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助教心得體會范文(優(yōu)選)
我們得到了一些心得體會以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的助教心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助教心得體會范文1
教學如同做人,都是一門藝術(shù),要想做得更好,就要不斷學習、反思、和總結(jié)。理論指導實踐,所以要想自己在教學上能不斷進步和提高,就要不停學習本專業(yè)的理論知識,用專業(yè)理論知識來指導自己的教學行為。新課程走近我們已有多年的時間了,通過學習《新課改實用教學策略》,使我加深了對新課程改革的理解與體會。雖然是又一次的學習,但還真有“溫故而知新”的感覺。讓我又一次對自己的教學思想和行為進行了反思,對自己曾經(jīng)被視為經(jīng)驗的觀點和做法進行了重新審視,這讓我在政治教學方面又有了新的體會和收獲。
把課標學習與教材教法研究結(jié)合起來;要鉆研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重視教學反思、個案研究和收集;要牢記驗證課標和檢驗教材的實驗任務(wù)。在教學實踐中,我將力求打破傳統(tǒng)封閉、單項、機械的教學模式,主要將采取了以下幾點作法:
1、認真學習新課標,深入領(lǐng)會《政治課程標準》的精神實質(zhì),切實轉(zhuǎn)變觀念,克服以往在政治教學中忽視學生的主體地位、忽視人文精神和科學精神的培養(yǎng)、過分追求學科知識系統(tǒng)的錯誤傾向,真正確立語文教育的新理念,通過教學任務(wù)的'完成,全面提高學生的整體政治素養(yǎng),注重提高學生的政治實踐能力,積極倡導、促進學生主動發(fā)展的學習方法,拓寬學習和運用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學科的學習和探究式學習,使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的能力。
2、講授新課程時應(yīng)從整體上把握實驗教科書,弄清其編寫意圖、體系特點,弄清教科書與《課程標準》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清教科書各種編輯設(shè)計的意圖和著力點,比較新課程與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系,有哪些改進,教法上有那些變化,有那些獨到的進步和收獲,以在備課和教學活動中準確設(shè)定教學的重點,找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點,有效地實施政治教學。
助教心得體會范文2
又是假期最后的這天,又是一個夜晚,又是到了拼命趕暑假社會實踐的心得體會的時刻了。其實自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時,總是等到最后時刻才去趕,因為總覺得這之后的生活學習工作,很容易就會被自己給搞亂。這樣的一個壞習慣自己是早就想改過來的,但是,無奈,自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點。希望通過,為,這次的痛苦經(jīng)歷(我想,今晚大概是要兩點我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不過,也好,這么痛苦,自己的印象才夠深刻),自己真的能吸取慘痛的教訓。
好了,要正式入題了。讓我先慢慢地進入回憶的故鄉(xiāng)里。
記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式,然后精心設(shè)計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的.熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。
接著,是培訓,F(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)!巴咸谩保乙弥苣┑臅r間,不少通過,為,了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或?qū)W習任務(wù)重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。
終于,懷著興奮的心情,我來到了_中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地搜集整理以及掌握學習英語的為,了并取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了?粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應(yīng)過來了。
助教心得體會范文3
其實剛來到xx小學,感覺這所學校條件不算太差,心想著還以為是瓦屋那種,誰知道比我們以前讀的學校還高級,有投影儀,有書架,有專門放掃帚的地方,甚至健身房,反正條件還算不錯的,我們是住在課室里面的,睡在課桌上,其實還好,就是桌子拼在一起高低不平,而且還發(fā)出聲響,我們吃的地方在廚房,廚房很高級,什么都有,空調(diào)什么的,反正和我心目中的大鍋,燒柴的情景差的好遠。
好了說完生活中的來說下助教,我感覺大家還是不錯的,有溝通有合作,能聽帶隊指揮,大家都很好溝通,我自己也有在做好自己應(yīng)該做的東西,我想總結(jié)一下我的課發(fā)生的問題:第一,我把小組分成了6個組,兩三個人用一袋豆子,里面混著紅豆綠豆黑豆黃豆,所以導致小朋友們在畫畫的時候找豆子比較慢,我們志愿者也手忙腳亂幫忙找豆子,感覺自己把豆子混在一起的`行為真是做了無用功,第二,我發(fā)現(xiàn)課堂中所用的時間比較長,耽誤了下節(jié)課的一點時間,可能因為一些小朋友對自己畫的東西要求比較高,導致畫了好久才開始粘豆豆,第三,所使用的白乳膠很難擠出來,而且質(zhì)量不太好,導致很難粘上豆子。以上是我的課程的一些問題,以前覺得自己一定能管得住小朋友,能夠完美的上好一節(jié)課,誰知道上了才知道問題很多,要改的地方還是很多的。
其實這七天還是蠻開心的,因為我又找到了一種大家朝著一個目標一起前進的感覺,我喜歡這種感覺,而且和大家相處還是挺和諧的,很高興認識大家,這段回憶將是我人生中美好的片段,永記心中。
助教心得體會范文4
不知不覺,忙完了9月和10月。忘記了那是哪一天,張佳欣把助教的聘書送到了我的手上。說實話,接過聘書的那一刻覺得自己的擔子輕了很多。
記得帶新生軍訓的時候,給孩子們說:終結(jié)一條路的辦法,就是走完它,當你們走完軍訓這個過程的時候,你們才能夠說,軍訓什么的都去死吧!
確實,助教給了我很多不一樣的體驗,我記得大二因為制度安排做不了助教時的低落。此刻想起我認識的那些會計助教界大佬的名字:朱盛富、王宇、秦嶺、邱哲航等等,我不明白其他人當助教是為了什么?我選取做助教是情懷。大二的時候,我甚至把助教看成是我大學的兩大遺憾(另一個是九愛,那是一個很優(yōu)秀的志愿者團體)之后還是李春老師給了我做助教的機會,此刻想想依然還是感謝春姐。
帶他們軍訓10天,很多細節(jié),足以讓我銘記于心。第一天自我介紹的`時候班上有個無名男子(因為那一天確實不記得他的名字),那一句:請全體江西老表給來到江西的外鄉(xiāng)人一次掌聲,歡迎他們來江西讀書。3年大學,這是讓我動容的幾次之一。
每一天問我要不要帶飯的何詩葳,10天,20次,偶爾會和其他人談到你,跟他們講起你的每一句謝謝,談到你的涵養(yǎng)與家教。
后三排的孩子們,每一天給他們講講段子。有來自山東、天津、新疆、青海的,有羨慕北大、廈大的,我也給他們講起了全蛋的故事(就是那個100元的)
曬黑了,軍訓也就結(jié)束了,助教很累,沒錯兒。雖然嘴上說著以后不去班里了,但身體誠實地出賣了我。每次晚自習去立信樓,總要刻意地在110門口停留一下。而巧合的是立信樓110也是我大一的教室。
還能記起與他們青春的喜悅與苦澀的日子,還記得起與他們一齊流汗的時刻。
助教心得體會范文5
我是經(jīng)濟管理學院20xx級碩士研究生,本學期擔任本科非經(jīng)管專業(yè)必修課程“經(jīng)濟管理概論”助教,主要任務(wù)隨堂協(xié)助主講老師授課、批改平時作業(yè)、學生答疑以及試卷批閱等工作。依稀記得,由于是第一次擔任助教一職,心里一直忐忑不安,怕自己不能勝任的情形,如今,為期四個月的助教工作就要劃上句號了,其間有付出,有收獲,也算是一個成長的過程。為此,寫下一篇助教心得感想,闡述作為一名助教應(yīng)有的價值體現(xiàn)。
助教,顧名思義,是輔助性的工作職位,其工作內(nèi)涵強調(diào)配合與協(xié)調(diào)。配合即充分配合任課老師的工作,任課老師教務(wù)繁重,對于很多基礎(chǔ)性的工作,如制作完善教學PPT、批改學生平時作業(yè)等,可能應(yīng)接不暇,這時,助教必須能夠積極主動為老師分攤,從而讓老師將更多的精力放在授課上;協(xié)調(diào)則是針對老師與學生之間的溝通,由于能夠申請助教的課程基本都是學生人數(shù)多的課程,任課老師1對n的溝通有時會出現(xiàn)障礙,所以助教有義務(wù)成為老師與學生溝通的橋梁,如向?qū)W生傳達老師規(guī)定的學習要求與計劃、向老師反映學生學習上遇到的困惑即學生的意見與建議。當然,作為助教,還應(yīng)有的一項任務(wù)即是學生的學習答疑,由于老師精力有限,而學生眾多,助教有必要就一些自己力所能及的問題幫助老師答疑。助教工作容不得半點放松和不負責任,在我的想法里,助教相當于半個“老師”,我們應(yīng)該以教師的標準嚴格要求自己。
助教工作有其重要的意義,所以具有一定資歷和條件才能更好擔任助教一職。首先,也是最重要的,助教對于所帶課程必須有較深的了解,最好是相關(guān)領(lǐng)域,這樣不僅是為了更好地應(yīng)對學生答疑工作,更是為了清楚了解學生學習過程中需要把握的重點及可能遇到的難點和疑惑,從而更好地與學生溝通,協(xié)助老師安排學習計劃。對于“經(jīng)濟管理概論”一課,由于我本科及研究生階段一直在經(jīng)濟管理學院學習,所以,應(yīng)對本門課程,還算游刃有余,整個助教工作比較順利。其次,助教還應(yīng)有一定的溝通能力,作為聯(lián)結(jié)任課老師與學生的紐帶,助教需要在老師與學生之間進行有效溝通,傳遞最準確及時的教學信息。最后,助教必須要合理安排自己的時間,由于助教大部分是高年級的.學生,平時課業(yè)繁重,而助教一職又是一項花費精力、傾注責任心的工作,所以助教必須能夠合理安排自己的工作和學習時間,不能顧此失彼。
本學期通過擔任助教工作,我的責任心,協(xié)調(diào)和處理事務(wù)的能力、與學生溝通交流的能力、組織小規(guī)模教學活動的能力均得到鍛煉。很感謝學院和任課老師能給我這樣一次擔任助教的機會,工作中有疏忽和不足之處,老師也及時給我指出,讓我改正。在擔任助教的過程中,可以向任課老師學習教學經(jīng)驗,培養(yǎng)與學生的溝通能力,雖然以后可能并不從事教育事業(yè),但老師傳到授業(yè)解惑的一言一行令我印象深刻,我想,通過助教這樣一種“非師非生”的形式走進課堂,可以讓我更好滴理解這一點。
助教心得體會范文6
徐老突然對我說:“下午四點到基C204當助教哈!”很激動,因為這一刻我?guī)缀趸孟肓藘赡辏?/p>
兩年前,照小亮還上大三的時候,參加了牛氣哄哄的國家精品課程“比較文學”,第一次見識老師帶來的名叫“助教”的博士碩士。雖然每次坐在后排,但我十分喜歡觀察助教的——這些看似離我很遠其實又很近的人物——瞅他們上課時的表情,看他們每次穿著的衣服,聽他們課后安排任務(wù)的語調(diào),猜他們私底下是不是情侶......兩年后,當年被我無數(shù)次打量過的人已經(jīng)成為我最熟悉的師兄、師姐和朋友,但照小亮死也不會承認:自己曾經(jīng)對他們的崇拜!閑話少說,那天中午,我特意換上了大衣、圍巾、高跟鞋,誰又能保證不會再遇上個把“不務(wù)正業(yè)”的小朋友?更何況,在我的經(jīng)驗中,助教是那門課學習內(nèi)容中很重要的一部分。
第一節(jié)課還是在曾經(jīng)的教室,還是那幾位教學團隊的老師,老師們的自我介紹結(jié)束后依照慣例還是要助教上臺說幾句?粗n程介紹的PPT上放著自己當年手舞足蹈唱“大臉譜”的風姿,我有點原形畢露地開始了助教的開場白:
同學們,你們好!今天突然接到當助教的消息,我很激動,因為兩年前,當我和你們一樣坐在臺下時,曾不小心偷偷地想象:自己是否有一天也會成為坐在第一排的助教呢?沒想到,夢想就這么實現(xiàn)了,用這樣的方式回顧自己的歷史,是一件特別幸福的'事。
其實,很多東西沒有改變,比如這間教室,這幾位老師,這門課依舊要辦刊物,依舊要在期末匯報成果......(回頭看PPT)你們都看見我當年的樣子了吧,現(xiàn)在看來瘦了一大圈,真開心呀!(眾人笑) 但是,也有很多變化:第一,你們由原來的兩個班合并成了一個,這樣每個人都能欣賞到六位老師風采。我當年可是兩個班的課程都去偷聽了,才享受到這份福利的。要知道,平時你若想和六位中的任何一個搭上線,都不會太容易。第二,今年的課程引進了外籍教授冰焰女士,她會給大家用英文授課,也會帶你們用她的視角認識世界。這個改變,既是對助教的考驗,也是給大家的機會。第三,如果我沒有記錯,這門課是本科的最后一門?(眾人點頭)與其說是結(jié)束,不如說是開始,因為就我個人的感受來看,它的教學方式和大一、大二不太一樣,相反更接近未來的需要:不論你畢業(yè)以后想工作、出國、或讀研,在這門課上我相信你會找到值得學習的地方。
說實話,我自己倒是真很感謝比較文學這門課,因為是它讓我走近了比較文學,尤其是文學人類學的世界,是它帶我認識了現(xiàn)在的導師徐新建教授,是它讓我有機會在今天在這里遇到大家。
最后,祝各位學有所獲,至少兩年后像我一樣,有段好的回憶。
下課后,已有同學開始叫“趙老師”啦,呵呵,照小亮從此去食堂吃飯都注意形象不再大喊大叫了。至于那段開場白,其實更該說給自己聽!
助教心得體會范文7
人們常說每個孩子都是一本有趣的書,要想讀懂這本書并不容易。只有愛他們的人才能讀懂。
我是齊若曈的媽媽,12月26日上午我很榮幸的參加了中一班的家長助教活動。感謝老師給我的這次機會,讓我和孩子們一起度過了一上午愉快的時光。
當曾老師告訴我,打算邀請我去幼兒園當助教,體驗幼兒園的生活。聽到這個消息的時候,我既興奮又緊張,興奮的`是可以跟很多可愛的小朋友一起度過美妙的時光。緊張的是雖然自己已經(jīng)有7年的教齡了,但教的都是大學生,還沒有教過幼兒園的小朋友,怕課上不好讓小朋友們失望。思來想去,覺得唱歌跳舞講故事還是老師們在行,我就上一堂折紙課——折小船吧!
我?guī)Ш梦孱伭牟始堊哌M教室,小朋友們井然有序的自己去搬凳子坐好。小朋友們看到我?guī)淼恼奂埗己芟矚g,我問大家要不要學啊,她們都很高興的回應(yīng)我,在折紙課上我看到了小朋友們一雙雙渴望探索、渴望嘗試的眼睛和我一步步的學習,真是喜歡這群孩子們。讓我深深的體會到和孩子們在一起是多么的高興,無憂無慮沒有煩腦。在折紙的過程中通過手部肌肉群的運動,能促進她們大腦相應(yīng)部位的發(fā)育,通過折紙從前至后的折疊步驟,從而培養(yǎng)她們認真觀察的習慣和做事的順序性、調(diào)理性。在折紙過程中,一些孩子折到一半,就急著來問我:“是不是這樣折,是不是那樣折”。折紙課上小朋友們都是特別的亢奮,每折完一步就會舉起來給我看他們折的對不對,看到她們每個折得都是那么認真讓我值得欣慰她們都很喜歡我。課后小朋友們都紛紛圍過來給我看她們折得好不好,讓我有種很想能夠多幾次給孩子們上課的感受。
通過這次活動,我對幼兒園老師們的工作難度有了更深的認識。在家里很多雙眼睛盯著一個孩子都常常會有紕漏,幼兒園里就幾個老師盯著幾十個孩子,不僅要關(guān)心吃喝拉撒睡,更重要的是關(guān)注他們的安全。既要讓孩子有個完整健康的體魄,還要讓孩子有健全的人格,對老師們的耐心真是巨大的考驗。感觸最深的無疑是老師們的親和力,這種親和力源自于各位老師心中對孩子深深的愛,那種像對待自己孩子一樣的永遠那么有耐心的愛!
我相信,只要在我們家長和幼兒園老師的共同努力下,我們的孩子都會越來越棒,讓我們一起加油吧!
最后,希望所有的孩子們都能平平安安,健康成長!向所有的老師說聲:你們辛苦了!
助教心得體會范文8
伴著似火的驕陽,伴著學生們臉上流淌的汗水,技術(shù)學院為期x天的20xx生軍訓工作到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這9天的軍訓生活,學生有如下收獲:
一、培養(yǎng)了堅強的意志和吃苦耐勞的精神
軍訓生活教會了學生們很多東西,不僅體會了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學會了怎樣面對困難,學會忍耐,學會堅強。在為期x天的軍訓生活,給選擇進入職業(yè)教育的同學們一個重新的開始。使同學們堅定做一名職業(yè)技術(shù)教育的學生,選擇了自己以后人生的方向,并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難,堅持到最后。
二、培養(yǎng)了集體榮譽感
我班同學是和業(yè)班組成的軍訓連隊,使得同學們有一個新的.集體觀念。知道先有耕耘,再次才會有收獲,在全連同學的共同動力下,我們獲獎了,同學們都非常高興,我曾經(jīng)跟同學說過,自從你踏進技術(shù)學院專業(yè)的第一步開始,你就是一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。雖然軍訓對于學生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學生的意志起到促進作用,班級的概念也初步形成了。
三、養(yǎng)成了終身受益的良好習慣
通過軍事化的管理,學生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺等習慣。細節(jié)決定成敗,讓學生有條理的學習生活。學生初步適應(yīng)了科學的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。x天的軍訓生活,我和學生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。
作為班主任,本次軍訓工作我全程參與,每天和同學們一起步行到一校區(qū)進行軍訓,一起步行回二校區(qū)休息,每天給同學們領(lǐng)水,同時我還保質(zhì)保量完成我的教學工作。本次軍訓的主要工作如下:
1、認真觀察學生對軍訓的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進步的同學進行鼓勵。
2、注意學生身體上的不適,中暑、磕碰、發(fā)燒等。
3、注意學生心理上的動態(tài),及時了解學生的情況,并對有問題的學生進行談心。
4、注意學生軍訓日記中的心理感受,對其進行認真的批改和點評。
5、利用談心、表揚等方式激勵學生要繼續(xù)努力,為班爭光。
教師不足:
1、并沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通,要讓學生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學。
2、軍訓中,應(yīng)對學生訓練要求再嚴格些,才會更好的起到軍訓的目的。
助教心得體會范文9
20xx年11月3日,在這個陽光明媚的冬天早晨,我和寶貝一起滿懷期待的來到了昆明市第三幼兒園,因為今天我非常榮幸的參加小二班的家長助教活動。
說實話,剛開始我還是有些抵觸的情緒,有點報著應(yīng)付差事的態(tài)度,一是臨近年底工作很忙請假很麻煩,二是總想著這無非是學校搞的一種形式罷了。結(jié)果等自己真正的參加了以后,才發(fā)現(xiàn)其實并不是我給了孩子什么,而且老師和小朋友給了我些什么。
感觸一:寶貝在幼兒園喝水比在家還喝得多。
平時在家想起來了才會讓寶貝喝水或者寶貝渴了才自己喝水,但在幼兒園,喝水非常有規(guī)律而且次數(shù)很多。作為母親,一方面很感謝幼兒園不嫌麻煩只要有利于寶貝健康,因為水喝得多上衛(wèi)生間就多呀;二是對自己平時在寶貝的喝水方面起到了良好的教育作用,平時2個老師管班上那么多孩子都可以做得這么好,那在家2個人管1個孩子怎能還沒幼兒園管得好呢?慚愧!
感觸二:寶貝已熟悉幼兒園生活規(guī)律,并養(yǎng)成了良好的生活習慣,全靠教師二個月來艱辛的付出。
這一天的助教中,我有很多的驚喜,其中之一就是我發(fā)現(xiàn)寶貝們都已熟悉幼兒園的生活規(guī)律,他們知道什么時候做什么,而且知道該怎么做。例如,他們知道吃飯前要先洗手,知道喝水要先接冷水再接熱水……每件小事我都可以看到平時劉老師、林老師、趙老師得付出多少努力才能有今天這樣的成果。在此我要代表所有的家長向老師們說聲“謝謝!您們辛苦了”
感觸三:當名幼教比想象中更困難。
班上有一個小女生給我印象特深刻,一陣子一陣子的哭著要姥姥第一個接,誰哄都沒用,而且哭得還特傷心,我還真沒遇到過如此執(zhí)拗的小朋友,總之,我對她無招。還是劉老師深知她的性格脾氣和習慣,有辦法應(yīng)對這樣的小寶貝。
餐前活動我看助教工作安排寫的是“協(xié)助”,所以根本沒有準備我要給孩子們做什么,后來只好臨時看書講故事。但我看到林老師在小朋友們晚餐后等家長時,教的童謠呀、手指游戲什么的,都是一套一套的,小朋友們都情緒高漲的積極參與,一天的幼兒園生活就在這開心的活動中結(jié)束了。這些,都得老師們背后付出多少的努力呀。
當然最讓我佩服的是,老師們總有辦法讓幾十個嘰嘰喳喳的小家伙安靜下來,老師就是老師。
感觸四:助教一天驚喜不斷
雖然是臨時找的小故事,但在與孩子們的'互動過程中,寶貝們實在是太給驚喜太給力了,不但積極回答我的問題,而且個個表現(xiàn)都非常棒,寶寶們的觀察力和語言表達能力遠遠超乎了我的想象?粗麄冃Φ媚敲吹拈_心、那么的燦爛、那么的可愛,讓我也仿佛回到了自己童年的時代。雖然這只是一次簡單的活動,但帶給我和孩子們無限的樂趣,孩子們的熱情讓我感動,孩子們的天真爛漫讓我充滿了幸福。非常感謝三幼小二班的老師們給我提供了這次難得的機會,感謝孩子們帶給我的快樂時光。
通過此次助教活動,我感觸很多,收獲很多。助教活動不僅能讓家長進一步了解幼兒園的教育理念及教育方式,而且還能親身感受到幼兒在園里的學習、生活、游戲、活動的特點。雖然難免會存在寶貝們總愛粘著媽媽等問題,但我相信,只要在我們家長和幼兒園老師的共同努力下,我們的孩子都會越來越棒,每一個孩子都是一個精靈,為了這一個個精靈健康快樂的成長,各位家長,讓我們和學校一起努力吧!
助教心得體會范文10
12月2日下午,是我第一次來到實驗幼兒園中三班進行助教,心情特別緊張。
一進教室小朋友都目不轉(zhuǎn)睛的盯向我們,我老婆說:“還記得我是誰的嗎?!毙∨笥押苷R的回答:“記得,陳阿姨,萬詩琦的媽媽!”我那個時候還在旁邊緊張著,都忘了介紹自己了......那天小朋友都這么可愛,天真無邪。我第一次面對著這么多小孩,心里有點慌慌的,不知道說什么好,缺乏經(jīng)驗,此時,我覺得當老師的責任是多么的重大和艱辛。
我們來助教的主要內(nèi)容是教孩子們折紙飛機。問小朋友想不想學折飛機,他們都開心的說:“想”。特別是分紙給他們的時候,特別吵,因為我們帶來的紙有3種顏色,分別有:粉紅色、藍色、橙色,有些說:“我要藍色”,有些說:“我要粉紅色”,還有一些說:“我要橙色”,搞到我不知道先發(fā)哪個顏色好。我們教他們折的.時候,小朋友們都聚精會神的看,好認真。教完以后,還有好多小朋友沒有看得很清楚,就跑過來問我:“叔叔,教教我,我不會”,我非常開心的慢慢教他們。有一些已經(jīng)折了2、3架飛機了,在那里飛來飛去,有的說:“我飛得高”,有的說:“我有3架”,很開心;很童真;很可愛!看到他們這樣,我也非常開心!
看到他們那份童真、無邪。我覺得自己做到了
助教心得體會范文11
前兩天非常有幸參加了樂樂所在幼兒園舉辦的的“家長助教”活動,感受很深刻。對于從事醫(yī)護的我,有關(guān)幼兒的課間組織教學,游戲教學還是了解的比較少。由于工作原因,平時的家長開放日都沒有太多機會參加,所以這是一次近距離感受幼兒園生活的好機會。
事情還得從上周說起。兒子在得知學校要開展家長助教活動后很興奮,第二天接他放學時便跟我說:“媽媽你來學校給我上課好嗎?“我在腦海中頓時閃現(xiàn)出上課時的情形,作為我們家長其實也真的很想知道寶貝們每天在幼兒園里都是怎樣度過的,看著他期盼的眼神,跟劉潔老師溝通后,我還是欣然答應(yīng)了。
回到家我開始焦慮了,給孩子們講什么內(nèi)容才能讓孩子們聽起來不枯燥無味?我該如何互動溝通?可能是因為職業(yè)的原因,最后決定給孩子們講一下《愛護眼睛》的相關(guān)內(nèi)容。有了方向做起事來就事半功倍了,通過網(wǎng)上查找資料,理順思路,寫好教案,還做了ppt課件。為了能調(diào)動孩子們的吸引力,使用色彩鮮艷的圖片和卡通人物畫面,讓孩子們能夠通俗易懂地明白其中的道理。很快,一切準備就緒,我開始期待教學那天的到來,設(shè)想了無數(shù)次我上課時候的樣子,甚至晚上睡覺夢中都會夢見“助教場景”。
12月8日早上9:20我準時來到幼兒園,第一次這么近距離的走進孩子們的課堂,我的心情既緊張又激動,孩子們的熱情歡迎讓我更是感動。在上課的時候,孩子們個個精神抖擻,積極參與并很踴躍的舉起小手回答問題,興致很高,這讓我之前的所有顧慮都統(tǒng)統(tǒng)消失了,完全被他們的活躍氣氛所感染。
歡樂總是那么的短暫,三十鐘的助教課,在幼兒園老師和小朋友們的配合下順利完成了。我很有幸參加了這次家長助教活動,一次簡單的活動,給孩子們帶來無限的樂趣,給我也帶來了更多的驚喜,感謝abc幼兒園及中一班的老師們給我提供這次難得的機會,仿佛使自己回到了童年美好的`快樂時光。
這次助教給我的感受非常多,孩子們一個個古靈精怪,上課的時候,他們認真聽講,積極回答問題,生活學習井然有序,這都是對老師辛苦付出的一種回報。通過此次助教活動,不僅讓家長進一步了解幼兒園的教育理念及教育方式,而且感受到了幼兒在園里的學習、生活、游戲、活動的特點。我體會到了幼兒園老師對工作的責任、付出、愛與奉獻,幼兒園的老師真得非常辛苦,從早上孩子入園開始,到晚上孩子們離園,老師沒有片刻的休息時間。作為家長,我非常欣慰,也體會到幼教事業(yè)的神圣與偉大。
感謝老師和孩子們給我這次機會,讓我和他們度過一個難忘的上午,跟這群天真浪漫的孩子在一起真是一件開心的事。我相信,只要在我們家長和幼兒園老師的共同努力下,我們的孩子都會越來越棒,讓我們一起加油吧!
很有幸在12月9日這天參加了女兒學校的家長助教活動。其實在剛開始施老師希望我參加時,我心里還是挺猶豫的,雖然說以前也站過講臺,但是對于小班剛踏入學校的孩子,心里還是不怎么有底?紤]了一下后,為了給孩子做一個勇敢的榜樣,也就答應(yīng)了。
短短的一節(jié)課下來,覺得小三班的孩子棒極了,基本上每個孩子都參與了這個活動,而且都是爭先恐后的。小小的孩子,我覺得他們紀律性都挺強的,這個和老師平時的教育是肯定分不開的。在此,也對老師說聲,你們辛苦了。
一直以來,在教育孩子這個方面,家長和老師相比,家長總是顯的很被動。很多家長以為,孩子上學了,教育孩子的重任就落在了老師身上。
其實家庭和幼兒園在孩子的教育上擔任著同樣的責任,家長應(yīng)該是老師的合作伙伴,應(yīng)該能配合參加學校的活動。因為在家長的心里,孩子畢竟是孩子,不可能隨著你孩子的心情和想法來,總想著孩子能聽從自己的擺布,服從自己的命令,那樣就是一個乖寶寶?墒菍τ谟變簣@來說,他們的目的和家長一樣,但是他們采取的教育方式和家長很有很大的差異,長期從事幼兒教育工作,老師對于孩子的心理和情緒比家長了解的多。
參加助教活動,能夠促進家園的緊密聯(lián)系,家長也可以通過此類活動了解孩子在幼兒園里學習和生活的基本情況,能看到孩子在家里看不到的一面,從而認識,也許自己目前的教育方式某些方面并不適合自己的孩子。這樣的活動對于家長在孩子的教育方式上,有比較大的幫助。
每一個孩子都是一株株需要愛的幼苗,為了這一株株幼苗的健康成長,各位家長,讓我們和學校一起努力吧。
助教心得體會范文12
轉(zhuǎn)眼我家寶貝在永寧路小學幼兒園即將度過兩年的美好時光了。兩年來,看著孩子一天天長大、一天天懂事,作為家長無比的欣慰。孩子在老師的精心教導下每天都有新鮮事,每天都有新變化,孩子的幼兒園生活是個什么樣子的?他們?nèi)绾潍@得的知識與快樂?家長開發(fā)日我們見到了老師的辛苦與不易,見證了管理的嚴謹和規(guī)范。我能不能和孩子們一起參與活動呢?這么多的孩子教起來會聽話嗎? 帶著些許疑問和沖動,我也嘗試著和朱老師聯(lián)系,看看能不能給我和孩子們一起“玩!币淮蔚臋C會。我也是一名人民教師,平日里和我們家百合也是形影不離的玩耍,感覺我對掌握孩子的心理變化還是有一點心得的。另外孩子也非常希望我能去幼兒園里和她一起玩,她也想把他的好朋友介紹給我認識。正因為這些因素促成了我一時的沖動。 和朱老師的聯(lián)系出乎意料的順利。上午簡單地表達了助教的意愿,立馬得到朱老師的確認反饋,并給與安排了下午的活動時間20分鐘。也許太過突然,我還沒有真正的做好心里準備,還想著可能會等個十天半個月的心理作祟。一聽說游戲活動的安排我還真有點蒙,迅速的設(shè)想幾套方案,精心的設(shè)想了如何拉近與孩子的距離,選擇了幾種安全簡單的.
活動游戲以便于孩子們能從中得到鍛煉與快樂。雖然備課時間很短,不過我還是很有信心的,相信孩子們會和我玩在一起的。
下午在提前來到幼兒園,朱老師和王老師準時帶著孩子們出來了。兩位老師鼓勵我,并在一旁協(xié)助管理孩子們。正是她們的協(xié)助給了我吃了定心丸,讓我更加有信心完成任務(wù)。
活動開始,我通過引入動畫片《黑貓警長》,讓我成為“黑貓警長”,小朋友們成為“白貓警探”。我?guī)ьI(lǐng)小朋友們要巡邏我們的森林,尋找“一只耳”的蹤跡。我們通過直線跑、弧線跑、折線跑、倒退跑等不斷的變化,讓小朋友們充分的活動了身體,避免了受傷。通過尋找草地、大樹等不同地點的變化,不斷刺激小朋友們的跑步興趣。同時,通過慢跑我也和小朋友們迅速的拉近了距離,“黑貓警長”也成了我的新的代號,使我的命令更具有權(quán)威性。隨后,我們又開始了籃球的傳接比賽游戲,大家模仿發(fā)現(xiàn)了“一只耳”的糧倉,我們“白貓警探”要迅速的將糧食搶運出來,還給森林里的小動物們。小朋友們通過比賽,強化了協(xié)調(diào)能力和靈活能力,收到不錯的效果。
20分鐘的時間很快就在愉快中度過,我也和小朋友們結(jié)下了友誼,到現(xiàn)在每次到幼兒園小朋友們都和我熱情的招呼和問候。我也記住了好多小朋友們的名字。百合也非常高興
希望我以后能再次去幼兒園和他們玩耍。
通過這次助教活動我也深深地體會到,幼兒教師的不易,感覺要學習的地方還有很多很多,做的不到位的地方還需要進一步實踐。孩子們的理解能力層次不齊,老師的備課難度非常大,同一個活動可能會出現(xiàn)十幾個層次的學生,老師在備學生方面就要付出很多很多。另外,在備課時還要考慮孩子們的興趣的提升、注意力的吸引等問題,這就要創(chuàng)造良好的兒童學習環(huán)境,而這方面以后還需要向老師們多多請教。給幼兒園小朋友們上課,考驗的不僅僅是自己個人的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,而是如何駕馭好課堂、如何準確把握節(jié)奏等問題。因為孩子們年齡很小、注意力不容易集中,而且人多有一個發(fā)現(xiàn)新的興趣點就會吸引走很多小朋友一起前往。如何強化紀律要求、規(guī)范學習習慣還需要我以后不斷的學習。在時間和內(nèi)容安排上,我個人認為還需要盡量的簡單為宜。越簡單、越容易理解其實效果會越好。
這次活動收獲最大的其實是我,因為通過助教活動,我得到了孩子們的認可,他們的快樂、天真也影響了我的助教活動。同時還讓我產(chǎn)生了濃厚的助教樂趣。我已經(jīng)開始籌備新的內(nèi)容,為了更好地完成家長的角色,為了更好的同孩子們一起成長,我會繼續(xù)努力不斷提升自我業(yè)務(wù)能力當好老師們的助教。
二零年七月十七日
助教心得體會范文13
對比我的見習心得而言,不一樣的感受充斥著我的大腦!今天我真的感覺到了田田是個非常融洽和諧的家庭!這是我從我內(nèi)心所感動后而得的結(jié)論!說感動那絕對是有道理的!今天是第一次自己獨自帶班,既是機遇又是挑戰(zhàn),當然不免會有些小焦慮!這里的助教真的很和諧!當我一到那里,我就感到他們超級平易近人。又是問我吃早餐了沒,又是對我說有什么不懂的,可以問他們!而且不止一人!在溝通熟悉之后,有三名助教都在不同時刻分別對我說一些業(yè)務(wù)上的可能會遇到的情況及處理辦法!最讓我感動的是因為我實在是怕出錯,就問了旁邊的幾個助教很多很多次的細節(jié)處理問題!別說是剛認識的人,就是自己相處很久朋友,如果像我我那樣問,估計人家也會不耐煩!但是田田的助教并沒有不耐煩,反倒是每次當我請問他們時他們都會熱情的幫我!我也聽到了大家在閑暇之時的'歡聲笑語!我非常喜歡這個互幫互助的大家庭!對于此次的業(yè)務(wù)技能方面,我基本能夠自己帶班了,這不得不感謝我從見習到實習所給與過我?guī)椭睦蠋熍c助教!
比起見習時的不適應(yīng)環(huán)境,現(xiàn)在更多的是喜歡上這群玩英語人的天地!比起見習時的不熟悉作業(yè)批改流程,現(xiàn)在更多的是可以自己批改,總分,登記!
比起見習時的不知道什么時候進班,不知道進班干什么,現(xiàn)在更多的是忙于辦公室與教室!
助教是扮演溝通于老師,學生,家長之間的一個重要工作!我渴望能有繼續(xù)熟悉這份工作的機會!不過,我也知道,田田英語是屬于英利特集團旗下的學校,所以,有著系統(tǒng)工作流程那是非常必要的,我應(yīng)該積極向這樣的集體靠攏才對!但是我有足夠的信心能夠勝任,因為我在之前做別的工作也是陌生到熟悉,從生疏到熟練的!為此我準備著!
可能目前來看我也許不是做這份工作最好的,但是長遠來看我會很適合!
助教心得體會范文14
作為助教參加這次“三年聘期,三年奪冠”村支部書記培訓,受益良多。
(一)組織部組織各部門負責人講解三議四辦、土地、財產(chǎn)等相關(guān)知識政策,讓我對村級建設(shè)相關(guān)知識有了更加清晰、深刻的認識,是很難得的學習機會;
。ǘ﹨f(xié)助曹瓊教練準備培訓課程,對教練精神有了不同的認識,一個好的`教練既要有良好的自身素質(zhì),更要如鏡子一般,幫助學員重新認識和調(diào)整自我。教練精神引發(fā)的不只在一天的培訓的激情,更是在今后一萬多個工作日中審視自我、要求自我、規(guī)范自我的手段和標準;
。ㄈ┡嘤柕耐緜兌己苷湎н@次難得的學習機會,1組支部書記平均年齡約60歲,而他們不講架子,不喊苦叫累,用認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正,發(fā)言積極,團隊意識強烈,不吝分享經(jīng)驗,更讓初入職場的我深受感動,他們身上的這些親民、務(wù)實的特質(zhì)正是我們在農(nóng)村工作中所需要的。作為一名助教,收獲的是感動;作為一個大學生村官,更應(yīng)以他們?yōu)榘駱,在日后的農(nóng)村工作中積極、親善,做一名為民所知,為民所熟,為民所用的好村官!謹以個人感受與大家分享,希望在今后的工作中繼續(xù)學習,希望各位領(lǐng)導、同事多多指正。
助教心得體會范文15
20xx年3月16日,天氣乍暖還寒,春天里萬物生機萌發(fā)。當天我應(yīng)邀參加了中一班父親助教活動,早上我和兒子滿懷開心和期待來到了xx幼兒園。本次參加助教的有六位爸爸,我的助教內(nèi)容是“折紙飛機”和 “介紹職業(yè)”。 早操結(jié)束后,小朋友們在各位父親的帶領(lǐng)下自由組成折紙組、拍球組和樓下活動組。根據(jù)各自喜歡的顏色,我組內(nèi)每位小朋友都領(lǐng)到了一張紙,我要求孩子們一起折紙飛機,方法不限,不會的小朋友跟我一起學,看誰最先折好,比賽誰的飛機飛得最遠。折紙過程中,孩子們一邊折一邊說“先把正方形折成長方形,然后再對折……”“我折好了”“我的飛機飛得最遠”;接下來的“介紹職業(yè)”,我準備了幾張圖片,力圖從孩子們的視角來解釋什么是“采購”,小朋友們個個表現(xiàn)得非常棒,孩子們熱情、默契的配合讓我感動,通過這些簡單的活動,給我們的孩子們帶來無限的樂趣,切身體會到班主任x老師講過的什么是“在游戲中學習,在學習中游戲”。 在其他的生活教學助教體驗環(huán)節(jié),老師們不時提醒并幫助我們正確擺放餐具位置,小床有轉(zhuǎn)輪的要把輪子放到里面……點滴細節(jié)讓我深感xx幼兒園的教學品質(zhì)和老師們?nèi)粘=虒W的辛勞。
通過此次助教活動,不僅讓我們家長進一步了解幼兒園的教育理念及教育方式,而且感受到了幼兒在園里的學習、生活、游戲、活動的特點。利用我們家長助教活動的平臺,更好的與老師共同交流育兒心得,增進對孩子的了解,同時也豐富了教學手段,更好地促進幼兒的`發(fā)展,從而達到家園共育的效果和目標,我們相信,只要在我們家長和xx班的所有老師的共同努力下,我們的孩子都會越來越棒,讓我們一起加油吧!最后在這里,我們感謝所有的幼兒園老師,衷心的說聲“謝謝!您們辛苦了”。 祝愿可愛的孩子們:茁壯成長!健康快樂!
助教心得體會范文16
從這次兼職講師培訓班擔任助教中我學會了太多太多的東西,助教本身就是個鍛煉人的事,通過這次工作不僅為我們在以后的工作中能得心應(yīng)手,也讓我們意志、溝通能力等各方面都得到了很好的鍛煉。我想這次培訓以及以后的工作都將成為我成長中不可忽視的經(jīng)歷。所以這次助教工作心得體會最重要的就是讓我成長了,讓我做人、做事都成熟了。由衷的感謝領(lǐng)導提供此次助教工作的機會!
參加兼職講師培訓助教工作,這是一次提高自己能力的機會。為期五天的助教工作讓我深刻認識到身為一名助教應(yīng)有的責任與義務(wù)。在短短五天培訓工作中,從業(yè)務(wù)員身份轉(zhuǎn)變?yōu)橹躺矸,對我來說,是一種享受。在課堂里,輕松愉悅地享受做助教的每項工作,享受與老師配合的心靈默契,享受支持學員成長的喜悅;在課堂外,享受和來自各地優(yōu)秀精英們的交流,享受與工作伙伴在一起的快樂和輕松,尤其享受久別課堂的難得感覺。培訓期間休息時的小娛樂,是培訓中必不可少的環(huán)節(jié),因為那讓我們既得到了休息,又讓我們大家互相了解,也教會了我們?nèi)绾螏诱w氣氛和大家的情緒,使大家更有信心!隨著音樂的響起,我們簇擁在舞臺上盡情的跳舞,由幾個人的激情舞動,慢慢的變成了歡樂的海洋。在接下來的活動中,讓我感受到了每個小團隊的巨大凝聚力,沒有太多的語言與抱怨,更多的是相互扶持、包容與理解,特別是在個別組員犯規(guī)的時候。其實現(xiàn)實生活中,我
們也常會觸犯一些規(guī)則,與其去埋怨那些所謂的人和事,不如主動改正自己的錯誤,以積極樂觀的心態(tài),繼續(xù)去追尋自己的夢想,迎接明日的太陽。
在這個助教團體中我們最先學會的就是團結(jié)、合作。在這里我們學會了怎樣做好一名助教,其次就是我們學會一些基本技能。同時,我們的.意志也在不知不覺中鍛煉的更加堅定了。在這次助教工作中,剛開始還有些拘束,但很快就放開了自己,層層地體驗自己的感受,最終實現(xiàn)了甘老師所說的“理性的了解”和”感性的認知”的完滿結(jié)合。
此次助教工作,不單單是工作的需要,更是人生道理的總結(jié)與學習。它告訴我們每天多做一點點,就是成功的開始;每天創(chuàng)新一點點,就是領(lǐng)先的開始;每天進步一點點,就是卓越的開始。并要做到事前重點準備自己,過程重點關(guān)注對象,事后重點總結(jié)自己,因為人這一生都是在制造問題,從而發(fā)現(xiàn)問題,進而解決問題,最終達到提升自己的效果,所以,人生要像竹子一樣每過一段時間就要小結(jié)一下,總結(jié)自己。這次兼職講師培訓班所學習的內(nèi)容是有效的語言表達,其重點在于“投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗;太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;做你所學,進而教你所做。”雖然我們助教是有全程參與的,但我想正如上面所說的“參與多深,領(lǐng)悟多深”,我們是無法有像學員一樣的深刻體會的,正如“未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗”,希望我們也會有同樣的培訓,得到一次洗禮的機會。
助教心得體會范文17
一次活動,引發(fā)一點感想;一分收獲,帶來一種成長。
xx年3月24日,陽光明媚,春風和煦,早上帶著孩子,帶著滿懷的好心情來到文化廳藝術(shù)幼兒園,今天非常榮幸應(yīng)邀參加小一班的家長助教活動。自接到活動通知僅僅只有一天的準備時間,雖然時間有些倉促,但我還是欣然接受并積極準備。
我準備的助教課程分為兩部分:一是以邊講邊演的形式與孩子們一起講述好聽的故事《我喜歡氣球》;二是藏族舞蹈欣賞:《天路》。在講述故事之前,首先讓孩子們說出自己喜歡什么東西?小朋友們都很積極,個個踴躍發(fā)言,能夠主動表達自己的想法。
接下來我為小朋友們介紹一個新朋友,也就是故事中的主角“小豬嚕!,通過播放幻燈片,讓孩子們觀看漂亮的畫面,仔細觀察嚕嚕最喜歡的東西是什么?孩子們異口同聲的回答:“氣球”。邊講邊帶著孩子們一起融入故事情景,授課過程中,緊密結(jié)合故事情節(jié),利用五顏六色、不同形狀的彩色氣球和有趣的動物貼畫,分角色扮演故事中的小豬嚕嚕和他的動物朋友們,同時提出各種問題讓孩子思考、觀察、表達。比如:“小豬嚕嚕長什么樣子?”“這個氣球是”什么形狀?什么顏色?等等。充分與孩子們互動起來,趣味性強,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中體驗學習的樂趣,進一步提高寶寶的觀察力和語言表達能力。課堂上,小朋友們個個表現(xiàn)都非常棒,舉手發(fā)言很積極,小朋友們配合很默契,小一班的孩子們真給力。
最后,我身著藏族舞蹈服裝出現(xiàn)在孩子們面前,一下子吸引住了小朋友的眼球,他們好奇、驚訝、興奮不已,伴隨著雪域高原最美好的旋律翩翩起舞,贏得了孩子們陣陣熱烈的掌聲,從孩子嘴里不時的傳來:“哇!好漂亮呀!”。舞蹈結(jié)束后,孩子們依然情緒高漲,一窩蜂的涌過來,圍在我的身邊,用稚嫩的'小手好奇的撫摸著花麗的服飾,孩子們笑著、說著、看著,樣子真是無比可愛,他們笑的是那么的開心、那么的燦爛,我們高興地合影留念,讓我們的笑臉永遠定格在文化廳幼兒園小一班。通過欣賞民族舞蹈,讓孩子們簡單了解藏族人民的風俗習慣等,拓展知識、開闊視野,令孩子們耳目一新。
一次簡單的活動,給我們的孩子們帶來無限的樂趣,孩子們的熱情讓我感動,孩子們的天真爛漫讓我開心,非常感謝文化廳幼兒園及小一班的老師們給我提供這次難得的機會,感謝孩子們帶給我的快樂,仿佛使自己回到了童年美好的快樂時光。
通過此次助教活動,不僅讓家長進一步了解幼兒園的教育理念及教育方式,而且感受到了幼兒在園里的學習、生活、游戲、活動的特點。利用家長助教活動的平臺,更好的與老師共同交流育兒心得,增進對孩子的了解,同時也豐富了教學手段,更好地促進幼兒的發(fā)展,從而達到家園共育的效果和目標,我相信,只要在我們家長和幼兒園老師的共同努力下,我們的孩子都會越來越棒,讓我們一起加油吧!
祝愿可愛的孩子們:茁壯成長
健康快樂
助教心得體會范文18
我是綠泡泡班方馨儀小朋友的媽媽,11月4日星期二有幸參加了幼兒園組織的防火安全知識講座家長助教活動,全程觀摩并參與幼兒園的教學及活動演習流程。
參與這次助教呢,更多想法是通過這次助教活動體會到,能夠走近孩子、觀察孩子、了解孩子,學習老師的教育方式,分擔教學辛苦,讓更多的家長透過我個人的助教感受,看到他們所關(guān)心的孩子在幼兒園的生活。
助教內(nèi)容:為小泡泡講述防火安全基本知識,增強泡泡們的防火安全意識,引導他們正確預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)及突發(fā)火災(zāi)事故處理。
第一次參與這樣的學習機會,心里的緊張與激動真是無法言喻。起初,以為只是配合三位老師的工作,完成一個下午的學習流程,可在實際的助教過程中我的感悟很深,助教的經(jīng)歷讓我深切的感受到幼兒教育的重要和不易。為了成功完成這次演習,老師們的準備工作做得很充分。
像媽媽一樣的王老師把整個教學安排的井井有條、還有像姐姐一樣的鄧老師配合的相當?shù)木o密,讓我感受到帶領(lǐng)二、三十個孩子從學習到生活的艱辛。孩子突發(fā)狀況頻繁出現(xiàn)讓我無從入手,可是老師們自如的應(yīng)對又讓我看見老師對孩子們的情感,遠遠勝過我們家長本人,我們班還有相對一部分的孩子不能遵守幼兒園的常規(guī),作為家長老師的'我看到孩子們很自我的玩耍,也會相對的給予“懲戒”,可是我們親愛的老師們卻還是笑臉相迎,甚至是哄著讓孩子們吃飯、游戲、學習……,細心地顧忌著每個孩子的情緒,還有我們的生活老師為了給孩子們一個干凈衛(wèi)生的成長環(huán)境,每隔一個時間段擦地、洗碗、清理衛(wèi)生間……,看到這些,作為家長把孩子送到這樣的環(huán)境中心里很欣慰。為了孩子老師們艱辛默默的付出,讓我好感動。
親歷親為的助教體驗,讓我感受到孩子在幼兒園學習內(nèi)容之多,特別是在游戲和實踐中學習的教學方式,讓我更是欣賞。觀摩后看到老師并不是機械式的訓練孩子的記憶智能,而是讓孩子從習慣上改變對知識的渴望,在幼兒園里的習慣養(yǎng)成教育細致入微、循序漸進。簡單的訓練孩子們從自己吃飯、喝水、穿脫衣服、整理物品到禮貌待人、列隊等候、學會分享……,這將是孩子們將來的自理能力和社交能力的起點。
助教的前一夜,我好興奮,想到要和那么多孩子在一起,在心里簡單設(shè)計了幾個和孩子們一起互動的場景,可是在面對一個個純真的小臉和求知若渴的一雙雙眼睛時,我還是有些緊張,帶領(lǐng)他們唱歌時,場面完全失控,聽見他們毫無邊際的回答,我?guī)缀跤悬c暈暈乎乎,無所適從……
親愛的老師們,你們辛苦了。
在今后的時間中,我還會繼續(xù)配合老師做好工作,為我加油吧!
助教心得體會范文19
非常感謝星光學校給了我們家長這樣一個了解學校,了解老師,了解孩子們的機會。我的兒子一下子從幼兒園上小學了,我和大多數(shù)家長一樣,心里忐忑啊:我家孩子沒有上學前班,一直擔心孩子坐不太住!當學校要在教師節(jié)那天做一個家長角色互換活動,讓我們家長來當一次老師,我積極主動要求參加了,非常想了解孩子在學校上課的情況。
今天20xx年9月10日是第29個教師節(jié)。清晨,天空中下著綿綿細雨,我和兒子早早的來到了星光小學。來到學校大門,看到了校長站在門口迎接孩子們的到來,有的孩子為校長和老師送上了鮮花,送上了孩子們的心意。
我和兒子來到十一班的教室,班主任張老師已經(jīng)早早的等在了那里。今天準備到操場進行升旗儀式,天空卻下起了大雨,孩子們剛到操場就折道而回。這么多的孩子,排著整齊的隊伍,有條不紊的回到了教室。班主任張老師和孩子們交流,整頓他們的課堂紀律,在老師的口令下,孩子們像一個個聽話的士兵。
九點正,第一節(jié)課由李昊陽的媽媽講課,她講得是微生物的內(nèi)容,在我們學醫(yī)的人看來,微生物是原本非常枯燥的課程,由于昊陽媽媽非常的用心,把微生物的形狀用圖片打印出來,孩子們興趣濃厚?墒,到了20分鐘過后,小家伙些有些坐不住了,開始講話、離座、注意力有些不集中了,還有自己玩自己的。我們這些家長都捏了一把
汗啊,我們幾個臨時老師是管不住的哦。昊陽媽媽用了一個小辦法,控制了場面,每個同學發(fā)了一個絕密文件。小家伙些安靜了。下課的音樂鈴聲響起,終于下課了,孩子們像一群脫韁的野馬跑出教室了…
第二節(jié)課是有周子信的外公講的關(guān)于安全方面的知識;第三節(jié)課由江子玥媽媽講得關(guān)于狐貍的小故事,孩子們前半節(jié)還坐得住,后面都鬧起來了,只見班主任張老師一上臺,孩子們的注意力都集中到他身上了,就像老師身上有神奇的魔法棒一般,孩子們都變得乖乖的'。
最后一節(jié)課由我上臺了,我在課前還是為孩子們做了充分的準備,抽出時間為孩子們做了一個課件,信心滿滿的要為孩子們上好這堂關(guān)于理想的課程,由于教室的投影儀壞了,孩子們看不到吸引人的圖片,我只有用語言文字來講,間接著抽問和知識問答。我本來這幾天感冒了,聲音有點嘶啞,為了孩子們能聽得更清楚,用聲嘶力竭來形容不為過?珊⒆觽儾活I(lǐng)情了,各自玩自己的…最后,還是張老師,把我解救了下來,他一上臺,孩子們即刻鴉雀無聲,老師的力量是無窮的!
通過這次當老師的體驗,深深感受到當老師的辛苦,尤其是一年級老師的辛苦,只有經(jīng)歷過的人才能深深體會!孩子們剛從幼兒園來到小學,他們都是家里的寶貝,尤其害怕孩子的自尊受到傷害。班主任張老師對每個孩子的尊重感動了我,當孩子起來回答問題時,我發(fā)現(xiàn)張老師都是用傾聽的姿勢。孩子們有這樣好的老師是我們的幸運,為星光有這樣的老師而自豪!
最后我將這首詩送給所有的老師:
別人從生活中撈取黃金, 您只能獲取花香, 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮, 但您依然快樂的吹口哨, 您的自豪是桃李芬芳!
助教心得體會范文20
早在上個星期,星星二班的雷老師就邀請我參加班上的助教活動,體驗一下在幼兒園的教學生活。我非常高興地接受了這項光榮的任務(wù);氐郊乙恢痹谙,我給孩子們上一堂什么樣的課呢?小班的孩子都是3歲左右,到時候他們會不會配合我這個家長老師呢?為了給兒子樹立好的榜樣,為了增強兒子的自信心,我首先得從自己出發(fā),精心地準備了一堂故事課。
5月14日的上午10時,我?guī)е鴾蕚浜玫墓适隆础蠢匣窝馈怠岛托《Y物滿懷欣喜地走進了星星二班的教室。孩子們都端正地坐著,看到我的到來,有的孩子用驚奇的目光打量著我,有的孩子沖我笑笑招招手。雷老師向孩子們介紹了一下我,孩子們用熱情洪亮的聲音向我問好,我頓時心花怒放!立刻進入了主題,聲情并茂地對整個故事做了敘述,在整個過程中,我觀察著那一張張可愛的臉,他們都在全神貫注地聽講,還會積極配合回答我提出的問題,真出乎我的意料。故事講完后,我送給每個孩子一把牙刷,要他們愛護好自己的牙齒,可不能像故事里面的老虎一樣長滿了蟲牙,孩子們個個開心極了。
幼兒園的老師們真得非常辛苦,從早上孩子入園開始,到下午孩子們離園,老師們沒有片刻的'休息時間。是老師們用愛心、耐心和責任心讓我們的孩子一天天地進步,是老師們用辛勤勞動和汗水換來孩子們今天如此優(yōu)秀的表現(xiàn)。作為家長,我非常欣慰,也體會到幼教事業(yè)的神圣與偉大。
謝謝老師,也謝謝孩子們給我一次如此寶貴的機會!祝愿我們的孩子健康快樂地成長!
助教心得體會范文21
20xx年10月19日周五日期我記得非常清楚,因為那天讓我做了一次幼兒園老師。
其實這是一次家長進學堂讀繪本的助教活動,懷著忐忑的心情我步入了幼兒園,這時候讀繪本的時間還沒到,寶寶們正在操場跳操,看見小家伙們一通亂跳,忐忑的心情放下了大半,當我走進滿是童年色彩的教室,忐忑的心情全部一掃而空,看見歡呼跳躍的`寶寶們,心情突然的大好起來。
當老師把電腦調(diào)好,我發(fā)現(xiàn)小寶貝們已經(jīng)坐到整齊的小板凳上了,頓時讓我感覺原來小家伙們離開家長可以這么乖巧,真的是可愛的無法形容。坐好的寶貝們刷刷刷的一雙雙小眼睛盯著我,這時我才回過神來,我是來讀繪本的。
讀繪本開始啦,小寶貝們非常聰明,他們可以從動物的特點準確無誤的說出來對應(yīng)的動物種類,而且還能跟我互動,告訴我可以繼續(xù)往下讀繪本了......
這次家長進學堂助教讓我感受頗深,孩子離開我們的懷抱從不懂規(guī)矩,到現(xiàn)在的規(guī)規(guī)矩矩,這和每一位老師的辛勤付出是離不開的,感謝每位老師為孩子付出的一切。
助教心得體會范文22
家庭和幼兒園同樣擔負著教育兒童的職責,家長是幼兒園老師的合作伙伴,因此,積極有效地開展家長助教活動,能夠促進家園聯(lián)系,為家長和老師搭建一個互動交流,互相學習的平臺,更好地促進了幼兒的發(fā)展。家長助教作為常規(guī)幼教的一種補充形式,家長可以通過此活動了解孩子在幼兒園里學習和生活的基本情況,與老師共同交流育兒心得;老師也可通過此種方式加強與家長的溝通,增進對孩子的了解,針對性地改進教學方式,同時也豐富了教學手段。
自從家長助教活動開展以來,我班共有7名家長報名參加了家長助教培訓班,剛開始,他們對“家長助教”不太理解,以為只是來開開會,聽聽就行了,不用那么認真。但是,聽過兩次講座后,他們認識到了家長助教活動意義重大,而且,小一班的一位家長還自告奮勇地組織了一次活動,這些都讓家長們覺得,家長助教活動是一項任重而又道遠的工作,并非只是開開會那么簡單。特別是在組織了家長觀摩晨間活動和集體活動后,家長對老師的工作更是多了一份理解和支持。
最讓我感動的是:當劉世華家長看到我們每周四都在逐個地為幼兒剪指甲時,主動從家里帶了兩把指甲鉗來說:“用剪刀剪指甲不太方便,還是試試用這個吧!”聽到這樣的話語,能有人設(shè)身處地地為我們的方便著想,這就是對我們莫大的精神安慰,能得到這份支持和理解,就算工作得再苦、再累,我們也是心甘情愿的。
通過家長助教活動的開展,家長配合幼兒園的熱情增高了,在主題評價活動開展過程中,許多家長(特別是助教家長)收集了各種樹葉,做成了漂亮的樹葉貼畫,楮誠揚的`媽媽還做了一本非常精致的樹葉標本,為活動的開展提供了豐富的感性材料。
一直以來,許多家長都認為孩子畢竟是孩子,亂彈琴,不懂事,怎能由著你的性子來?因為有了這種思想,于是要求孩子一切聽從家長的擺布,家長說的才是正確的,但現(xiàn)在的孩子主觀意識都很強,叛逆性也很強,對父母的擺布不可能言聽計從。
20xx年10月12日,黃老師邀請我到幼兒園當助教,體驗幼兒園的生活。
我既興奮又緊張,興奮的是可以跟很多可愛的小朋友一起度過美妙的時光。緊張的是怕課上不好讓小朋友們失望。思來想去,覺得唱歌跳舞講故事還是老師們在行,我就上一堂別開生面的點心課吧!
我?guī)Ш酶鞣N各樣的材料以及蛋糕機走進教室,小朋友們井然有序的自己去搬凳子按號碼坐好。我先做了自我介紹,給小朋友們點名,大家都很配合。接著我們做了“小白上樓梯”和“五只小猴蕩秋千”的手指游戲來鍛煉孩子們手指的靈活性。然后,我們的點心課就開始了!小朋友們對生活物品還是很認識的面粉,白糖,雞蛋,牛奶他們都能一一數(shù)來。當我把和好的面糊倒進蛋糕機里,在等待五分鐘時間里,佳成和熊亭雅上臺表演了節(jié)目《小老鼠》我給他們獎勵了小星星。我和小朋友都很開心!
蛋糕做好了以后,小朋友們沒有上來爭搶,而是安靜的坐在椅子上面等候,我按座位順序給小朋友分蛋糕,他們已經(jīng)學會了排隊,禮貌待人,從長遠看這是在培養(yǎng)小朋友們自理能力和社會交際能力的一個良好方面。這次助教活動讓我感受到,幼教工作重要又辛苦,老師不僅要對孩子們的日常生活照顧得當,還要對每個孩子做到細微觀察,了解他們的性格脾氣和習慣。所以,我們作為家長來幼兒園參加助教,不但能夠了解孩子在幼兒園的生活,學習游戲,活動的特點,還可以讓孩子接觸更多的人,獲得更多的生活經(jīng)驗,有助于孩子們的全面發(fā)展。
最后,希望所以的孩子們都能平平安安,健康成長!向所有的老師說聲:你們辛苦了!
助教心得體會范文23
今天非常榮幸應(yīng)邀參加大一班的家長助教活動。自接到活動通知兩天的準備時間,雖然時間有些倉促,但我還是欣然接受并積極準備。
我準備的助教內(nèi)容是兩人三足踩氣球。當我們準備把小朋友帶著去操場的時候,他們的情緒已經(jīng)非常高漲,興趣十足。到了操場,整頓好隊形我就開始宣讀我的游戲規(guī)則:讓小朋友自己找伴搭成兩人的小組,分兩輪各五個小組男女生搭配開來,把氣球栓在腿腕上,進行踩氣球,哪組踩的氣球多,并且保護好自己的氣球不被踩破,哪組獲勝!看到小朋友們聽的認真的樣子,我內(nèi)心閃過一絲無比的喜悅,心里充滿了自信,這種自信正是這班可愛的孩子所給予的!游戲開始了,爭強好勝的小朋友們做好了準備,聽著口令開始了踩氣球,其他小朋友在為他們拍手喊“加油”,氣氛非;钴S,一陣激烈的比賽之后,一組小朋友獲勝了,緊接著第二輪的小朋友做好準備上場了,在比賽中因著緊張的氣氛,一個小朋友可能被踩到腳了,他突然大喊:這個游戲太危險了!當時的我也緊張了一下,走過去一看,幸好沒事,再看看這組小朋友,男生占多數(shù),想想男孩子就是皮一些,游戲中表現(xiàn)的太瘋狂了!比賽結(jié)束后,我感覺好累,在游戲的組織環(huán)節(jié)中喊得我嗓子疼,但看到孩子們仿佛還在回味著游戲的快樂,臉上始終保持著燦爛的笑容!看到他們,我也笑了!回頭想想,當幼兒園老師好辛苦!
一次簡單的游戲活動,給我們的孩子們卻帶來了無限的樂趣,孩子們的熱情讓我感動,孩子們的天真爛漫讓我開心,感謝孩子們帶給我的快樂,仿佛使自己回到了童年美好的快樂時光。
家長走進課堂,拉近了老師,孩子,家長心靈的距離。我們真切的體會到:在幼兒園的教育工作中“家長助教”是一種非常好的家園共育方式,家長有熱情而且有能力參與幼兒園的教育活動,他們是我們老師的合作伙伴,也是很好的教育資源。我們應(yīng)該充分挖掘,利用家長這個豐富的教育資源,擴展幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒園的學習經(jīng)驗。如果說孩子是一只小鳥,而家園教育的合力,則如同鳥兒飛翔時必不可少的一對翅膀,同上下,同方向,才能使鳥兒飛的更高,更遠。
通過此次助教活動,我感受最深的就是小朋友的認真和熱情。這種活動不僅讓我們家長進一步了解幼兒園的`教育理念及教育方式,而且感受到了幼兒在園里的學習、生活、游戲、活動的特點。利用家長助教活動的平臺,更好的與老師共同交流育兒心得,增進對孩子的了解,同時也豐富了教學手段,更好地促進幼兒的發(fā)展,從而達到家園共育的效果和目標,我相信,只要在我們家長和幼兒園老師的共同努力下,我們的孩子都會越來越棒,讓我們一起加油吧!祝愿可愛的孩子們:茁壯成長,健康快樂!第3篇:幼兒園家長助教心得體會
第一次參與這樣的學習機會,心里的緊張與激動真是無法言喻。起初,以為只是配合三位老師的工作,完成一個下午的學習流程,可在實際的助教過程中我的感悟很深,助教的經(jīng)歷讓我深切的感受到幼兒教育的重要和不易。為了成功完成這次演習,老師們的準備工作做得很充分。
像媽媽一樣的x老師把整個教學安排的井井有條、還有像姐姐一樣的x老師配合的相當?shù)木o密,讓我感受到帶領(lǐng)二、三十個孩子從學習到生活的艱辛。孩子突發(fā)狀況頻繁出現(xiàn)讓我無從入手,可是老師們自如的應(yīng)對又讓我看見老師對孩子們的情感,遠遠勝過我們家長本人,我們班還有相對一部分的孩子不能遵守幼兒園的常規(guī),作為家長老師的我看到孩子們很自我的玩耍,也會相對的給予“懲戒”,可是我們親愛的老師們卻還是笑臉相迎,甚至是哄著讓孩子們吃飯、游戲、學習……細心地顧忌著每個孩子的情緒,還有我們的生活老師為了給孩子們一個干凈衛(wèi)生的成長環(huán)境,每隔一個時間段擦地、洗碗、清理衛(wèi)生間……看到這些,作為家長把孩子送到這樣的環(huán)境中心里很欣慰。為了孩子老師們艱辛默默的付出,讓我好感動。
親歷親為的助教體驗,讓我感受到孩子在幼兒園學習內(nèi)容之多,特別是在游戲和實踐中學習的教學方式,讓我更是欣賞。觀摩后看到老師并不是機械式的訓練孩子的記憶智能,而是讓孩子從習慣上改變對知識的渴望,在幼兒園里的習慣養(yǎng)成教育細致入微、循序漸進。簡單的訓練孩子們從自己吃飯、喝水、穿脫衣服、整理物品到禮貌待人、列隊等候、學會分享……這將是孩子們將來的自理能力和社交能力的起點。
助教的前一夜,我好興奮,想到要和那么多孩子在一起,在心里簡單設(shè)計了幾個和孩子們一起互動的場景,可是在面對一個個純真的小臉和求知若渴的一雙雙眼睛時,我還是有些緊張,帶領(lǐng)他們唱歌時,場面完全失控,聽見他們毫無邊際的回答,我?guī)缀跤悬c暈暈乎乎,無所適從……
親愛的老師們,你們辛苦了。
在今后的時間中,我還會繼續(xù)配合老師做好工作,為我加油吧!
助教心得體會范文24
現(xiàn)代化是教育技術(shù)發(fā)展的歷史必然之路,也是時代給我們造就的一個機遇。作為一個教育工作者,身處教育改革的前沿,正確的態(tài)度應(yīng)該是擁抱現(xiàn)代教育技術(shù),接受挑戰(zhàn),而不能走入誤區(qū)。經(jīng)常在使用計算機輔助教學中感到一種莫名的擔心,總結(jié)為以下幾點:
一、制作教學軟件時無止境地降低難度,讓學習者失去思考的余地。
教師在設(shè)計課件時,對學生難懂的地方都通過各種多媒體途徑,形象生動地進行分解,展示在學生面前。這樣全面的知識展示為學生解決了所有的難題,使啟發(fā)教育成了一句空話。很難設(shè)想,不動腦筋便輕易地獲得了所有要掌握的知識,對學生的思維會有多大地促進?
二、片面強調(diào)聲形兼?zhèn),導致許多環(huán)節(jié)與課堂脫節(jié)。
教師制作課件,往往是文字、圖像、聲音并用,這種熱鬧非凡的課件雖然有助于學生接受信息,但學生自始至終處在這樣的環(huán)境,他們的各種感官未必沒有感到疲倦的'時候。有的人片面地強調(diào)課件要聲音圖像并重,并將其作為評價課件優(yōu)劣的標準,就更不可取了。不同的教學內(nèi)容自然應(yīng)該采取不同的表現(xiàn)形式,不可一概而論。
三、無法實現(xiàn)真正具有教學意義的交互反饋。
CAI設(shè)想以計算機替代或幫助教師執(zhí)行全部或部分教學任務(wù),真實地模擬教師的教學行為。其中關(guān)鍵的部分是實現(xiàn)學習者和計算機之間的交互。而這種交互活動只是一種預(yù)先設(shè)定好的在特定的情況下顯示相應(yīng)內(nèi)容的過程,計算機不可能根據(jù)實際情況對學習內(nèi)容進行調(diào)整,更不可能有針對性地向?qū)W生提出問題。
大多數(shù)的課件利用計算機交互反饋功能,僅僅停留在方便演示,或使表現(xiàn)形式多樣化這兩個方面,對課堂上出現(xiàn)的“意外”情況,計算機則顯得無能為力。大部分的教學習題都是選擇題,如果將這些題目改成填空題、判斷題,學生想得出正確答案恐怕就不會那么容易了。編制填空題、尤其是判斷題的輔助軟件,難度自然要大多了,對于那些意思相同或相近的答案,要計算機作出正確判斷就更是強機所難了.
助教心得體會范文25
我是經(jīng)濟管理學院20xx級碩士研究生,本學期擔任本科非經(jīng)管專業(yè)必修課程“經(jīng)濟管理概論”助教,主要任務(wù)隨堂協(xié)助主講老師授課、批改平時作業(yè)、學生答疑以及試卷批閱等工作。依稀記得,由于是第一次擔任助教一職,心里一直忐忑不安,怕自己不能勝任的情形,如今,為期四個月的助教工作就要劃上句號了,其間有付出,有收獲,也算是一個成長的過程。為此,寫下一篇助教心得感想,闡述作為一名助教應(yīng)有的價值體現(xiàn)。
助教,顧名思義,是輔助性的工作職位,其工作內(nèi)涵強調(diào)配合與協(xié)調(diào)。配合即充分配合任課老師的工作,任課老師教務(wù)繁重,對于很多基礎(chǔ)性的工作,如制作完善教學PPT、批改學生平時作業(yè)等,可能應(yīng)接不暇,這時,助教必須能夠積極主動為老師分攤,從而讓老師將更多的精力放在授課上;協(xié)調(diào)則是針對老師與學生之間的溝通,由于能夠申請助教的課程基本都是學生人數(shù)多的課程,任課老師1對n的溝通有時會出現(xiàn)障礙,所以助教有義務(wù)成為老師與學生溝通的橋梁,如向?qū)W生傳達老師規(guī)定的學習要求與計劃、向老師反映學生學習上遇到的困惑即學生的意見與建議。當然,作為助教,還應(yīng)有的'一項任務(wù)即是學生的學習答疑,由于老師精力有限,而學生眾多,助教有必要就一些自己力所能及的問題幫助老師答疑。助教工作容不得半點放松和不負責任,在我的想法里,助教相當于半個“老師”,我們應(yīng)該以教師的標準嚴格要求自己。
助教工作有其重要的意義,所以具有一定資歷和條件才能更好擔任助教一職。首先,也是最重要的,助教對于所帶課程必須有較深的了解,是相關(guān)領(lǐng)域,這樣不僅是為了更好地應(yīng)對學生答疑工作,更是為了清楚了解學生學習過程中需要把握的重點及可能遇到的難點和疑惑,從而更好地與學生溝通,協(xié)助老師安排學習計劃。對于“經(jīng)濟管理概論”一課,由于我本科及研究生階段一直在經(jīng)濟管理學院學習,所以,應(yīng)對本門課程,還算游刃有余,整個助教工作比較順利。其次,助教還應(yīng)有一定的溝通能力,作為聯(lián)結(jié)任課老師與學生的紐帶,助教需要在老師與學生之間進行有效溝通,傳遞最準確及時的教學信息。最后,助教必須要合理安排自己的時間,由于助教大部分是高年級的學生,平時課業(yè)繁重,而助教一職又是一項花費精力、傾注責任心的工作,所以助教必須能夠合理安排自己的工作和學習時間,不能顧此失彼。
本學期通過擔任助教工作,我的責任心,協(xié)調(diào)和處理事務(wù)的能力、與學生溝通交流的能力、組織小規(guī)模教學活動的能力均得到鍛煉。很感謝學院和任課老師能給我這樣一次擔任助教的機會,工作中有疏忽和不足之處,老師也及時給我指出,讓我改正。在擔任助教的過程中,可以向任課老師學習教學經(jīng)驗,培養(yǎng)與學生的溝通能力,雖然以后可能并不從事教育事業(yè),但老師傳到授業(yè)解惑的一言一行令我印象深刻,我想,通過助教這樣一種“非師非生”的形式走進課堂,可以讓我更好地理解這一點。
助教心得體會范文26
我是中(二)班陳奕軒的媽媽,很榮幸在11月5日參加了半天家長助教日活動。參與了孩子們晨間鍛煉、主題課、早操、繪本故事課程。家長助教日讓我收獲頗豐,了解了孩子在幼兒園的生活狀況,也體會到教師工作的繁瑣與辛苦。
早上八點前,我與兒子一起來到教室,發(fā)現(xiàn)老師和阿姨已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了,還有羅奕軒小朋友在認真地玩著拼板。跟他打下招呼,他介紹了自己還熱情地拉我去看繪本故事。與他們講了會故事,其他小朋友也陸陸續(xù)續(xù)到了,紛紛過來告訴我他們的名字。小朋友的熱情與溫暖的笑臉打消了我的顧慮。
第一項內(nèi)容是晨間鍛煉,按照之前老師發(fā)來的內(nèi)容,我們進行的是玩沙包。示范了幾種沙包玩法,小朋友們都會認真地學著做,還會自創(chuàng)其他玩法。最后老師還組織大家用雙腿夾沙包等方法比賽,小朋友們都積極地參與著,讓我感嘆童真的美好。
第二項是主題課,內(nèi)容是顏色對對碰。原本是想用變魔術(shù)的方法導入引起小朋友的興趣,不料被我家兒子劇透以及隱藏在瓶蓋上的顏料露了出來,被小朋友識破了,略囧。但是小朋友對于兩種顏色混合變成其他顏色很好奇,在完成三種示例后,還意猶未盡地要我變出其他顏色。之后是讓小朋友在紙上進行顏色對對碰,雖然都很生疏,還沒掌握方法,但都躍躍一試。有些因為反復地涂畫把紙戳破了,有些無從下筆小聲地跟我說老師我不會,都很可愛。
這時早操音樂響了,大家井然有序地到教室外排好隊。Nancy問我阿姨你會跳早操嗎?我說我不會呀,Nancy略有所思地說那你學我們跳吧。的確,對于我這樣的舞蹈白癡,早操是我最擔心的一項。站在班級后面試著,但還是跟不上節(jié)奏。
做好早操是小朋友的點心時間了,阿姨給小朋友們分發(fā)了豆腐干、牛奶、火龍果,大家吃得津津有味。餐后是繪本時間,海燕老師讓我挑一本繪圖本的'時候,小朋友都圍過來向我推薦。最后我分享了《好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)》與《狼來了》的故事,小朋友們的問題千奇百怪,問封面上的狼怎么不像,自己餓三天沒有事情這些,做老師還真的得反應(yīng)靈敏呢。
之后老師讓大家背了《寶貝龍》與識字,小朋友都特別厲害,背的很好,主要也是得益于老師平日孜孜不倦的教導。接下來是午餐時間,吃的是餃子,大家吃得特香好多小朋友還要求加餐,一定味道很棒。伴隨著大家吃好午餐,我的助教日也進入了尾聲。半天下來,體會如下:
1、幼兒園的工作是繁瑣與辛苦的。
要想方設(shè)法提高課程新穎性;要看護好每個幼兒,處理孩子間的糾紛和突發(fā)狀況。班里小朋友雖然年齡相仿,但發(fā)展水平、自理能力以及性格各異,這就要求老師了解和關(guān)心每一個孩子。助教下來腰酸背痛的,遠遠比設(shè)想的要辛苦。
2、小朋友們都很棒,交給學校很放心。
班里的小朋友熱情開朗,天真好奇。助教日也讓我感受到幼兒園對孩子品格的注重。見面問好,吃飯前說感謝語等,與家里無拘無束的氛圍差別很大,逐步培養(yǎng)孩子的禮儀規(guī)矩。
感謝能有這次助教機會,感謝老師和阿姨的幫助配合,感謝孩子們給我?guī)須g笑。
助教心得體會范文27
其實我只想說,當你身處象牙之塔,認為自己足夠享受之時,你體會過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺得自己是生活在天堂里的快樂鳥,那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情呢?大學是一個小小社會,步入大學就等同于開始進入了人生的戰(zhàn)場,在這里不會有人要求你去做什么,也不會有人強迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學里迷失自己,更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會走出小小社會,進入大社會。有一句話說得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數(shù)十天的經(jīng)歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石,社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學。我們的工作在那里,必有一天我們要帶著自己的能力,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。
這是我在大學的第二個寒假,面對一個多月充裕的假期。我覺得是不是可以做點什么,與這個大社會來次親密接觸,那天,我去街上買東西,因為年關(guān)將至,各式各樣的'年貨令郎滿目,想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品,比如:春聯(lián),回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出1000元讓我嘗試一下,于是我又拿出了自己儲蓄的幾百元,然后孤身一人來到安徽大市場做一次考察市場,最后和一家春聯(lián)銷售批發(fā)公司定下了1500元的貨物。臘月十三號,我便開始騎著三輪趕集會,做生意是很困難的,看著那么一大箱子的貨,我開始有點擔心,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,于是我采取了以下促銷措施:
1、與村鄰溝通,看是否可以在家門口就可以銷售;
2、和親戚家里協(xié)商,以略高于批發(fā)價銷售給親友;
3、在集市中以略低于市場價格的銷售方式零?嘈闹、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經(jīng)歷了五六天的奔波,終于我有所收獲。加之,年越來越進,市場也徹底打開了,年底天下雪了,我知道風雪只能擋住我前進的眼睛,永遠也擋不住我渴望幸福的心。
在集市上,開始我只是小攤小賣,后來下雨了,撐起了帳篷,這是從別人家借的,有時候中午會很忙,就讓家人送點吃的來,自己就在那看生意,就這樣持續(xù)了幾天,本以為這批春聯(lián)會麥完了,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競爭力也比較打,可是沒想到當再次換個地點后,加之xx年新年的即將來臨,銷售又紅火起來了,于是我又去批發(fā)了一批貨物,就在大年26,27,28、29這四天時間,賣出一千塊錢的貨,我會心的笑了,想到媽媽告訴我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支持,想到弟弟的不辭辛苦的堅持給我送飯,幫忙,我含淚的笑了,感謝你們,感謝我的家人,謝謝你們給我的支持!
助教心得體會范文28
從四月份開始參加助教工作到現(xiàn)在已經(jīng)有三個月的時間了,也是在一個偶然的情況下得到了這個機會,現(xiàn)在就自己的助教工作經(jīng)歷談?wù)勛约旱母惺。首先,先談(wù)勛约簠⒓舆@個兼職的初衷吧。我本身的專業(yè)是歷史學師范類,以后打算從事的職業(yè)是一名教師。但是大三大四要準備準備考研,所以可能就不會把太多的精力放在實習上,這樣就可能不太能在工作前接觸教師行業(yè)更深層次的一些方面。因此,當我知道了新東方助教的工作之后我積極地報名參加,一方面能通過兼職獲得一些經(jīng)濟上的補助,更重要的是助教工作能讓我作為一名老師(姑且這樣說吧)與更多的學生接觸,知道如何與他們相處,并且從新東方的老師們身上學到更多,我相信這對我日后的工作必將大有裨益。
其次,便要說到我在這份工作當中的種種感受了。因為我畢竟是第一次當助教,沒有經(jīng)驗,所以擔心剛剛接收工作可能有些不適應(yīng)。但是在正式工作之前通過毛毛老師的詳細介紹,對整個工作的內(nèi)容都有了了解,所以也就省去了一些擔憂。當我真正開始工作的時候并沒有遇到太多的困難,而且跟的老師還夸我做的不錯,對我來說無疑是最大的鼓勵,讓我信心大增,更加下定決心把工作做好。平時的工作基本就是幫老師收發(fā)、批改作業(yè),記錄學生的學習情況,并且及時反饋到家長群里,同時為家長和同學答疑解惑,自己感覺工作量不大,并且都一一認真完成了,也得到了老師和家長肯定。但是在工作的時候也出現(xiàn)過一些失誤或者出現(xiàn)不在狀態(tài)的.情況,還好我能及時意識到,并且及時自己調(diào)整,作出相應(yīng)的補救措施。這也讓我認識到在日后的工作中也會出現(xiàn)這樣的情況,所以必須及時發(fā)現(xiàn)及時改正,這樣才能避免工作出現(xiàn)失誤。
此外,在我當助教的期間也真正認識到了新東方老師的優(yōu)秀,老師們不但教學質(zhì)量過硬,教學風格獨樹一幟,教學方法也值得贊賞,學生們的學習積極性十分高漲,成績進步也很明顯。新東方老師們身上的那種對學生及家長的耐心和認真負責的態(tài)度值得我在以后的學習工作生活中多多學習借鑒,這也有助于我自己的成長。新東方老師的教學方法也很獨特,雖然我目前并沒有開始學習師范類專業(yè)的相關(guān)知識,但我能感覺到他們的教學方法值得我吸收借鑒,我相信這是從事別的工作所無法學到的。
同時,通過這幾次暑期工作的前期培訓,我也學到了很多人際交往方面的知識,比如與家長的溝通話術(shù)等等,這不僅有利于我們現(xiàn)階段的工作,還會讓我們在為人處世方面受益無窮。同時,助教的管理條例也很詳細,對助教的工作提出了很多的要求,這也說明我們要更加嚴格要求自己,服從企業(yè)管理,更好地完成工作。
最后,我希望自己還能繼續(xù)從事助教這份工作,它交給我許多寶貴的經(jīng)驗和為人處世的道理,讓我能自己完善,自己發(fā)展,如果能繼續(xù)從事這份工作,我會以春季工作的經(jīng)驗教訓更加認真積極地完成各項工作,為老師學生家長更好地服務(wù),努力成為一名優(yōu)秀的助教!
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