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    學(xué)生助理的心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-04-14 15:58:50 心得體會(huì) 投訴 投稿

    學(xué)生助理的心得體會(huì)

      我們心里有一些收獲后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的學(xué)生助理的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)生助理的心得體會(huì)

    學(xué)生助理的心得體會(huì)1

      今天到了公司,王經(jīng)理讓我陪他和部門(mén)的其他同事一起去參觀工地,做一下調(diào)查。這個(gè)工作很簡(jiǎn)單,也很有趣,

      來(lái)到工地后,工地主任看到王經(jīng)理來(lái),趕緊過(guò)來(lái)握手、寒暄,我作為一名實(shí)習(xí)人員對(duì)車(chē)間充滿了好奇,東看看、西看看,像是在探秘似的。

      主任把工地員工的考核表拿給王經(jīng)理看,我看看密密麻麻的上面記錄著許多的東西。上班,休息···好多的東西,李主任順勢(shì)讓我把考核表拿著,這張績(jī)效考核表一下子吸引了我的興趣,讓我聯(lián)想起了人力資源管理中的績(jī)效考核這一部分,這次是我脫離書(shū)本后第一次接觸到實(shí)際公司的績(jī)效考核制度,和我學(xué)的有很多相同,也有略微的.差異,這讓我異常興奮。參觀了一會(huì),我們就回辦公室了。

      回家后我又把人力資源六大模塊中的績(jī)效考核這一塊大概地看了一下,受益匪淺。

      理論與實(shí)際,第一次感受到。

    學(xué)生助理的心得體會(huì)2

      時(shí)光飛逝,在不知不覺(jué)地一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,這也是我加入石河子大學(xué)學(xué)生教學(xué)信息中心這個(gè)集體的第三個(gè)學(xué)期。作為學(xué)生教學(xué)信息中心宣傳部的助理,在這里我學(xué)到了很東西,回想在這一個(gè)學(xué)期的工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我覺(jué)得每天的都很充實(shí),自己也進(jìn)步了不少。

      現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單的總結(jié):

      1、和學(xué)生教學(xué)信息中心宣傳部的其他助理和信息員順利地完成了第37期和第38期《教學(xué)縱橫》的編輯和出版工作,以及第36期和第37期《教學(xué)縱橫》的發(fā)放工作。

      學(xué)生教學(xué)信息中心的主要的工作是進(jìn)行調(diào)研、教學(xué)信息反饋,作好教學(xué)方面的宣傳!督虒W(xué)縱橫》作為石河子大學(xué)學(xué)生教學(xué)信息中心的一種宣傳教學(xué)的刊物,因此其質(zhì)量的高低和其所覆蓋面的大小,在相當(dāng)程度上影響著學(xué)生教學(xué)信息中心的宣傳效果。

      在第37期和第38期的編輯過(guò)程中,在老師的指導(dǎo)下學(xué)生教學(xué)信息中心宣傳部的助理和信息員對(duì)所有稿件進(jìn)行嚴(yán)格的篩選和認(rèn)真的校對(duì)保證了《教學(xué)縱橫》順利出版。同時(shí),在第第37期和第38期的發(fā)放過(guò)程我們?cè)黾恿嗽诓⿲W(xué)樓大廳設(shè)點(diǎn)免費(fèi)發(fā)放《教學(xué)縱橫》,取得了良好的`效果,在發(fā)書(shū)的過(guò)程中增大了《教學(xué)縱橫》在大學(xué)的覆蓋面、擴(kuò)大其影響力,達(dá)到了很好的宣傳效果。

      2、在5月2日我和學(xué)生教學(xué)信息中心的其他助理共同組織了素質(zhì)拓展訓(xùn)練 ,通過(guò)組織這次活動(dòng)使學(xué)生教學(xué)信息中心的所有信息員和助理之間加強(qiáng)交流和溝通、增進(jìn)了感情,增加了中心的凝聚力。

      3、協(xié)助教研部對(duì)網(wǎng)絡(luò)評(píng)教準(zhǔn)則的的調(diào)研。教學(xué)信息反饋在一定程度上反映同學(xué)們的真實(shí)心聲,學(xué)生可以通過(guò)反饋為學(xué)校教學(xué)和管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而為學(xué)校有針對(duì)性地開(kāi)展工作提供了參考,同時(shí)對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。通過(guò)調(diào)研將同學(xué)們的真實(shí)心聲的真實(shí)心聲反饋給學(xué)校教學(xué)管理部門(mén),從而更好地為同學(xué)服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。

      4、協(xié)助學(xué)生發(fā)展中心建設(shè)網(wǎng)站并負(fù)責(zé)創(chuàng)新版塊資料的搜集與整理。

      5、完成老師交給的其他任務(wù)和協(xié)助學(xué)生教學(xué)信息中心其他部門(mén)完成相應(yīng)的工作。

      此外,在這個(gè)學(xué)期里我在工作的過(guò)程中學(xué)會(huì)了視頻的制作,以及學(xué)會(huì)很多其他方面的計(jì)算機(jī)知識(shí),同時(shí)我的書(shū)法也有很的提高。

      在這一個(gè)學(xué)期石河子大學(xué)學(xué)生教學(xué)信息中心的工作,可以說(shuō)我也進(jìn)了自己的努力,這也是給我的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶。但我深知我還有很多不足,需要更大的努力和更多的鍛煉,這就要求我在下一個(gè)學(xué)期加倍努力,不斷為完善自我。我更堅(jiān)信,大家的共同努力下石河子大學(xué)學(xué)生教學(xué)信息中心將會(huì)變得更加和諧美好。

    學(xué)生助理的心得體會(huì)3

      為了鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。我來(lái)到了xx公司行政部實(shí)習(xí),以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

      按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的助理理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。

      不同的行政部具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)行政部,是一個(gè)綜合性的部門(mén),由廠長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是助理工作。秘書(shū)工作是行政部的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)行政助理的協(xié)助。

      因?yàn)樾姓硪环矫嫣幚碇罅康娜粘J聞?wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

      開(kāi)展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

      對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門(mén)的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。行政助理除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,行政助理要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q(chēng)職的工作人員。

      行政助理辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是行政部一切工作的準(zhǔn)則,也是行政助理必須具備的品質(zhì)。

      助理管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。助理管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的`損失。

      任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準(zhǔn)確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì)使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。行政助理辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí),要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除文山會(huì)海的現(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

      助理管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)行政助理經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,行政助理在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。

      在廠長(zhǎng)組織召開(kāi)的各種專(zhuān)題及辦公會(huì)議中,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議通知及時(shí)、會(huì)議記錄詳細(xì)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照廠長(zhǎng)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,同時(shí),及時(shí)呈送上級(jí)下發(fā)的各類(lèi)文件,并對(duì)由廠下發(fā)各基層單位的各類(lèi)文件及時(shí)進(jìn)行打印、校對(duì),保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效。

      進(jìn)行了認(rèn)真的歸納整理,將建議上報(bào)到了集團(tuán)公司秘書(shū)處,由于意見(jiàn)中肯,文字相對(duì)嚴(yán)密,在討論稿第二稿下發(fā)時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內(nèi)容進(jìn)行了修改。這除了說(shuō)明我廠的建議比較科學(xué)外,作為建議起草人,這對(duì)我的文字水平也是一種肯定。

      作為現(xiàn)代化的企業(yè),微機(jī)使用是行政部人員必備的素質(zhì)。目前,利用微機(jī)錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等助理工作基本熟練。文字錄入速度可以達(dá)到每小時(shí)四千字左右。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機(jī)由于單位沒(méi)有配備,也沒(méi)有掌握。

      通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)助理工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢(shì)下,助理工作人員更要努力學(xué)習(xí),及時(shí)了解和掌握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不同時(shí)期的工作部署和要求。強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)能力,專(zhuān)業(yè)工作能力,檢查指導(dǎo)能力,參謀咨詢(xún)能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能,努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)世界觀的改造,成為政治過(guò)硬,業(yè)務(wù)精通的合格行政助理。

    學(xué)生助理的心得體會(huì)4

      做學(xué)生助理一段時(shí)間了,每天負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開(kāi)招聘會(huì),感觸很多,趁著還記得順便寫(xiě)寫(xiě),怕時(shí)間長(zhǎng)了就淡了、忘了。

      一,來(lái)學(xué)校的企業(yè)目前為止大大小小也有幾十家了,各行各業(yè)都有,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是專(zhuān)業(yè)財(cái)經(jīng)類(lèi)學(xué)校,所以招聘的崗位也很對(duì)口。

      有的企業(yè)規(guī)模比較大,所以排場(chǎng)搞得很闊氣,像三洋,總監(jiān)級(jí)別的人物就來(lái)了好幾個(gè),西裝革履的,宣講人也很專(zhuān)業(yè);有的小公司就不行了,HR們沒(méi)那個(gè)職業(yè)的味道,穿得沒(méi)那么正式,宣講會(huì)也很平淡。不管是大公司還是小公司,除非你是很有名的企業(yè),只要一發(fā)招聘信息就很多人來(lái)的那種,比如美菱,HR穿個(gè)夾克,背個(gè)書(shū)包,念了念PPT,照樣吸引了幾百人過(guò)來(lái)遞簡(jiǎn)歷。有的企業(yè)就不行了,穿得不正式,公司名氣又小,宣講會(huì)還很枯燥,結(jié)果就來(lái)十幾個(gè)人,后來(lái)面試的也就十來(lái)個(gè),而且我相信里面有一部分肯定是來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)的,搞得HR問(wèn)我是不是學(xué)校沒(méi)搞好宣傳,我當(dāng)時(shí)尷尬不已,只能告訴他,我們都是按照正規(guī)的宣傳渠道來(lái)做的,其他企業(yè)也是有冷又熱的,主要還是看學(xué)生的興趣和公司的名氣。所以,不管公司是大還是小,HR們形象好,宣講內(nèi)容生動(dòng),肯定能給吸引人去看,像會(huì)通材料,公司規(guī)模和名氣都不怎么樣,但是給人的感覺(jué)是很正規(guī),宣講會(huì)照樣爆滿。學(xué)生們呆在學(xué)校對(duì)公司的了解有限,看到企業(yè)HR們的精神面貌、做事手法就好像看到了這個(gè)公司內(nèi)部的環(huán)境一樣,HR面試學(xué)生的時(shí)候喜歡講第一感覺(jué),同樣,學(xué)生找企業(yè)的時(shí)候也講究第一感覺(jué)。

      二,投簡(jiǎn)歷是第一步。大部分企業(yè)都接受現(xiàn)場(chǎng)投簡(jiǎn)歷,至少來(lái)我們學(xué)校的都是這樣,并且投遞完畢之后立馬篩選。

      一個(gè)HR聊天的時(shí)候告訴我篩選簡(jiǎn)歷是他覺(jué)得最痛苦的事,他說(shuō)他們要忍受千奇百怪的格式,還要在文字中找到他們所要的信息,他們都想不能因?yàn)橛憛捵玖拥母袷蕉雎院?jiǎn)歷上的信息,也不能因?yàn)楹?jiǎn)歷格式過(guò)于花哨而留下了內(nèi)容不合格的簡(jiǎn)歷,他們最喜歡那種格式恰到好處、內(nèi)容又充實(shí)的簡(jiǎn)歷。當(dāng)然,有的企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷需要硬性的指標(biāo),比如英語(yǔ)四級(jí)必須過(guò),哪些證書(shū)優(yōu)先考慮等等,一般來(lái)說(shuō),工作內(nèi)容很專(zhuān)業(yè)的崗位,證書(shū)優(yōu)先,而工作內(nèi)容廣泛的崗位則只要通過(guò)那些最基本的考試,比如CET4。我在幫企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候,遇到過(guò)有的人簡(jiǎn)歷寫(xiě)得充實(shí),各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),各種各樣的獲獎(jiǎng)等等很多,但是就是沒(méi)有看到他寫(xiě)通過(guò)了CET4,沒(méi)辦法,你再優(yōu)秀我也只能扔到一邊了。

      關(guān)于簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)最好,我不想再多說(shuō),因?yàn)榫W(wǎng)上這方面的文章多得是,我只總結(jié)一些錯(cuò)誤的'地方。有的人簡(jiǎn)歷做得很花哨,還用相片紙打了封面,結(jié)果一天一個(gè)HR在旁邊跟我說(shuō):“瞧,我還得翻一頁(yè)才能看到他“;大部分人的簡(jiǎn)歷都喜歡上網(wǎng)下載那些模板,然后一個(gè)格子一個(gè)格子的填寫(xiě),但是很不幸的是這些模板都是一些事業(yè)單位的,看到那么多人在簡(jiǎn)歷上面寫(xiě)了出聲年月、籍貫、性別、身高、體重、血性、愛(ài)好等等,我不禁想到,如果我是個(gè)HR,我要知道那些有什么用呢;很多人實(shí)踐經(jīng)歷很多,獲獎(jiǎng)證書(shū)也很多,但是寫(xiě)的太簡(jiǎn)單,通常對(duì)實(shí)踐經(jīng)歷的描述就是一句話,”某年某月在某某干過(guò)某事“,試想,如果你是HR,你怎么知道這個(gè)人干這件事是如何干的、干的結(jié)果怎么樣呢。簡(jiǎn)歷就是HR認(rèn)識(shí)你的第一道門(mén)檻,你得讓他們看到你具有哪些能力,招聘不是人口普查、也不是選美,所以不需要那么多個(gè)人信息,能力是通過(guò)你做事的過(guò)程和結(jié)果體現(xiàn)出來(lái)的,所以盡量在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)你是如何做事的,事情做的結(jié)果如何等等,一些必要的證書(shū)、能體現(xiàn)你綜合素質(zhì)的東西都要盡量寫(xiě)上去。沒(méi)寫(xiě)一條就問(wèn)問(wèn)自己,這條是不是能體現(xiàn)你的能力!

      在我看來(lái),簡(jiǎn)歷寫(xiě)得怎么樣,不僅能反映一個(gè)人的態(tài)度,而且能反映這個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。表明態(tài)度不需要多說(shuō),一份好的簡(jiǎn)歷,尤其是針對(duì)某某公司某某崗位寫(xiě)得特定簡(jiǎn)歷,肯定是用心的表現(xiàn),我自己做的簡(jiǎn)歷求職意向那一欄從來(lái)不敢用筆寫(xiě),因?yàn)檫@不明擺著讓HR知道,這是一份通用的簡(jiǎn)歷,顯得我不夠真心;簡(jiǎn)歷其實(shí)還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力,我也看過(guò)上千份的簡(jiǎn)歷,也幫班級(jí)同學(xué)修改過(guò)簡(jiǎn)歷,我最郁悶的是,我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)簡(jiǎn)歷,而到做簡(jiǎn)歷的時(shí)候,就隨便下個(gè)模板,按照自己的想法寫(xiě)進(jìn)去,也不思考簡(jiǎn)歷是不是這樣做的?什么樣的簡(jiǎn)歷是HR們喜歡看的等等問(wèn)題,他們?nèi)绱俗孕诺囊詾樽约和瓿闪饲舐毜牡谝徊。就算是考試,我們也知道要先看看?shū)才上考場(chǎng),然而我們做簡(jiǎn)歷的時(shí)候完全表現(xiàn)出一種愚昧、無(wú)知的狀態(tài),如果簡(jiǎn)歷那幾張紙是結(jié)果,那么我們是如何做準(zhǔn)備得出這個(gè)結(jié)果的呢?這只能說(shuō)我們很多人不具備學(xué)習(xí)思考的能力,對(duì)此我只能無(wú)語(yǔ)。

      三,接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)企業(yè)招聘的要求了。

      幾乎每場(chǎng)招聘會(huì),不管是宣講還是面試、筆試我都會(huì)在旁邊看著,面試很有意思、但也很無(wú)聊。大體上看,不管是什么崗位、什么公司,招聘學(xué)生的時(shí)候第一會(huì)看他的溝通交流能力。我見(jiàn)過(guò)大部分學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但思維活躍、具備良好溝通交流能力的人都能進(jìn)二面或者被錄用,也見(jiàn)過(guò)很多學(xué)習(xí)成績(jī)好得很,獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)了一大塊的同學(xué),因?yàn)樽晕医榻B支支吾吾而第一面就被刷下來(lái)了;當(dāng)然,有的公司崗位特殊一點(diǎn),比如財(cái)務(wù)崗位,大部分都要求學(xué)習(xí)成績(jī)好,有的企業(yè)倒是就喜歡要那些老實(shí)的、不活潑的學(xué)生,當(dāng)然這只是例外,你想想,如果你是公司的老板,你肯定喜歡會(huì)說(shuō)話、會(huì)表達(dá)的人,就算是招聘那些老實(shí)、看上去不活潑的人,他們大都也有積極主動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在以后的工作中,只要積極主動(dòng),溝通交流能力很快就鍛煉起來(lái)了。所以,如果同學(xué)們覺(jué)得自己溝通能力不好,就覺(jué)得適合去找一些財(cái)務(wù)、行政之類(lèi)的崗位就大錯(cuò)特錯(cuò)了,任何一個(gè)崗位對(duì)溝通交流能力都很重視,技術(shù)不會(huì)可以學(xué),但是最主要的是你能與別人交流,讓別人能教你。

      具備良好溝通交流能力的人,不一定就是那些很活躍,看上去很張揚(yáng)的人,說(shuō)一個(gè)人具備良好的溝通交流能力,是看這個(gè)人是不是能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、并且認(rèn)真思考后給出好的提議,看這個(gè)人是不是積極主動(dòng)的與人打交道、并爭(zhēng)取留下好的印象,也就是換位思考加積極主動(dòng)等等。我們身邊很多同學(xué)平時(shí)裝酷、裝純、或者宅起來(lái),很少去交流,在找工作面前就會(huì)發(fā)現(xiàn)那全是在賣(mài)弄;也有一些貌似滔滔不絕,但是不注意傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),不給別人說(shuō)話的機(jī)會(huì)、不采納其他意見(jiàn)的人,同樣是沒(méi)辦法溝通交流的人?傊耸巧鐣(huì)人,意思就是我們是群居動(dòng)物,如何與別人相處的更好,不是你可以選擇的,是你在任何角落都逃避不了的事。溝通交流能力幾乎占了企業(yè)招聘學(xué)生的很大一部分比重,我接待的一些企業(yè)HR們,從到校門(mén)口接他,在路上聊幾句,還不到教室,他就問(wèn)我工作找好了嗎,沒(méi)簽單位的話可以考慮來(lái)我們公司等等,搞得我受寵若驚;如果有單位來(lái)招聘,你真的想進(jìn)去工作的話,我建議你們?cè)谡衅笗?huì)上努力充當(dāng)工作人員,為他服務(wù),不要遞完簡(jiǎn)歷、面完試就抬腳走人,你必須用行動(dòng)讓他們看到你的真誠(chéng)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,這些東西無(wú)處不體現(xiàn)做人的道理,當(dāng)你把HR們當(dāng)姥爺一樣供起來(lái)時(shí),他就給你機(jī)會(huì)了,所以,為人處世才是第一的。

      四,說(shuō)完了溝通交流能力,就要看其他的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、爆發(fā)力、思維能力、抗壓能力等等。

      無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組是最普遍的,很多人為此頭疼,我也為之頭疼,我頭疼的不是怕自己做不好,而是怕遇到不配合的隊(duì)友。在我們這樣的學(xué)校里,參加社團(tuán)或者學(xué)生會(huì),還能讓你有機(jī)會(huì)參加團(tuán)隊(duì)討論,在課堂上就少見(jiàn)了,關(guān)鍵是我們平時(shí)的討論大都不用得出一致的結(jié)果,沒(méi)有時(shí)間限制的壓力,也不用關(guān)心自己為得出結(jié)論貢獻(xiàn)了多少力量,更很少去思考出現(xiàn)沖突、混亂時(shí)如何解決,這都是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的事情;在我看來(lái),現(xiàn)在的學(xué)生團(tuán)隊(duì)里面,想成為領(lǐng)導(dǎo)的人少了,成為領(lǐng)導(dǎo)之后刻意去提高自己領(lǐng)導(dǎo)力的人更少了,偽民主和潛規(guī)則倒是學(xué)了個(gè)精透。

    學(xué)生助理的心得體會(huì)5

      實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的'操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

      實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取同事的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

      我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。感謝同事們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。本次實(shí)習(xí)使我次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

     。1)加強(qiáng)英語(yǔ)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí):對(duì)于做貿(mào)易的人員而言,不僅要掌握夠硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還必須會(huì)用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫(xiě)傳真、書(shū)信。如果專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)習(xí)中要求我們加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎(chǔ)。

     。2)要有堅(jiān)持不懈的精神:作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)給我們布置過(guò)多的工作任務(wù),一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭。在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。再者,在外工作不比在家里或者學(xué)校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學(xué)很容易放棄。這時(shí)我們要直面問(wèn)題,如果是自己的失誤,一定要改正錯(cuò)誤,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取不再犯。

     。3)堅(jiān)持學(xué)以致用:貿(mào)易業(yè)務(wù)員,算是與專(zhuān)業(yè)對(duì)口,對(duì)外貿(mào)流程有一定的了解。然而經(jīng)過(guò)在業(yè)務(wù)部一段時(shí)間的工作,我漸漸明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡(jiǎn)單直接的多,但大多數(shù)情況下實(shí)際操作還是比理論要復(fù)雜、間接,通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會(huì)到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。值得慶幸的是在兩個(gè)月的時(shí)間里,公司的同事領(lǐng)導(dǎo)給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識(shí)。

    學(xué)生助理的心得體會(huì)6

      漫步于校林蔭道,一片飛舞的楓葉跌落在我的肩上,抬頭仰望,恍惚間,昨日蔥綠的楓葉現(xiàn)已盡半黃染。原來(lái)自己已經(jīng)在貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院度過(guò)了一年的光陰,在學(xué)生處做助理工作已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。 縵立回望,在校領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和學(xué)生處老師等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、指導(dǎo)下,自己在實(shí)際的工作中努力踐行著一名學(xué)生助理應(yīng)有的職責(zé)并順利的完成了在學(xué)生處的工作,現(xiàn)將在學(xué)生處當(dāng)助理工作作一個(gè)總結(jié)。 上學(xué)期,我主要是在招生就業(yè)辦協(xié)助老師完成以下工作:

      1、協(xié)助做好了畢業(yè)生相關(guān)表格的發(fā)放、審核、蓋章、遺失補(bǔ)辦等工作;

      2、協(xié)助做好我校各類(lèi)大中小型招聘活動(dòng)共計(jì)xx年的班主任助理工作也將告一段落。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

      記得這學(xué)期學(xué)生還沒(méi)報(bào)到之前,學(xué)生宿舍很糟糕,特別是床上用品、衣柜、床、門(mén)、窗等亂七八糟,當(dāng)時(shí)看到這場(chǎng)面,作為一名班主任助理,我很著急,因?yàn)轳R上學(xué)生就會(huì)來(lái)報(bào)到,危及時(shí)刻,自己就主動(dòng)加班加點(diǎn),找工具,能自己修就自己修,不能修的,讓維修工修,在學(xué)生沒(méi)到之前,想辦法,把該做的全部做好,F(xiàn)在回想起來(lái),自己真了不起,快成了維修工了。

      學(xué)生報(bào)到那天,我積極輔助班主任做好了接待工作,并和家長(zhǎng)熱情溝通,做到了讓家長(zhǎng)滿意,讓學(xué)生喜歡,使他們能夠感受到家庭的溫暖和快樂(lè)。

      這個(gè)學(xué)期里,我每天從就餐、就寢、路隊(duì)、內(nèi)務(wù)、著裝等方面,樣樣落實(shí),細(xì)抓不懈、嚴(yán)格要求、教育、管理,讓學(xué)生管理,互相幫助,做好一切。

      而且,我發(fā)現(xiàn)如果什么事情都及早地替學(xué)生們提出來(lái)并安排好的話對(duì)她們的自我成長(zhǎng)幫助不大,畢竟,沒(méi)有經(jīng)歷思考的過(guò)程是不完美的,而且難以從中得到比較深刻的結(jié)論。受之以魚(yú)還不如授之于漁,所以在后期,我基本上放手讓學(xué)生們自己碰撞問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。但這并不是說(shuō)放手任其自流。 這學(xué)期,我選出了寢室長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)等等,努力培養(yǎng)小干部,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理:對(duì)學(xué)生提出明確的管理標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化學(xué)生的的自主管理意識(shí),鍛煉學(xué)生對(duì)日常生活的處理能力,在實(shí)踐中提高自己的自理能力,從思想上認(rèn)識(shí)到自立能力的重要性和必要性,加強(qiáng)督促檢查力度。從嚴(yán)格管理和提高學(xué)生素質(zhì)方面考慮,我培養(yǎng)了一批得力的小干部,把權(quán)力下放給他們,教會(huì)他們?nèi)绾喂芾恚绾握_處理同學(xué)們的問(wèn)題,他們起著非常重要的作用,不僅生活自理能力強(qiáng),還幫助老師管理學(xué)生,就寢、就餐、等方面,像他們這樣的班干部,很好地起到模范帶頭作用,減輕了老師管理的負(fù)擔(dān),收到了比較好的效果。

      對(duì)工作充滿熱情,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)做好每件事情,把人到崗,事到位的準(zhǔn)則落到實(shí)處,把常規(guī)工作做扎實(shí)、做細(xì),宿舍的'清掃、床單、被罩洗滌,晾曬,滅蚊等,件件用心,絲毫也不馬虎,把學(xué)生的發(fā)病率控制在最低限度,每天都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),讓學(xué)生以健康的身心投入學(xué)習(xí)。

      時(shí)非我待,一年的時(shí)間孩子們成長(zhǎng)了好多,從當(dāng)初的“老師,我怎么總也鋪不好床單?”到了今天的“老師,您休息吧,我來(lái)幫您拖地!泵慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)覺(jué)得自己很幸福,擁有她們這么可愛(ài)的孩子。雖然只是一個(gè)小小的助理,沒(méi)有任何的物質(zhì)報(bào)酬或者其他什么,但是,在路上碰到時(shí),能聽(tīng)到一聲“老師好”,內(nèi)心還是會(huì)禁不住的激動(dòng)一下:精神的交流是物質(zhì)難以替代的,真誠(chéng)的付出會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng)。

      作為一名生活老師,我認(rèn)為我的工作是平凡的、瑣碎的,不過(guò)把平凡的事情做精做細(xì),也會(huì)有成就感。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。我用一腔真誠(chéng)的愛(ài)換來(lái)了學(xué)生的健康與進(jìn)步以及全班家長(zhǎng)的認(rèn)可。

    學(xué)生助理的心得體會(huì)7

      轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的銀行實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。今年寒假,我在中國(guó)工商銀行XXX支行實(shí)習(xí),擔(dān)任大堂經(jīng)理助理一職,主要負(fù)責(zé)在大堂的顧客接待。帶我的師傅是杜銳師傅,他是銀行的大堂經(jīng)理。第一天去的時(shí)候,主要是幫顧客拿號(hào)。由于工行最近才把叫號(hào)的方法變?yōu)樗⒖ㄈ√?hào),所以很多人來(lái)到銀行對(duì)取號(hào)的方法比較迷惑,尤其是老人,行動(dòng)較為不便,我的工作給他們提供了一定的便利。在接下來(lái)的幾天,我大致從杜師傅以及董姐那里知道了一些銀行業(yè)務(wù)的具體流程,比如開(kāi)戶(hù)、掛失、開(kāi)通網(wǎng)銀、轉(zhuǎn)賬匯款等,所以當(dāng)有顧客過(guò)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí),我會(huì)引導(dǎo)他們填寫(xiě)相關(guān)單據(jù)以及所辦業(yè)務(wù)需要帶的證件等。除此之外,還有許多的顧客或多或少不太會(huì)操作自助存取機(jī)和多媒體終端機(jī),我會(huì)很耐心的給他們講解幫助他們?cè)跈C(jī)器上操作。

      在銀行實(shí)習(xí)的這幾天,不僅讓我學(xué)到了一定的知識(shí),但更多的是讓我與顧客零距離接觸,了解他們的需求,經(jīng)歷銀行中的每一天日常,這是我以往十幾年學(xué)生生涯所不曾體驗(yàn)過(guò)的,平時(shí)的我們更多是作為一個(gè)顧客去銀行,而不是銀行職員這一方,所以,給我的.感悟頗多。銀行每天的正常開(kāi)業(yè)時(shí)間是8點(diǎn)半,每天早上我都會(huì)和杜師傅、保安田師傅一起迎賓,有禮貌的引導(dǎo)顧客取號(hào)。兩個(gè)師傅和藹可親、為顧客著想的品質(zhì)深深感染了我。他們面對(duì)客人總是非常耐心,細(xì)致的為顧客講解業(yè)務(wù),因?yàn)槊刻於紩?huì)遇到不同的顧客問(wèn)相同的問(wèn)題,但他們總是不厭其煩的為顧客講解。杜師傅做很多事情都是親力親為,雖然我在這里實(shí)習(xí),他也不會(huì)因?yàn)槭且恍┬∈虑槎屛胰プ觯热缑看斡蓄櫩蛠?lái)他都會(huì)熱情的迎上去詢(xún)問(wèn)并取號(hào),或者有老人不會(huì)使用自助存取款機(jī),他也會(huì)爭(zhēng)著去為老人服務(wù)。去多老人見(jiàn)到他,都像是老朋友見(jiàn)面一樣,噓寒問(wèn)暖,許多老人都很信任和喜愛(ài)他。同樣,田師傅也是一個(gè)很為顧客著想的人,每次有顧客要匯大量存款時(shí),她都會(huì)提醒顧客注意防范詐騙活動(dòng)。我想,我的實(shí)習(xí)學(xué)到了一定的知識(shí),但更重要的是讓我學(xué)到了像兩位師傅那樣對(duì)待顧客熱誠(chéng)的心,真正的實(shí)實(shí)在在的為顧客提供方便。同樣,在銀行中也遇到了許多糾紛,但我們要站在顧客的角度,體諒他們辦理業(yè)務(wù)急切的心情,并要提高辦理業(yè)務(wù)的效率,完善我們的服務(wù)方式。許多顧客都是很和藹可親的,只要你真誠(chéng)對(duì)之以微笑,實(shí)實(shí)在在的給予服務(wù),他們都會(huì)報(bào)之以感謝。那些行動(dòng)不便的老人更需要幫助,他們往往對(duì)銀行業(yè)務(wù)及操作不了解,我們更應(yīng)該懷有耐心。

      快要結(jié)束實(shí)習(xí)的那幾天,正直新年,許多銀行都推出了存錢(qián)的優(yōu)惠活動(dòng)。有些別的銀行的活動(dòng)優(yōu)惠程度更大,導(dǎo)致工行的顧客資源流失較多,所以工行也開(kāi)始相應(yīng)的增加其優(yōu)惠程度,試圖挽回或留住自己的顧客。確實(shí),保留以及拓展客戶(hù)資源是十分必要的,因?yàn)檫@也影響著新年之后這一年里的整體業(yè)績(jī),那些在本行存錢(qián)的顧客以后的銀行業(yè)務(wù)會(huì)更可能在本行進(jìn)行,利于提升本行的業(yè)績(jī)。

    學(xué)生助理的心得體會(huì)8

      今天到了公司,聽(tīng)同事說(shuō),王經(jīng)理要給我們做報(bào)告。我還同學(xué)都高興的不行。王經(jīng)理的講座主題是工資方案的制定。

      王經(jīng)理這次講座主要是讓我們了解人力資源的理論。聽(tīng)了王經(jīng)理的講座,我感覺(jué)一些知識(shí)挺熟悉的`。經(jīng)理告訴我們是否知道這些理論并不是最關(guān)鍵的,關(guān)鍵的是能不能把這些理論用到工作中。我們做為人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)了很多人力資源的理論,這有利于我們更好地溶入工作,在接觸實(shí)踐的時(shí)候能夠更好地理解這些做法,并且更快地上手。但在學(xué)習(xí)中,要將這些理論學(xué)深學(xué)透,化為自己的心得,自己的思維方式,而不是只知道皮毛,只有這樣才能真正把理論溶入實(shí)踐。

      講座是在所有人力資源部職工之間進(jìn)行的,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,畢竟在老大面前要認(rèn)真一點(diǎn),同時(shí)這也是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)很有幫助的。

      講座完后,大家就在一起討論,不懂的向王經(jīng)理提出問(wèn)題,王經(jīng)理也都一一做了解答。由于我的專(zhuān)業(yè)是勞動(dòng)與社會(huì)保障,我向他詢(xún)問(wèn)了一些關(guān)于員工保險(xiǎn)的問(wèn)題,養(yǎng)老保險(xiǎn),工傷保險(xiǎn)等,經(jīng)理很耐心地解答了我的問(wèn)題,由于公司主要從事建筑安裝工作,一線員工經(jīng)常受傷,經(jīng)理就重點(diǎn)給我講了工傷保險(xiǎn)這一方面,雖然有些專(zhuān)業(yè)知識(shí)不是很清楚,但是還是學(xué)到而來(lái)很多。

    學(xué)生助理的心得體會(huì)9

      招聘工作到今天終于告一段落了。今天,我去王經(jīng)理那請(qǐng)教了一些有關(guān)工作中相關(guān)人管的事情,和公司同事聊到了人力資源管理的發(fā)展前景和作為一個(gè)HR管理人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì),才能夠把這個(gè)工作做得很好。在網(wǎng)上查了一些資料,整理了一下。

      人力資源人員要具備:

      具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。對(duì)于人力資源人員來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的`工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原則。

      具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)知識(shí)或方法,對(duì)人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專(zhuān)業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于提高對(duì)各種人才以及各類(lèi)人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。

      具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí)和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力;職位分析和績(jī)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)能力。

    學(xué)生助理的心得體會(huì)10

      漫步于校林蔭道,一片飛舞的楓葉跌落在我的肩上,抬頭仰望,恍惚間,昨日蔥綠的楓葉現(xiàn)已盡半黃染。原來(lái)自己已經(jīng)在貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院度過(guò)了一年的光陰,在學(xué)生處做助理工作已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。 縵立回望,在校領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和學(xué)生處老師等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、指導(dǎo)下,自己在實(shí)際的工作中努力踐行著一名學(xué)生助理應(yīng)有的職責(zé)并順利的完成了在學(xué)生處的工作,現(xiàn)將在學(xué)生處當(dāng)助理工作作一個(gè)總結(jié)。 上學(xué)期,我主要是在招生就業(yè)辦協(xié)助老師完成以下工作:

      1、協(xié)助做好了畢業(yè)生相關(guān)表格的發(fā)放、審核、蓋章、遺失補(bǔ)辦等工作;

      2、協(xié)助做好我校各類(lèi)大中小型招聘活動(dòng)共計(jì)20余場(chǎng);

      3、協(xié)助做好我校各類(lèi)就業(yè)講座及企業(yè)宣講活動(dòng);

      4、認(rèn)真做好我校畢業(yè)生對(duì)學(xué)校、對(duì)院系就業(yè)工作滿意度問(wèn)卷的調(diào)查及統(tǒng)計(jì)工作;

      5、認(rèn)真做好各項(xiàng)就業(yè)日常工作及協(xié)調(diào)服務(wù)工作。

      其中,前期主要是完成畢業(yè)生的招聘就業(yè)工作。臨近畢業(yè)的學(xué)生有很多事情需要處理,所以安排招聘活動(dòng)要掌握好時(shí)間,這個(gè)就要提前有我們和各班輔導(dǎo)員溝通討論,事先統(tǒng)籌規(guī)劃,這樣才能合理分配學(xué)生的時(shí)間,其次就是負(fù)責(zé)登記招聘單位名稱(chēng)和統(tǒng)計(jì)招聘單位的數(shù)量,協(xié)調(diào)滿足招聘單位對(duì)招聘場(chǎng)所和環(huán)境的要求,再次就是布置招聘單位展臺(tái),經(jīng)過(guò)數(shù)天努力,招聘活動(dòng)完美結(jié)束。在完成招聘工作的同時(shí),自己也受益匪淺,起初剛來(lái)招生就業(yè)辦報(bào)到時(shí),自己僅僅認(rèn)為一名醫(yī)者,只要把醫(yī)術(shù)學(xué)精就可以了,可是自己卻忽略最基本的與人溝通的`技巧,自己依稀記得當(dāng)?shù)谝淮谓拥秸衅竼挝坏碾娫挼臅r(shí)候,自己仍像平時(shí)接電話一樣,說(shuō)了句“你找誰(shuí)”。這時(shí)旁邊的余老師看出了問(wèn)題,并沒(méi)有責(zé)備我,而是等我掛了電話,和藹的說(shuō)道:咱們學(xué)生處是學(xué)校的門(mén)面,你的一言一行,細(xì)微之處都是彰顯著學(xué)校的業(yè)務(wù)水平和精神面貌的,因此一定要注意自己的言行,對(duì)于接電話首先要報(bào)自己?jiǎn)挝坏拿Q(chēng),其次才要詢(xún)問(wèn)對(duì)方單位及要咨詢(xún)的問(wèn)題,同時(shí)還要注意自己的語(yǔ)速”。人最大幸運(yùn)就是能發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)于自己的缺點(diǎn),自己會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中糾正改進(jìn)。

      而后期主要是完成畢業(yè)生相關(guān)表格的蓋章、遺失補(bǔ)辦及對(duì)學(xué)校就業(yè)滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的苦戰(zhàn),共完成八個(gè)院系,十四個(gè)班級(jí)幾萬(wàn)份相關(guān)表格的蓋章和統(tǒng)計(jì)。這些工作龐雜而又反復(fù),需要有著超常的耐力、耐心和謹(jǐn)慎,不然,一旦出現(xiàn)一點(diǎn)的失誤,就可能導(dǎo)致整個(gè)工作白做,既浪費(fèi)時(shí)間,影響工作效率,還耽擱學(xué)生的畢業(yè),因此,在學(xué)生處實(shí)際工作中,不能簡(jiǎn)單追求速度,而放棄了效率。也正于此,下班后,會(huì)經(jīng)?吹接嗬蠋熂捌渌剖依蠋熑耘f默默堅(jiān)守在自己崗位上加班的情況,也正是這一場(chǎng)景和自己的親身工作經(jīng)歷改變了我對(duì)學(xué)校行政工作人員以往那種“一杯茶,一份報(bào),一個(gè)工作日”的錯(cuò)誤看法,同時(shí)也真正體會(huì)到“愛(ài)崗敬業(yè)”四個(gè)字的分量! 總的來(lái)說(shuō),在自己工作的這一學(xué)期中,學(xué)到了很多,汲取了很多經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)了自身的不足,同時(shí)也讓我加深了對(duì)學(xué)生助理工作的認(rèn)識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ),如在學(xué)習(xí)上,更能讓我提高自我約束力,合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)的效率,且這一能力,相信會(huì)在以后自己工作中起到積極的作用。而這一切的獲得都離不開(kāi)

      在學(xué)生處的鍛煉和老師的引導(dǎo),特別是余老師的淳淳教導(dǎo),我衷心感謝學(xué)校給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)及學(xué)生處老師們?cè)谌粘9ぷ髦械慕逃蛶椭?/p>

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