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    勤工助學(xué)心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-04-05 11:10:07 心得體會(huì) 投訴 投稿

    勤工助學(xué)心得體會(huì)

      當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的勤工助學(xué)心得體會(huì),歡迎大家分享。

    勤工助學(xué)心得體會(huì)

    勤工助學(xué)心得體會(huì)1

      這個(gè)寒假,非常感謝學(xué)校給我這個(gè)回家送信的機(jī)會(huì),讓我能回去和弟弟團(tuán)聚,通過(guò)自己的工作給弟弟和自己賺點(diǎn)生活費(fèi),能回去探望年邁慈愛(ài)的外公外婆,祭奠我逝去十六年的父親和母親。

      我從小都失去父母,過(guò)著居無(wú)定所的生活,但我敬畏生命,我感恩我所擁有的,我一直堅(jiān)信只要有面包,牛奶一定會(huì)有的。因此,遇到挫折,我從不低頭,我不甘于命運(yùn),我一直都試著擺脫命運(yùn)對(duì)我的懲罰。但我感恩生活,在我小的時(shí)候,我很感恩像我母親一樣的姐姐,感恩我的外公外婆,是他們把我家三姊妹養(yǎng)活,在我進(jìn)入中學(xué)時(shí),我感恩我的老師,他像黑暗里的燈光一樣,照亮我走向前方,讓我在黑暗里探索不再寂寞;在大學(xué)里,我感恩國(guó)家和學(xué)校對(duì)貧困生的關(guān)注、關(guān)心和支持。大學(xué)不會(huì)因?yàn)樨毟F而把某一個(gè)同學(xué)拒之門外,我一直都想向?qū)W校和政府表達(dá)我們貧困生的'心聲。感謝你,因?yàn)槟恪獓?guó)家的助學(xué)貸款,多少貧困的農(nóng)村孩子的求學(xué)道路不再那么坎坷和寂寞。因?yàn)槟獓?guó)家的綠色通道和對(duì)貧困生的優(yōu)惠政策,很多的貧困孩子才不會(huì)輟學(xué),他們的生活才會(huì)過(guò)的那么溫暖。

      那天我去送信的時(shí)候,聽(tīng)了那個(gè)同學(xué)講述了一段關(guān)于他哥哥和二哥的故事,很多年前,他的哥哥和二哥同一年考上了同一所大學(xué),因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的窮,只能有供養(yǎng)一個(gè)孩子上大學(xué),后來(lái),兩兄弟互相謙讓,都把通知書毀了,兩個(gè)都沒(méi)有上大學(xué),真的,十年寒窗苦,當(dāng)時(shí)要是有你——國(guó)家的助學(xué)貸款的出現(xiàn),他們?cè)鯐?huì)與大學(xué)無(wú)緣。是的,像這樣類似的情況在沒(méi)有助學(xué)貸款之前農(nóng)村是很普遍的事情,好多窮孩子是考上了讀不起,只有把名額賣給有錢的孩子。在您沒(méi)有到來(lái)之前,大學(xué)永遠(yuǎn)是窮孩子的天堂。

      感恩的心,感謝有你!你資助我們,我們會(huì)為您閃亮這個(gè)舞臺(tái),對(duì)我來(lái)說(shuō),我會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中以自己作為榜樣,假期的送信工作是艱苦的,但我感恩您給予我鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái),在班上我擔(dān)任學(xué)生干部,我積極主動(dòng)幫助其他有困難的同學(xué),在學(xué)校我參加勤工助學(xué),我在圖書館組擔(dān)任組長(zhǎng),每天我都和同學(xué)們揮灑我們的激情和汗水,給同學(xué)們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。我覺(jué)得這也是我感恩學(xué)校的一種方式。

    勤工助學(xué)心得體會(huì)2

      對(duì)我個(gè)人而言,勤工助學(xué)是一件很好的事情,不僅能夠幫我積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)而且給我?guī)?lái)了一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,一方面減輕了家里的負(fù)擔(dān),另一方面也讓我更加獨(dú)立,只要能夠很好的處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

      進(jìn)入大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)更加自由,有很多的閑暇時(shí)間.我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”,所以當(dāng)我在網(wǎng)上看到宿舍協(xié)管員這一崗位的時(shí)候我就毫不猶豫的申報(bào)了。

      在宿舍協(xié)管員這一崗位上我主要負(fù)責(zé)每月宿舍的'查房工作,包括檢查宿舍安全狀況,電器使用以及對(duì)學(xué)生提出生活上的一些建議等,有時(shí)也會(huì)負(fù)責(zé)制作表格以及統(tǒng)計(jì)工作。我這一學(xué)年的生活基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過(guò)的,雖然每天都很忙,但是在這一過(guò)程中,我也學(xué)到了很多,生活很充實(shí)。

      在勤工助學(xué)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤,很好的處理了勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。另一方面我也學(xué)會(huì)控制自己的情緒。在工作中會(huì)遇到各色各樣的人,有時(shí)候?qū)Ψ降臒o(wú)意之舉回讓我感到生氣,當(dāng)隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),我慢慢學(xué)會(huì)了包容別人,體諒別人。

      在工作中我最感謝的就是我所負(fù)責(zé)的樓棟的管理員王寧,我工作期間的大部分工作都是在他的帶領(lǐng)下進(jìn)行的,從他的身上我也學(xué)習(xí)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在每月進(jìn)行的查房工作中,王叔叔總是能夠一絲不茍的工作,當(dāng)在宿舍中發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用電器時(shí),他總是充滿耐心的勸諫學(xué)生注意各類電器使用的注意事項(xiàng),對(duì)學(xué)生不規(guī)律不健康的生活習(xí)慣提出建議,關(guān)心學(xué)生宿舍生活中遇到的困難。

    勤工助學(xué)心得體會(huì)3

      轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè),回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)到處奔波的那一刻,而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。

      說(shuō)起勤工助學(xué)感受,我想說(shuō)的是,勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多,但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言,這些錢可以滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢生活會(huì)寬松很多,以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善。

      能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每天晚上都必須去簽到搞衛(wèi)生,而且還會(huì)檢查,我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子,吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)。≡僬f(shuō),還可以早一步鍛煉自己的工作能力!

      勤工活動(dòng)鍛煉我吃苦耐勞的能力、做事持之以恒的態(tài)度,當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我想,每天都必須堅(jiān)持負(fù)責(zé)教室兩次,還會(huì)進(jìn)行抽查,我不知道自己能否堅(jiān)持下去,但最后理性還是戰(zhàn)勝了惰性。要知道,一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力和堅(jiān)持,哪來(lái)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。再說(shuō),學(xué)習(xí)過(guò)程中也同樣需要毅力,所以,不論學(xué)習(xí)還是生活中,都需要這種精神,而勤工活動(dòng)正好給我提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)鍛煉我自己。

      勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格內(nèi)向的我由于少與人接觸而交往能力較弱,而在勤工活動(dòng)中,老師、阿姨的親切指導(dǎo),學(xué)哥學(xué)姐的耐心幫助,使我逐漸適應(yīng)這種工作方式:認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言談舉止落落大方……這些經(jīng)驗(yàn)的累積,環(huán)境的適應(yīng),都為以后進(jìn)入社會(huì)工作形成了一種和諧的過(guò)渡,使我逐漸接受以后出去社會(huì)里可能面臨的工作方式。

      總而言之,勤工儉學(xué)工作,不僅使我的大一生活變得充實(shí),更重要的是同時(shí)得到有形與無(wú)形的.財(cái)富,這些都將是我大學(xué)生活中的一部分閃光點(diǎn),我想,我將變得更加優(yōu)秀,在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),也將工作做好,為校園更加美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

      當(dāng)然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力,哪來(lái)干凈的校園。學(xué)校是我們第二個(gè)家,我們更加應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果,我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中,我一定會(huì)更加努力,用更好,更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們大家一起努力前行,一步一個(gè)腳印,就能攜手創(chuàng)建干凈、更美好校園。

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      或許在許多值班同學(xué)的眼里,我的工作要悠閑一點(diǎn),因?yàn)槲业墓ぷ魇秦?fù)責(zé)檢查值班同學(xué)的到崗情景,剛開(kāi)始我工作的時(shí)候也是這樣貌想的,但經(jīng)過(guò)前一陣子的工作,我發(fā)覺(jué)我想錯(cuò)了,或者能夠說(shuō)是把這份工作看簡(jiǎn)單了,下頭我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我值班的感受吧。

      在放假后舉行的勤工儉學(xué)的會(huì)議中,勤儉辦的負(fù)責(zé)人xx就和我們?nèi)齻(gè)負(fù)責(zé)查崗的同學(xué)說(shuō),這份工作不是你們想像的那樣簡(jiǎn)單,要我們必須認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)工作,之后他具體交待了我們所要做的,我們的主要工作是負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的到崗的情景,協(xié)助樓管做好守崗?fù)瑢W(xué)的出勤和寢室的安全問(wèn)題。

      開(kāi)完會(huì)的第二天,我們?nèi)齻(gè)就開(kāi)始商量具體的檢查細(xì)節(jié)和時(shí)間,還有如何做好查崗工作,因?yàn)樵谖逡坏臅r(shí)候我也做過(guò)查崗的工作,有這方面的經(jīng)驗(yàn),一般是在最開(kāi)始的前幾天是最忙的也是工作最復(fù)復(fù)雜的時(shí)候。各個(gè)樓的值班人員有沖突,比如一個(gè)樓值一次班是兩人,可是卻來(lái)了三個(gè)人的情景,還有就是有的同學(xué)不來(lái)值班了,也就少了人值班,我們?cè)倭硗馊フ胰藖?lái)填補(bǔ)這個(gè)這空位之類的。針對(duì)這些情景,我們?nèi)齻(gè)商量了一下對(duì)策,以便在明天的值班的時(shí)候不至于手忙腳亂,未雨綢繆一下。

      到了第二天,果不其然出現(xiàn)了昨日我們想像到的情景,于是我們按照商量好的對(duì)策,不夠的我們?nèi)フ也换丶业耐瑢W(xué)看他們是否愿意,人重的我們按照我們所有的名單上的人來(lái)確定,很快地解決了這些問(wèn)題。

      在接下來(lái)的查崗工作中,我們?nèi)齻(gè)一天會(huì)去查兩到三次,并保證在兩天之內(nèi)能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過(guò)程中,我們注意和樓管的溝通,了解值班同學(xué)的到崗情景,并如實(shí)檢查和紀(jì)錄同學(xué)們的到崗情景,這是我們對(duì)我們工作的一個(gè)負(fù)責(zé)的`表現(xiàn),也是對(duì)所有在崗的同學(xué)一個(gè)公正的表現(xiàn),因?yàn)榇蠹以谥蛋嗟臅r(shí)候也是很辛苦的,一天值班五個(gè)小時(shí),有時(shí)還有協(xié)助樓管處理寢室的事務(wù),難得學(xué)校給不回家的同學(xué)這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們也應(yīng)當(dāng)努力做好自我的工作,珍惜這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

      在與樓管的交流和溝通中,我們了解到絕大多數(shù)的同學(xué)都在很認(rèn)真的值班,也很負(fù)職責(zé),樓管們很是滿意,聽(tīng)到他們這么說(shuō),我們也很高興,因?yàn)檫@是對(duì)我們工作的一個(gè)肯定,也是對(duì)我們所有在崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的一個(gè)肯定。對(duì)于令人不滿意的地方,我們會(huì)認(rèn)真的調(diào)查,公正努力地解決,并會(huì)維護(hù)同學(xué)們的利益。

      在以后的工作中,我們會(huì)更加努力、認(rèn)真、負(fù)責(zé),也期望所有暑假勤工儉學(xué)的同學(xué)能好好珍惜學(xué)校給予我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。在其位,謀其職,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自我和本職工作,讓自我的暑假生活更加充實(shí),難忘!

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      自從進(jìn)入了大學(xué)校園,就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的xx總是寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,積累個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的'經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家電子企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的勤工儉學(xué),在勤工儉學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我。

      暑假期間,我跟隨xx的老鄉(xiāng)x老師在xx電腦進(jìn)行40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè),位于xx市,占地xx平方米。經(jīng)歷過(guò)開(kāi)始的莽撞,不懂事,很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率,做出了成績(jī)。哪怕刮風(fēng)下雨,我的腳步也沒(méi)有停過(guò),堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的勤工儉學(xué),自身的思想覺(jué)悟提高了,也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西,同時(shí)也把在校園里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在了工作當(dāng)中。

      在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,例如一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)得去做,而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)校的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,但是在企業(yè)我們真正的體會(huì)到了什么叫生活!

      假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心情真的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),我們回家后用自己的工資給父母買的禮物,看到父母那種欣慰的眼神,突然有一種說(shuō)不出得成就感!

      再次我要感謝xx老鄉(xiāng)xx人力資源公司的——x老師!

    勤工助學(xué)心得體會(huì)6

      七月十五日,是放假后的第六天。我們班組織了第一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——勤工儉學(xué)。這項(xiàng)活動(dòng)是由我、李禹浩和高悅微組織的。

      下午六點(diǎn),各個(gè)小組的成員按約定時(shí)間來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)青銅器文化廣場(chǎng)。首先,劉老師發(fā)表了熱情洋溢的講話。接下來(lái),我們宣布了活動(dòng)規(guī)則。最后,同學(xué)們迫不及待地來(lái)到自己的活動(dòng)區(qū)域,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過(guò)的書本,有的拿的是一些玩過(guò)的小玩具......真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。

      廣場(chǎng)上,人漸漸多了起來(lái),有大人、小孩兒、老人,都是吃完飯出來(lái)閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生在擺攤。有的還在奇怪的議論著:“這些小學(xué)生也在做生意嗎”?根本沒(méi)有人來(lái)買東西,同學(xué)們都很著急。這時(shí)候,老師向過(guò)往的行人說(shuō)明了我們是在搞勤工儉學(xué)實(shí)踐活動(dòng),我們拿著賺到的錢去看望孤寡老人。人們聽(tīng)了,都投來(lái)贊許的目光。不一會(huì)兒,我們的攤位就熱鬧了起來(lái)。有的要買書,有的要買玩具,簡(jiǎn)直忙的不可開(kāi)交。同學(xué)們一絲不茍的接待著每一位顧客,生怕弄錯(cuò)了。

      八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們要收攤了,可顧客還是絡(luò)繹不絕,我們告訴他們:“我們明天還要來(lái)”。

      第一天,我們的.活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。同學(xué)們不但賺到了錢,而且還積累了很多經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!

      勤工儉學(xué)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)星期,同學(xué)們雖然很辛苦,但是,都很開(kāi)心!因?yàn)檫@是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),它增強(qiáng)了我們?nèi)谌肷鐣?huì)的能力,鍛煉了我們?nèi)穗H交往的能力,同時(shí)也讓我們感受到了勞動(dòng)的辛苦,掙錢是多么不容易。所以我們一定要勤儉節(jié)約,用我們賣廢舊物品的錢不但可以購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,而且能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心!

      在接下來(lái)的日子里,我們會(huì)堅(jiān)持勤工儉學(xué)活動(dòng),感謝老師和叔叔阿姨們的支持!

    勤工助學(xué)心得體會(huì)7

      為了家庭,為了夢(mèng)想,我選取了勤工助學(xué)。它不僅僅僅是一個(gè)工作崗位,它更是一次自我嘗試的機(jī)會(huì),一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),讓我感受到了用自己的勞動(dòng)換取果實(shí),用奮斗創(chuàng)造財(cái)富的那份自豪與喜悅。

      在勤工助學(xué)中我不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)理論知識(shí),還要充分去鍛煉各種潛力,才能讓我更好地了解自己、開(kāi)拓自己進(jìn)而超越自我。雖然在外人看來(lái)這是一份簡(jiǎn)單的工作,但是我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得事分大小,但無(wú)輕重,每件事都需要我們?nèi)σ愿暗赝瓿伞?/p>

      我的勤工助學(xué)崗位是圖書館管理,工作是幫忙老師處理、整理一些資料文件,以及取雜志,標(biāo)號(hào)并上架和每一天整理報(bào)紙等工作。記得有一次,為了取報(bào)紙我上課遲到了,原因是報(bào)紙務(wù)必是每一天都要按時(shí)上架,我下午又是滿課。

      之后跟老師交流之后,才覺(jué)得問(wèn)題在于自己。從那次以后,當(dāng)遇見(jiàn)自己不能解決問(wèn)題時(shí)就給老師說(shuō)。在老師的指導(dǎo)和幫忙下,我學(xué)會(huì)了很多解決問(wèn)題的方法,也學(xué)到了很多與人交往的技巧和對(duì)一些突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)、處理潛力,這些都讓我受益匪淺。

      到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)的情緒,既興奮又猶豫,興奮的是自己最后能夠參加勤工助學(xué),猶豫的是那里是圖書館,在工作當(dāng)中應(yīng)對(duì)的主要是老師和學(xué)生。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)每一位讀者時(shí),我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們,幫忙需要幫忙的人,這樣對(duì)于有點(diǎn)害羞的我來(lái)說(shuō)多少有點(diǎn)難為情。就這樣,我能夠說(shuō)是“猶抱琵琶半遮面”似開(kāi)始了工作,

      輕易都不敢說(shuō)話,生怕別人望見(jiàn)我。工作很快就結(jié)束了,心里面一下覺(jué)得很委屈。但一想到老師們的友好熱情,學(xué)長(zhǎng)耐心地教我工作,我也就釋懷了。

      所以第二天我還是高高興興地去上崗了,以后的日子也是一樣。我?guī)缀鯖](méi)有請(qǐng)過(guò)假,風(fēng)雨無(wú)阻。像難為情、不好意思之類的幼稚的想法也沒(méi)有了,慢慢的我明白自己變得成熟了。

      這以后的工作中,我不但很順利地完成了我的任務(wù),還學(xué)會(huì)了用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)所有需要幫忙的同學(xué)。我也能真切的感覺(jué)到,大家是很友好的。在圖書館里我認(rèn)識(shí)了好多參加勤工助學(xué)的同學(xué)。能夠看出來(lái),大家都是忙碌但快樂(lè)的。圖書館里面的老師們對(duì)學(xué)生都很照顧,這樣讓我們簡(jiǎn)單了很多,真的很感謝他們,感謝這個(gè)有愛(ài)的群眾。透過(guò)一年來(lái)的工作鍛煉,我敢說(shuō)每個(gè)參與其中的同學(xué)都收獲了許多。盡管每個(gè)人的收獲不同,但有一點(diǎn)是能夠肯定的,那就是大家透過(guò)鍛煉都成長(zhǎng)了,從某種程度上來(lái)說(shuō),也都成功了。我想,這就應(yīng)就是校園為我們帶給勤工助學(xué)崗位的目的之一吧!

      在那里,我感受著生活,吮吸著知識(shí)的甘露,一天天長(zhǎng)大,并在馬老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)下慢慢地懂事。如今,在勤工助學(xué)崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已成為我生活中重要而又精彩的一部分,沒(méi)有太多的遺憾,卻添了一些對(duì)勤工助學(xué)的新感悟:

      勤勉自強(qiáng)。每一個(gè)愿意加入勤工助學(xué)的同學(xué)都是了不起的,因?yàn)槲覀冇幸活w勤勉自強(qiáng)的心。我們不愿意在電腦前蹉跎我們的歲月,在無(wú)聊中打發(fā)我們的時(shí)光,在失意中錯(cuò)失我們的年華,而選取加入報(bào)刊室磨練自己,服務(wù)他人。無(wú)論以后走到哪里,我們都會(huì)以勤勉自強(qiáng)的人生態(tài)度去開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的.一片天空。

      工作負(fù)責(zé)。在工作中,總會(huì)有各種各樣的細(xì)事,尤其是在這樣每一天都要應(yīng)對(duì)全校師生的報(bào)刊室。為了把每一件事情做好,我們務(wù)必要有一種對(duì)工作負(fù)責(zé)的職責(zé)心。因?yàn)樨?fù)責(zé),所以我們的工作總能讓老師和同學(xué)們滿意。

      學(xué)以致用。在報(bào)刊閱覽室工作的過(guò)程中,我們會(huì)不知不覺(jué)的將所學(xué)到的知識(shí)用于處理具體的事務(wù)。這既利于對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的鞏固,又有利于處理好報(bào)

      刊室的工作。報(bào)刊室的工作讓我們充分地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),發(fā)揮所長(zhǎng),學(xué)以致用,讓自身的潛力得到不斷提高。

      一年來(lái)的工作時(shí)間讓我有了這些感悟:勤勉自強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)、學(xué)以致用,雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)詞,卻是我對(duì)勤工助學(xué)的真實(shí)感悟。我將帶著這份感悟出發(fā),去完成我未完成的夢(mèng)想。

      最后,要再次感謝校園給我們學(xué)生帶給勤工助學(xué)崗位讓我們成長(zhǎng),感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的包容和每一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),感謝每一位一齊工作的同學(xué)們,懷念一齊度過(guò)的完美時(shí)光。

    勤工助學(xué)心得體會(huì)8

      對(duì)于我個(gè)人而言,勤工助學(xué)不是什么見(jiàn)不得人的事,只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,我很樂(lè)意去做個(gè)兼職生,并會(huì)為自已感到驕傲。我是這么想也努力要自我這么做的。

      記得高考一結(jié)束,我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作。每一天我的主要任務(wù)是端菜,打掃包廂衛(wèi)生。在八小時(shí)的工作時(shí)間里,我大部分都是站著的。有時(shí)店里生意好,工作時(shí)間就要延長(zhǎng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月,那正是一年里最熱的兩個(gè)月。盡管在是在室內(nèi)工作,我仍然覺(jué)得很熱,常常感到四肢無(wú)力,尤其是工作高峰時(shí)段,總是忙得滿頭大汗。有時(shí)累得實(shí)在熬不住,想打退堂鼓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作,我就會(huì)精神大振:不就是兩個(gè)月嗎,咬咬牙就過(guò)去了。于是,我在一邊等待通知書一邊工作中度過(guò)了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多,但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi)。

      進(jìn)入大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)簡(jiǎn)便多了,并且有很多的閑暇時(shí)間。我開(kāi)始擔(dān)心自我會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”,我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。正當(dāng)我不知如何過(guò)好大學(xué)生活時(shí),班主任告訴我們,校門對(duì)面有一家教師開(kāi)的餐廳,現(xiàn)正在招服務(wù)生。于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了。

      有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同。于是我開(kāi)始了我的勤工助學(xué)生涯。

      我的工作時(shí)間是午休和午時(shí)16:30到20:00。所以,中午一放學(xué),我就直奔餐廳去打工,然后在午時(shí)上課前趕回學(xué)校上課。由于晚上也要工作,我向?qū)W校申請(qǐng)了不參加晚自修。每一天,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥、休息的時(shí)候,我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜臅r(shí)候,我仍然在餐廳里忙碌;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候,我開(kāi)始埋首于功課中;雙休日,同學(xué)們?nèi)ス浣帧①?gòu)物時(shí),我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

      在勤工助學(xué)的那段日子里,我有想過(guò)中途放棄,可是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過(guò)來(lái)了,難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況,難得這學(xué)期這么空閑,以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。能夠說(shuō)進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期,我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過(guò)的。

      在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過(guò)程中,我感到每一天都很忙,但很充實(shí)。在餐廳,我學(xué)到了很多寶貴的東西。

      首先,我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主,這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式,重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中,漸漸地,我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

      其次,我學(xué)會(huì)了如何控制自我的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客,作為一名服務(wù)生,我必須牢記“顧客是上帝”的原則,不能與顧客發(fā)生沖突。起初,我很難理解,心理很不平衡。隨著長(zhǎng)時(shí)間的磨練,我學(xué)會(huì)了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對(duì)顧客很有耐心,與同學(xué)們相處時(shí),我也能很理智地看待許多事情。

      再次,我在工作中犯過(guò)許多錯(cuò)誤,我把它們記在心里,避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。

      還有就是,我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里,我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的'朋友。同時(shí),我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。

      勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì),它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機(jī)會(huì),它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立,教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)師友,愛(ài)所有我周圍的人。它讓我活得充滿活力,充滿自信,天天面帶笑容。

      社會(huì)就像一個(gè)無(wú)形的學(xué)校,每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎,發(fā)現(xiàn)了謙遜,發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和本事的進(jìn)化,發(fā)現(xiàn)了寬容,發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)完美的自我,發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待,發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美,發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富,我更懂得時(shí)間的珍貴,大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)自不易。

      在新學(xué)期里,習(xí)慣了忙碌的我,給自我定下了很多的目標(biāo),準(zhǔn)備進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地,我沒(méi)法抽身去兼職賺外快了?墒俏也](méi)有就此放棄勤工助學(xué),我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。

    勤工助學(xué)心得體會(huì)9

      轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活的行程書已悄悄翻過(guò)了第一頁(yè),回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)到處奔波的那一刻,而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。

      能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每天都必須堅(jiān)持掃兩次,而且還會(huì)抽查,我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子,吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)!我們小組一共有五個(gè)人,負(fù)責(zé)打掃四間教室,上午十二點(diǎn)掃一次,晚上十點(diǎn)掃一次。每個(gè)周都必須進(jìn)行一次大掃除,老師常常會(huì)來(lái)抽查、打分。若分?jǐn)?shù)高于八點(diǎn)五則可以拿獎(jiǎng)金,若低于八分則要扣工資。開(kāi)始工作我們就以“每月拿獎(jiǎng)金”作為我們的奮斗目標(biāo)。力求做到更好,每個(gè)成員都盡心盡力地干自己的工作。可過(guò)了幾天,我就發(fā)現(xiàn)大家的激情不是很高了,有的可能由于學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重堅(jiān)持不下去,有的可能因?yàn)榕R時(shí)有事無(wú)法按時(shí)到。我們就聚在一起總結(jié)了最近的工作,大家都提出了自己的意見(jiàn)及看法,同時(shí)也在小組里按制定了相應(yīng)的條規(guī)及措施,大家又走上了正軌,開(kāi)始齊心協(xié)力的工作。

      隨著課程的逐漸增多,我們的時(shí)間也變得越來(lái)越緊了,有時(shí)候上課到十二點(diǎn),就直接去掃地,掃完后才可以去吃飯,有時(shí)因培訓(xùn)可能會(huì)耽誤到掃 地時(shí)間,我們就一起來(lái) 商量提前掃完,還記得,有一天晚上,天空飄起了雪花,別的同螳早早的鉆到了被子里,而我還要冒著雪去打掃教室,當(dāng)我拿著拖把去冼時(shí),才發(fā)現(xiàn)水管早已被冰凍了起來(lái),水流得很小,我們不得不用盆去接來(lái)用手冼,當(dāng)手放到水里時(shí)就立刻變成了紅色,但是我們誰(shuí)也沒(méi)有在乎這么多,依然續(xù)繼自己的.工作。

      在過(guò)去的一年中,我們組幾乎每個(gè)月都拿到了獎(jiǎng)金,這是全組人的努力,這也是團(tuán)結(jié)的力量,集體的力量。每個(gè)成員都踏踏實(shí)實(shí),持之以恒的堅(jiān)持下來(lái),我們每個(gè)人都為了全組成榮譽(yù)而努力,無(wú)論刮風(fēng)、下雨、晴天還是雪天,都沒(méi)有一個(gè)人退縮,當(dāng)別的同學(xué)在球場(chǎng)上揮汗如雨時(shí),我們?cè)跒閷W(xué)校環(huán)境做努力,當(dāng)別的同學(xué)與周公會(huì)面時(shí),等待我們的還是教室里那些灰塵和垃圾。我們從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲累,并不是真的不苦不累,而是苦了,累了也值得,心里也感到甜,當(dāng)看到大家都一起努力時(shí),我也深深地感受到了集體的榮譽(yù)感。相信在未來(lái)的生活中,我們組一定會(huì)更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。

    勤工助學(xué)心得體會(huì)10

      一縷陽(yáng)光,一份溫暖。

      陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,草長(zhǎng)鶯飛,花紅草綠的季節(jié)里,我內(nèi)心飽含著激動(dòng)的情緒,用卑微的文字,在這稿紙上迸發(fā)自己無(wú)限的感激之情,寫下如陽(yáng)光般溫暖的關(guān)愛(ài)。

      這份勤工助學(xué)衛(wèi)生崗位如冬日的一縷陽(yáng)光,給我?guī)?lái)了溫暖。

      開(kāi)學(xué)時(shí),父親送我來(lái)報(bào)名,應(yīng)對(duì)人山人海的場(chǎng)面,父親時(shí)時(shí)不禁感嘆:“那里人可真多呀!”,父親一生還是第一次出省,走出離家這么遠(yuǎn)的地方。

      在食堂父親給我點(diǎn)了一份雞腿,自己卻只要了一份蘿卜,找了一張人不多的餐桌,我低著頭,即怕父親望見(jiàn),也怕別人望見(jiàn),嚼著飯,就著淚水一口一口地咽下。父親穿著一件背上已發(fā)白的藍(lán)色襯衫,一條他唯一的一條西裝褲,這顯得很不協(xié)調(diào),只有腳上擦得發(fā)亮的皮鞋(其實(shí)有好幾處已掉色)才顯得與那里的氛圍比較融洽。

      去宿舍的路上,父親半開(kāi)玩笑半正經(jīng)輕聲地說(shuō):“別人一眼就看出我們是種田的!鳖D時(shí),我無(wú)言以對(duì),默默地低下了頭······當(dāng)天下午,送父親到校門口,父親剛開(kāi)始沉默,我懂得這種沉默,一切盡在不言中,父親上了車,車開(kāi)動(dòng)時(shí)他揮著手最后開(kāi)口了:“在那里好好讀,將來(lái)別再種田,給你的錢省著點(diǎn)用,沒(méi)錢就打電話回家,回校園去吧。”汽車隨后不見(jiàn)在淚眼模糊中···

      父親不會(huì)用華麗的詞藻裝飾自己的情感,樸實(shí)是他偉大的性格。

      我的家在農(nóng)村,父親是農(nóng)民,母親也是一位農(nóng)民,他們只靠著勤勞的雙手撫養(yǎng)我們姐弟仨長(zhǎng)大成人,掙回了并不寬裕但還能溫飽的一家的生活,掙回了我們姐弟仨讀書的錢,哥上了二本院校,姐讀了師范,我也來(lái)到了那里。成長(zhǎng)在這個(gè)家里,從小就懂得生活的不易與艱辛,所以對(duì)很多的機(jī)會(huì)都倍感珍惜。

      辛苦的軍訓(xùn)過(guò)后,我以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了同學(xué)的支持當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)上班長(zhǎng)職責(zé)與壓力接踵而至。班上評(píng)選助學(xué)金時(shí),我十分想獲得這樣的資助可秉著服務(wù)同學(xué)的心態(tài),相信有同學(xué)比我更需要這筆錢,也堅(jiān)信大學(xué)機(jī)會(huì)很多自己能自力更生,于是我把機(jī)會(huì)留給了最需要幫忙的人。

      剛開(kāi)學(xué)幾個(gè)月里一向比較忙,很少有空光顧其他事,雖一向在向?qū)W長(zhǎng)打聽(tīng)兼職的事,可總因?yàn)闀r(shí)間不允許而始終沒(méi)找到適宜的事。

      直到11月份,勤工助學(xué)部找到我說(shuō)九教大廳的衛(wèi)生崗位有空缺,問(wèn)我是否有興趣,我當(dāng)即答應(yīng)了下來(lái)。聽(tīng)說(shuō)干衛(wèi)生崗位不會(huì)耽誤太多時(shí)間還能掙得生活費(fèi)時(shí),我很是激動(dòng)。父母臉朝黃土背朝天的掙來(lái)的血汗錢實(shí)在來(lái)自不易,每一筆比較大的開(kāi)支都讓我心驚肉跳。而勤工助學(xué)給了我一個(gè)自食其力的機(jī)會(huì),給我一個(gè)自強(qiáng)的機(jī)會(huì),給我一個(gè)自信的機(jī)會(huì)。讓我在大學(xué)同學(xué)之中找到了自己存在的價(jià)值,讓我在這異地他鄉(xiāng)感

      受到了如陽(yáng)光般的溫暖,讓我看到了指引窮人孩子奔向成功的曙光。

      這份勤工助學(xué)衛(wèi)生崗位,是炎夏的一場(chǎng)甘霖,澆灌我更加茁壯成長(zhǎng)。

      在看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多很多。

      每一件簡(jiǎn)單的事都要用心去做,多么平常的一句話,我卻用了三個(gè)月的切身實(shí)踐去體會(huì)它。剛開(kāi)始時(shí),干勁很足,不講究方法,一把拖把橫掃天下,每次干完都大汗淋漓,并且效果還不好,很多死角打掃不干凈,還得再重新拖那些地方。

      一天,我更早打掃完,掃走廊的學(xué)姐還在拖地板,看她拖過(guò)的地板真的不忍心再踩上去,每次我總是躡手躡腳地走過(guò)去,“為什么她拖這么干凈還不累呢?”我一開(kāi)始是佩服,而后是慚愧,最后是學(xué)習(xí),原先她每次總是一拖到底,到頭就掉個(gè)頭之后拖,來(lái)來(lái)回回,拖把從頭到尾都沒(méi)離開(kāi)過(guò)地面,這樣不僅僅死角簡(jiǎn)單搞定,而且效率高又省力。這樣的經(jīng)歷,讓我明白小事中見(jiàn)大智慧,細(xì)節(jié)決定成敗,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要用心去做好。

      簡(jiǎn)單的事要重復(fù)性的做,從嘴里說(shuō)出來(lái)是多么簡(jiǎn)單,但到了實(shí)際中要去堅(jiān)持時(shí),卻需要十分大的自律潛力。每到周末,一般都宅在宿舍里,以前我總是睡到自然醒,到了午后個(gè)性不想出門。干勤工后,我收獲了很多良好的習(xí)慣,比如:每一天能按時(shí)吃午餐,沒(méi)課的晚上總能十分自覺(jué)的去自習(xí),直

      到掃地的時(shí)間,每周都愿意打掃一次宿舍。不斷地重復(fù)讓我養(yǎng)成了持之以恒的習(xí)慣。無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí)上,遇到不熟悉的、不懂的,總愿意一遍一遍地去熟悉,去摸索。

      重復(fù)做的事情要?jiǎng)?chuàng)造性的去做,此刻人都提倡創(chuàng)新,無(wú)論大事小事都要?jiǎng)幽X子,創(chuàng)造更科學(xué)的方法去解決。作為班長(zhǎng)又兼任學(xué)院青志副隊(duì)長(zhǎng)的我,有時(shí)午后時(shí)間個(gè)性緊,因此打掃效率就顯得很重要。于是我開(kāi)始從工具挑選,打掃順序,拖地方法,都不斷地調(diào)整,一向縮短到徹底打掃一次只需要10分鐘的地步。這樣小小的成績(jī),不僅僅節(jié)約我的時(shí)間,讓我體會(huì)到任何事情都能夠干出不一樣的風(fēng)采,三百六十行行行出狀元。

      從中我的人生觀和擇業(yè)觀也得到了巨大的改變,考上大學(xué)時(shí),哥給我潑過(guò)冷水,說(shuō)讀完大學(xué)必須要考上研究生,以后出來(lái)才能找到好工作。一開(kāi)始我深信不疑,一有時(shí)間就抱著課本去自習(xí),上網(wǎng)也經(jīng)常關(guān)注考研信息。我的`大學(xué)向往的職業(yè)似乎成了研究生。這小小的收獲讓我認(rèn)識(shí)到,考研不是大學(xué)生惟一的出路,培養(yǎng)自己各方面的潛力如:創(chuàng)新潛力,動(dòng)手潛力,交際潛力等等提高自己各方面素質(zhì)同樣能夠?yàn)樽约簱Q來(lái)一份十分滿意的工作,人生的成功與否也不是靠著研究生的一紙文憑來(lái)評(píng)定的。

      大學(xué)生的成長(zhǎng)之路上很少有人會(huì)給你指引明確的方向,往往是自己摸索著前進(jìn),勤工助學(xué)崗位為我指明了大學(xué)學(xué)習(xí)方向,并成功地引導(dǎo)我朝著成功的方向踏實(shí)地往前走。

      勤工助學(xué)崗位,是秋天里的一籃果實(shí),給我?guī)?lái)豐收的喜悅。

      從小,我就認(rèn)為窮人與富人有著一道不可逾越的鴻溝。富人那邊能夠天天不做事還享受生活,窮人這邊天天鋤禾日當(dāng)午還不能安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)生活,個(gè)性是開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間父親焦頭爛額、東拼西湊才勉強(qiáng)弄到了我們仨的學(xué)費(fèi)。所以以前很羨慕那些父母開(kāi)車送去報(bào)名的同學(xué),他們穿著名牌,用著名牌,吃的就更沒(méi)法比了,并且他們能夠不用那么努力讀書,畢業(yè)后父母會(huì)為他們安排一切。以前我自卑過(guò),失落過(guò),怨恨過(guò)父母,怨恨過(guò)自己。

      正是這份衛(wèi)生崗位工作,在勞動(dòng)中我揮灑汗水,明白一份耕耘就會(huì)有一份收獲;在勞動(dòng)過(guò)程中,我克服許多困難,明白自力更生并不會(huì)落后于父母包辦安排;勞動(dòng)過(guò)程中,我靜靜的思考,明白成功的捷徑只有實(shí)干與才智;勞動(dòng)過(guò)程中,我找回了自信,相信這勤勞的一掃帚一掃帚必定能為自己掃出一條康莊大道。

      也許對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō),那點(diǎn)微薄的勞動(dòng)報(bào)酬并不算什么,一個(gè)月的辛勤付出還不夠買一件名牌衣服,不夠請(qǐng)一次客,更不夠去一次KTV的花銷,可對(duì)我而言,卻好處重大,至少解決了我一個(gè)月的生活費(fèi),更重要的是我得到了一筆豐碩的精神財(cái)富,它必將在以后的生活中給我?guī)?lái)意想不到的收獲。

      勤工助學(xué)這冬日溫暖的陽(yáng)光,炎夏滋潤(rùn)的甘霖,秋日豐

      碩的果實(shí),在這春暖花開(kāi)柳暗花明的季節(jié)里,呵護(hù)著億萬(wàn)像我一樣渴望茁壯成長(zhǎng)的窮人家的孩子,讓無(wú)數(shù)沒(méi)錢讀書的孩子看到了期望,讓無(wú)數(shù)迷失自卑的窮人孩子重新振作起來(lái),讓無(wú)數(shù)個(gè)志存高遠(yuǎn)的窮人孩子插上了飛翔的翅膀。

      我珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),用自己的課余時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值;我珍惜這自我成長(zhǎng)的平臺(tái),來(lái)磨礪出我堅(jiān)強(qiáng)過(guò)硬的的意志提高我的自信;我珍惜這充滿愛(ài)心的崗位,用自己的雙手改善生活,減輕家庭的負(fù)擔(dān),開(kāi)辟自己光明的未來(lái)。

      我愛(ài)這崗位,我要用那里的勞動(dòng)來(lái)將自己的羽翼歷練強(qiáng)勁,雄鷹展翅,沖向藍(lán)天,遨游天際,我要透過(guò)這次實(shí)踐過(guò)程掌握更多生存技能,走向社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,我要透過(guò)這次經(jīng)歷證明,只要勤奮努力,運(yùn)用科學(xué)的方法,對(duì)任何人來(lái)說(shuō),一切皆有可能。

      最后,我要感謝所有關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生成長(zhǎng)的人們,沒(méi)有你們的支持,沒(méi)有你們的幫忙,沒(méi)有你們的理解,沒(méi)有你們的愛(ài)心,很難想象我,我們的境遇會(huì)如何。真誠(chéng)的感謝你們,我,我們將努力學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó),將來(lái)也成為你們中的一份子。

    勤工助學(xué)心得體會(huì)11

      從我大學(xué)一年級(jí)結(jié)束那年的夏季以來(lái),我開(kāi)始了我的勤工助學(xué)之路。一直走到今天。首先當(dāng)然要感謝學(xué)校為我們這些貧困學(xué)生開(kāi)辟了勤工助學(xué)崗位,讓我們這些寒門子弟可以通過(guò)自己雙手的努力,改善自己的生活。有尊嚴(yán)的生活在校園里。

      夏季暑期開(kāi)始了,同學(xué)們都回家了,而我卻選擇留下來(lái)。一方面我選修了第三學(xué)期的全校通選課。另一方面我向輔導(dǎo)員遞交了勤工助學(xué)的申請(qǐng)表,希望找到一份活干。選修課很快就上完了,而勤工助學(xué)崗位仍然沒(méi)有消息,我開(kāi)始著急了。如果還沒(méi)消息,我就會(huì)找其他工作了。這時(shí)我接到圖書館老師的電話,說(shuō)讓我到圖書館報(bào)道,我最終被圖書館流通部接受了,我開(kāi)始了在這里一學(xué)年加一個(gè)暑假的勤工助學(xué)。按照規(guī)定,假期我們只能工作一個(gè)月的時(shí)間,也就是必須工作32小時(shí)才可以拿到一個(gè)月的報(bào)酬200元。這是我名副其實(shí)的第一份工資收入。結(jié)束了每花一分錢都必須跟父母開(kāi)口要的歷史。在一定程度上實(shí)現(xiàn)了自食其力,內(nèi)心十分高興。每天我都會(huì)滿懷激情的去工作,感到很新鮮,搶著去干活。那個(gè)假期平時(shí)我會(huì)在寢室看一些書,因?yàn)樵趫D書館工作借書也比較方便。中途決定想去趟金刀峽,也沒(méi)有詳細(xì)安排,就坐上了去金刀峽的客車,中途自己暈車很嚴(yán)重,吐了一口袋。實(shí)在堅(jiān)持不下了,帶的錢也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車了。然后我就給一個(gè)附近的'同學(xué)打電話,還好他父母不在家,這樣我就在他家住了近一個(gè)星期。感受了一下南方農(nóng)村的生活環(huán)境和習(xí)慣。還抽空看了周國(guó)平的《偶爾遠(yuǎn)行》一書。因?yàn)樾闹械胗浿诠ぶ鷮W(xué)工作,就回來(lái)了;貋(lái)了才知道假期只能工作32小時(shí)。我在后來(lái)的時(shí)間認(rèn)真工作。還是由于自己工作比較積極吧,開(kāi)學(xué)后我竟然被留下來(lái)了。這是另外一個(gè)驚喜。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后再申請(qǐng)崗位是很難申請(qǐng)到的。

      接下來(lái)的一學(xué)年我就是在圖書館完成我的工作的,在這里工作我得到了圖書館老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。圖書館決定成立勤工助學(xué)圖書館分中心,我們這里的老師就把我推薦上去了,我們這個(gè)分中心想為了迎接教學(xué)評(píng)估做一些事情。我們分中心動(dòng)員所有在圖書館勤工助學(xué)的同學(xué)共將近400余同學(xué),參加了我們組織策劃的“圖書館義務(wù)服務(wù)周”活動(dòng),收到了良好的效果。調(diào)動(dòng)了大家的積極性,我們更加團(tuán)結(jié)和遵守紀(jì)律。那個(gè)月我們分中心的成員每人多拿到了50元的報(bào)酬。真有點(diǎn)小有成就的感覺(jué)。在教學(xué)評(píng)估的過(guò)程中全體西大人,齊心協(xié)力,每個(gè)人都為評(píng)估做出自己的貢獻(xiàn),專家對(duì)我們學(xué)校高度評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)估取得了圓滿的成績(jī),我們學(xué)校最終得到了“優(yōu)”。我們能做的就是按照?qǐng)D書館老師的要求把書擺放得更整齊,每一本書盡可能在其應(yīng)在的位置。那個(gè)學(xué)期我們都很忙碌。

      過(guò)年以后進(jìn)入農(nóng)歷鼠年了,很多上學(xué)期在圖書館工作的同學(xué)沒(méi)有留下來(lái),只有十幾名同學(xué)被留下來(lái)繼續(xù)做。幸運(yùn)的我仍被留下來(lái)了,并且仍在分中心負(fù)責(zé)。有時(shí)候會(huì)把老師的通知傳達(dá)給勤工助學(xué)的同學(xué)。在5月12日那天,是個(gè)星期一,上午是我工作的時(shí)間。下班后我從圖書館借了5本書,感覺(jué)很疲累。那天感覺(jué)很特殊,心情也比較糟。吃完飯后,回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上,但沒(méi)有睡著,而是醒著,突然感覺(jué)床在愰,我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動(dòng),一下子意識(shí)到不對(duì),此時(shí)已有機(jī)靈的同學(xué)早就開(kāi)始喊著往樓下沖。大家明白是地震來(lái)了,內(nèi)心萬(wàn)分驚慌,以為是我們這里。大家全都急了,有的連衣服也來(lái)不及穿就往下跑。此時(shí)外面全是人。但過(guò)了幾分鐘大家還是平靜了下來(lái),知道是地震,但震中肯定不是我們這里。但內(nèi)心仍然擔(dān)心這到底是什么地方的地震,損失大不大。后來(lái)通訊也中斷了,這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰(shuí)的。去教室沒(méi)辦法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點(diǎn)半的時(shí)候,我們的英語(yǔ)老師路過(guò),跟我們說(shuō)是四川汶川發(fā)生了特大地震。讓我們不要驚慌。知道情況心里就踏實(shí)了,我們開(kāi)始為四川的災(zāi)區(qū)群眾開(kāi)始牽掛。祝愿更多的同胞可以盡早獲救。后來(lái)我們就回寢室看央視的地震直播節(jié)目,看到溫第一時(shí)間趕到都江堰指揮抗震救災(zāi),我們對(duì)中央及時(shí)的應(yīng)對(duì)這場(chǎng)特大地震感到欣慰。我們?nèi)恳暰幾乎全部被地震奪去了。

      我繼續(xù)在圖書館流通部勤工助學(xué)。暑假到了,因?yàn)榧依锏氖虑椋掖颐Φ鼗氐搅思依铩R虼耸罴贈(zèng)]有繼續(xù)我的勤工助學(xué)工作。因此開(kāi)學(xué)后我的工作也沒(méi)有保住。我們又重新填申請(qǐng)表交給學(xué)院。這一次我沒(méi)有申請(qǐng)到,但和我一起交的同學(xué)申請(qǐng)到了,但他不適應(yīng)辛苦的勤工助學(xué)崗位,因此我接過(guò)了他的崗位,繼續(xù)工作。這一次我在32教學(xué)樓,負(fù)責(zé)維護(hù)那里的多媒體設(shè)備。每周要工作20多個(gè)小時(shí),工資仍為200元。在這里我工作了3個(gè)半月。和在這里工作的同學(xué)結(jié)下了友誼。

      在新的一年已經(jīng)到來(lái)的時(shí)候,寒假又開(kāi)始了,我再次決定留在學(xué)校里。這將是我第一次不在父母身邊過(guò)春節(jié)。一方面我申請(qǐng)當(dāng)志愿者,為重慶市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)全市留校大學(xué)生活動(dòng)服務(wù)。經(jīng)過(guò)了幾輪面試和培訓(xùn)。我們做了充分的準(zhǔn)備。在活動(dòng)那天我們表現(xiàn)出色。另一方新,我再次申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位。我再次申請(qǐng)到了。是在33教學(xué)樓做清潔。我的工作地點(diǎn)是兩個(gè)男廁所。但是我仍然欣然的接受了,不管怎么著也是一分活,也可以掙一個(gè)月的錢。這樣在忙忙碌碌之中,牛年春節(jié)就過(guò)去了。我們又要開(kāi)始迎接全新的生活。

    勤工助學(xué)心得體會(huì)12

      不知不覺(jué)來(lái)到貴州大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,驀然回首這一個(gè)月,覺(jué)得還滿充實(shí)的,有喜有憂,有勞動(dòng)的快樂(lè),也有勞動(dòng)的辛酸。但是卻給我的大學(xué)生活增添了許多姿色。

      還清楚的記得我們都在申請(qǐng)勤工助學(xué)的崗位時(shí)的模樣,競(jìng)爭(zhēng)是何等的激烈。報(bào)名的人數(shù)以百計(jì),經(jīng)過(guò)緊張的面試,我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開(kāi)心,因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中的第一次面試,被錄取,頗感意外。這也是我的第一份工作,意外的驚喜!

      被錄取后的幾天我開(kāi)始對(duì)勤工助學(xué)組織進(jìn)一步的了解,使我更加的明白參加該組織的重要的好處,勤工助學(xué)解決的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題,而且在這一過(guò)程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗(yàn)更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的'人生財(cái)富。

      構(gòu)成了我們成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),也是校園育人的一個(gè)重要的平臺(tái)。我十分感謝勤工助學(xué)組織能給予我這個(gè)能夠鍛煉的自己的,提高自己綜合潛力的平臺(tái)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是有潛力辦事的。

      我會(huì)養(yǎng)成吃苦耐勞的,堅(jiān)持不懈的作風(fēng),今后會(huì)好好的在自己的崗位上認(rèn)真的把事做好。這一個(gè)月來(lái)我在部門做了很多以前沒(méi)做過(guò)的事,雖然開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)像奴隸的為人辦事,但是之后覺(jué)得這并不是吃虧,而是一種鍛煉,因?yàn)榇丝涛覀円呀?jīng)長(zhǎng)大成人,就應(yīng)是學(xué)會(huì)自力更生的時(shí)候了,如果沒(méi)有父母的幫忙,那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后,總有一點(diǎn)欣慰。為自己的進(jìn)步而感到自豪。

      記得加入部門的第一件事是大早上的時(shí)候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘,為回收軍訓(xùn)服裝做準(zhǔn)備,搬傘是很累的,手都勒得疼了。

      到了晚上還得把桌子,椅子,傘,回收來(lái)的軍訓(xùn)服裝搬回我們的辦公室。

      之后把軍訓(xùn)的服裝整理好,搬出去捐獻(xiàn)了。算是完成了一件事,看來(lái)是很簡(jiǎn)單的事,但是在某個(gè)時(shí)候感覺(jué)真的不簡(jiǎn)單阿!為自己的勞動(dòng)付出而鼓掌!!!在接下來(lái)的十多天我們還搞了許多的活動(dòng),比如聚餐,發(fā)放我們部門的《助學(xué),讓青春閃光》這本立人的雜志,以及幫忙辦卡的活動(dòng)---讓我對(duì)股票有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),這是在學(xué)習(xí)是不明白的。透過(guò)這些活動(dòng)不僅僅讓我的到鍛煉,還讓我在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)到一些新的東西,讓我開(kāi)闊了我的視眼,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!所謂收獲頗多!!!透過(guò)這些活動(dòng),我明白不要害怕承擔(dān)什么,因?yàn)橹灰覀冊(cè)囍コ袚?dān)的時(shí)候,才能把我們那雙準(zhǔn)備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。

      不要怕流露情感,因?yàn)檫@會(huì)讓你的生活更精彩。不要怕吃虧,因?yàn)槌蕴澥菫榱艘院蟛怀蕴潯?/p>

      勞動(dòng)是辛苦的但是也是開(kāi)心的,付出才會(huì)有收獲!加入勤工助學(xué)組織,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志,感受到了時(shí)代的緊迫感和工作的危機(jī)感。讓我們對(duì)未來(lái)有了進(jìn)一步的規(guī)劃,這對(duì)于我們社會(huì)是有很大的裨益的!

      勤工以明志,助學(xué)以致遠(yuǎn)!!!

      我期望勤工助學(xué)中心這個(gè)平臺(tái)越來(lái)越大。為貧困的大學(xué)上爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì),給想鍛煉的人更多的機(jī)會(huì)。讓勤工助學(xué)中心成為師生認(rèn)可和向往的地方!最后我衷心的感謝勤工助學(xué)中心給予我這個(gè)鍛煉的平臺(tái),我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的。

    勤工助學(xué)心得體會(huì)13

      轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之三,回頭看一看那些深深淺淺腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的才記憶深刻,獲得豐富,才是最重要的。還記來(lái)到大學(xué)校園的第一天,我來(lái)到輔導(dǎo)員辦公室,對(duì)我們的導(dǎo)員說(shuō):“我想勤工儉學(xué)”。道遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金”。當(dāng)大一第一次勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí),我有幸被班級(jí)提名,但由于職位有限,我選擇了主動(dòng)退出,把職位讓給了更需要的同學(xué)。大二的一天,輔導(dǎo)員突然把我叫到辦公室,說(shuō)讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學(xué)意味著將會(huì)浪費(fèi)一部分的學(xué)習(xí)時(shí)間,但在系辦能夠接觸好多老師,可以學(xué)習(xí)好多在書本上學(xué)不到的知識(shí),所以我牢牢地把握住了這次機(jī)會(huì),通過(guò)了老師的'考察,有幸成為了系辦公室的助理。

      在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹,很容易接近。郭老師是系辦的主任,主要負(fù)責(zé)科研方面的工作,平時(shí)比較忙,主要在老校區(qū)工作。給他的接觸相對(duì)少一點(diǎn)。張老師主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,他就像是一個(gè)老大哥,有什么問(wèn)題都可以給他說(shuō),所有的接觸過(guò)他的同學(xué)都有相同的感覺(jué),不管是學(xué)習(xí)上的、生活上的只要是難題都可以找他,他解決不了的會(huì)找別人幫忙。景老師主要負(fù)責(zé)行政,行政上的事務(wù)并不是太多,系辦老師中就他稍微輕松一點(diǎn),有事忙完手中的工作會(huì)玩玩小游戲,就像一個(gè)愛(ài)玩的大孩子。在系辦工作的一年中,幾位老師對(duì)我都比較照顧,經(jīng)常問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)、生活,有問(wèn)題了幫我解決。都說(shuō)勤工助學(xué)耽誤學(xué)習(xí),我卻不這樣認(rèn)為,可能是職位的不同,在系辦幾乎絕大部分時(shí)間也是在學(xué)習(xí),在系辦就是幫老師跑跑腿,如果老師有什么文件需要你交到學(xué)校部門是來(lái)回跑跑就行了。其余的時(shí)間都可以用來(lái)學(xué)習(xí)。其實(shí)有老師在旁邊“敦促”著,學(xué)得會(huì)更有效率,學(xué)得更好。

      記得一次深刻的經(jīng)歷,讓我懂得了:0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件,一個(gè)打印室的機(jī)器壞了,另一個(gè)打印室沒(méi)有紙了。我回到系辦說(shuō)明了了情況,郭老師讓我從一個(gè)復(fù)印室買來(lái)紙拿到另一個(gè)復(fù)印室打印,兩個(gè)復(fù)印室都完不成的工作,一起卻可以解決,團(tuán)結(jié)的力量不是一加一等于二,而是一加一等于許多。

      能參加勤工儉學(xué),我深感榮幸,首先要感謝輔導(dǎo)員和幾位老師為我這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)鍛煉,我不僅認(rèn)識(shí)了多位老師,更重要的是培養(yǎng)了做認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度。

      通過(guò)勤工儉學(xué),使我認(rèn)識(shí)到作為成年人的責(zé)任意識(shí),通過(guò)課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬,這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān),強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。

      勤工儉學(xué)活動(dòng)也較好地鍛煉了我為老師、同學(xué)交往的能力。在勤工過(guò)程中,張老師經(jīng)常教導(dǎo)我:對(duì)老師禮貌、工作認(rèn)真、態(tài)度誠(chéng)懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。總而言之,在系辦的一年勤工,不僅使我獲得了有形的財(cái)富—減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富:不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng),人際交往能力得以鍛煉。

      在這里我也感謝各位老師,感謝給我機(jī)會(huì)的輔導(dǎo)員,感謝在工作中經(jīng)常幫助我的郭老師、張老師、景老師。

    勤工助學(xué)心得體會(huì)14

      大學(xué),我們滿懷夢(mèng)想和期盼而來(lái)。在那里,正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā)的我們,自我潛力不斷提高,各方面不斷完善,而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)?lái)物質(zhì)層面的幫忙,也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學(xué)讓我體會(huì)頗多,受益匪淺。

      把簡(jiǎn)單的事情做好不簡(jiǎn)單,這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查,不是一天、兩天,一個(gè)星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡(jiǎn)單,可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒,需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了。開(kāi)始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒,能夠很賣力的把事情做好,但是時(shí)間久了,機(jī)械般的做著同樣的事,人的惰性心理便出來(lái)了。

      這時(shí)就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去,就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀察把重復(fù)的事情做好。

      就像人們常說(shuō)的,“把每一件平凡的事情做好不平凡”,“做好人容易,難的是一輩子做好人”,都貴在一個(gè)堅(jiān)持、有職責(zé)心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同,但理相通,掃地也能夠檢驗(yàn)和培養(yǎng)細(xì)心、職責(zé)心和耐心。

      有時(shí)候因?yàn)槔,打掃太久而錯(cuò)過(guò)食堂的飯點(diǎn),或多或少心里會(huì)有點(diǎn)不平衡,為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn),那日子雖忙碌但很充實(shí),我不能改變自己的出身,但能改變自己。透過(guò)勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān),而且有一種自食其力的自豪感,多多少少減輕了一些因?yàn)樽约阂殉赡陞s還讓父母供養(yǎng)帶來(lái)的罪惡感。雖然得到的勞動(dòng)報(bào)酬在物價(jià)飛漲的時(shí)代有些微薄,但至少能夠改善捉襟見(jiàn)肘的狀況,讓生活寬裕一些,至少能夠讓父母歇會(huì)。

      有了這些領(lǐng)悟,在打掃教室的時(shí)候遇到熟人,也試著淡定、從容的打個(gè)招呼,從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時(shí),在熟練了每一天要做的事情之后,我開(kāi)始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時(shí)間又能打掃干凈的方法,就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣,有最優(yōu)方案。

      這個(gè),也會(huì)有最適合的方式。之后,在同學(xué)的提醒下,針對(duì)垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式,同時(shí)加快速度,果然節(jié)省了不少時(shí)間。我想,學(xué)習(xí)也一樣,要注意效率,合理分配時(shí)間。自己的專業(yè)不能落下,但也不能拖拖拉拉把所有的時(shí)間都花在上面,也要了解一些文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識(shí)。

      說(shuō)到學(xué)習(xí),我反而覺(jué)得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí),還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí),讓大學(xué)生活更有規(guī)律。,因?yàn)槊恳惶煳绾蠛屯砩弦驋呓淌,上午和晚上如果沒(méi)有課就會(huì)在教室里自習(xí),到點(diǎn)了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí),不上晚自習(xí),自習(xí)時(shí)間少而落下學(xué)習(xí)、沒(méi)做作業(yè)的狀況。也不會(huì)周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時(shí)候,晚上打掃完了還能夠跑跑步,這對(duì)于不熱衷運(yùn)動(dòng),不會(huì)特意花時(shí)間運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)生活反而更有規(guī)律,這些都是以前不曾想過(guò)的。

      當(dāng)然,偶爾周末會(huì)有活動(dòng),一外出就是一整天,沒(méi)辦法自己去打掃教室,這時(shí)候就需要請(qǐng)相同崗位上的同學(xué)帶掃,下次再給幫忙的同學(xué)打掃,這讓我體會(huì)到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動(dòng)又不失職。

      從另一個(gè)角度說(shuō),這也增加了我與他人交流,拓展人際交往的范圍。有共同話題,才可能會(huì)有交流,有了交流接觸,才有可能挖掘新的朋友,而這新的朋友說(shuō)不定又會(huì)帶來(lái)新的驚喜,新的機(jī)會(huì),新的收獲。

      這一點(diǎn),我深有體會(huì),也許此刻你在勤工助學(xué)過(guò)程認(rèn)識(shí)的人,下一刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)教。比如說(shuō):學(xué)習(xí)方面。所以,我在勤工助學(xué)的過(guò)程中深深地的體會(huì)到:盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己,永久也不要小瞧別人。

      校園勤工助學(xué)中心經(jīng)常會(huì)帶給一些校內(nèi)校外兼職招聘信息,由學(xué)院用飛信通知,偶爾也有一些校外的發(fā)傳單、服務(wù)員之類的正好有時(shí)間又適合自己的兼職。至少這些因?yàn)橛行@負(fù)責(zé)人,相對(duì)電線桿等到處亂貼的兼職信息還是有保障一點(diǎn)。在這些兼職的過(guò)程中雖然有時(shí)候會(huì)很累,有時(shí)候有意外狀況、突發(fā)狀況,有時(shí)會(huì)有不如意的事情發(fā)生,但畢竟我們是早晚要走向社會(huì)的,只但是是早一點(diǎn)熟悉罷了。最重要的是可從兼職中積累經(jīng)驗(yàn),接觸一些行業(yè),

      或多或少會(huì)讓自己對(duì)這些行業(yè),這個(gè)社會(huì)有新的認(rèn)識(shí),新的看法。而且,也能夠從你的兼職得到的報(bào)酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強(qiáng)弱,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過(guò)與別人的比較,對(duì)別人的觀察,分析比較,吸收別人的強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)自己的不足,提高自己的潛力。例如商品促銷,透過(guò)對(duì)購(gòu)買人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析,進(jìn)行有效宣傳,以及分析各種消費(fèi)心理,銷售技巧等,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)閱歷。而這,遠(yuǎn)比書上告訴你印象深刻得多,生動(dòng)得多。

      同時(shí),透過(guò)這些商品,你能夠更多地了解這些商品的信息,后者了解某一品牌某一公司,或者某一行業(yè)的操作。這對(duì)于你平常的購(gòu)買,購(gòu)買時(shí)的決定力是有幫忙的,因?yàn)槟懔私獾母唷M瑯樱谶@兼職過(guò)程中除了經(jīng)驗(yàn)、報(bào)酬、潛力的提升,自身的不斷完善,也是一個(gè)與人交流,拓展人際交往的好機(jī)會(huì);蛟S能夠交到更多的朋友,更好的朋友,帶來(lái)更好的機(jī)會(huì)。

      沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永久一帆風(fēng)順,坎坎坷坷,磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時(shí)候會(huì)有,在打掃教室的時(shí)候也是難免的。有時(shí)候,晚上剛剛打掃完教室,還沒(méi)檢查,又有人扔垃圾了。如果自己還在,會(huì)重新打掃,開(kāi)始的時(shí)候,可能會(huì)有些氣憤,但是還好,這樣的狀況不常出現(xiàn)。

      最讓人頭疼的是,因?yàn)橛邪嗉?jí)在教室上早自習(xí),有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里,不能給同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓我打掃的時(shí)候任務(wù)加重。我開(kāi)始明白,在教學(xué)樓前設(shè)立站崗,確實(shí)有它實(shí)在的作用。自己有打掃教室的體會(huì),體會(huì)到賺錢的辛苦,我反思自己的日常生活的行為。

      是否也把早餐帶進(jìn)教室后,制造的垃圾沒(méi)扔到垃圾桶里,是否在校園里也沒(méi)把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人,漸漸地學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)周圍的一點(diǎn)一滴,是對(duì)勞動(dòng)者的一種尊敬,也是最基本的素質(zhì)。我想,如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,而不是教室里、馬路上,同學(xué)、老師還愁沒(méi)有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活的.環(huán)境嗎。

      有時(shí)候,教室的燈全都開(kāi)著,亮堂堂的,卻一個(gè)人都沒(méi)有。是同學(xué)們下可走的太匆忙了,忘記了關(guān)燈,要明白中國(guó)這個(gè)人口大國(guó),電力資源未必充沛呀!透過(guò)勤工助學(xué)這個(gè)崗位,體會(huì)賺錢的辛苦,慢慢的學(xué)會(huì)體諒別人,理解別人,養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,這也算是提高基本素質(zhì)吧。

      偶爾,也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,它讓我體會(huì)到什么叫“欲速則不達(dá)”。有時(shí)候,目測(cè)估計(jì)教室里的垃圾不多,就把看得見(jiàn)的垃圾掃掉。但再次檢查的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還有一些細(xì)小的漏掃的垃圾,只能重新全面的的清掃一遍,這樣花費(fèi)的時(shí)間反而更多一些。有時(shí)候如果走得太匆忙,沒(méi)來(lái)得及再,自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍。吃一塹,長(zhǎng)一智,別看掃地是件簡(jiǎn)單的事,卻需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),清掃每個(gè)角落,而那正是平常未注意的地方。

      一件事情,會(huì)有很多未料到的其他事情發(fā)生,認(rèn)真的去做,以最快的速度找到解決方法。經(jīng)常在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有書本、雨傘、眼鏡等物件落在教室里。讓落在教室里的物件繼續(xù)放在教室里也未必安全,失主也未必能再找到落下東西的地方,一般我都會(huì)交到失物招領(lǐng)的地方。既安全,失主也容易找到。有的時(shí)候,到打掃的時(shí)間了,教室里卻還在開(kāi)會(huì),或者掃到一半,突然有人準(zhǔn)備在那里舉行會(huì)議。剛剛碰到這種狀況的時(shí)候,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何處理。

      突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛(wèi)生的時(shí)候,正想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。慢慢的碰的多了,我體會(huì)到要從容淡定的應(yīng)對(duì),遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩,首先要想到的就應(yīng)是怎樣解決,而不是退縮,丟下職責(zé)不管。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,盡自己的職責(zé),從容淡定,我常常暗示自己。我也深深的體會(huì)到心態(tài)的重要。而且,畢業(yè)后工作,大多數(shù)人都需要從基層做起吧,可能是重復(fù)的做著同一件事情,可能是些瑣碎小事。這都需要我們調(diào)整心態(tài)從基礎(chǔ)做起,自強(qiáng)不息,不能眼高手低。

      天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。感謝勤工助學(xué)給我一個(gè)鍛煉的平臺(tái),讓我感受到用自己的勞動(dòng)換取成果的自豪,讓我體會(huì)到耐心、細(xì)心、職責(zé)心、勇敢應(yīng)對(duì)的重要。無(wú)論做事大與小,又要認(rèn)真的對(duì)待,從容不迫,仔細(xì)完成,自強(qiáng)不息。

    勤工助學(xué)心得體會(huì)15

      走過(guò)漫長(zhǎng)的那不到十寸的田間小道,穿過(guò)數(shù)不盡的零星點(diǎn)綴的村莊,在村落的盡頭就是郭家恒家。

      土墻房,一隔二的屋子,泥地板,二間床,二籠火,幾張板凳,一個(gè)木柜子,父母都六十多歲了,三兄弟,家里值錢的只有一個(gè)黑白電視機(jī)、一臺(tái)老款的當(dāng)年在學(xué)校用的電腦,家里面還外欠有私人貸款,又欠國(guó)家助學(xué)貸款,家里面還需要他那微弱的工資給予照顧,兩個(gè)兄弟又還在讀大學(xué),那種情況是農(nóng)村家庭幾兄弟讀書的真實(shí)寫照。

      他服從國(guó)家教育部的安排,到最需要他的地方去,在那貧困的邊區(qū)去耕耘,把希望的種子帶到邊陲,帶向那貧困落后的山區(qū),為孩子們講述了山外的故事,開(kāi)啟了他們對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)美好生活憧憬的向往,他法學(xué)院法律系法學(xué)專業(yè),

      沒(méi)有到他理想去的法院,他分到了鍋圈巖中學(xué),那是全貴州省最難呆的地方,山路崎嶇、海拔高、更貧窮落后。有一句當(dāng)?shù)氐母柚{這樣“高山冷箐,土豆當(dāng)頓;想吃米飯,媳婦坐月和自己生病。有女不嫁鍋圈巖。”在那里,學(xué)校的水路電都不通,辦學(xué)資金少,師資力量差,學(xué)校連一臺(tái)電腦都沒(méi)有,他用他微薄的工資給學(xué)校買了一臺(tái)電腦供學(xué)生們教學(xué)用,他帶領(lǐng)學(xué)生們修路、安自來(lái)水,他還幫助家庭困難的孩子,他就是郭家恒。

      窮且益堅(jiān),不墜青云之志。在國(guó)家助學(xué)貸款和學(xué)校的關(guān)心支持下,他走出了大山,但大山還有眾多貧困和需要關(guān)愛(ài)的孩子,他作為接力賽的一員,他要把關(guān)愛(ài)的火種接力傳到需要愛(ài)的.大山去,在那里,他像一座橋,聯(lián)通了現(xiàn)實(shí)和理想彼岸;他像一架梯子,更像一塊平凡不起眼的石頭,是孩子們通往理想不可缺少的一級(jí)臺(tái)階,在那兒,他日復(fù)一日、年復(fù)一年,默默地送走一批又一批的孩子,給孩子們插上希望的翅膀。他需然還欠有國(guó)家助學(xué)貸款,家里面負(fù)擔(dān)重,但他會(huì)用他勤勞的雙手盡快歸還所有貸款,用他的身子守護(hù)大山,用他的汗水為孩子走出貧苦的大山保駕護(hù)航。

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