽c(diǎn)也不用心,成績(jī)也是日益地跟不上。

      天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過,我記得是我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī),到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀喜愛幻想,而沒有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

      《繁星春水》這篇小說給我的啟迪很大,它告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

      我好佩服冰心奶奶!

    繁星春水心得體會(huì)10

      詩(shī)歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就可以創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

      《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩(shī)歌的魅力,它用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美著親情,細(xì)膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時(shí)受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護(hù)著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對(duì)著青年,說出人生的意義何在……許多小詩(shī)給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

      它告訴了我母愛的偉大。

      母親,在詩(shī)中,她永遠(yuǎn)注視著自己的`孩子,“母親呵!/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對(duì)母親的依戀,母愛可以在任何時(shí)候,都可以把一切拋在腦后,接受孩子的任性,的一切。說家是避風(fēng)的港灣,也許就是因?yàn)檫@里有愛,有個(gè)人可以讓孩子找到自己的歸宿。這讓我想到了,在自己身邊也有2個(gè)這樣的人,默默守護(hù)著我,一個(gè)是母親,另一個(gè)便是祖國(guó)。把我們保護(hù)在她的懷抱里。平日里,生活中的每時(shí)每刻,都有她們的氣息,只不過有時(shí),我們并沒意識(shí)到。

      它喚起了我們的意識(shí)。

      像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng),要懂得奉獻(xiàn)、回報(bào)!叭跣〉牟莺!/驕傲些吧/只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡(jiǎn)單的一首詩(shī)歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可取代的力量,F(xiàn)實(shí)中也是一樣的,我們要在生活中做強(qiáng)者,做智者,做懂得奉獻(xiàn),懂得感恩的人。

      它教給我們做人的道理。

      就是這樣,詩(shī)歌中繁星一般的篇章,蘊(yùn)藏著如此多的玄妙,帶著我體驗(yàn)人生。告訴我們要愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自己,在未來為自己,為祖國(guó),為家人開辟新天地。

    繁星春水心得體會(huì)11

      有了愛就有了一切,讀完冰心奶奶的這句名言,我的心情久久不能平靜。

      利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書里,都是不同題材的散文,集中于對(duì)親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛的.哲學(xué),滋潤(rùn)著我們心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。

      讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛的筆墨散發(fā)出來的墨香。我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

      這慷慨激昂的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多。人們總說:___科學(xué)家真?zhèn)ゴ,發(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來方便。然而,大家卻看不到他們當(dāng)初做的實(shí)驗(yàn)不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語(yǔ)都曾深深地刺痛著科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實(shí)力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力,終會(huì)成功。我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語(yǔ)書中還有很多。

    繁星春水心得體會(huì)12

      冰心一生信奉于“愛的哲學(xué)”。所以便有了《繁星春水》。以母愛、自然、童真為主題,以幽柔的語(yǔ)氣訴說了“愛的哲學(xué)”。

      讀《繁星春水》就是讀冰心的思想。那字里行間透露出的,不是作者的真思想、真性情嗎?

      她說;詩(shī)人,是世界幻想上最大的快樂,也是事實(shí)中最深的失望。簡(jiǎn)單的一句話,便把人的思想引到現(xiàn)實(shí);孟肱c事實(shí),快樂和失望。不正相反嗎?難到不應(yīng)該細(xì)讀《繁星春水》嗎?她如世界上最偉大的導(dǎo)師,擁有母愛的真,童真的善,自然的美。引你走向心靈的深處,凈化那心靈的污點(diǎn)。

      領(lǐng)悟“愛的哲學(xué)”……

      我為什么而活著?我想是為了責(zé)任吧,為了我們各自的責(zé)任!也許有的人稱這為借口,但我并不否認(rèn),畢竟人活著就一直在找各種各樣的借口。我的'借口就是責(zé)任,是的。

      如果這地球上的人都死掉了,那這地球該有多寂寞啊!我是個(gè)怕寂寞的孩子,所以我活著呢,也許這就是責(zé)任。

      責(zé)任,你告訴我為什么生命這東西會(huì)讓人有種畏懼感,可我不是一個(gè)懦弱的孩子啊,但我會(huì)很害怕,也許活著真的需要勇氣吧。

      活著的路上無數(shù)次的際遇與我相視一笑然后淡然地從我眼前飄了過去,我抓不住它的手,一如我抓不住生命的源頭,于是失望了自己。然后再告訴自己應(yīng)該執(zhí)著的走下去,這就是責(zé)任!

      是的,責(zé)任,我要驕傲地走下去!

      活著,責(zé)任。

    繁星春水心得體會(huì)13

      第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了!斗毙谴核愤@本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩(shī)集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

      輕輕掀開扉頁(yè),讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

      “繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了!北哪棠贪堰@繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,富有了更多的魅力。

      然而在《繁星春水》中母愛是作品的'主旋律:

      母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

      心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

      真的只是簡(jiǎn)短的幾句,也充分寫出了作者對(duì)母親的思念,對(duì)母親無私的愛的贊頌,對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致。

      在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!瓣(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的盤時(shí),裂成了兩半了!北憩F(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來所抱的必勝的信念。詩(shī)人描寫了這段話,我似乎也看見了未來美好的生活,我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。

      讀《繁星春水》是一種享受。她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

    繁星春水心得體會(huì)14

      這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過很多詩(shī)集,但覺得它也別有一番滋味。

      翻開書,導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。

      《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的?偟膩碚f包含三個(gè)方面:母愛、童真和自然。

      冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛的理解:

      母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。

      童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的'世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

      讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經(jīng)完全走進(jìn)了書中的內(nèi)容,仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香

      在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧!

    繁星春水心得體會(huì)15

      “蕩漾的是小舟么?青翠的是島山么?蔚藍(lán)的是大海么?我的朋友!何忍懷疑你?只因我屢次受了夢(mèng)兒的欺枉!”《繁星春水》是冰心代的表作之一,冰心本人雖然只說“是把一些‘零碎的思想’收集起來而已”。但此首詩(shī)深?yuàn)W而又雋永,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。

      “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光!边@首詩(shī)富含哲理,幻想終只是幻想,無法成為眼前米粒綻放的花,行動(dòng)是花粉,而思想是花苞,思想?yún)s又不是幻想,在大腦中的調(diào)色板染出的燦爛的幻彩,心中的未來,不可能的`未來,又抑或是現(xiàn)在,那方為幻想,我們心中所追求的真實(shí)是什么?是未來!我們的未來會(huì)是什么,誰(shuí)都不知道。但是,我們卻可以把行動(dòng)付諸予現(xiàn)實(shí),去證明我們的存在,我們?cè)?jīng)存在,把無聊的只會(huì)吃飯喝水上學(xué)工作的拋棄,把未曾有人實(shí)現(xiàn)的幻想拋棄!去迎接、去創(chuàng)造只屬于我們的明天!

      “夜已深了,我的心門開著――一個(gè)浮蹤的旅客。思想的神,在不意中要臨到了!贝嗽(shī)講述了一個(gè)深?yuàn)W的人生哲理。心門在開著,一個(gè)迷途的行客卻來到的,人生的迷惘中總存在著唯一的真相,但那總會(huì)是殘酷的,每人的心中都有渴望,有一個(gè)不會(huì)崩壞的地方,在心靈破壞的時(shí)候,總有一個(gè)渴望和怨恨在支撐著你!拔要(dú)自走在黑暗、寒冷、孤單的路上,但我明白那盡頭、存在光明……”世上未曾有神或造世主,但心中卻有一個(gè)倒不下去的神。

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