入學(xué)心得體會(huì)[經(jīng)典14篇]
從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢?下面是小編整理的入學(xué)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
入學(xué)心得體會(huì) 篇1
踏入電大校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。一個(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開始衰老。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因?yàn)樗在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來說,是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽取電大老師的.輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧;氐郊依,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起,我就對(duì)所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,做一名合格的老師。
入學(xué)心得體會(huì) 篇2
軍訓(xùn),這是我們大一新生步入大學(xué)生活的第一步,亦是我們進(jìn)入新校園的第一課,更是我們成長(zhǎng)路上絢麗的風(fēng)景……我堅(jiān)信:在此期間,我所經(jīng)歷的一切都將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心底,成為我寶貴的財(cái)富。
動(dòng)員大會(huì)上,教官們集隊(duì)而來,那整齊的隊(duì)伍,鏗鏘的步伐,堅(jiān)毅的眼神,無不令人敬佩。當(dāng)然,不難想象,這支隊(duì)伍將會(huì)給我們帶來多么巨大的'化學(xué)反應(yīng),讓我們煥然一新。
僅僅幾天,我們養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,懂得了時(shí)間觀念,學(xué)會(huì)了合理安排,明白了尊重他人,我們?cè)谲娪?xùn)中飛速地成長(zhǎng),就像一棵棵懵懂的小草,終于知曉睜開雙眼,打開新世界的大門,一天天地長(zhǎng)大著。
當(dāng)然,成長(zhǎng)的過程總是痛苦而又漫長(zhǎng)的。站軍姿時(shí),我們的腿酸疼難忍,肌肉僵硬,卻只能一動(dòng)不動(dòng);原地踏步時(shí),我們的手難以掌控,高度不一,必須一次次調(diào)整;走齊步正步時(shí),我們?nèi)硭嵬,不想?dòng)彈,但也要服從命令,一遍又一遍練習(xí)……我們可以在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng),也可以在烈日下微笑,更可以在苦難中成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀冎獣裕呵匀f漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,只要我們堅(jiān)持,一定可以遇到嶄新的自己。
和教官們?cè)谝黄穑送纯,我們也有很多歡樂,我們一起談天說地,一起拉歌,一起學(xué)習(xí)……部隊(duì)的生活令我們敬佩,教官們的幽默讓我們開心,這一切都讓我們對(duì)未來的大學(xué)生活充滿向往。
軍訓(xùn)的這十幾天,使我收獲了巨大的變化。我相信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,在未來的日子里,只要堅(jiān)持不懈的努力,我們終將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,看到最美的風(fēng)景。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)是同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)生活的第一課,也是十分重要的一課,這次寶貴而難得的經(jīng)歷已成為一種能在困難時(shí)給予你們動(dòng)力的力量。天行健,君子以自強(qiáng)不息,當(dāng)繁雜的困苦過后,勝利的果實(shí)才會(huì)愈發(fā)豐厚,祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠乘風(fēng)破浪,收獲成功。
入學(xué)心得體會(huì) 篇3
通過三天來對(duì)xx中學(xué)的的全面了解,我對(duì)xx中學(xué)有了初步認(rèn)識(shí)。而在這三天中,見識(shí)了不少,也感受了了很多。
第一天是入校,也是了解xx中學(xué)的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。作文其次便是莊嚴(yán)的國旗和一個(gè)大操場(chǎng),再往里走一點(diǎn)就是食堂。每天都會(huì)有學(xué)生穿梭于停車場(chǎng),大大小小的自行車整整齊齊的擺放著,而單就從班級(jí)出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗(yàn)了軍訓(xùn),穿上了xx中學(xué)的校服。每天陽光灑滿了校園時(shí),xx中學(xué)便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發(fā)活力,處處蕩漾著青春的生命力,活躍著青春的年輕力,洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力。旭日東升,朝陽四射,富有生命的xx中學(xué)無私的輝映在整座校園,每個(gè)學(xué)生之上。整個(gè)校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學(xué)生備受感染,更是讓我們印象深刻。
在這三天中,不僅僅讓我感到了xx中學(xué)的魅力,更讓我們感到xx中學(xué)所散發(fā)出來的一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的`作風(fēng),以及堅(jiān)定不移的品質(zhì)。在這里,有良好的校風(fēng),這里的一切,都有著xx中學(xué)的獨(dú)特魅力。
我很榮幸能夠就讀于xx中學(xué),這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎(chǔ),我想上一中,我要上一中!我相信:xx中學(xué)不會(huì)因?yàn)殛幵贫蔀橄﹃枺晃乙惨粯樱粫?huì)因?yàn)槠贫蔀槲业慕O腳石,我會(huì)努力,像xx中學(xué)一樣活力四射,經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實(shí)!
我愛xx中學(xué)!它是我奔跑的新起點(diǎn)!
入學(xué)心得體會(huì) 篇4
大學(xué),我毫無保留的賦予其神圣的意義,因?yàn)樵谶@里,自由之精神可以盡情彰顯,獨(dú)立之思想可以充分培養(yǎng)。
在這三天里,我?guī)е鴮?duì)大學(xué)的好奇和期待,認(rèn)真觀看了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的新生入學(xué)教育。
講座中的每一位老師都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的前輩,鄭逢斌校長(zhǎng)不僅讓我更好的理解了大學(xué)生活,也讓我領(lǐng)略了開封的風(fēng)土人情;孟老師教導(dǎo)我們做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代青年;胡老師讓我明白了命運(yùn)的真諦;學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們讓我懂得大學(xué)的成長(zhǎng)更多來自于心智的成熟以及能力的提升;吳義龍教授和華老師為我們講解了法學(xué)專業(yè),幫助我明確了努力的方向和目標(biāo),特別是吳教授的“時(shí)間軸”,教會(huì)了我怎樣規(guī)劃人生道路;趙老師讓我明白了美育在人的全面發(fā)展中的重要性;王老師的心理教育使我對(duì)大學(xué)生活有了更好的心理準(zhǔn)備。
在聽過這一系列的`講座之后我受益匪淺,也獲得了許多僅靠學(xué)習(xí)得不到的知識(shí)。我們應(yīng)該做一名自強(qiáng)不息、追求卓越的大學(xué)生,我相信在科傳我會(huì)遇見更有深度的老師、更志同道合的同學(xué),我的夢(mèng)想會(huì)在這里實(shí)現(xiàn),會(huì)在這里升華!
入學(xué)心得體會(huì) 篇5
微風(fēng)把我送進(jìn)了xx大學(xué),讓我看到了綠,聽到了靜,感受到了美。在生物園、操場(chǎng)、飯?zhí)谩㈤L(zhǎng)廊。到處都能看到綠色。綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,鳥語花香,空氣清新,簡(jiǎn)直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠,讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽,靜靜的,又傳來一些微弱的聲音,啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很,但足以聽得出小鳥、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點(diǎn)點(diǎn)的花兒,就像是綠色海洋中的花船,好美啊!這果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校啊!
踏進(jìn)教室,我的感覺頓時(shí)變得陌生了。面對(duì)著不熟悉的老師,不熟悉的同學(xué),我心里有一種沖動(dòng),很想去認(rèn)識(shí)他們。我慢慢地走到我的座位上,突然老師向我投來親切的微笑,大多數(shù)的同學(xué)都主動(dòng)和我談話,我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉,這種感覺真讓我難忘!
面對(duì)著那絲絲縷縷的陽光,那優(yōu)美的`環(huán)境和一張張親切的面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯,我是永遠(yuǎn)都不能忘記的,而且還依然歷歷在目。
在母校,能聽見書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場(chǎng)面,能夠感覺到老師對(duì)我們的關(guān)愛,和老師對(duì)教學(xué)的那份熱情。我的童年大部分都是在母校度過的。
記得童年的我,思想是多么的幼稚,對(duì)什么都充滿著好奇心,但又常常遇到麻煩,讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)十八歲了,再也不會(huì)回到童年的世界里。因此,我要鼓起勇氣和童年揮手告別,邁向明天!新的一天,新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個(gè)不懂事的丫頭,我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理,這都需要我自立、自強(qiáng),所以我要盡快適應(yīng)新的世界,新的生活。
在此,我希望在xx大學(xué)。不,應(yīng)該是我的學(xué)校,因?yàn)槲乙呀?jīng)是學(xué)校的一分子了。我希望能和大家友好相處,希望在老師、家人、同學(xué)的輔導(dǎo)、幫助下翻開我人生中新的一頁。
入學(xué)心得體會(huì) 篇6
“團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”耳邊又回響起軍訓(xùn)時(shí)教官教我們的軍歌。想著想著,竟忍不住想哼兩句。
短短15天的大一軍訓(xùn),對(duì)我們來說可是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。15天來,我們每天頭頂烈日,腳踏實(shí)地,在教官的指導(dǎo)下,認(rèn)真地練習(xí)每個(gè)動(dòng)作。豆大的`汗珠灑滿我們黝黑的臉龐,而我們并無退縮。揮一揮衣袖,繼續(xù)與烈日抗衡,與酷暑斗爭(zhēng)。
當(dāng)恢弘的國歌在操場(chǎng)上空回蕩,軍訓(xùn)也就落下了帷幕。我們歡呼,我們?nèi)杠S?粗碇R軍裝的教官向我們揮手,我們也情不自禁地舉起了右手,異口同聲地說了句:“教官再見!”聽了這四個(gè)字,一向嚴(yán)肅的教官也露出了燦爛的笑容——這是用汗水做堡壘,用辛苦做地基而堆積成的笑容。正像校長(zhǎng)說的那樣,這15天來,雖然我們被曬黑了,但也受益匪淺。在這些天里,我們?nèi)w同學(xué)一起訓(xùn)練,一起休息,大大提高了我們的合作意識(shí)。而“合作”就是我們走向社會(huì)的第一步。
看著貼在教室前的那張獎(jiǎng)狀,我們心里由衷地高興。因?yàn)檫@是我們?nèi)w同學(xué)一起打拼才贏回來的。奧斯特洛夫斯基說過,“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁就難以激起美麗的浪花”。是啊,這軍訓(xùn)就好似那島嶼和暗礁,讓我們的生命多了一點(diǎn)美好的回憶。我們只要咬咬牙,挺一挺,這困難就會(huì)成為我們生命中的浪花。
困難對(duì)于強(qiáng)者是一塊墊腳石,而對(duì)于弱者就是一個(gè)萬丈深淵。同學(xué)們,我們是強(qiáng)者,難道不是嗎?
入學(xué)心得體會(huì) 篇7
不經(jīng)意間,八月的尾巴趁我一不留神就把我甩進(jìn)了高二。好像很突然,卻又像早已安排好的劇情,我們都各自地登上自己的舞臺(tái),盡管沒有導(dǎo)演、沒有劇本,但是我們自己做主角,為自己演一出獨(dú)角戲,記錄屬于我們自己的高二,記錄我們自己的青春!
所有的過去都把它密封起來,上一把沉重的大鎖,再把鑰匙拋到天涯海角,于是我們開始新的生活,步入新的旅途。
高二很緊,開學(xué)第一天我們就步入正軌,老師說我們松懈不得。發(fā)新書的那天,看著那一本本的書在課桌上堆起來,硬生生地比去年的厚出一大截,我們很無奈,同時(shí)也無能為力。文理科徹底分家,課程表上不再有音樂、美術(shù)的影子,自習(xí)課也沒了。一向記不住課程表的我竟然出乎意料地記住了,因?yàn)槊刻斓恼n程安排幾乎都一樣,只有稍微的一兩節(jié)課有變動(dòng)而巳。一上課,老師就進(jìn)入正題,鋪天蓋地地說了一通又一通,我記筆記的速度真的'有待提高呢!我們都知道時(shí)間很緊,我們都明白高二我們?cè)撔量嗔?
時(shí)光飛速地穿梭著,叮當(dāng)貓的時(shí)光機(jī)我不曾見過,據(jù)說可以讓人回到過去,如果可以,我也想看看我的過去,因?yàn)槲覍?shí)在記不起過去的我了,雖然我也時(shí)常想起一些片斷,但它們都像斷了線的珠子,我怎么也串不起來。時(shí)間日復(fù)一日、年復(fù)一年地旋轉(zhuǎn),我的一切都被他無情地?cái)y帶著跑了,我追不上他,而他給我留下的只有不完整的記憶。像英法聯(lián)軍洗劫圓明園,留下一些殘跡,讓我們知道曾有這樣一段歷史,為什么不把這些殘跡一并銷毀?那樣我們就不會(huì)知道受過這樣的屈辱了。時(shí)間為什么不把回憶也一并卷走?那樣也許我們會(huì)更好地面對(duì)未來。未來會(huì)怎樣,我們都不清楚,我只知道現(xiàn)在我是一名高二的學(xué)生。
高二是個(gè)重要的過程,承上啟下。有句俗話說:“高二是個(gè)鬼門關(guān)”,什么意思呢?是不是過了我們就成鬼了?還是說我們?cè)臼枪恚^了就成人了?搞不懂,反正應(yīng)該是高二很不尋常吧!
爸爸媽媽的詢問逐漸多了起來,所有長(zhǎng)輩見到我,都有同樣的臺(tái)詞:“高二了,要努力了噢!”我不知道這是鼓勵(lì),還是施壓,他們都知道高二是苦的,可是他們都不知道我是怎樣去感受這些苦的。有些時(shí)候,會(huì)覺得壓力很大,象下雨前悶熱的天,壓得我喘不過氣來,我渴望下一場(chǎng)暴風(fēng)雨,或許壯觀的電閃雷鳴會(huì)帶給我不一樣的心情!
依舊是兩點(diǎn)一線,依舊有做不完的練習(xí),也許高二并不特別,只是二比一大一小點(diǎn),于是便會(huì)覺得有點(diǎn)差異,但事實(shí)上我們還不是每天按時(shí)上課,到點(diǎn)放學(xué),一切都有規(guī)律地聽著鈴聲過日子,上課、下課、嘀嚀嘀嚀……
但是我們都得繼續(xù)這樣的生活,看到這樣一段話:
人生世上如歲月之有四時(shí),必須要經(jīng)過這純熟時(shí)期,須知秋天的景色更華麗、更驚奇,而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。
高二就是我們必須要經(jīng)歷的階段吧!再苦再累都得堅(jiān)持,勇敢地接受這未知的挑戰(zhàn)。眼下正值金秋,收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量,高二讓我長(zhǎng)大,我該用心去體會(huì)!
入學(xué)心得體會(huì) 篇8
假期的愉悅掩蓋了時(shí)間的飛逝,眼看著我們就已經(jīng)開學(xué)了,通過一個(gè)短暫的假期我們也進(jìn)入到了高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我也進(jìn)入到畢業(yè)的階段,進(jìn)入到高三之后,我不管是在學(xué)習(xí)上還是在內(nèi)心的思想上都有了肯定的改變,我也漸漸的感受到了高三學(xué)習(xí)的驚慌以剛好間的緊迫,隨著高三的開學(xué),我也須要好好的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方式,全身心的融入到備考的打算當(dāng)中去。
開學(xué)也有一周的時(shí)間了,但是這一周的時(shí)間,我都還沒有很好的'適應(yīng)高三的驚慌的學(xué)習(xí)和生活,從一開學(xué)的時(shí)候,老師就跟我們說過這一年的學(xué)習(xí)對(duì)于我們而言是特別的驚慌的,也是特別的重要的,所以我們也要去仔細(xì)的做好一切的打算,而且從一開學(xué)起先,全部的老師的教學(xué)方式都發(fā)生了改變,我們的新的學(xué)問都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)完畢了,所以現(xiàn)在基本上全部的學(xué)習(xí)時(shí)間都是給我們復(fù)習(xí)的,對(duì)過去兩年的學(xué)問的復(fù)習(xí)和鞏固,對(duì)于自己有缺陷的地方去盡力的彌補(bǔ),更好的完善自己在學(xué)習(xí)上和生活上的不足,用自己最終的不到一年的時(shí)間去做好一切的打算,順當(dāng)?shù)挠痈呖嫉牡絹。開學(xué)之后,班上的許多的同學(xué)都早早的做好了一切的打算,也快速的調(diào)整好了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),將自己在假期的愉悅和激烈都深藏起來,仔細(xì)專心去學(xué)習(xí),整理好了自己的心情,但是我還是感覺麻木不仁,似乎自己還沒有很好的反應(yīng)過來,我就已經(jīng)要高三了,自己對(duì)于高三的勞碌和辛苦也都沒有做好打算,許多的時(shí)候還是根據(jù)自己之前的學(xué)習(xí)方式和生活節(jié)奏在走,完全沒有要變更的意思,直到自己看到班上的大部分的同學(xué)都在專心的去調(diào)整自己的心情,不遺余力的在學(xué)習(xí),將自己全部的心情和心思都放在了學(xué)習(xí)上面,所以我也漸漸的意識(shí)到了事情的嚴(yán)峻,時(shí)間的緊迫,學(xué)習(xí)的驚慌,我也起先轉(zhuǎn)變自己的思想和調(diào)整自己的狀態(tài),端正好自己的學(xué)習(xí)看法,保證自己可以全身心的撲在學(xué)習(xí)上,不會(huì)有其他的心思耽擱自己的學(xué)習(xí),也保證自己在學(xué)習(xí)上能夠仔細(xì)刻苦的去完成。
高三了,留給自己的時(shí)間也不多了,我也要起先珍惜時(shí)間,抓緊一切的學(xué)習(xí)時(shí)間,將自己的學(xué)習(xí)成果盡可能的提高,在高考的考場(chǎng)上面也仔細(xì)的去完成自己的考試,打算好一切,迎接高考的到來,我也會(huì)專心的去做好自己在高三的校內(nèi)里面的每一件事的。
入學(xué)心得體會(huì) 篇9
荀子曰:學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái),它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì),從中豐富內(nèi)涵,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠(yuǎn)。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁,F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),從而真正做到:嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔,我?huì)二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會(huì)別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的'貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。
大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后,應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提。在學(xué)習(xí)上,要樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實(shí)際情況,研究學(xué)習(xí)規(guī)律,把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要害。不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識(shí),提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑。
正如華羅庚所說:對(duì)一個(gè)人來講,一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多。錢三強(qiáng)說,自學(xué)是一生中的學(xué)習(xí)方法。只有通過自學(xué),不斷積累和更新知識(shí),才能具備廣博的知識(shí)和提高自身的綜合能力,即實(shí)踐能力、語言表達(dá)能力、英語口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等。此外,大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識(shí),學(xué)會(huì)做人,提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)面向太陽就會(huì)是希望,勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想是我們的信仰,擁有夢(mèng)想的人會(huì)一直向前而不彷徨。擁有夢(mèng)想就有可能,行動(dòng)激蕩無限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得與對(duì)大學(xué)生活美麗的夢(mèng)想,一同見證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲?mèng)想。大學(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無法將其摧敗。夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這生疏的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友,也許這是我們一生的財(cái)富。大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識(shí),為腳下之路進(jìn)行鋪墊。大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識(shí)淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。
假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動(dòng)。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。母校終會(huì)將他化作一股向上的力量,推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。今天,我們來了。幾年后,我們走了。但走出去的,不是一個(gè)懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出,人品高尚,精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實(shí),艱苦樸素勤奮踏實(shí),勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里。對(duì)新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo):大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過程,而這個(gè)過程所經(jīng)歷的改變無疑會(huì)給他們帶來一定的心理壓力,從而會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問題。新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時(shí)調(diào)整將會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題。面對(duì)這些心理問題,新生要正視事實(shí),要正確地評(píng)價(jià)自己。只有對(duì)自己有一個(gè)全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信。正如《誰動(dòng)了我的奶酪》里說的那樣:假如你不改變,你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越了自己,你就會(huì)感到輕松自在。
真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,努力求索,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)!
入學(xué)心得體會(huì) 篇10
軍訓(xùn)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何吃苦耐勞,如何迎接挑?zhàn),如何把握自由和紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)不僅是增長(zhǎng)我們才能的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這就需要我們?nèi)谌肫渲腥W(xué)習(xí)、鍛煉和磨練。目的是增強(qiáng)國防意識(shí)和集體主義觀念,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力和戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn)還可以提高我們的自理能力,培養(yǎng)我們的思想自立,幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的好習(xí)慣。
我深深地理解當(dāng)一名軍人有多難。雖然腰酸腿疼,有時(shí)候還動(dòng)來動(dòng)去,但還是咬牙堅(jiān)持完成練習(xí)。我終于知道,軍人的威武姿態(tài)不是一夜之間形成的,而是日日夜夜練出來的。軍訓(xùn)絕對(duì)是對(duì)我們身體素質(zhì)和良好作風(fēng)的訓(xùn)練。
我深信,作為一名學(xué)生,你應(yīng)該像軍人一樣站著,像時(shí)鐘一樣坐著,像風(fēng)一樣走路。這次難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷讓我終生難忘。如果說人生是一本書,那么軍訓(xùn)的.生活就是書中最美最多彩的一頁;如果說人生是一場(chǎng)戲,那么軍訓(xùn)就是劇中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它留給我們的美好回憶卻是永恒的。
軍訓(xùn),就像一場(chǎng)夢(mèng),匆匆而來,沒細(xì)細(xì)品味那種感覺,就悄然而逝。幾天的勞累在肩膀上隱約告訴我,結(jié)束了,很累很酸。教官匆匆離去,卻給我們留下了深刻的回憶。軍訓(xùn)給我?guī)砹耸裁矗科鋵?shí)我覺得,經(jīng)過幾天的軍訓(xùn),我們學(xué)到的不僅僅是以軍人的姿態(tài)站著,向前走,練習(xí)隊(duì)形,而是磨練我們的意識(shí);憂患意識(shí);堅(jiān)持的感覺;團(tuán)結(jié)的意識(shí);紀(jì)律性!事實(shí)上,它們太多了,足夠我們享受一生。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:回憶不起來的感覺是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn),有些感情真的無法用語言表達(dá),只在乎會(huì)上的回味。那味道就像味道很濃的茶。只有嘗過的人才知道其中的內(nèi)在滋味,然后才能和有相同經(jīng)歷的人一起微笑,讓美好的感情在彼此之間傳遞。正如哈姆雷特的數(shù)量和讀者的數(shù)量一樣,軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人都有特殊的味道。
對(duì)我來說,軍訓(xùn)在一定程度上超越了自身的純粹意義,成為了一種珍貴而難得的經(jīng)歷,寫進(jìn)了我的記憶,成為了不可磨滅的一部分。它成了一種力量,成了我在困難時(shí)的動(dòng)力,成了生活的支撐,支撐著在人生旅途的各種風(fēng)暴中動(dòng)搖的靈魂。軍訓(xùn)最美好的記憶,是學(xué)生、老師、教官之間純潔、樸素、人道的關(guān)系。這種關(guān)系很懷舊,很懷舊。在內(nèi)心深處,它引領(lǐng)著我勇闖初中生活的風(fēng)浪。
入學(xué)心得體會(huì) 篇11
鳥兒在飛翔的途中尋找家園,烏龜在歸海的途中尋找卵石,而我,則在人生的旅途中尋找一座座高山。因?yàn)槲覉?jiān)信,在那山頂之上的,定是成功。
現(xiàn)在我越過了那如夢(mèng)的小學(xué),登上了若海的初中,這里的一切讓我感到離成功的距離遙遠(yuǎn)而又接近。遙遠(yuǎn)的是,在這所學(xué)校里競(jìng)爭(zhēng)壓力實(shí)在太大了;而接近的是,這里讓我深切的感受到了十分濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。雖然來這才幾天,但是所發(fā)生的事卻依然歷歷在目。
記得剛開學(xué)的第一天,老師給我們講了一些關(guān)于人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生守則之類的事,并為我們調(diào)好了座位,選好了班干部。我當(dāng)上了小組長(zhǎng),雖然職位不大,可我卻感到光榮,因?yàn)槲艺J(rèn)為我是為班級(jí)服務(wù)的,心里的那份責(zé)任讓我很開心。于是,那天便在愉快中度過去。
第二天清晨,我早早地來到了教室坐好,等到上課鈴響后,就見老師拿著一疊試卷進(jìn)來了。當(dāng)時(shí)我的心情突然就亂了進(jìn)來,緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起,讓我變得有些不知所措。直到老師如春風(fēng)般溫柔的聲音響起,我才如夢(mèng)初醒,趕緊拿筆寫起來。因?yàn)榍耙惶焱砩蠌?fù)習(xí)過了,所以我很快就寫定完了,不過我還是沒有放松,寫完后就在背書……我想那天是在忙碌中過去的。
直到第三天軍訓(xùn),我才真正在那高山上邁出了一步。
天天氣很熱,我們?cè)诹胰障鹿P直地站立著,原本白皙的皮膚被那似火的.驕陽曬得通紅,身上的汗也如雨下?杉词惯@樣,卻依然沒有一個(gè)人叫累、喊苦。我們一起堅(jiān)持到最后,取得了榮譽(yù)。那一刻,我第一次感受到了集體的力量,第一次體會(huì)到心頭那一束光芒綻放的快樂。我想這就是那巨浪沖擊下卵的美;那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧!
在人生的旅途中,也許我不會(huì)一帆風(fēng)順,但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄攀登,就算有再多的風(fēng)雨我也會(huì)堅(jiān)持到底。這三天的事是絆腳石,卻也是果實(shí)。我相信,在以后的路上,我會(huì)做得更好。成功、等著我!
入學(xué)心得體會(huì) 篇12
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎? 那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。作文讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的`歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力! 同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
入學(xué)心得體會(huì) 篇13
還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車。經(jīng)過長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長(zhǎng)沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因?yàn),這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因?yàn),我怕我?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。
本以為,跟親人分開,我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢。我開始思索著。難道我就這樣開始我的.新一站嗎?簡(jiǎn)寧說過:“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開始漸悔著,我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)——我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教授?/p>
公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);
熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;
還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無悔,明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
入學(xué)心得體會(huì) 篇14
時(shí)光荏苒,又快一年高考時(shí),從高中步入大學(xué),是人生階段一個(gè)大的飛躍,進(jìn)入大學(xué)后,我們都會(huì)接受入學(xué)的教育,我也還深深記得我上大學(xué)時(shí)候老師給講的話,下面我就談下自己當(dāng)時(shí)的大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì)。
首先,是我們上大學(xué)目標(biāo)的確定,上高中的目標(biāo)對(duì)于我們來說都是大同小異的,那就是竭盡全力考上一所理想的.大學(xué),但是,當(dāng)我們真正步入我們理想或者不算理想的大學(xué)的時(shí)候,我們又該給自己確定一個(gè)什么目標(biāo)呢,而且這個(gè)目標(biāo)不會(huì)是像高中那樣那么單一,而應(yīng)該是一個(gè)綜合的宏大的目標(biāo),大學(xué)是社會(huì),是知識(shí)的殿堂,還是愛情最容易生根發(fā)芽的地方,所以我們是想自由的徜徉在知識(shí)海洋中提高專業(yè),還是投身于豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中提高社會(huì)能力,亦或是和心愛的女孩,男孩花前月下共度青春時(shí)光,都需要我們有個(gè)認(rèn)真的思考,有一個(gè)重點(diǎn)。這是我大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì)之一。
第二,我們應(yīng)該給自己安排計(jì)劃,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,大學(xué)雖然說是四年,但是也很短暫,在我們確定好自己的目標(biāo)后,就需要制定一個(gè)為之付諸實(shí)踐的行動(dòng)計(jì)劃,如果我們想提高交往能力,那么就要給自己計(jì)劃參加社團(tuán)的種類,和時(shí)間的安排。如果我們想要提高知識(shí)專業(yè)水平,那么就要給自己計(jì)劃好每天學(xué)習(xí)的時(shí)間和應(yīng)該完成的任務(wù),因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)間是很自由的,老師的管理也是很開放的,想要被游戲征服而沉淪,相對(duì)高中要容易很多,因此需要很強(qiáng)大的自制力,而為自己制定目標(biāo)和計(jì)劃就是一個(gè)很好的方法。這是我的入學(xué)教育心得體會(huì)之二。
當(dāng)然,心得體會(huì)還有很多,但是我覺得最重要的還是上述兩點(diǎn),以這些為基礎(chǔ),輔以我們的努力,就可以做到青春無悔!
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