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    最新會議心得體會

    時間:2023-11-30 13:01:03 心得體會 投訴 投稿
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    最新會議心得體會

      在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的最新會議心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    最新會議心得體會

    最新會議心得體會1

      近20年以來,我國逐漸開始重視反欺凌教育和法制建設(shè),為了進(jìn)一步推進(jìn)反欺凌法制建設(shè),我于近日參加了一場反欺凌法制報告會。在這場報告會中,我深刻認(rèn)識到了反欺凌的緊迫性和重要性,也學(xué)到了許多新的法制知識和思考方式。

      一、反欺凌法制的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)

      在報告會上,我們了解到我國反欺凌法制的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。現(xiàn)有的反欺凌法律法規(guī)和司法實踐已經(jīng)取得了一定的成果,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖然我國有《未成年人保護(hù)法》、《反家暴法》等相關(guān)法律,但這些法律的適用范圍和力度仍然存在問題。此外,互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,給欺凌行為和法制建設(shè)帶來了新的挑戰(zhàn)。因此,加強反欺凌法制建設(shè)是當(dāng)下的'關(guān)鍵性問題。

      二、加強校園反欺凌教育

      我國的學(xué)校欺凌問題不容忽視,反欺凌教育是緩解和解決這個問題的關(guān)鍵。報告會上提到,要加強校園反欺凌教育,加強教師和學(xué)生的反欺凌意識和能力,尤其要從教育起點入手,對小學(xué)和幼兒園的孩子進(jìn)行反欺凌教育,養(yǎng)成正確的價值觀,在孩子們成長過程中有效地預(yù)防和減少欺凌事件的發(fā)生。

      三、重視網(wǎng)絡(luò)欺凌的治理和打擊

      網(wǎng)絡(luò)欺凌是近年來快速發(fā)展的一種欺凌方式,要加強網(wǎng)絡(luò)欺凌的治理和打擊。網(wǎng)上言論的審查和規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)主播的操守、網(wǎng)絡(luò)平臺的監(jiān)管,都需要進(jìn)一步加強。同時,還需要建立完整的網(wǎng)絡(luò)欺凌舉報渠道和監(jiān)測體系,大力打擊惡意欺凌等網(wǎng)絡(luò)犯罪行為。

      四、完善相關(guān)法律法規(guī)和司法實踐

      在反欺凌法制建設(shè)中,完善相關(guān)法律法規(guī)和司法實踐也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。需要加強對未成年人保護(hù)法等反欺凌法律法規(guī)的修正和完善,并在司法實踐中加大對欺凌行為的打擊力度,為受害者贏得更多的保護(hù)和補償,讓犯罪行為者付出應(yīng)有的懲罰。

      五、推動社會文明進(jìn)步和全民參與反欺凌

      反欺凌建設(shè)需要全社會的共同努力,需要推動社會文明進(jìn)步和全民參與反欺凌建設(shè)。大眾媒體、社會組織、企事業(yè)單位、家庭、個人等都應(yīng)當(dāng)為反欺凌建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。加強宣傳教育,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,讓社會公眾充分認(rèn)識反欺凌的重要性和必要性,讓這個社會更加和諧穩(wěn)定。

      通過這次反欺凌法制報告會,我深刻認(rèn)識到反欺凌工作的重要性和緊迫性,也認(rèn)識到了反欺凌工作進(jìn)一步完善和推廣的必要性。我們每個人都有責(zé)任為反欺凌工作做出自己的貢獻(xiàn),讓這個社會更加美好和諧。

    最新會議心得體會2

      正月十三召開我校開學(xué)前全體教職工工作會議,會議上每位分管校領(lǐng)導(dǎo)都對自己過去一年里的工作作了總結(jié),對今年的工作提出了新的計劃與方向。左校長在會議上指出,確保“一師一優(yōu)課,一課一名師”工作的真正落實,提高學(xué)校教師教學(xué)的規(guī)范性、實效性,集聚智慧、總結(jié)成果、提煉經(jīng)驗,整合年級、同學(xué)科的有效課堂教學(xué)模式,規(guī)范教師集體備課,總結(jié)歸納出適合我校學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)方法等。侯校長、杜校長、陳書記分別對政教團(tuán)委工作、后勤工作、安全工作都做出了明確的改進(jìn)發(fā)展方向。段校長在最后提出了新學(xué)期“新常態(tài)”的創(chuàng)新式教學(xué)方式。告訴全體教師:要認(rèn)真調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新工作方法,要強化作風(fēng)建設(shè)、憂患意識、責(zé)任意識,努力構(gòu)建一個和諧、富有戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)隊,執(zhí)行對自己、學(xué)校的承諾,使學(xué)校不斷走向輝煌。在聽取會議的過程中,我深受啟發(fā),歸納如下:

      1.不為失敗找借口,要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人,總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力,體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的`事情,不要去為尋找借口而浪費時間。

      2.對待工作,要有高度的責(zé)任感。沒有責(zé)任感的老師不是一名好老師。工作就意味著責(zé)任,在這個世界上,沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作,每個人都肩負(fù)著責(zé)任,對工作、對家庭、對學(xué)生,我們都有自己的責(zé)任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權(quán)力來掩飾錯誤,從而忘卻自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

      3.要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何意見工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關(guān)頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷地努力下去,才能取得最后的勝利。

      4.要開拓創(chuàng)新,靈活主動地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無條件的遵從領(lǐng)導(dǎo)的指示,是自動自發(fā)的服從,是自信的、主動的服從。作為一名教師,應(yīng)該明白自身的發(fā)展和團(tuán)隊的發(fā)展是一致的,只有在工作中懂得服從,才有圓滿地完成自己的任務(wù),才會有所發(fā)展。

      5.結(jié)果導(dǎo)向,結(jié)果決定一切。不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)太看重結(jié)果,任何事情都是講出來是容易的,但要身體力行地把他做好,卻不太容易。作為學(xué)校的教師要準(zhǔn)確定位,要體現(xiàn)自己在崗位上的最大價值,要不折不扣地去完成任務(wù)。

      6.要以飽滿的熱情主動完成工作,完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命,要守住自己的崗位,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。工作要努力,要盡職盡責(zé),無論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn),無論自己所從事的工作多么的無聊、簡單和乏味,我們能夠做的只有努力工作,要對工作永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度,態(tài)度決定行動,因為態(tài)度的不同,同樣的工作會干出不一樣的效果。

      7.努力勤奮,做好自己的本職工作。安逸使人墮落,無聊令人退化,只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。在工作時要時刻提醒自己:要為自己的現(xiàn)在努力,要用更加多的時間去領(lǐng)會新知識,培養(yǎng)才能,這些才是真的無價之寶,要養(yǎng)成勤奮工作的好習(xí)慣,并且還要以快樂的心情去工作,懷著熱情去工作。在平時的工作中要個要求自己,不能松懈,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個腳印踏踏實實的走下去。

      此次會議的開展讓我受益匪淺,我想在今后的工作中以以上綱要為指導(dǎo)思想,定能夠使我在工作能力上取得更大的進(jìn)步。

    最新會議心得體會3

      近日,我參加了一場市法制教育報告會。在會議中,我聽取了相關(guān)部門工作人員對法制教育的措施、成效以及未來計劃的介紹,深刻了解了法制教育和全社會守法意識的重要性。以下是我對會議的心得體會。

      在會議的開場,主持人強調(diào)了法律的重要性,特別是在當(dāng)前社會,法律越來越重要,因為很多問題都與法律有關(guān)。隨著人民生活水平的提高以及科技的進(jìn)步,社會各個領(lǐng)域的矛盾糾紛也越來越突出,而法律是維持社會秩序、保護(hù)市民權(quán)益的有力武器。守法不僅是每個人的責(zé)任和義務(wù),同時也是一種信仰和修養(yǎng)。只有全體市民明確認(rèn)識到守法的重要性,才能確保社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

      在會議中,我了解到,未成年人的法制教育也尤為重要。未成年人是社會未來的希望,而法制教育對年輕一代的培養(yǎng)、教育和引導(dǎo)具有重要作用。因此,如何加強未成年人的法制教育工作,提高他們的法律意識、培養(yǎng)正確的法律觀念和公民責(zé)任感,是當(dāng)前亟需解決的問題。只有讓年輕人從小學(xué)習(xí)、了解法律,才能培養(yǎng)他們的守法意識,讓他們樹立正確的法律觀念,并為未來的成材奠定堅實的基礎(chǔ)。

      隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)空間也成為了宣傳和傳遞法制教育的重要平臺。因此,加強網(wǎng)絡(luò)空間的法制教育,讓人們在互聯(lián)網(wǎng)中樹立正確的法律觀念、努力維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)空間的健康發(fā)展,是當(dāng)前亟需解決的問題。網(wǎng)絡(luò)空間的法在實踐中也面臨了很多困難和挑戰(zhàn),因此需要我們每個人的共同努力。

      會議還強調(diào)了公民對法律的重要性。公民的參與和貢獻(xiàn)是推進(jìn)法制建設(shè)的重要保障。因此,加強對公民參與法制建設(shè)的鼓勵和支持,提高公民的法律素養(yǎng)和法治觀念,不僅推進(jìn)法制建設(shè)的進(jìn)程,同時也為自身的`合法權(quán)益保障提供了一種途徑。只有充分發(fā)揮公民的主體作用,才能真正鞏固和加強法制建設(shè)的成果。

      通過參加市法制教育報告會,我更加深刻地認(rèn)識到宣傳、教育對于法制建設(shè)的重要性。通過不斷地宣傳和教育,可以讓更多的人深入了解法律,增強自身的法律素養(yǎng),從而提高法治水平和全民素質(zhì)。因此,我們每個人都應(yīng)該為普法宣傳貢獻(xiàn)自己的力量,在自己的工作、生活中多宣傳、多普及法制知識,為建設(shè)法治社會積極貢獻(xiàn)自己的力量。

      總之,通過本次市法制教育報告會,我更加深刻地認(rèn)識到法制教育在社會發(fā)展中的重要性,尤其是加強未成年人的法制教育和網(wǎng)絡(luò)空間的法制教育,推進(jìn)公民對法律的參與和貢獻(xiàn)以及加強法律宣傳和教育,是當(dāng)前亟待解決的重點問題。相信我們在未來的工作和生活中,會更加注重法律的重要性和全民普法教育工作的開展。

    最新會議心得體會4

      學(xué)校組織我們參加了白鶴鎮(zhèn)教育工作會議。會議上,郭主任總結(jié)了上學(xué)年工作,確定了20xx 學(xué)年的工作思路,對全體教師提出來明確具體的工作要求。通過對郭主任講話精神的學(xué)習(xí),使我對今后的工作有了一個更加明晰的思路,對我們教師提高教學(xué)質(zhì)量,及個人工作作風(fēng)起到了良好的指導(dǎo)作用。

      通過學(xué)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識到我們教師每個人都是學(xué)校主人,特別是校長!耙粋學(xué)校的質(zhì)量的好壞,取決于校長管理水平與能力的高低”,這句話說得太對了。校長是發(fā)展的重要一環(huán);校長樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求,才能確立教學(xué)工作中心地位的理念,明確學(xué)校在新時期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色;只有校長以育人統(tǒng)攬全局,統(tǒng)一思想,與時俱進(jìn),實事求是,老師才能深入教學(xué)工作,認(rèn)真鉆研,學(xué)校才會有活力,辦學(xué)才會有特色。這也要靠我們?nèi)w教師的共同努力!

      本學(xué)期我們要將提高教學(xué)質(zhì)量放在了首位,這正是教育的靈魂所在。只有高質(zhì)量的教育,才能輸出高質(zhì)量的人才,只有高質(zhì)量的人才,才能有高端科技,科技進(jìn)步了,社會才會進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)才會騰飛。在今后,我想從以下幾個方面提升教育教學(xué)的質(zhì)量:

      一、教育教學(xué)方法要創(chuàng)新。在新的學(xué)年里,我們?nèi)w教師們,勇于探索,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實際的、為小學(xué)生

      所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法,在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)教師學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,無愧于這個時代光榮的稱號。

      二、俯下身,踏下心,改變看攤守業(yè),不求有功但求無過的思想,樹立無功就是過,平庸就是錯的責(zé)任意識。

      在今后的工作中,只有嚴(yán)格要求自己,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生各方面的素質(zhì),才對的起教師的稱號,對得起黨和政府的重托。

      三、時刻嚴(yán)格要求自己,做教師的表率,做合格的'“人類靈魂的工程師”。

      1、立德修身,提高素質(zhì),當(dāng)好人樣子。不管在社會還是在學(xué)校,首先應(yīng)當(dāng)遵規(guī)守法,做一個“良民”,時刻想著教師的身份,維護(hù)自己的形象。

      2、要切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實干,做個實干家。自己一定要樹立“一日無為三日不安”的責(zé)任意識。不管是教學(xué)還是管理,都應(yīng)該向先進(jìn)看齊,爭創(chuàng)一流,追求卓越,進(jìn)步在進(jìn)步。

      總之,在以后的工作中,我要時刻按照中心校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學(xué)工作上一個新臺階。

    最新會議心得體會5

      作為一名即將步入社會的大學(xué)生,我有幸參加了市法制教育報告會。在報告會上,我由衷地感受到了法制教育的重要性和其對我們每個人的生活和成長所帶來的巨大意義。在此,我想分享我的一些心得體會。

      在市法制教育報告會上,各位專家學(xué)者針對當(dāng)今社會普遍存在的法律意識淡薄、法制觀念單薄、法律知識匱乏等問題,以及如何加強法制教育的方法和途徑進(jìn)行了深入探討。對于我來說,這些問題并不陌生,近年來的公共事件頻頻發(fā)生,更是讓我們深刻認(rèn)識到了在法律的保護(hù)下,我們的生命財產(chǎn)才能得到真正的保障。因此,法制教育作為必修課,應(yīng)該在我們的日常生活中得到更為普及和深入的傳達(dá)。

      同時,在加強法制教育的過程中,我們還需要更注重實效性。常言道,“不知法,不犯法”,但僅僅知道法律的存在并不足夠,我們需要知道的是如何遵守法律、如何用法律保護(hù)自己,遇到法律糾紛如何維護(hù)自己的權(quán)益。因此,我們需要把法律知識與實際運用緊密結(jié)合,充分體現(xiàn)法制教育的實效性,讓法律學(xué)習(xí)成為一種實際能力的.提升。

      重視法制教育,不應(yīng)該僅僅停留在大學(xué)階段。草木有本心,法律亦有根本,只有在念及教育的全過程,將法制教育全面納入到教育當(dāng)中,才能發(fā)揮更大的作用。從小培養(yǎng)孩子的法制意識、教育孩子如何尊重法律、管控自身行為,讓法制教育循序漸進(jìn)地貫穿于孩子的成長過程,這是重要的做法和措施。

      在加強法制教育的過程中,我們需要關(guān)注到現(xiàn)實問題,注重法制教育的落實。這需要教育機構(gòu)、企業(yè)、家庭等各方共同努力,通過多種形式,讓法制教育真正落到實處。當(dāng)面對紛繁的信息和復(fù)雜的社會現(xiàn)實時,能夠做到深明大義、自愛自律,使自己的一言一行都符合法律規(guī)定,才是真正的法律意識。

      最后,法制教育不僅僅是一種教育理念和教育方法,更是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必要保障。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該更加重視法制教育的作用,并在自身學(xué)習(xí)、生活及實踐中投身法制學(xué)習(xí),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,為建設(shè)法治中國貢獻(xiàn)我們的力量。

      總之,參加市法制教育報告會給我留下了深刻印象。建設(shè)法治社會需要我們每個人的努力,同時也需要“三位一體”的推動方式,法制教育要在日常生活中普及,法制學(xué)習(xí)要貫穿于教育全過程,在實踐中才能真正發(fā)揮作用。從今天起,我將會主動了解法律知識,注重法制教育,踏實做人、做事、做學(xué)問,為法治中國貢獻(xiàn)自己的力量。

    最新會議心得體會6

      提出了學(xué)生管理要嚴(yán)格化、合法化,校黨委書記、校長趙國運教授提出“日常管理嚴(yán)格化,依法管理制度化”的學(xué)生管理工作要求并多次強調(diào),那么這個問題的提出我認(rèn)為主要基于學(xué)生管理已經(jīng)面臨法律挑戰(zhàn)和當(dāng)前我校學(xué)生管理過程中出現(xiàn)了各種各樣的問題。

      下面對校黨委書記、校長趙國運教授提出的“日常管理嚴(yán)格化,依法管理制度化”談一下我個人的理解和認(rèn)識:(一)依法管理制度化

      傳統(tǒng)理念中,學(xué)校對學(xué)生擁有絕對管教權(quán)威,學(xué)生與學(xué)校(教師)的權(quán)利沖突被掩蓋。但伴隨著我國教育法制建設(shè)的深入進(jìn)行,學(xué)生權(quán)利意識的增強,社會對學(xué)生權(quán)利觀念的承認(rèn)和接受,學(xué)校和學(xué)生之間的權(quán)利沖突成為不可回避的事實。傳統(tǒng)的學(xué)生管理方式正面臨著教育法制化浪潮的沖擊;谶@種現(xiàn)實,如何更好地用法律來規(guī)范和協(xié)調(diào)學(xué)校管教與學(xué)生權(quán)益之間的關(guān)系成為學(xué)校管理法制化亟待解決的問題。

      針對如何使學(xué)生管理法制化,我系召開專題會議進(jìn)行了探討,我個人認(rèn)為學(xué)生管理應(yīng)從以下三個方面考慮學(xué)生管理合法化:

      一、學(xué)生管理應(yīng)遵循以下兩點原則與要求。

      1、學(xué)生管理的終極目的必須具有教育性

      我們對學(xué)生的管理出發(fā)點必須是出于善意,目的必須是著眼于讓學(xué)生尤其是被管理、處罰的學(xué)生更好地發(fā)展,這是基礎(chǔ),更是原則。在任何時候,學(xué)生管理工作都不能背離這個原則。

      我們在平時對學(xué)生的處理過程中針對的是學(xué)生的不良行為,目的在于矯正其不良行為,在這一過程中我們不能因為學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)能力而懲罰學(xué)生。在學(xué)生管理工作中更要冷靜客觀,對事不對人,不因某個學(xué)生的違規(guī)行為而懲戒無辜學(xué)生。

      2、教育手段要適當(dāng)

      學(xué)生管理的目的要正當(dāng)。動因要符合教育的行為目的:以教育為目的。教育手段手段也要以最小侵害為原則,這也是教育的本質(zhì)。

      二、在學(xué)生管理中,遵循以上原則的同時,接下來就要把握好學(xué)生管理的依據(jù)。

      學(xué)生管理的依據(jù)便是校規(guī)及其法律效力。學(xué);蛘呓處煛⑤o導(dǎo)員對學(xué)生采取的管理或懲戒措施,應(yīng)當(dāng)依據(jù)充分。

      首先校規(guī)作為學(xué)校、教師對學(xué)生管理的依據(jù),應(yīng)該讓學(xué)生及其家長知悉,且規(guī)則必須明確,讓學(xué)生知道哪些行為是明令禁止的。

      校規(guī)是學(xué)校制定的內(nèi)部規(guī)則,不得與法律法規(guī)相抵觸,這是前提。學(xué)校的“特別權(quán)力”:法無明文規(guī)定時,學(xué)校可自行制定相關(guān)校規(guī)對學(xué)生行為進(jìn)行規(guī)范和約束;但涉及學(xué)生身份獲得或喪失的重要事項,只能由法律法規(guī)加以規(guī)定。

      在學(xué)生管理過程中應(yīng)該尤其注意尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和隱私權(quán)。

      要把握好學(xué)生管理的依據(jù),就要求我們輔導(dǎo)員要熟知法律法規(guī),加強對教育相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。建立健全各項管理和保護(hù)學(xué)生的規(guī)章制度,尤其是健全學(xué)生行為規(guī)范制度,確保教育教學(xué)和生活的設(shè)施、設(shè)備符合安全標(biāo)準(zhǔn),事故發(fā)生后及時通知監(jiān)護(hù)人、采取必要救助措施,學(xué)生曠課的,應(yīng)及時與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。

      建立尊重人權(quán)的學(xué)校制度,在規(guī)范學(xué)生在校行為、維護(hù)學(xué)校秩序、達(dá)成教育目標(biāo)的同時給予學(xué)生權(quán)利以必要的尊重與保護(hù),這是學(xué)校法治的應(yīng)有之義,也是教育發(fā)展的一個必然趨勢。

      (二)日常管理嚴(yán)格化

      至于學(xué)生管理如何嚴(yán)格化,我認(rèn)為要嚴(yán)格化首先要規(guī)范化。鄧小平同志曾說過:“所謂管理的好,主要是做好人的工作。”人是管理中最積極、最活躍的因素,而人的行為是受其思想的控制和支配的。所以,管人和做人的工作,首先要管好人的思想。規(guī)范學(xué)生的行為,必須重視解決學(xué)生的認(rèn)識問題。嚴(yán)格管理如果離開了深入細(xì)致的教育引導(dǎo),就容易簡單生硬;同樣,說服教育如果離開了嚴(yán)格的規(guī)范,也容易變得軟弱無力。只有堅持教育引導(dǎo)為先,將規(guī)范化管理建立在教育引導(dǎo)、啟發(fā)自覺和提高覺悟的基礎(chǔ)之上,注重管理與教育兩者的巧妙滲透和結(jié)合,才能真正打牢學(xué)生的思想根基,夯實規(guī)范化管理的基礎(chǔ)。

      嚴(yán)管堪稱為厚愛,愛學(xué)生,切實解決好對學(xué)生的根本態(tài)度問題,這也是學(xué)生管理工作的出發(fā)點和落腳點。

      “日常管理嚴(yán)格化,依法管理制度化”可以說道出了目前我們學(xué)生管理

      工作的問題也指明了今后學(xué)生管理工作的'方向,要嚴(yán)管就必須在在科學(xué)化、制度化、經(jīng);芾砩虾菹鹿Ψ。所謂科學(xué)化,是指管理工作要以科學(xué)的、先進(jìn)的管理理論作指導(dǎo),而不是盲目的就管理而抓管理,也不是僅憑管理的主觀意志去抓管理,更不是出了問題后,被動的“亡羊補牢”式的管理。所謂制度化,是指管理必須要有章可循,有法可依,即要通過建立和完善各項制度,最終實現(xiàn)靠制度去管人,而不是人管人,這也是我們上面提到的學(xué)生管理要合法化。所謂經(jīng);,是指學(xué)生管理是最實際、最大量、最經(jīng)常的一項工作,且是一個動態(tài)的過程。把嚴(yán)格紀(jì)律和作風(fēng)培養(yǎng)滲透貫穿到學(xué)生的日常生活中去,從點滴入手,嚴(yán)格要求,持之以恒,潛移默化,最終形成自覺。

      實行規(guī)范化管理,就是要用制度和規(guī)章,把學(xué)生日常的方方面面都統(tǒng)起來,以便有所遵循和便于監(jiān)督檢查。規(guī)章制度的建立和完善是一個科學(xué)化的進(jìn)程,不僅應(yīng)具有系統(tǒng)規(guī)范性,還應(yīng)貼近實際,具有可操性和有效性。加大從嚴(yán)治學(xué)的力度,真正做到有章必循,執(zhí)紀(jì)必嚴(yán),違紀(jì)必究。

      制度規(guī)定有了,僅僅停留在紙上或掛在墻上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí),反復(fù)熟悉,對規(guī)章制度的主要內(nèi)容,不僅要做到“知其然”,而且還要“知其所以然”。要充分利用學(xué)期開學(xué)或畢業(yè)前夕等時機,針對

      不同時期的不同特點以及對管理的不同要求,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)章制度和法規(guī)教育,以逐步使制度形態(tài)的東西轉(zhuǎn)化為學(xué)生頭腦中觀念形態(tài)的東西,并懂得慢慢地照著去做。再者,要堅持從一日生活點滴入手,從新生抓起。學(xué)生的規(guī)范化管理并非是一朝一夕的事情。

      從以往的管理看,應(yīng)注意糾正對違規(guī)違紀(jì)問題的查處失之于軟、偏之于寬和動輒處分、以處分代替管理的傾向。從嚴(yán)治學(xué),必須堅決維護(hù)校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,尤其要強調(diào)在規(guī)章和紀(jì)律面前人人平等,不允許有不受紀(jì)律約束和違反了紀(jì)律而不受追究的特殊人存在。其次,是要做到時時嚴(yán),處處嚴(yán)。即無論什么條件,什么情況下都不能降低管理的標(biāo)準(zhǔn),不能放松嚴(yán)格的要求,即要嚴(yán)得經(jīng)常,嚴(yán)得持久。再者,要敢于抓難點,治弱項,嚴(yán)到點子上。例如針對某個時期學(xué)生管理中存在的突出問題,展開集中整頓治理,以嚴(yán)校風(fēng),正校紀(jì)。以難點弱項的突破,推動規(guī)范化管理工作的全面落實。

      對學(xué)生的規(guī)范化管理,既不能單純?yōu)閳D一時之功而做表面文章。只有堅持經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,反復(fù)抓,抓反復(fù),才能成習(xí)慣、成自然。

      另外必須看到:落實規(guī)章制度,規(guī)范日常教育管理,既不是領(lǐng)導(dǎo)的事,也不是學(xué)生管理部門的事,它應(yīng)是全校上下的共同職責(zé)。因此,圍繞著加強規(guī)范化管理,學(xué)生管理應(yīng)重點研究如何改進(jìn)管法、加強日常監(jiān)督檢查以及如何強化輔導(dǎo)員的責(zé)任心;教學(xué)口應(yīng)結(jié)合教學(xué),認(rèn)真抓好正課及自習(xí)課的教學(xué)管理;后勤部門則應(yīng)抓好相關(guān)環(huán)境及設(shè)施的配套和服務(wù)保障,以形成全校齊抓共管的合力。要倡導(dǎo)為人師表,重視發(fā)揮輔導(dǎo)員老師和團(tuán)學(xué)會干部兩支骨干隊伍的作用,使他們在規(guī)范化管理的一線,充分發(fā)揮其主觀能動性,放手大膽地抓管理,并不斷提高自身的管理能力?傊,校領(lǐng)導(dǎo)在此時提出學(xué)生管理要合法化與嚴(yán)格化是及時的,也是對我們學(xué)生管理工作提出的長遠(yuǎn)的要求和工作方向,我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)生管理工作者的共同努力下,我校的學(xué)生管理工作一定會上一個新的臺階。

    最新會議心得體會7

      3月1日上午,我參加了公司在xxx項目部會議室召開的新春茶話會,工程管理經(jīng)驗非常豐富的xx總也作為特邀嘉賓出席了此次會議。在會議上首先由郭總談了自己多年來在工程管理上的經(jīng)驗,隨后公司的項目現(xiàn)場管理人員就工程質(zhì)量管理、成本管理、班組管理等發(fā)表了自己的看法,并結(jié)合目前自身在工程管理上遇到的難點提出了一些問題,然后由郭總針對提出的問題進(jìn)行一對一的回答。

      會議上暴露了我們公司目前在項目管理上的很多問題,同時我們也學(xué)到了很多工程管理的經(jīng)驗。特別是xx總關(guān)于如何在平時工作中提高施工員的威信、如何加強對班組的約束、要把工程質(zhì)量管理做到事前控制、作為一名好的施工員在平時要注意測算班組的真實利潤,好在必要的時候為發(fā)包決策提供依據(jù)等。前面幾點在平時與同事聊天中談?wù)撦^多,最后一點關(guān)于測算班組的真實利潤有時也會聊起但是相對較少,總感覺這是領(lǐng)導(dǎo)要考慮的事情,只要做好本職工作、管好技術(shù)、管好現(xiàn)場就行了,F(xiàn)在想想這對于施工員的職責(zé)范圍想的有些狹窄了,殊不知項目管理其實就在平時工作的每一個角落。

      如何才能成為一名好的施工管理人員,成為有威信的'施工管理人員,能夠在平時的施工管理中約束住施工班組,讓班組聽從指揮保證工程質(zhì)量、工程進(jìn)度等。我認(rèn)為要從以下兩方面做起:

      一、施工管理人員自身素質(zhì)的提高,認(rèn)真熟悉施工圖紙、了解設(shè)計意圖,掌握各項施工規(guī)范,熟悉施工合同,協(xié)調(diào)班組關(guān)系,做好班前技術(shù)交底工作,班組在施工中遇到困難時要能及時想辦法解決。要充分發(fā)揮班組長在管理中的做用,在平時多溝通,在管理上幫他們出主意、想辦法讓其對管理人員產(chǎn)生信任感。

      二、領(lǐng)導(dǎo)層上;領(lǐng)導(dǎo)起決策作用,但是不必要事必親躬,要放手讓屬下施工員去管理。就如xx總所說的:“班組肯定是圍繞我轉(zhuǎn),但是有時候我故意在面前設(shè)了一道墻,不讓班組直接來找我。”

      三、要讓施工管理人員知道施工班組的責(zé)任范圍,以便施工員在平時管理的時候做到有的放矢。

      如何加強對班組的約束:

      一、從制度上進(jìn)行約束,制定各項制度,嚴(yán)抓落實。在進(jìn)場時就要讓班組必須接受我們公司的各項規(guī)定,以及項目部的管理辦法及獎罰制度等,必須讓其明白并認(rèn)可,方可進(jìn)入施工現(xiàn)場。這個要求必須寫進(jìn)分包合同中去,嚴(yán)加落實,才能有約束力,這樣一來我們管理起來才能輕松,才能按規(guī)定、按制度執(zhí)行,才能把煩瑣的事落實到實處,就不需要總?cè)フ宜麄兊睦习,繼而相互推卸責(zé)任,增強了辦事效率,減少了麻煩,讓班組長真正納入到項目部管理層上面來。讓班組形成遵守制度的習(xí)慣。

      二、建立互信,調(diào)動班組積極性。

      三、按時召開有項目部管理人員及施工班組參加的協(xié)調(diào)會議。多開幾次會加強溝通協(xié)調(diào)總是沒有壞處的。

    最新會議心得體會8

      XX月26日,鐵道部XXX部長在全國鐵路運輸安全工作會議上所作的題為XX的講話,從三個方面總結(jié)今年以來全路運輸安全工作,分析研究了新體制下運輸安全工作面臨的新情況和新矛盾,動員全路干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確任務(wù),學(xué)習(xí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗,加快規(guī)范新體制下的安全管理工作,確保運輸安全的穩(wěn)定,為深入推進(jìn)鐵路跨越式發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

      通過對劉部長講話的學(xué)習(xí),個人認(rèn)為沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,什么事情都干不成。而要保持運輸安全的持續(xù)穩(wěn)定,當(dāng)前最核心。最根本。最基礎(chǔ)的是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,集中精力。再鼓實勁,加快規(guī)范新體制下車間安全管理。勞動定額管理等工作。作為一名車間的專職管理干部一定要充分認(rèn)識加快規(guī)范新體制下安全管理的極端重要性,進(jìn)一步增強責(zé)任感。使命感,深入探索,開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)車間管理工作的規(guī)范化。制度化,為車間提供穩(wěn)定的安全環(huán)境。劉部長講話中明確指出,XX年規(guī)范運輸安全管理的總體要求是:健全規(guī)章制度,強化專業(yè)管理,改進(jìn)綜合服務(wù),完善檢查監(jiān)督,提高站段能力,優(yōu)化干部隊伍,強化安全基礎(chǔ),基本建立起適應(yīng)新體制的運輸安全管理體系,實現(xiàn)運輸安全管理有序。高效,確保運輸安全穩(wěn)定。

      因此,車間定額工作將圍繞段。車間20xx年的工作目標(biāo),集中精力,突出抓好車間勞動定額管理工作。

      一是修改完善勞動定額管理制度。勞動定額管理制度是車間工資分配及安全管理的重要依據(jù),具有法規(guī)約束力,對管理制度的修改完善要擺在重中之重的位置。對車間及工區(qū)XX等管理制度和辦法的修訂,要全面把握車間。工區(qū)管理體制的特點,全面把握車間成立調(diào)整后資源配置。生產(chǎn)組織。勞動組織的變化,全面把握分配模式的發(fā)展要求,確保修訂后的管理制度科學(xué)嚴(yán)密,符合車間安全管理的實際。管理制度內(nèi)容的表述力求準(zhǔn)確。清晰。完整,不能模糊不清和出現(xiàn)空白,制度與制度之間不能相互矛盾。要建立管理制度的動態(tài)修訂機制,根據(jù)運輸生產(chǎn)的變化和列檢車間的特點,及時調(diào)整制度。辦法的內(nèi)容。消除管理制度管理比較混亂的現(xiàn)象,規(guī)范對管理制度的審核。發(fā)布,履行必要的民主管理程序,合理界定車間。工區(qū)的管理權(quán)限,明確管理的內(nèi)容,實現(xiàn)對管理制度的規(guī)范化。

      二是規(guī)范工作秩序。要具體界定車間和工區(qū)之間在勞動定額及工資分配等綜合管理事項上的責(zé)權(quán),建立清晰的管理界面。車間要加強對工區(qū)實際情況的了解,全面摸清人員結(jié)構(gòu)。工資分配。定額管理等方面的現(xiàn)狀。建立規(guī)范的工作制度及標(biāo)準(zhǔn),對工區(qū)的要求,職工關(guān)注的事情,辦理時限等要有明確規(guī)定,嚴(yán)格按制度執(zhí)行。簡化辦事程序,落實辦事責(zé)任,減少辦事環(huán)節(jié),提高辦事效率,為工區(qū)及職工提供方便?旖荨8咝У姆⻊(wù)。

      三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。車間勞動定額工作要進(jìn)一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,關(guān)鍵是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要堅持為職工。為現(xiàn)場服務(wù)的意識,急工區(qū)之所急,想工區(qū)之所想,做工區(qū)之所需,克服小機關(guān)化作風(fēng),加強調(diào)查研究,傾聽工區(qū)及職工的.意見,深入現(xiàn)場了解真實情況,及時解決實際問題,提高服務(wù)工作的針對性和實效性。破除傳統(tǒng)的思維方式,增強創(chuàng)新意識,發(fā)展優(yōu)質(zhì)優(yōu)價分配激勵機制。四是做好車間勞動組織整合的準(zhǔn)備工作。車間布局調(diào)整后對勞動組織提出的新課題,按照有利于車間安全穩(wěn)定和提高勞動生產(chǎn)率的要求,對車間勞動力進(jìn)行優(yōu)化配置,合理定員定崗,最大限度地滿足現(xiàn)場一線檢車員的數(shù)量,確保技檢時間。作業(yè)段位和檢車質(zhì)量。

      五是加強工區(qū)及班組的自控作用。車間要把加強工區(qū)及班組自控型管理作為提高車間管理能力的基礎(chǔ)工作來抓。要強化車間的管理力量,配強車間管理人員,關(guān)口前移。靠近現(xiàn)場,提高處理現(xiàn)場問題的能力。對工區(qū)。班組布局進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,完善班組管理制度,優(yōu)化班組長隊伍,提高班組長管理能力,調(diào)整充實自控型班組建設(shè)內(nèi)容,增強自控型班組建設(shè)的效果。

      六是理順收入分配關(guān)系。收入分配問題是干部職工普遍關(guān)心的問題,也是事關(guān)職工隊伍穩(wěn)定的大事。車間要統(tǒng)籌考慮,保持職工隊伍穩(wěn)定,調(diào)動職工積極性。要對原各工區(qū)工資管理辦法進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范,對工資制度各單元構(gòu)成。各項工資標(biāo)準(zhǔn)。工區(qū)內(nèi)部獎勵及工班長津貼等項目和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理,指導(dǎo)工區(qū)規(guī)范內(nèi)部工資分配管理辦法,處理好執(zhí)行工資政策法規(guī)與搞活內(nèi)部分配的關(guān)系,消除不合理的因數(shù),調(diào)動職工努力工作。多勞多得的積極性。

      七是做好思想引導(dǎo)工作。針對干部職工對全員競爭上崗和工資分配的熱點問題,采取多種形式進(jìn)行宣傳解釋,引導(dǎo)干部職工明辨是非,正確看待和理解改革,進(jìn)一步增強對深化改革。搞好工資分配新機制的信心和決心。并要及時掌握職工思想動態(tài),有針對性地做好深入細(xì)致的思想工作。

      讓我們緊密團(tuán)結(jié)在段黨委的周圍,牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強工作責(zé)任感和緊迫感,苦干實干拼命干,加快規(guī)范新體制下車間勞動定額管理工作,確保車間安全生產(chǎn)及職工隊伍穩(wěn)定,為〝建設(shè)新江輛。再鑄新輝煌〞作出新的貢獻(xiàn)。

    最新會議心得體會9

      在一個月的時間里,股份公司關(guān)于“如何提高自己的專業(yè)技術(shù)技能水平”等一系列的話題展開了認(rèn)真激烈的討論,以下是自己的心得體會:

      1、如何提高自己的專業(yè)理論知識水平?

      理論知識的來源主要有兩個方面,一是學(xué)生時代的知識儲備,二是工作實踐中的積累。首先我們要好好學(xué)習(xí),并且對專業(yè)里的'一些問題作出創(chuàng)造性的假設(shè)和探索,只有這樣才能學(xué)為所用,實踐中我們需要在課本中學(xué)到的知識時,我們能夠馬上提取出這部分知識精華用以解決眼前實際問題的境界,而這種境界的去的就需要我們不斷的努力學(xué)習(xí),不斷的提高自身的理論知識水平。

      2、如何提高自己的專業(yè)技能水平?

      努力學(xué)習(xí)各項專業(yè),具有勤學(xué)苦練的精神和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。專業(yè)技能的提高和學(xué)習(xí)不可能是一勞永逸之事,必須持之以恒,不間斷地學(xué)習(xí)、充實和提高,“活到老學(xué)到老”。只有鍥而不舍地“勤學(xué)”,同時掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)中思;在思中學(xué),在實踐中不斷錘煉,才能不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能推動會計工作和會計職業(yè)的發(fā)展,以適應(yīng)不斷變化的新形勢和新情況的需要。同時找好老師,不斷的向老師學(xué)習(xí)各種實戰(zhàn)技能從而對自己的專業(yè)技能水平進(jìn)行提高。

      3、在提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能水平的同時如何讓做好本職工作?

      做好本職工作不但要以大局為重,以公司的利益為重,還應(yīng)該把提高

      自身專業(yè)技能和專業(yè)知識放在前列。一個人綜合素質(zhì)的高低,對做好本職工作起著決定性作用,只有自身的綜合素質(zhì)提高了,才能勝任自己的本職工作。社會在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,科技在日新月異的進(jìn)步,這就要求我們做“終身學(xué)習(xí)型”員工,只有不斷提高自身的文化理論水平和業(yè)務(wù)技能,用正確科學(xué)的方法投入到工作中,才能適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需要,以致將工作做到盡善盡美。

      4、通過自己的理論知識考試,業(yè)務(wù)技能考試及業(yè)績考試,不能勝任工作且在企業(yè)同類崗位排名靠后,你認(rèn)為怎樣處理?

      出現(xiàn)上述情況的員工應(yīng)該辭退。

      通過這次一個月的討論我懂得了要想成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工,不僅要加強自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè),還要學(xué)好自身的專業(yè)知識,多讀書以拓展知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)才不會“有知識沒文化,有學(xué)識沒修養(yǎng)”.堅持德與才的統(tǒng)一。我們選擇加入冠魯這個大家庭,我就會全身心投入,在所有冠魯人的共同努力下,本著“三項責(zé)任”的方針把我們冠魯建立成一個更加優(yōu)秀的企業(yè)。

    最新會議心得體會10

      針對目前煤礦的發(fā)展情況,作為上產(chǎn)基層單位應(yīng)當(dāng)做好安全生產(chǎn)的宣傳工作。在煤礦的發(fā)展中,安全宣傳工作的作用不可小覷,整體性的對生產(chǎn)單位的安全意識方面進(jìn)行提升,可以在思想層面推動煤礦的安全生產(chǎn)和進(jìn)一步的發(fā)展,努力實現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的重要任務(wù),通過安全生產(chǎn)的思想宣傳工作,可以凝聚各個層次員工的力量,為煤礦生產(chǎn)注入新的活力。

      關(guān)鍵詞:煤礦;安全生產(chǎn);黨建

      一、黨建工作保證基層組織建設(shè)的科學(xué)規(guī)范

      重視對黨支部的建設(shè)。通過不斷的理論學(xué)習(xí),提高政治覺悟。對相關(guān)主題教育,進(jìn)行深入的領(lǐng)會和學(xué)習(xí),勇于承擔(dān)責(zé)任,踐行“四個詮釋”,用堅強的黨性筑牢思想基礎(chǔ)。以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)為抓手,形成由黨支部領(lǐng)導(dǎo)牽頭,通過專門的人員進(jìn)行負(fù)責(zé),進(jìn)行定期學(xué)習(xí)的一種機制。敢于正視存在的問題,對存在的不足進(jìn)行改進(jìn)和完善,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要督促班子成員落實問題整改,黨政領(lǐng)導(dǎo)之間要相互督促整改問題,做到即知即改、實事求是、分類施策,確保對照黨章黨規(guī)找差距工作取得實效。把煤礦安全穩(wěn)產(chǎn)作為黨委最大的政治,以“煤礦安全生產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)”為目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,將煤礦的上產(chǎn)作為任務(wù)來統(tǒng)領(lǐng)班子工作,形成思想上的共識和行動上的自覺行為。

      進(jìn)一步加強基層班隊建設(shè)。為了更好的適應(yīng)目前思想政治工作新形勢、新任務(wù)要求,最大程度的推進(jìn)黨建思想政治工作在安全生產(chǎn)中所發(fā)揮的作用,同時為礦井的科學(xué)發(fā)展以及和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)提供思想保證,專門組建了煤礦班隊思想政治工作協(xié)會。并且增強班隊的安全考核力度,定期組織安全生產(chǎn)相關(guān)的主題活動,并且進(jìn)行評比,實現(xiàn)基層班隊向安全型班隊方向的發(fā)展,促進(jìn)煤礦的安全生產(chǎn)。

      在安全生產(chǎn)當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。具體做法為:①圍繞黨員的具體工作,開展相關(guān)主題的實踐活動,提升政治工作的力度,建設(shè)出一個在礦井安全生產(chǎn)中,能夠真正的發(fā)揮模范作用的黨員隊伍;②整個煤礦的各個黨支部長期開展黨員綜合考評的.工作,以一個月為周期,針對黨員的表現(xiàn),實施綜合考評,對黨員的工作積極性有較好的提升作用,盡可能的發(fā)揮出黨建工作的作用和價值;③對于“黨員政治生日”、“黨員學(xué)習(xí)日”等載體進(jìn)行充分的利用,最大程度的加大黨員隊伍的活力,從根本上提升黨員隊伍的整體素質(zhì)。

      二、推進(jìn)黨組織績效管理力度,促進(jìn)安全生產(chǎn)

      為了更好的將黨建工作融入到礦井的安全生產(chǎn)工作當(dāng)中,進(jìn)一步推進(jìn)黨組織的績效管理力度,以一個季度為周期,針對全礦的每一個黨支部,定期開展完整的考評工作,提高支部工作的積極性,針對黨建工作,也實現(xiàn)了和礦井中心工作責(zé)任、效益、目標(biāo)等融為一體的任務(wù)。從根本上,使得黨組織的創(chuàng)造力以及凝聚力得到增強,進(jìn)一步提升了黨建工作在安全生產(chǎn)中的作用。

      三、建立黨建工作管理體系

      黨建工作為煤礦的安全生產(chǎn)提供重要的保障。當(dāng)下的國有煤礦企業(yè),利用黨建工作,形成了比較完善的考核制度,針對員工的考核內(nèi)7容更加全面,對煤礦生產(chǎn)的安全性有較好的保證。對上級黨風(fēng)建設(shè)的工作部署,進(jìn)行較好的學(xué)習(xí)和執(zhí)行,加強主體責(zé)任意識。對于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)格的落實,每一級員工都應(yīng)當(dāng)簽訂責(zé)任書和承諾書,使得“一崗雙責(zé)”責(zé)任的落實得到保證。黨政領(lǐng)導(dǎo)、各級負(fù)責(zé)人認(rèn)真開展廉潔談話,開展崗位履職考核,實行激勵約束機制。對考評靠后管理技術(shù)人員進(jìn)行考核和誡勉談話,實行領(lǐng)導(dǎo)督辦制度。由分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓各級檢查困難問題的整改落實,幫助整改部門和人員分析問題解決困難、協(xié)調(diào)資源,使得執(zhí)行效率得到提升。對于民主集中制,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的執(zhí)行,切切實實的做到通過制度管人、管物、管財。持續(xù)強化合規(guī)效能監(jiān)察管理工作。開展形式豐富的廉潔自律宣傳和警示教育主體活動,把黨風(fēng)廉政工作同教育學(xué)習(xí)有機結(jié)合,取得良好效果。從工作形式的進(jìn)度進(jìn)行分析,將新型媒體引入到工作當(dāng)中,并且建立了黨員平臺等等,通過“黨建示范點”等等一系列的品牌活動,將和諧黨建工作逐步開展起來,在一定程度上對黨建工作的內(nèi)容進(jìn)行了豐富,充分發(fā)揮出黨建思想政治工作在安全生產(chǎn)中的作用。

      四、加強政策宣貫,凝聚員工的向心力

      關(guān)心職工的困難,對于職工的困惑給予及時的解釋。在推進(jìn)相關(guān)工作過程中,為減少崗位變動、薪酬分配等制度產(chǎn)生變化對員工思想認(rèn)識造成不好的影響,作業(yè)區(qū)及時開展專題培訓(xùn),對于相關(guān)制度的變更,應(yīng)當(dāng)做好解釋工作,及時疏導(dǎo)員工的情緒。積極做好調(diào)入、轉(zhuǎn)崗人員的崗位分配工作,制定工作方案,公開方案細(xì)則,嚴(yán)格工作程序,確保過程的公正透明。加強民主管理,做好廠務(wù)、站務(wù)公開,拓寬溝8通聯(lián)系渠道。對安全生產(chǎn)起到較好的促進(jìn)作用,為煤礦的安全生產(chǎn)提供重要的思想支撐。

      因此,礦區(qū)的安全生產(chǎn)以及黨建思想政治工作,對于大型國有煤炭企業(yè)來說,是一個系統(tǒng)性的工程,艱巨而又復(fù)雜,應(yīng)當(dāng)秉承以人為本的原則,及時疏導(dǎo)員工的思想,做好了職工的思想工作,才可以提高員工工作的積極性,才能更好的完成黨建工作的目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)對工作理念進(jìn)行不斷的總結(jié)和創(chuàng)新,才可以將黨建工作和礦井安全工作進(jìn)行更好的融合,促進(jìn)煤礦的安全生產(chǎn)。

    最新會議心得體會11

      組織會議是辦公室的一項重要工作,如何把會辦好,辦的成功也是很深的學(xué)問,下面根據(jù)我司此次培訓(xùn)會的整體安排情況作一下簡單的總結(jié):

      一、會前的準(zhǔn)備工作

      一個會議的成功召開,要提前做好策劃,提前考慮越全面越細(xì)致。在會中、會后才會越主動,才能使會議按部就班的召開。

      (一)會前我們將根據(jù)此次會議的.規(guī)模大小,設(shè)立會務(wù)小組,小組一般包括會務(wù)、后勤等各小分組。

      (二)會議文件的起草工作,不論會議大小,都要牽扯到會議的資料準(zhǔn)備,都要提前準(zhǔn)備好,提前責(zé)任到人,做好文件資料的打印、分發(fā)工作,做好量、質(zhì)、期的要求。

      (三)會場布置,會場都要提前做好布置,根據(jù)會議的形式提前布置好條幅、桌牌、主席臺的擺放、音響,是否需要投影儀,飲水等,這些都需要提前準(zhǔn)備好,列明計劃,一項一項的落實。

      (四)會議的吃、住、行,可以說這一條貫穿于整個會議的全過程,提前考慮參會人員的口味,考慮是否在同一個酒店用餐,住宿方面,提前落實參會人員數(shù)量,預(yù)留房間,提前前往酒店查看房間設(shè)施是否完善。行就是要根據(jù)會議及參會人員行程安排好車輛。

      二、會中的安排

     。ㄒ唬┯蓪H笋v會,全程跟會,及時處理會議過程中的一些突發(fā)事件 1 及培訓(xùn)會、參會人員的臨時要求,做好會議全程的服務(wù)工作。

      三、會后的收尾

     。ㄒ唬└愫秘攧(wù)結(jié)算,將會議全部收支的費用明細(xì)列清,做好結(jié)算工作。

     。ǘ└愫脮⻊(wù)總結(jié),會議資料的存留。

      一個會議是否的成功召開與結(jié)束,往往是要看細(xì)節(jié)做的是否好,有一句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)做好了,會議也能順利圓滿的完成。

    最新會議心得體會12

      作為最近五年最牽動人心的民生話題,房價問題已成眾矢之的。在群眾,往往是干著急沒辦法;在中央政府,則既要顧及民生,又要顧及增長;在有些地方政府,則是今朝有酒今朝醉;在開發(fā)企業(yè),則是樂得水漲船高,國企無責(zé)任,民企無義務(wù)。這種情況下,如果沒有強力持續(xù)的政策意志,沒有足夠明朗清晰的政策宣示,僅靠“增加保障性用房”、“加快建設(shè)廉租房和普通租賃房”、“抑制投機性和投資性的住房”以及“依法對那些圈地不用、捂盤惜售、哄抬房價的違法違規(guī)行為進(jìn)行懲處”等傳統(tǒng)手段,恐怕是很難打破以往“房價越管越漲”的現(xiàn)象,更遑論在“本屆政府任期內(nèi)”要實現(xiàn)“合理房價”。

      并且,要實現(xiàn)“合理房價”,總要有個參照。這就需要一個關(guān)于房價的公允標(biāo)準(zhǔn)或者指標(biāo)體系,但到現(xiàn)在,值得公眾信任的、堪稱獨立公允的房價指標(biāo)卻仍未誕生。統(tǒng)計部門公允嗎?按照“70個大中城市房屋銷售價格上漲%”來衡量,我國房價不僅沒問題,甚至已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于群眾可支配收入的增長幅度;中介機構(gòu)公允嗎?按照易居中國的說法,“xx年房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的土地購置面積和土地開發(fā)面積相比 xx年分別減少了18%和19%,這就意味著xx年房地產(chǎn)市場仍存在土地供應(yīng)跟不上住宅銷售供應(yīng)的情況”,“供不應(yīng)求”必然導(dǎo)致“房價繼續(xù)上漲”;至于學(xué)者專家,常年拋頭露面,其社會信用早已破產(chǎn),不提也罷。

      房價問題并非一個孤立問題,不可能以機會主義的態(tài)度、急用先學(xué)的手段,見到立竿見影的效果。房地產(chǎn)市場的亂象和宏觀經(jīng)濟(jì)的根本矛盾緊密聯(lián)系———房價暴漲與制造業(yè)產(chǎn)品的低成本、低毛利率一脈相承;資金熱衷投機樓市,反映了其他投資領(lǐng)域的高風(fēng)險、低收益……一言以蔽之,樓市的亂是經(jīng)濟(jì)痼疾的反映,不可能脫離經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整去談樓市正本清源。但迄今為止,中央層面的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整意圖到了部門和地方,或被解釋為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,或被解釋為企業(yè)產(chǎn)能整合,仍缺乏足夠清晰一致的共識。

      綜上可見,自上而下,對房價問題,如果既無新手段,也缺乏比照標(biāo)準(zhǔn),不能觸動問題根源,又讓我們拿什么去建構(gòu)信心呢?

      “兩會”即將召開,代表、委員們實在該從總理和民眾都感受到的“蝸居之痛”出發(fā),以此為一個關(guān)鍵詞來參政議政。傳統(tǒng)上,以往代表人民的“兩會”固然是年年召開,但其間不少的代表、委員的建議、提案限于各自領(lǐng)域,數(shù)量雖巨大,但重點難突出。還有些代表、委員則純屬“被代表”,不思進(jìn)取、一言不發(fā)。與其如此,實在不如借助在“兩會”前,即以網(wǎng)絡(luò)平臺收集民生熱點主題,將之設(shè)置為當(dāng)年或當(dāng)屆 “兩會”主題或關(guān)鍵詞,然后再請代表、委員們圍繞主題從各自角度發(fā)表看法,集中精力于主要矛盾,該是更有效率的做法。

      再進(jìn)一步,既然房價問題事關(guān)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,且徹底解決該問題或不僅限于本屆政府,那么不妨就從今年“兩會”開始,將解決人民“住者有其屋”的問題當(dāng)作關(guān)鍵詞。

      學(xué)習(xí)成本會計已近一學(xué)期,在這半年的學(xué)習(xí)中,不僅對成本會計有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識,并且學(xué)到實用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)成本會計的知識,對會計的基礎(chǔ)知識進(jìn)行初步接觸。通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí),對會計有了更深層次的認(rèn)識,改正了過往的一些錯誤認(rèn)識,改變了對會計的態(tài)度。成本會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,會計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會計通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次,會計有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運。再則,會計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色,因此把會計學(xué)好,學(xué)透成為從事財經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的.不可逃避的任務(wù)。

      會計的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。核算過程中出點小差錯就會影響整個操作過程的進(jìn)展和完美,所謂是牽一發(fā)而動全身。有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時,因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方項目沒有相應(yīng)的貸方項目,結(jié)果在最后填寫報表時沒法配平,又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項目的變動和調(diào)整,而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬,這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費時間不說,還影響了整個工作的進(jìn)度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學(xué)習(xí)會計要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。

      盡管現(xiàn)在對會計還只是淺嘗,但是會計也對日常生活有幫助。我學(xué)會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財,有利于我形成較好的花費習(xí)慣,也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學(xué)習(xí)生活中把會計只是學(xué)以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會經(jīng)濟(jì)的運行,為社會的發(fā)展服務(wù)。

    最新會議心得體會13

      在召開的全行四季度工作例會上,郭路芳董事長以學(xué)習(xí)貫徹邢臺市第八次黨代會精神為動力,再鼓干勁、再增措施、圓滿完成今年各項目標(biāo)任務(wù)為主題,發(fā)表了重要講話。在認(rèn)真聽取了這次講話后,我受益匪淺,現(xiàn)將一些心得感受記錄如下:

      一,邢臺銀行的發(fā)展與整個邢臺的發(fā)展是密不可分的,打造百年老店,結(jié)合我行的實際。要走科學(xué)發(fā)展的道路,就要擁護(hù)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。我行領(lǐng)導(dǎo)班子費盡心思研究出來的方針、政策等都為我行的發(fā)展指明了方向。所以,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,就是要學(xué)習(xí)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的正確科學(xué)決策,把具體工作落到實處。

      二,邢臺銀行在構(gòu)建和諧邢臺的過程中也發(fā)揮著有力的作用。首先,我行內(nèi)部和諧、穩(wěn)定,就像一個大家庭一樣,互相協(xié)作,懂得感恩。其次,作為一個金融機構(gòu),我行有力地配合了政府的保障和改善民生的工作,比如交納城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老、醫(yī)療保險,交納采暖費,對教育、衛(wèi)生事業(yè)的'支持等,這使我市居民方便了交費,取得了良好的社會效應(yīng)。

      三,突出抓好存款營銷工作。為了全行的發(fā)展我愿意盡自己最大的努力,運用一切可以運用的人際,發(fā)揮個人最大的作用,去進(jìn)行營銷,就像趙行長說的那樣:一人在邢行,全家拼市場。讓自己的親朋好友來邢臺銀行存款,辦理業(yè)務(wù)。

      綜上所述,作為一個邢臺銀行人,我始終堅持 “責(zé)任、執(zhí)行、協(xié) 作、感恩”的精神去工作,以“追求完美、沒有借口、立即行動、堅持到底”的工作準(zhǔn)則要求自己,我相信邢臺銀行的明天更美好。

    最新會議心得體會14

      10月月經(jīng)營會議上,陳經(jīng)理帶領(lǐng)大家對本月各個店鋪的銷售做了具體的分析及總結(jié)。每個店鋪通過對自身銷售金額、達(dá)成率、預(yù)計排名的陳述,可以看出業(yè)績非常不理想;每個店鋪也務(wù)實說了造成銷售差的原因,我發(fā)現(xiàn)每個原因都和我的工作息息相關(guān),這也說明我的工作做得不到位,沒有抓到主要矛盾,忙是忙,但是偏了。

      開會過程中陳經(jīng)理對我們講述銷售前期,銷售中期,銷售后期對比百麗我們的銷售策略,使我清醒的'認(rèn)識到之前陳經(jīng)理關(guān)于銷售的每個動作都是環(huán)環(huán)相扣的,有依據(jù)的。通過實例對“領(lǐng)跑者”、“追隨者”、“挑戰(zhàn)者”進(jìn)行了詮釋,使我明白了我們自身品牌在同類品牌中應(yīng)該扮演什么角色—挑戰(zhàn)者。

      陳經(jīng)理所說的幾句話讓我有了深深地觸動:“游戲不是和自己玩的”、“人活著是為了什么?”。

      我們在商場做銷售就像一群人在玩游戲,不是閉門造車,不是自娛自樂,而是要知己知彼,贏得游戲的勝利。要了解到自身的優(yōu)勢和劣勢,利用自身的優(yōu)勢去贏得勝利,彌補自身的劣勢也為更好的去贏得勝利。我們做銷售也是這個道理,競品就是我們的游戲?qū)κ,我們一定要關(guān)注競品的折扣,競品暢銷是哪些品類,競品人流量大是什么原因,只有做到知己知彼,了解到自己的不足,并迅速應(yīng)對,才能充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,及時的彌補我們的劣勢。這樣才能打敗對手。

      人生短暫幾十年,轉(zhuǎn)瞬即逝。正因為活著,我們就要享有成功!我們生來就是要創(chuàng)造和體驗成功的。生活上多姿多彩;工作上脫穎而出,工作過程通過自己的努力,贏得的大家的肯定,這才叫成功,不是渾渾噩噩混日子。

      在今后的工作當(dāng)中,我要改變心浮氣躁,淺嘗輒止的壞毛病。加強自身業(yè)務(wù)能力的同時還要總結(jié)出有效的一套管理方法,牢記在未知領(lǐng)域,要先模仿再超越。堅決執(zhí)行公司的決策,更好的去完成公司下達(dá)的任務(wù)。

    最新會議心得體會15

      提出了學(xué)生管理要嚴(yán)格化、合法化,校黨委書記、校長趙國運教授提出“日常管理嚴(yán)格化,依法管理制度化”的學(xué)生管理工作要求并多次強調(diào),那么這個問題的提出我認(rèn)為主要基于學(xué)生管理已經(jīng)面臨法律挑戰(zhàn)和當(dāng)前我校學(xué)生管理過程中出現(xiàn)了各種各樣的問題。

      下面對校黨委書記、校長趙國運教授提出的“日常管理嚴(yán)格化,依法管理制度化”談一下我個人的理解和認(rèn)識:

     。ㄒ唬┮婪ü芾碇贫然

      傳統(tǒng)理念中,學(xué)校對學(xué)生擁有絕對管教權(quán)威,學(xué)生與學(xué)校(教師)的權(quán)利沖突被掩蓋。但伴隨著我國教育法制建設(shè)的深入進(jìn)行,學(xué)生權(quán)利意識的增強,社會對學(xué)生權(quán)利觀念的承認(rèn)和接受,學(xué)校和學(xué)生之間的權(quán)利沖突成為不可回避的事實。傳統(tǒng)的學(xué)生管理方式正面臨著教育法制化浪潮的沖擊;谶@種現(xiàn)實,如何更好地用法律來規(guī)范和協(xié)調(diào)學(xué)校管教與學(xué)生權(quán)益之間的關(guān)系成為學(xué)校管理法制化亟待解決的問題。

      針對如何使學(xué)生管理法制化,我系召開專題會議進(jìn)行了探討,我個人認(rèn)為學(xué)生管理應(yīng)從以下三個方面考慮學(xué)生管理合法化:

      一、學(xué)生管理應(yīng)遵循以下兩點原則與要求。

      1、學(xué)生管理的終極目的必須具有教育性

      我們對學(xué)生的管理出發(fā)點必須是出于善意,目的必須是著眼于讓學(xué)生尤其是被管理、處罰的學(xué)生更好地發(fā)展,這是基礎(chǔ),更是原則。在任何時候,學(xué)生管理工作都不能背離這個原則。

      我們在平時對學(xué)生的處理過程中針對的是學(xué)生的不良行為,目的在于矯正其不良行為,在這一過程中我們不能因為學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)能力而懲罰學(xué)生。在學(xué)生管理工作中更要冷靜客觀,對事不對人,不因某個學(xué)生的違規(guī)行為而懲戒無辜學(xué)生。

      2、教育手段要適當(dāng)

      學(xué)生管理的目的要正當(dāng)。動因要符合教育的行為目的:以教育為目的。教育手段手段也要以最小侵害為原則,這也是教育的本質(zhì)。

      二、在學(xué)生管理中,遵循以上原則的同時,接下來就要把握好學(xué)生管理的依據(jù)。

      學(xué)生管理的依據(jù)便是校規(guī)及其法律效力。學(xué)校或者教師、輔導(dǎo)員對學(xué)生采取的管理或懲戒措施,應(yīng)當(dāng)依據(jù)充分。

      首先校規(guī)作為學(xué)校、教師對學(xué)生管理的依據(jù),應(yīng)該讓學(xué)生及其家長知悉,且規(guī)則必須明確,讓學(xué)生知道哪些行為是明令禁止的。

      校規(guī)是學(xué)校制定的內(nèi)部規(guī)則,不得與法律法規(guī)相抵觸,這是前提。學(xué)校的“特別權(quán)力”:法無明文規(guī)定時,學(xué)?勺孕兄贫ㄏ嚓P(guān)校規(guī)對學(xué)生行為進(jìn)行規(guī)范和約束;但涉及學(xué)生身份獲得或喪失的重要事項,只能由法律法規(guī)加以規(guī)定。

      在學(xué)生管理過程中應(yīng)該尤其注意尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和隱私權(quán)。

      要把握好學(xué)生管理的依據(jù),就要求我們輔導(dǎo)員要熟知法律法規(guī),加強對教育相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

      建立健全各項管理和保護(hù)學(xué)生的規(guī)章制度,尤其是健全學(xué)生行為規(guī)范制度,確保教育教學(xué)和生活的設(shè)施、設(shè)備符合安全標(biāo)準(zhǔn),事故發(fā)生后及時通知監(jiān)護(hù)人、采取必要救助措施,學(xué)生曠課的,應(yīng)及時與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。

      建立尊重人權(quán)的學(xué)校制度,在規(guī)范學(xué)生在校行為、維護(hù)學(xué)校秩序、達(dá)成教育目標(biāo)的同時給予學(xué)生權(quán)利以必要的尊重與保護(hù),這是學(xué)校法治的應(yīng)有之義,也是教育發(fā)展的.一個必然趨勢。

     。ǘ┤粘9芾韲(yán)格化

      至于學(xué)生管理如何嚴(yán)格化,我認(rèn)為要嚴(yán)格化首先要規(guī)范化。鄧小平同志曾說過:“所謂管理的好,主要是做好人的工作!比耸枪芾碇凶罘e極、最活躍的因素,而人的行為是受其思想的控制和支配的。所以,管人和做人的工作,首先要管好人的思想。規(guī)范學(xué)生的行為,必須重視解決學(xué)生的認(rèn)識問題。嚴(yán)格管理如果離開了深入細(xì)致的教育引導(dǎo),就容易簡單生硬;同樣,說服教育如果離開了嚴(yán)格的規(guī)范,也容易變得軟弱無力。只有堅持教育引導(dǎo)為先,將規(guī)范化管理建立在教育引導(dǎo)、啟發(fā)自覺和提高覺悟的基礎(chǔ)之上,注重管理與教育兩者的巧妙滲透和結(jié)合,才能真正打牢學(xué)生的思想根基,夯實規(guī)范化管理的基礎(chǔ)。

      嚴(yán)管堪稱為厚愛,愛學(xué)生,切實解決好對學(xué)生的根本態(tài)度問題,這也是學(xué)生管理工作的出發(fā)點和落腳點。

      “日常管理嚴(yán)格化,依法管理制度化”可以說道出了目前我們學(xué)生管理工作的問題也指明了今后學(xué)生管理工作的方向,要嚴(yán)管就必須在在科學(xué)化、制度化、經(jīng);芾砩虾菹鹿Ψ。所謂科學(xué)化,是指管理工作要以科學(xué)的、先進(jìn)的管理理論作指導(dǎo),而不是盲目的就管理而抓管理,也不是僅憑管理的主觀意志去抓管理,更不是出了問題后,被動的“亡羊補牢”式的管理。所謂制度化,是指管理必須要有章可循,有法可依,即要通過建立和完善各項制度,最終實現(xiàn)靠制度去管人,而不是人管人,這也是我們上面提到的學(xué)生管理要合法化。所謂經(jīng)常化,是指學(xué)生管理是最實際、最大量、最經(jīng)常的一項工作,且是一個動態(tài)的過程。把嚴(yán)格紀(jì)律和作風(fēng)培養(yǎng)滲透貫穿到學(xué)生的日常生活中去,從點滴入手,嚴(yán)格要求,持之以恒,潛移默化,最終形成自覺。

      實行規(guī)范化管理,就是要用制度和規(guī)章,把學(xué)生日常的方方面面都統(tǒng)起來,以便有所遵循和便于監(jiān)督檢查。規(guī)章制度的建立和完善是一個科學(xué)化的進(jìn)程,不僅應(yīng)具有系統(tǒng)規(guī)范性,還應(yīng)貼近實際,具有可操性和有效性。加大從嚴(yán)治學(xué)的力度,真正做到有章必循,執(zhí)紀(jì)必嚴(yán),違紀(jì)必究。

      制度規(guī)定有了,僅僅停留在紙上或掛在墻上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí),反復(fù)熟悉,對規(guī)章制度的主要內(nèi)容,不僅要做到“知其然”,而且還要“知其所以然”。要充分利用學(xué)期開學(xué)或畢業(yè)前夕等時機,針對不同時期的不同特點以及對管理的不同要求,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)章制度和法規(guī)教育,以逐步使制度形態(tài)的東西轉(zhuǎn)化為學(xué)生頭腦中觀念形態(tài)的東西,并懂得慢慢地照著去做。再者,要堅持從一日生活點滴入手,從新生抓起。學(xué)生的規(guī)范化管理并非是一朝一夕的事情。

      從以往的管理看,應(yīng)注意糾正對違規(guī)違紀(jì)問題的查處失之于軟、偏之于寬和動輒處分、以處分代替管理的傾向。從嚴(yán)治學(xué),必須堅決維護(hù)校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,尤其要強調(diào)在規(guī)章和紀(jì)律面前人人平等,不允許有不受紀(jì)律約束和違反了紀(jì)律而不受追究的特殊人存在。其次,是要做到時時嚴(yán),處處嚴(yán)。即無論什么條件,什么情況下都不能降低管理的標(biāo)準(zhǔn),不能放松嚴(yán)格的要求,即要嚴(yán)得經(jīng)常,嚴(yán)得持久。再者,要敢于抓難點,治弱項,嚴(yán)到點子上。例如針對某個時期學(xué)生管理中存在的突出問題,展開集中整頓治理,以嚴(yán)校風(fēng),正校紀(jì)。以難點弱項的突破,推動規(guī)范化管理工作的全面落實。

      對學(xué)生的規(guī)范化管理,既不能單純?yōu)閳D一時之功而做表面文章。只有堅持經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,反復(fù)抓,抓反復(fù),才能成習(xí)慣、成自然。

      另外必須看到:落實規(guī)章制度,規(guī)范日常教育管理,既不是領(lǐng)導(dǎo)的事,也不是學(xué)生管理部門的事,它應(yīng)是全校上下的共同職責(zé)。因此,圍繞著加強規(guī)范化管理,學(xué)生管理應(yīng)重點研究如何改進(jìn)管法、加強日常監(jiān)督檢查以及如何強化輔導(dǎo)員的責(zé)任心;教學(xué)口應(yīng)結(jié)合教學(xué),認(rèn)真抓好正課及自習(xí)課的教學(xué)管理;后勤部門則應(yīng)抓好相關(guān)環(huán)境及設(shè)施的配套和服務(wù)保障,以形成全校齊抓共管的合力。要倡導(dǎo)為人師表,重視發(fā)揮輔導(dǎo)員老師和團(tuán)學(xué)會干部兩支骨干隊伍的作用,使他們在規(guī)范化管理的一線,充分發(fā)揮其主觀能動性,放手大膽地抓管理,并不斷提高自身的管理能力。

      總之,校領(lǐng)導(dǎo)在此時提出學(xué)生管理要合法化與嚴(yán)格化是及時的,也是對我們學(xué)生管理工作提出的長遠(yuǎn)的要求和工作方向,我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)生管理工作者的共同努力下,我校的學(xué)生管理工作一定會上一個新的臺階。

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